小學學校安全穩定工作實施方案(通用7篇)

小學學校安全穩定工作實施方案(通用7篇)

  在寫作工作方案時,可以預想多種方法避免可能發生的問題。在開展工作前,我們就要為領導準備幾份工作方案以供參考,開啟文件的時候卻發現不知道寫什麼,下面是小編收集整理的小學學校安全穩定工作實施方案(通用7篇),歡迎大家分享。

  小學學校安全穩定工作實施方案1

  面對當前嚴峻的校園安全形勢,為維持學校正常的教育教學秩序,保護學校財產和師生生命安全,結合縣裡召開的綜治維穩工作會議精神和xxx局長提出的22條意見,我校在常規的安全工作基礎之上又做了一些明確和補充。

  一、召開“兩會”,提高認識

  在縣裡召開綜治維穩工作會議的第二天早8點上班後,我校馬上召開了領導班子會議,班子會上,祝興權校長傳達了縣綜治維穩工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見,使領導班子成員提高了認識,統一了思想,並對學校的安全工作做了具體部署和安排。班子會後,利用間操時間馬上召開了全體教職工會議,向全校老師講解了當前的校園安全形勢並傳達了縣會議精神和局長講話要求及學校的安全工作幾點明確和補充的地方。總之,透過班子會和教師會的召開,進一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。

  二、健全組織,完善制度,明確責任,時段分解

  對學校的安全工作領導小組人員做了調整和補充,完善了門衛工作制度,外來人員登記制度等安全工作制度和應急預案等,對每一位安全工作領導小組成員的責任進行了進一步的明確和劃分,做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點。

  附:學校安全工作領導小組

  組長:xxx第一責任人

  副組長:xxx副校長

  xx分管領導

  成員:

  三、查缺補漏,排除隱患

  教師會後,學校安全工作領導小組會同總務處幾位同志對學校的安全工作進行了一次拉網排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實驗室天棚、電路等的安全情況,教室車棚和師生廁所的堅固程度,體育設施的牢固狀況,對門衛和出租房處的水電都進行了檢查並要求該處一定要注意飲用水安全,防止外來人進入室內投毒等。對基礎重點部位的報警裝置進行了檢查和更換電池,明確提出今日將在幾處重點部位安裝紅外線影片監控裝置。

  四、學校安全工作需要進一步明確的幾個問題

  1、領導24小時帶班,負責帶班日事宜,責任時段為當日早8時至次日早8時。

  2、班主任全天對本班學生負責。每天晨檢和午檢時間要對學生進行安全教育,堅決杜絕學生課間出校門,一經查到,點名批評並扣班級考核分。晨檢結束後班主任要在校務日記上如實填寫本班當天應出席人數、實際出席人數,缺席人姓名及原因。

  3、值日教師責任時段為早7:30到晚18:00。值宿教師責任時段為晚18:00到次日早7:30。值班教師要按時交接班,守時守崗,和帶班領導一起做好當日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現事故者視情節至少扣1分/次,並罰款)。查崗中發現漏崗及時公示(按考核方案)。學校將按影片監控倒查。

  4、每節課上課鈴響到下課鈴響之間為該節課任課教師責任時段,任課教師要在上課前從校務日記上了解所任班級該節課應出席人數,若在上課時發現學生數與校務日記上的登記不符,要及時與班主任溝通情況。原則上上課期間不允許學生請假出教室。

  5、除體育課外,其它科教師上課期間不得帶學生到操場活動,如確有必要到教室外上的寫生課、觀測課、綜合實踐活動課,須報教導處後方可到戶外去上。

  6、保衛幹事(學校安全員)責任時段劃分,王金良老師主要負責早7點前和下午5點放學後時段;王武驤老師主要負責每節課課間時段;張紹喜老師主要負責中午時段。午間時段,張紹喜老師和帶班領導要確保有一人在外巡視校園。

  總之,經過學校領導的重視,分管領導牽頭督辦,我校現在基本構建起橫向到邊邊沿沿,縱向到分分秒秒的校園安全網路體系,形成了事事系安全,處處關安全,時時講安全,人人管安全的良好局面。為學校財產和師生生命安全提供了保障。

  小學學校安全穩定工作實施方案2

  為認真貫徹落實上級相關檔案及5月20日安全穩控會議精神,確保學校教育教學秩序正常,維護校園安全穩定,本著“積極預防、妥善應對、合理處置、確保穩定”的原則,特制定xx縣長沙鎮義學堂中心小學校園及周邊安全防範穩定工作實施方案。

  一、指導思想及工作目標

  根據目前國內外嚴峻的安全形勢,已嚴重威脅到中小學。我校高度重視,以科學發展觀為指導,堅持以人為本、安全發展的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,深入貫徹落實各級維穩工作的總體部署,切實落實安全監管責任,嚴密安全防範措施,消除安全隱患問題,健全完善安全管理制度和應急預案,以維護學校安全穩定工作為主線,以扼制影響教育教學順利進行的犯罪活動為重點,深化學校安全監管,加強校園反維穩防範宣傳教育和應急演練,廣泛普及安全法規和應急自救知識,及時掌握、徹底排查和有效化解不穩定因素,切實提高師生員工應急反應能力,確保學校安全與穩定,促進社會和諧。

  二、組織領導

  學校成立維穩工作領導小組,組成人員如下:

  各班班主任

  領導小組下設辦公室,辦公室設在校安穩辦,周幫科同志任辦公室主任,趙儉同志任辦公室副主任,辦公室具體負責學校維穩工作的日常事務。

  三、工作任務

  (一)組織排查,消除隱患

  進行校園反維穩防範工作的分析研判,對可能成為反維穩源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛,逐一檢查過濾,徹底排除嫌疑;加強對重點目標、重點部位、重點區域的防護,做到萬無一失。主動加強與公安部門的聯絡、配合,收集涉及學校的反維穩情報資訊;廣泛發動教職工,形成群防群治態勢,及時發現學校面臨的涉反維穩威脅和安全防範等工作存在的問題,採取有效措施消除隱患。加強校園網的監控力度,及時發現並處置涉反維穩資訊,防止造成不良後果和影響。

  (二)落實措施,嚴密防範

  1.加強維穩工作制度建設。建立健全維穩工作制度,修訂現有的安全工作制度,強化防範力度,著重加強人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點區域重要設施裝置管理、危險物品管理和校內大型活動安全管理等方面的制度建設。

  (1)嚴格落實值班制度。安排在編在崗人員排班值班,領導幹部輪流值班;要保證通訊暢通,保證人員隨時待命,保證隨時出動應對處置各種突發情況。

  (2)嚴格執行門衛制度。對出入人員應實行證件管理制度,加強對非本單位工作人員的登記管理,要求會見人員在回執上簽名反饋,對可疑人員應予以盤查詢問,對無正當理由者不允許進入。非公務外來車輛不得隨意進入學校。

  (3)加強校園內部巡邏值班。對重點部位、重點設施實行定時巡查登記。發現可疑物品,應立即報告學校領導,查明來源和危害,進行合理處置。放學後學校值班人員要對校園進行清場,不得讓學生無故滯留學校。值班人員要定期在校園進行巡查和巡視。

  (4)建立健全反維穩責任倒查追究制度。若出現反維穩問題,要倒查責任,追究相關責任人員的責任。

  2.進一步完善校園安全基礎設施建設。

  (1)完善校園監控設施裝置建設。校園、教學樓重點部位要安裝影片監控設施,值班室要安裝紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置,並對設施和裝置的完好情況進行檢查,確保其正常使用。

  (2)完善校園周邊道路交通標識。主動聯絡相關部門,在學校周邊設定“學校路段”的提醒標誌。

  (3)完善校園保安警用器材的配備。按照學校保安器材配備標準為保安配備必要的保安器材。

  3.加強對重要目標和重點部位的防範。明確校園的重點防護目標(學生上下學時段校門口),嚴格加強影片監控、內部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作。規範校園水電、體育場地與器材等重要設施裝置的使用和維護管理,規範易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。

  (1)加強學生上下學管理。完善低年級學生接送交接制度並嚴格執行;校門內外安裝監控探頭;上下學時要有專人在學校周邊巡視,及時發現並處置可疑情況;保安人員在上下學時間段,要在校門外維護秩序,保證學生安全;每天上下學時段,學校門前要有帶班領導、保安、值周教師共同值班,嚴格出勤制度,發現問題,及時解決。

  (2)加強學生食品衛生安全管理。全面落實營養餐定點採購、查驗登記、出入庫管理等各項規章制度,邀請食品監管部門定期督查食品衛生安全,教育學生不購食三無食品,切實消除危及食品安全的問題隱患,嚴防校園食物中毒事故的發生。

  4.要及時掌握本地反維穩重點人員的情況並進行必要的監管。加強與綜治、公安等部門的配合,及時掌握本地涉反維穩重點人員情況,並對其在校園周邊的活動情況進行必要監管,做到防患於未然。

  5.要研究制定重大活動和重要敏感時段反維穩防範特殊措施。根據學校實際和情況變化,提升重要節點、敏感時期、重大活動期間的反維穩防範工作等級,防止校內大型活動期間和人員聚集場所發生暴力破壞、影響重大或涉及人員較多的案件發生。

  (三)加強教育,提升能力

  要開展反維穩防範宣傳教育和培訓,提升師生員工的反維穩意識和反維穩能力。

  1.加強反維穩防範教育。切實加強對師生員工的反維穩防範教育培訓,組織學校維穩工作人員參加反維穩專業知識培訓,提高其反維穩意識和能力。

  2.開展反維穩防範宣傳。學校透過集會、主體班會、“安全教育日”和“安全教育周”活動以及黑板報、校園網站等形式或載體對師生進行反維穩宣傳教育。

  3.要做好反維穩應急處置各項準備。研究制定並及時完善處置各類維穩事件的應急預案。加強反維穩裝備、物資和通訊保障,加強值班備勤。定期(每學期一次)開展以疏散逃生為主的反維穩應急演練。

  (四)規範管理,妥善處置

  發生突發性事件,應根據事件性質立即啟動相關應急預案。如果發生維穩襲擊事件,學校應在迅速採取應急措施的同時,立即報告上級部門;根據上級部門的指示,採取相應的措施,如對事發現場進行實時監控、追蹤,實施現場控制、封鎖,配合有關部門進行現場處置和救援,全力維護校園的穩定,協助做好善後工作等。

  四、工作要求

  1.加強領導、完善機構。將反維穩防範工作納入學校議事日程,高度重視,明確工作目標和任務,紮實開展校園反維穩防範宣傳教育工作。

  2.加強督導,抓好落實。學校反維穩領導小組要按工作職責親自組織、參加學校的反維穩工作的檢查和指導,及時發現和解決有關問題。

  3.建立機制,注重長效。要積極開展校園反維穩防範宣傳教育系列活動,落實各項工作制度,積累工作經驗,形成校園反維穩防範宣傳教育的長效機制,促進校園反維穩教育經常化、制度化。

  小學學校安全穩定工作實施方案3

  為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作,全力確保校園安全穩定和學生生命安全,現制定工作方案如下:

  一、認清形勢,切實增強校園安全穩定工作的責任感和緊迫感。

  當前,根據全市疫情防控工作需要和具體部署,學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理,還有部分學生封閉在學校學習生活,給學校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識,深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向,強化政治認識,負起政治責任,體現政治擔當;要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的鬆懈思想,強化風險意識,將可能出現的問題和原因分析透徹,不放過每一個安全隱患和風險因素;要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強化主動意識和責任擔當,做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領導,確保學校安全穩定工作落在實處。

  二、突出重點,全力抓實校園封閉各項安全管理措施。

  要做到“三個突出”:

  一是突出重點風險隱患排查和整改。

  要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實加強飲食安全管理,嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口,保證學生吃的好吃的安全;圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員,開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作,及時消除安全隱患。

  二是突出校園安全值守。

  要做到疫情期間24小時有人值班,校級領導帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內封閉值守人員要嚴守崗位,值班人員要認真履責,加強安全巡查,切實做好看家護院的工作;要與保安公司溝通協調,固定保安員居校值守,併為他們解決好飲食、居住等生活問題,調動保安員的工作積極性,同時監督他們認真履行工作職責。

  三是突出在校生安全管理。

  要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作,及時掌握動態資訊,跟進採取化解措施;要聯合公安機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作,及時消除學生人身傷害安全隱患;要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導,及時提供關愛行動和心理健全救助,消除隔離狀態下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實校園學生墜落防範措施,突出重點部位,加強人防、物防和技防,堵塞學生墜落安全漏洞。

  三、延伸觸角,努力維護學生居家安全。

  著力抓好學生居家安全,大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”,有效開發和利用家庭教育資源,提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作,讓家長真正肩負起監管未成年孩子的責任,透過家校攜手,築牢“家庭護蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育,透過網際網路、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學,不斷提高廣大學生和家長的安全防範意識和處置各種危機的能力;開設心理健康教育線上課程,及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力,加強家校共育,改善親子關係,從源頭上預防學生自我傷害事件的發生。

  四、強化措施,有效提供學校安全穩定工作保障。

  一是強化風險預警防範保障。

  設立學校疫情防控期間教育服務熱線,24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求,及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態下的群眾訴求和問題,及時排程解決問題;嚴防激化升級引發事故事件,切實維護校園安全穩定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項,及時解決教師、學生和家長的訴求,使涉及學校安全穩定的問題化解於初萌。

  二是強化應急管理保障。

  要切實加強與屬地應急、公安、防疫等部門的聯絡,遇有突發事件或重要緊急情況,要在第一時間啟動應急預案,第一時間按照規定逐級報告,確保資訊上下通達,及時有效處置。

  小學學校安全穩定工作實施方案4

  根據xx縣教育局《印發武xx集中開展學校安全大檢查工作方案的通知》精神,為進一步加強學校的安全工作,確保學校正常的教育教學秩序和廣大師生的人身安全,學校結合實際情況,特擬定《學校安全工作自查方案》。

  一、組織學習,提高認識。

  學校組織召開安全工作會,傳達上級檔案精神,分析學校當前安全工作應注意的問題,並嚴格提出安全工作要求,使教職工思想統一,充分認識安全工作的重要性。

  二、建全機構,落實責任。

  1、學校安全領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:行政班子成員及各班主任

  2、為確保學校安全工作萬無一失,完善《學校安全工作實施方案》,強調校長、班主任為校、班安全工作第一責任人,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

  3、學校修訂安全制度,並與教師、家長共同落實安全工作目標責任書。做到職責明確,把安全管理目標落到實處。邀請法制副校長符瀚為教師、學生、家長開展法制安全教育,提高師生遵紀守法意識,預防校園暴力事件的發生,以及提高師生自我保護的能力。

  三、突出重點,加強排查

  學校安全工作小組要突出重點,對學校教室、操場、食堂、學前班、各個實驗室、電腦室、以及校園周邊環境等進行檢查。其具體檢查內容如下:

  1、檢查各室(含教室、辦公室、教師寢室等)用電設施是否完好。

  2、檢查各室(含教室、辦公室、教師寢室等)牆壁、天棚、門窗玻璃等是否牢固。

  3、檢查食堂、廁所、校外小賣部等是否存在完全隱患。

  4、檢查滅火器是否正常。

  5、檢查樓道安全設施是否到位並完好無損。

  6、檢查班額、操場、體育器材等是否存在完全隱患。

  7、檢查校園安全教育宣傳氛圍是否濃厚。

  8、檢查校園周邊小店食品衛生安全狀況,要求他們嚴格執行《食品衛生管理條例》,不銷售假冒偽劣商品,確保師生健康安全。

  9、檢查校園周邊小店不安全玩具銷售情況,嚴禁銷售危險玩具。如:飛鏢、刀具等。

  10、檢查校園周邊環境及交通安全是否存在安全隱患。

  11、檢查學校周邊治安環境、交通環境、地質災害隱患等情況。

  12、檢查學校安全宣傳教育。各班是否多種形式開展安全宣傳教育。

  13、檢查學校防災救災情況。檢查學校防汛安全的各項措施是否落實。

  四、發現問題,及時整改

  學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫鬆懈不得,學校針對排查發現的問題,應及時做出整改。

  1、加大安全宣傳力度,提高師生安全防範意識,全力做好當前學校安全穩定工作。

  2、切斷存在漏電安全隱患的電源,更換修復破損的電源開關。

  3、對各室棚頂出現的脫落進行加固,防止意外安全事故的發生。

  4、更換已經過期的滅火器。

  5、加強校門口安全監督,嚴格執行進出校門登記制度,禁止校外車輛進入校內。

  小學學校安全穩定工作實施方案5

  一、指導思想:為了加強校車安全管理,落實校車安全執行,以有效預防和避免重大事故的'發生,保證學生乘車安全為宗旨,特制訂本校車安全逃生演練方案。

  二、演練時間、地點、參加人員、車輛

  時間:20xx年3月24日(週一下午3:40)

  地點:學校2號樓前道路廣場

  參加人員:全體師生

  車輛:1部

  三、組織機構

  總指揮:x

  副總指揮:x

  成員:x

  四、準備工作

  1、x老師負責安排18名乘車的學生,培訓逃生方法、路線、集合地點,安排1名學生著火後向老師報告,安排1名小組長讓其負責清點人數、向老師報告人數。

  2、x主任負責規劃場地、準備話筒和應急救護。

  3、x主任負責廣播器材和鳴放警報;x負責攝像;x負責準備小鐵桶、燃燒物和滅火器。

  4、第二節課下課後班主任組織學生有序到平臺集合,學生面朝南。

  5、x隊長負責提前把校車開進2號樓前東西大道,車頭向東。

  6、演練過程由x主持。

  五、演練流程

  1、全體師生集合在路北廣場。

  2、主持人宣佈演練程式:徐鮑小學校車安全逃生演練程式共7項:

  (1)、總指揮講解本次演練的目的;

  (2)、x校長宣佈演練開始;

  (3)、安全演練;

  (4)、x校長講話並宣佈演練結束。

  3、總指揮:為貫徹落實《科教局關於進一步加強校車安全執行管理的緊急通知》精神,切實預防和避免重大安全事故的發生,特舉行本次校車安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入瞭解車輛消防逃生知識,提高對突發事件的應變能力,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的學校秩序和社會秩序。

  4、總指揮:“請車輛駛入演練場地。(x隊長駕駛校車自西向東駛”入,x老師在車內點燃燃燒物生成煙霧)校車像往常一樣正常行駛在馬路上,突然車內起火了,(車內一名學生大喊:老師,著火了!)學生在大喊:老師,著火了!我們聽到一個(校車頓時車內氣氛緊張起來)司機立刻停車,(劉順民鳴放警報)(司機和老師指揮學生撤離)司機和跟車老師一起有條不紊地指揮學生有序從車內撤離,並告訴學生馬上跑離事故車輛,順馬路右外側跑到安全地帶集合,(學生全部撤完)跟車老師馬上撥打急救電話120,消防電話119,學生集合後,小組長馬上清點人數(老師做打電話的動作),老師打完電話馬上向學生跑去,聽小組長報告並檢視學生情況,(一個學生假裝腿部輕微擦傷)有一個學生腿部輕微擦傷。跟車老師馬上向總指揮報告。

  6、x校長講話:“本次車輛所有乘車人員共20人,已全部安全撤離事故現場,共用時xx分xx秒,達到了預期目的。現在我宣佈:徐鮑中心小學小學20xx年春季校車安全逃生演練圓滿結束!”

  小學學校安全穩定工作實施方案6

  一、指導思想

  認真落實縣教育局《博興縣教育局關於做好冬季學校安全工作的通知》精神;堅持以人為本,堅持安全發展,進一步提高學校安全工作管理水平和全校師生安全素質,提高廣大師生的安全自救、互救、自護水平;著力打造平安、和諧校園,為師生建立一個安全、快樂的工作學習環境。

  二、活動主題:

  安全發展,預防為主

  三、活動時間:

  12月1日至30日。

  四、組織機構

  組長:朱儒明

  副組長:謝延永馬東山

  成員:謝萬貞王明海袁文俊韓繼承

  王效武韓豔芳各班主任

  五、活動形式

  1、營造氛圍

  在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標語,利用櫥窗、黑板報等開闢安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動氛圍。

  2、宣傳教育

  利用時間專題學習安全工作的法律法規和安全常識,開展安全知識競賽和徵文活動。同時,充分利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網等著力宣傳安全知識及學校開展的活動情況。

  3、開展活動

  ①組織一次國旗下講話,舉行“校園安全月”活動啟動儀式,進行一次安全教育。(王效武、袁文俊負責)

  ②校園內懸掛、張貼“強化安全管理,共建和諧校園”等宣傳標語。(謝萬貞、王明海負責)

  ③少先隊大隊部組織在低學段各班積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動,使一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講安全,處處保安全。(韓豔芳負責)

  ④各班開展一次安全主題班會,出好一期安全黑板報,針對目前學校安全教育的新要求下發一份安全教育方面的告家長書。對學生強化防凍傷、食品衛生和防交通事故等方面的教育,提高學生的自我防範意識和保護意識,大力降低學生凍傷、交通等安全事故。(袁文俊、王效武負責)

  ⑤組織高學段學生(四、五年級)以“一人安危系全家,全家幸福系一人”為主題寫一封信徵文活動,提高學生家長的安全教育意識,將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與,各班評選出1——2篇優秀稿件於12月23日前上報教務處參加學校的評選。(韓豔芳負責)

  ⑥加強學生日常行為規範教育,規範課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的遊戲活動。(袁文俊負責)

  ⑦12月下旬開展校園安全隱患大檢查活動,全面查詢和大力整治校園安全隱患,確保學生校園安全月及寒假期間的廣大師生人身安全和校園財產安全,同時組織一次冬季安全教育活動。(謝萬貞、王明海負責)

  ⑧認真組織全體教師深入學習相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。(各班主任負責)

  六、活動要求

  1、加強領導、狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全生產月活動的重要性,認真學習領會學校的安全方案,把“安全生產月”活動擺在重要的議事日程,確保各項活動順利開展。

  2、齊抓共管,人人參與,力求活動實效。各個課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發動學生積極參與安全生產月活動,共同把本班的安全教育工作落實到實處。

  3、做好工作總結。在活動結束後,由安保辦公室對“校園安全月”活動開展情況進行認真總結,於1月7號前將總結材料報教務處。

  小學學校安全穩定工作實施方案7

  一、活動目的:

  結合我校安全管理工作實際情況,以“提升品位,安全優先”為主題,開展為期一個月的“安全節”活動,努力為師生營造一個安全、健康、穩定、文明的校園環境。

  二、活動時間:

  20xx年3月1日~20xx年3月31日

  三、活動主題:

  提升品位,安全優先

  四、組織機構:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組辦公室設在保衛科,負責“安全節”活動的日常工作。

  五、活動物件:

  全校師生。

  六、活動安排:

  “校園安全節”活動計劃分為四個階段。

  第一階段(3月1日至6日):校園安全文化節活動宣傳及交通安全。

  第二階段(3月7日至13日):預防不法侵害系列活動及食品安全。

  第三階段(3月14日至20日):法制進校園及教師安全知識競賽活動。

  第四階段(3月21日至31日):防震減災系列活動。

  七、活動具體實施方案

  各班級要結合本班實際情況,認真研究、確定活動內容、統一組織,要注重形式和內容的有機結合,充分調動學生的積極性,引導他們廣泛參與。學校將在每個階段開展“四個一”活動,具體方案如下:

  第一階段:校園安全文化節活動宣傳及交通安全。

  一次動員宣傳活動:進行一次以“提升品位,安全優先”為主題的校園安全文化動員;透過校訊通、校園廣播站、校園網站、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學生進行校園安全文化節宣傳教育,提高安全教育實效性和普及率;在學校門口對外電子螢幕滾動播放“提升品位,安全優先”為主題的宣傳標語,對內播放各種安全常識。

  一場講座:邀請交通副校長黃建忠來學校作一場交通安全知識講座。

  一次影像教育:組織全體學生觀看和學習有關交通安全教育錄影。

  一次主題班隊會活動:開展一次“交通安全”主題班會活動。要求三年級各班在3月7日前上傳班隊會活動方案及相關照片。

  第二階段:預防不法侵害系列活動及食品安全。

  一次演練:開展一次預防不法侵害應急演練,(具體見預防不法侵害應急演練方案)。

  一次檢查:請梅列工商到學校周邊進行食品安全檢查及圖片展。

  一次影像教育:組織全體學生觀看和學習有關預防不法侵害教育錄影。

  一次主題班隊會活動:開展一次“預防不法侵害”主題班隊會活動。要求四年級各班在3月14日之前上傳班隊會活動方案及相關照片。

  第三階段:法制進校園活動及教師安全知識競賽活動。

  一次影像教育。組織全體學生觀看法制安全教育錄影

  一次安全隱患排查。組織全校師生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。

  一次老師競賽活動:組織一次全體教師安全知識競賽活動,學校主辦,人民財產保險公司承辦。

  一次法制進校園活動:開展一次“遵紀守法”主題班隊會活動,要求五年段每人寫一份心得體會,在3月21日之前每班挑選10份心得體會(電子文件)上交到保衛科。

  第四階段:防震減災系列活動。

  一場講座:請相關人員進行防震減災安全講座。

  一次演練:開展一次防震減災應急演練。

  一次學生競賽活動:六年級開展一次以宣傳“防震減災”為主要內容的安全電子小報活動,要求六年級各班挑選10副作品在4月1日之前上交到保衛科。

  一次主題班隊會活動:開展一次“防震減災”主題班會活動。要求一、二年級各班在4月1日之前上傳班隊會活動方案及相關照片。

  八、活動要求:

  1.加強領導,落實責任,要求各年段各班級密切配合,努力將活動落到實處。

  2.加強對學生的安全教育,透過豐富多彩的安全教育活動,不斷提高師生自我保護意識的能力。

  3.透過“安全節”活動,各班加強自查自糾,預防安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  4.請各班將開展“安全節”的相關活動材料按規定的時間內用電子文件上傳到學校保衛科(網路上的芳鄰—保衛科---安全節活動)。

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