學校安全穩定工作領導小組工作方案範文（精選8篇）
學校安全穩定工作領導小組工作方案範文（精選8篇）
編寫工作方案的人需要有高瞻遠矚的眼光，深思熟慮的判斷。當公司將要做一個專案的時候，提前準備多種方案，可以更好的幫助領導做決策，相信大家又在為寫工作方案犯愁了吧！以下是小編為大家收集的學校安全穩定工作領導小組工作方案範文（精選8篇），希望對大家有所幫助。
學校安全穩定工作領導小組工作方案1
一、指導思想
以國務院中小學管理工作電視電話會議精神及“鄧小平理論、“十六大”報告理念為指導思想，認真貫徹落實“安全第一、預防為主”、“學校安全工作重於泰山”的精神，紮實開展好安全教育活動，“以人為本、珍愛生命、關愛生命”，透過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，加強學校管理，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全，共建和諧校園，促進中小學生安全、健康成長。
二、工作重點和主要措施
（一）健全網路，加強管理
1、安全工作領導小組。
2、領導小組預案分工。
（二）統一認識，層層落實
學校將認真組織學習有關安全的各種檔案精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識安全工作的意義，並從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓，學校將與各處室，各教師，各班主任簽訂安全責任書，將責權明確到人，建立多層次的安全工作機制。
（三）建立制度，考核把關
為使安全工作規範化，學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管，誰負責，實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理，建立工作臺帳，嚴格考核。
（四）開展活動，紮實工作
結合安全教育月、教育周，開展多形式的宣傳，結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合少先隊活動開展各種主題教育，結合學科教學活動進行安全內容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向學生灌輸安全知識，學會自我保護。
（五）認真總結反饋，及時調整
日常工作中，一發現安全問題，及時上報有關部門。定期開展安全工作會議，針對各部門出現的隱患及損害的材物，負責部門及時補救、調整。
三、安全工作崗位責任
（一）學校校舍、裝置安全
1、定期組織校舍、設施檢查，一般每月一次，特殊情況隨時檢查，發現險情及時彙報排除。
2、經常檢查電器裝置、消防設施、體育器械、重大教學裝置，發現損壞應及時維修、更換。
3、加強對配電房、實驗室、電腦室等特殊場所的管理，按規定操作，發現隱患及時補救。
4、各任課老師在電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障停止使用，並及時報修。體育器械（包括固定體育器械）在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確信完好方可組織學生使用，使用時組織教師不得離開現場，要隨時關注學生活動，加強保護，防範事故發生。
5、班主任老師加強用電、用水管理，禁止亂拉電線，按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好。要定期檢查教室內電器裝置，定期檢查飲水機開關是否正常。各班配備電管員，管理教室的電燈、飲水機的及時開關。提倡學生最好用保溫杯，教育學生倒開水時要注意安全，防止手臉等被燙傷。
6、體育、音樂、科學、電腦、美術、英語等專用教室設施要定期檢查，發現有使用損壞、存在安全隱患要及時修補。專用教室應及時關門、窗、燈。中午、放學後時段，負責教師無特殊情況，關閉專用教室，杜絕安全隱患。儘量做到老師不在場，學生不進入。
（二)教學安全:(責任部門:教導處）
1、教師認真組織教學，加強安全意識，建立班級點名制，做好上課期間安全工作，嚴禁教師中途離開教室或放任自流。
2、音、體、科學、資訊等專用教室上課的學生需在上課鈴響之前進入專用教室，並教育學生路上注意安全，老師要做好點名工作，防止學生留在教室逃課。
3、體育課上開展準備活動，做好運動安全保護措施。嚴格按課程目標上課，嚴禁放任自由，上午第四節課體育課不得提早放學，消除安全隱
4、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理，健全實驗安全操作規程，實驗指導老師要對實驗全過程進行安全指導和管理，並制定一定的應急措施。
5、加強對學生進行日常行為規範教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊裡奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
6、學校實行清校制度，學校清校時間是下午4:30（羽毛球隊員、英語等除外）1—4年級學生排隊放學。補差儘量在中午完成，個別學生留在教室，必須由老師在場，負責學生的安全。4:30之前必須全部離開教室。濾布儘量不讓學生留在辦公室，個別班級中有個別學生確實有接送困難的，請班主任做好家長思想工作，儘量克服。5—6年級允許4:30放學，同時清校。
7、值周老師按樓層分工檢查，確保教室裡無學生方能離校。
8、學校組織集體活動前，應對活動場所進行安全檢查。安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織活動。
9、班主任老師利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網路安全、心理安全教育，提高學生抵制網路文化中的腐朽、消極和不良內容的能力；幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。
（三)交通安全(政教處大隊部）
1、學生中午、下午放學要排隊出校，同一車站乘車的學生要排在一起，互相督促，一起回家。中午放學要準時，不要留學生。
2、學生課間活動上下樓梯要靠右走，拐彎處不得有奔跑、打鬧現象。
3、私家車送學生上學的，要讓學生勸阻爸爸媽媽提前在新馬路口或大慶南路口下車，新馬路口下車的學生儘量動員家長把車繞道到大慶南路口下車，便於解決堵車問題。
4、班主任平時要多對學生加強交通安全知識教育。組織學生觀看安全、法制教育錄影（每週三中午），開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校應邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。儘量做到每月有學習、交流、反思活動。
5、各班主任要了解本班學生一起包車上學的學生情況，儘可能地瞭解車況及駕駛員的一些情況，發現問題及時向學校彙報。
6、與其他部門協作做好校園周邊整治工作，對學生進行遊泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防範自救能力。
（四）學校傳染病預防
1、在衛生老師的指導下，由班主任和班級衛生委員每天對早晨到校的每個學生進行觀察發現學生有傳染病早期症狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，及時告知衛生老師，衛生老師進行進一步排查，確保對傳染病病人的早發現、早隔離、早報告。並做到:班級發現有一例疑似傳染病病人，切斷傳染源及時在教室中用紫外線進行一天兩次連續一個星期的消毒。
2、做好學生的免疫接種工作，新生入學後認真做好查驗免疫接種卡，健全登記制度，記載學生以往免疫情況及傳染病史。查驗中發現遺漏接種計劃免疫疫苗的。學生，及時通知家長進行及時補種疫苗，並向家長進行接種疫苗重要性的宣傳。
3、提高學生機體的一般性抗病能力，合理安排學生的作息制度，避免學生學習負擔過重，要求學生加強體育鍛煉，養成良好的衛生習慣。
4、預防傳染病源進入學校，凡是處在傳染病隔離期或恢復期的病人或帶菌者（如，傷寒、痢疾、水痘、傳染性肝炎等傳染病）必須在隔離期滿或治療後經檢驗為陰性，並有醫生證明者才能進學校上課。
5、切斷傳播途徑，健全環境衛生制度。保持環境整潔，教室及各室（電腦教室、音樂教室、實驗室等）經常開窗通風，保持室內空氣流通。併為學生提供足夠的飲水和確保飲食衛生。
6、加強健康教育宣傳，增強學生的衛生意識，預防各種傳染病，定期、定時、定人開設廣播、黑板報、衛生宣傳窗的宣傳。
（五）食堂安全
學校食堂安全是個大問題，稍有鬆懈就可能釀成大錯。因此，必須做到:
1、食堂做好飲食安全工作，做到採購定點，食堂按計劃採購物資，並確保所購物資符合衛生要求和質優價廉，食品衛生有保障。物品變質黴爛不採購，不驗收，不加工，不出售，食品生與熟分開，成品與半成品分開，食物與什物分開，生熟飯菜分開。
2、炊事員定期檢查身體，建立體檢檔案，杜絕疾病人員從事炊事工作，及時清理衛生，搞好工作環境，嚴格依照衛生部門對食堂衛生條例執行，保證飲食衛生，炊事員要時常注意人個衛生，保持良好的工作習慣，室內衛生無灰塵，無垃圾；室外無汙水，無老鼠。
3、非食堂人員禁止進入食堂操作間和倉庫，防止有病人員帶入細菌病毒，防火，防竊確保安全，杜絕中毒事件發生。
（六）門崗安全
1、上班時間要嚴守工作崗位，不得擅自離崗，不得在值班室與無關人員閒聊，不得幹私活。
2、學生家長送物品一律到門衛，禁止進入校園。
3、凡外來人員因公來校聯絡工作或親友來訪，先聯絡並取得同意後再登記，方可進校。進出校門時間必須記載清楚以備查閱。
4、機動車輛未經許可，不得入內，並聽從值班人員的指揮到指定位置停放。
5、進入校園進行公務、聯絡業務和文化交流等活動，必須經學校有關部門的同意方可進入校園。
6、進入學校的學生不得隨意外出。如有特殊情況，必需持班主任證明方可外出。
7、出校物資須憑出校單。
8、認真分發全校報刊雜誌和信件，做到準確、及時、不積壓。
9、定期檢查校園設施，每月一大檢。
10、實行24小時不斷人，提高警惕，發現異常情況立即報警。
學校安全穩定工作領導小組工作方案2
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《安全生產法》為依據，以提高教師和學生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點，以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標，加強領導，落實責任，真抓實幹，分級實施，全員參與，全部覆蓋，建立健全教職工安全培訓工程組織責任體系和目標考核體系，切實提高學校安全管理的水平和師生的安全素質，減少事故發生，結合我校建立“平安校園”工作實際，現制定全員安全培訓計劃。
二、培訓物件
全體教職工
三、培訓內容
學校自己收集的相關材料(三道水中學安全教育校本教材——安全常識教育)。
四、方法步驟
1、統一規劃、周密部署。學校制定全員安全教育培訓計劃，堅持集中學習與自學相結合，堅持學習與實踐相結合，透過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規章制度，掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，並對學生開展安全防範教育，使學生掌握基本的自我保護技能，應對不法侵害，增強家長的安全意識。
2、落實責任、分級實施。學校作為安全培訓責任主體，將教職工培訓納入校年度工作計劃，自行組織對本校所有教職員工、學生、家長進行安全培訓教育工作。
3、完善制度，確保質量。學校將建立全員安全培訓檔案臺帳制度，臺帳內容包括：上級部門有關檔案、學校全員培訓計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓內容、培訓人員登記表。
4、認真督查，加強考核。學校將全員安全培訓工作實施情況列入各班安全目標管理考核的內容。並作為教師年度考核及優秀班集體考核的一項重要內容。對培訓工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的，要給予批評教育。
五、領導小組名單
組長：阮波
副組長：鄒翔王萬能
成員：張澤福楊朝榮王富遠
六、具體安排
1、綜合安全常識培訓
2、學校應急預案與演練方案
學校安全穩定工作領導小組工作方案3
進入汛期，災害事故多發，為了更好貫徹實行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針，保障我校師生生命財產安全，維護正常的教育教學秩序，根據上級有關檔案精神，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想
在上級有關部門的統一領導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，堅持“以人為本，生命至上，教育在先，預防為主”的原則，汛期實行預防為主、立足突然、集中指揮、分工負責的原則，做到防汛應急機制健全，責任明確，措施到位，相關人員到崗，確保汛期師生安全。
二、組織領導及相關職責
（一）成立汛期安全應急工作領導小組，確保各項工作有序有效開展。領導小組組成人員名單如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：全體行政領導、年級領導及班主任
領導小組下設辦公室在政教處，由政教主任盧炳貴任辦公室主任，負責具體日常事務的開展。
（二）領導小組職責
1、負責組織領導、指揮、協調全校汛期安全工作。
2、根據上級要求，協調學校汛期安全工作與正常教育教學的關係，確保各項工作有序開展。
3、加強教育宣傳，增強各責任人切實抓好汛期學校工作的責任心和自覺性，制定我校安全防範應急措施。
4、及時研究和協調解決汛期學校工作的困難和問題。
5、汛期來臨時，動員和組織全體教職員工防災抗災。
6、按照上級統一要求，負責對全校安全教育工作和校舍安全工作進行督查。
三、工作要求和負責部門
（一）密切注意天氣變化，及時向全校師生髮出暴雨預警，使師生能夠及早防範。強化值班制度，遇強降雨與強風襲擊等易發災害期間，值日老師、保衛人員加強日夜巡查，特別是校門、教學樓東面。
（二）加強師生的避險常識和自我保護安全教育，認真組織師生學習有關汛期防災抗災的知識，增強師生應對突發自然災害的自我保護能力。
（三）加強對學校內圍牆、車棚、廁所、教學樓、宿舍樓等建築物可能存在的安全隱患進行徹底排查。（注意是否有鑑定為D級危房的校舍要立即拆除並撤離人員，能拆除的應及時拆除，暫時不能拆除的應予以封閉，並設立警戒線、警示牌，並加強監測。）
（四）加強對學校及周邊的地質狀況進行檢查，特別是我校東面無圍牆、無護欄的沿河，汛期漲水時嚴禁學生走近遊玩。
（五）遇到山洪暴發或水位上漲等險情時，對學生上下學所路過的河流、橋樑、水庫、山坡及乘車學生所經過的路線情況，做到心中有數，及時告知學生並強調學生不要從危險路段經過，確保安全。一旦暴雨到來，學校視具體情況組織學生向安全地帶轉移，在學校積水較深的地方如新籃球嘗高一男生樓、足球嘗教學樓東面等設臨時警戒線，不準學生擅自回家，待雨停或減弱後，由家長或教師組織護送回家。
（六）加強在汛期漲水時學校的食品安全、飲水安全工作，加強校園衛生工作，加強食堂衛生監管，加強對供水設施的安全排查，確保汛期無疫情，無流行病發生。
（七）學校排水設施要定期檢查清理，確保暢通。我校部分地處低窪，在汛期漲水時，每天24小時要派專人監測水位，發現險情，及時疏散、搶險。
（八）規範校園內用電線路的設定，如：用電線路老化、跨度過大、設定偏低等要及時整改，規範佈局，安全設定。當積水較深影響用電安全時要進行區域性停電處理，如教工樓及高一男生樓。
（九）汛期學校健全任課教師彙報制度。上課期間，任課教師認真檢查本班學生是否到齊，如有缺席，在本節立即將缺席學生名單彙報到教務處，教務處負責聯絡班主任調查摸清學生情況。
（十）加強教職工在崗值班的督察，確保汛期安全。學校教職工是防汛工作的主力軍，要以教育事業為重，以學生的人身安全為重，以校產為重，有學生在，就有教師在，有教師在，就有學校在，確保學生和校產的安全渡汛，汛期期間，所有在崗的教職員工不準擅自離崗離校。
（十一）汛期過後要認真開展消毒防疫工作，對被洪水浸泡過的學校場所進行徹底清洗和消毒，嚴防因災引發疾病或流行玻。
四、加強汛期值班和報告制度
汛期實行24小時值班制度和資訊報送制度，值班人員要堅守崗位，密切勘測上漲水位，不得離崗、脫崗、睡崗、代崗。如遇連續大暴雨，主要領導，班子成員，班主任及相關老師必須到崗。各班每天實行安全零報告制度，當日下午16：00前向政教處彙報。
學校安全穩定工作領導小組工作方案4
一、指導思想
認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，充分發揮各處室的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵禦火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。
二、工作任務
1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。
各科室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制，明確本責任區域內的消防安全責任人，明確各科室、各班級在消防安全工作上的職責分工，並層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。
各科室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。每學期組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，並建立周查記錄。
3、加強學校消防建設，提高抵禦火災的能力。
4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。
學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工瞭解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
三、具體措施及時間安排
9月組織七年級新生進行了宿舍內防火逃生應急演練並對全校師生進行了教學樓防火逃生應急演練。
10月利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。
11月各教學班組織消防安全主題班會;各單位根據所學知識自查消防隱患。
12月針對教育局檔案精神要求進行了進一步地落實責任，細分工作崗位。
1月2月堅持月查、周查制度各責任區。
四、工作要求
1、校長為學校消防工作的第一責任人，各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識秋冬兩季消防工作的嚴峻性和任務的艱鉅性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本學期的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況，要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。
3、學校各科室、班級，要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協助，密切配合，凝聚合力，充分發揮各自的作用，確保消防工作落到實處。
4、各責任區責任人要堅持每週自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結，並及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。並要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。
學校安全穩定工作領導小組工作方案5
為貫徹落實上級關於進一步加強學校消防安全教育的相關部署要求，進一步加強我區學校消防安全教育工作，切實提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力。現結合我區實際，制訂本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規和檔案精神，進一步加大學校消防安全教育力度，提高廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念和自防自救能力，實現學校消防安全工作“自我管理，自我教育，自我完善，自我提高”和“教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會”的目標，為建立平安校園、構建和諧高新創造良好的消防安全環境。
二、組織領導
為加強我區學校消防安全教育工作的組織領導，成立高新區學校消防安全教育工作領導小組，由區教育局、區公安消防大隊有關人員組成：
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在區教育局，由兼任辦公室主任。
三、工作目標
(一)將消防安全教育內容納入區教育主管部門的日常工作職責，與年終工作考評掛鉤。全區各級、各類學校按照《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》的要求建立健全消防安全管理制度，對全體師生全面深入開展消防安全宣傳教育，完善學校消防安全宣傳教育工作檔案;學校的消防安全責任人、消防安全管理人和專兼職消防管理人員按《消防法》的規定接受消防培訓。
(二)各學校要把消防安全知識納入學生的素質教育中，使學生受教育率達到100%。
(三)各學校與轄區消防大隊要加強聯絡，促進全區學校消防安全教育工作的開展。
(四)各中小學校不發生火災事故。
四、工作要求
各學校要認真開展消防宣傳教育工作，完善規章制度，落實消防安全責任，建立學校消防宣傳教育的長效機制，並針對單位的'實際，開展形式多樣的消防宣傳教育活動。
(一)提高認識，統一思想，切實加強對學生消防安全教育工作的組織領導。各學校要制定消防宣傳教育工作規劃和階段性工作方案，建立健全消防宣傳教育檔案，做到“三有四進”、“四個建立”。要充分認識開展“三有四進”、“四個建立”學校消防安全教育工作的重要性和迫切性，以向學生負責、向家長負責、向社會負責的責任感和使命感，堅持不懈地長期抓下去，把校園消防安全工作做好。
(二)結合實際，多策並舉，合理安排，注重實效。各學校要在每學年對學生進行2次以上的消防知識教育，聘請消防官兵擔任消防輔導員，指導學校開展消防主題班會、演講比賽、消防徵文、板報評比、消防書畫展、消防知識競賽等消防宣傳教育活動。要把消防宣傳教育與建立“生命暢通工程”、“安全文明校園”、“雛鷹獎章”等活動相結合。要根據學校生活環境、學校火災特點和學生的年齡、生理、心理特點，以及學生知識結構、認識能力的差異，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育活動。
(三)各學校要設立消防宣傳教育活動場所，開闢消防宣傳教育園地或專欄，配備相應的宣傳教育資料和器材(包括：消防書籍、掛圖、音像製品、滅火器、防毒面具等)供師生閱讀和操作。
(四)各學校要定期組織各級消防安全管理人員和其他教職員工進行消防安全的專題學習，並安排1名以上的教師參加由區公安消防大隊組織的消防培訓。
(五)組織各類學校師生到消防站參觀學習;建立學校消防應急疏散預案，每學期至少組織一次演練。
(六)嚴格制度，狠抓落實，建立學校消防安全教育工作的長效機制。要拓寬渠道，廣泛宣傳，注意總結推廣行之有效的經驗和做法。實施過程中遇到問題要及時加以反饋，爭取得到區學校消防安全教育工作領導小組的指導和幫助。
學校安全穩定工作領導小組工作方案6
為了確保黨的十九大順利召開期間學校教育教學工作的穩步進行，確保校園平安，社會穩定，根據區教育局的指示精神，結合我校實際，積極組織教職工加強政治學習，牢固樹立“安全第一”、“和諧穩定”的思想，進一步搞好我校安全和穩定工作，特制定如下工作方案：
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，始終保持清醒頭腦，樹立“穩定壓倒一切”思想，堅持“預防為主”的原則，實行統一指揮，分工負責，努力做好學校安全防範和維護校園穩定的各項工作。克服麻痺思想，全面深入化解各種不穩定因素，確保我校安全穩定，為黨的十九大的順利召開營造良好的社會環境。
二、工作目標
建立健全應對校園安全事故和涉穩事件、維護校園穩定的執行機制；加強學校安全和維穩工作的領導，規範和指導應急處理工作，有效預防、積極應對、及時控制各種突發事件，防止發生校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全等方面的事故及師生集體上訪、遊行、示威、罷教罷課等擾亂社會秩序、造成不良影響的涉穩事件發生，確保學校及廣大師生的生命財產安全，維護校園和社會的正常秩序。
三、組織領導
為加強學校安全和維穩工作的領導，明確責任，成立新集初級中學十九大期間安保維穩工作領導小組。
組長：胡林
副組長：郭麗萍梁思敏
成員：劉慶懷劉治軍孫國軍楊林孔世太
四、工作目標
1.確保學校及教職員工在十九大期間及節假日安全穩定。維穩領導班子成員不準離崗，有事須向領導小組組長請假。
2.安全維穩工作做到“六杜絕”。杜絕交通事故，杜絕火災事故，杜絕食物中毒事故，杜絕傷亡事故、杜絕盜竊事件、杜絕破壞事件。
3.安保維穩工作做到“五不準”：不準組織教師集體性外出，不準組織學生集體性外出，不準開展群眾性聚集活動、不準師生搭乘非客運車輛，不準學生進入危房及施工場地。
4.安全維委穩工作做到“四個不發生”：不發生越級上訪，不發生群體性的事件，不發生群死群傷事故，不發生暴力事件。
五、工作要求
1.召開全體教職工動員大會，認真傳達貫徹上級維穩工作精神，部署學校的維穩工作。提高教職工安全管理水平。同時，充分利用課堂、板報、宣傳欄、應急演練等形式對學生進行安全教育，提高師生的安全防範意識和應急避險能力。透過宣傳、培訓、演練等教育活動，進一步提高廣大師生的安全意識和防範能力。
2.強化領導責任。按照“誰管轄誰負責”的要求，學校要站在“穩定壓倒一切”的高度，切實承擔起確保一方平安的工作責任。認真搞好排查化解矛盾糾紛工作，對存在的矛盾糾紛及時進行化解，要堅決確保問題化解在學校，矛盾不出校門，堅決杜絕超級上訪事件的發生。
3.全面開展對校舍和食堂的安全檢查工作，嚴格門衛管理和校園巡查，防止發生不安全事故，保證學校安全穩定。
4.實行領導帶班，專人值班制度和安全穩定工作日研判，零報告制度。
5.認真開展深入細緻思想政治教育，在全體師生員工中牢固樹立“安全壓倒一切、穩定壓倒一切”的思想。
6.加強資訊情報，隨時掌握維穩動向，做到資訊靈敏，掌控到位，遇到情況及時彙報，及時處置，決不允許因情報工作失誤釀成突出涉穩問題。
7.實行首問責任制和責任追究制。對在維穩期間因工作失誤而造成涉穩事件或重要事故的，將追究有關責任人責任，年終評先評優一票否決。構成犯罪的，依法追究其刑事責任。
學校安全穩定工作領導小組工作方案7
一、工作目的
貫徹《食品安全法》及其實施條例，規範學校食堂餐飲安全管理，保障師生飲食安全，維護學校正常教學秩序與社會和諧穩定。
二、制定依據
《食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》、《餐飲服務食品安全操作規範》、《餐飲服務食品安全百千萬示範工程建設指導意見》、《關於實施餐飲服務食品安全監督量化分級管理工作的指導意見》和《山東省人民政府關於貫徹落實〔20xx〕20號檔案加強食品安全工作的實施意見》等。
三、適用範圍
山東省內各類高等院校、中等職業學校和中小學校（含托幼機構）食堂。
四、評定要求
建立了校長為學校食堂餐飲安全第一責任人的責任體系；根據《餐飲服務食品安全操作規範》的要求，健全了學校食堂餐飲安全管理制度並有效實施；餐飲安全量化分級管理年度等級已評為A級；食品原料、食品新增劑、食品相關產品的可追溯率達到100%；從業人員健康證持證率達到100%；食堂建築、流程符合相關規定；實施“廚房亮化”工程，透過透明玻璃或影片裝置對廚房實時監控；倡導健康飲食，配備專職營養師，開展學生營養配餐；連續三年以上未發生食物中毒事件，連續三年以上無違反《食品安全法》及其實施條例受到行政處罰的記錄。
五、評定標準
按許可管理、人員管理、場所環境、設施裝置、採購貯存、加工製作、清洗消毒、食品新增劑、建築佈局與流程和健康飲食等內容進行具體檢查評分，評分表附後。
六、評定程式
示範食堂分為省級餐飲安全示範學校食堂和市級餐飲安全示範學校食堂，示範學校食堂的評定是在量化等級A級學校食堂的基礎上進行，由學校申報，食品藥品監管和教育行政部門聯合逐級推薦命名。
市級示範學校食堂由市食品藥品監管局和教育局聯合檢查驗收並授牌，報省食品藥品監管局和教育廳備案，每年評出的市級示範學校食堂數量原則上不超過當地學校食堂總數的10%，且不超過A級學校食堂的50%。
省級示範學校食堂由市食品藥品監管局和教育局從市級示範學校食堂中推薦，每年推薦數量原則上不超過當地學校食堂數量的2%，且不超過A級學校食堂的20%，省食品藥品監管局和教育廳聯合組織省級示範學校食堂的檢查驗收並授牌。
七、日常管理
示範食堂應在食堂醒目位置張掛公示牌，食品藥品監管部門、教育行政部門實施經常性的管理督查和監督指導。示範食堂每2年進行一次複查，學校食堂發生食物中毒和重大違法行為時，除依法處罰外，按照規定撤回示範食堂命名。
八、工作要求
（一）統一思想，提高認識。學校食堂餐飲安全關係廣大師生身體健康，關係社會和諧與穩定，關係國家和民族的未來。開展示範學校食堂評定工作是加強學校食堂餐飲安全工作的重要抓手，是貫徹《食品安全法》及其實施條例，落實學校餐飲安全管理要求的重要措施，是提高學校食堂餐飲安全管理水平的重要手段，對保障師生飲食安全和身體健康具有重要意義。各級食品藥品監管部門、教育行政部門和各級各類學校要切實增強抓好學校餐飲安全工作的責任感，進一步增強工作的主動性，以實施本方案為契機，不斷改善食堂硬體條件，完善食堂安全管理制度，切實提高學校餐飲安全保障水平。
（二）規範管理，落實責任。各級食品藥品監管、教育行政部門要密切配合，各司其職。教育行政部門要切實加強對學校食堂餐飲安全工作的行政管理，加大經費投入，按照規定建設流程合理、功能完備、設施齊全的學校食堂；定期組織學校餐飲安全工作培訓；在學校新、改、擴建食堂前，主動商請當地食品藥品監管部門稽核食堂建築設計圖紙。食品藥品監管部門要切實加強學校餐飲安全監管，指導學校建設符合餐飲安全要求的食堂，督促學校及時整改食堂餐飲安全問題。各級各類學校要認真落實餐飲安全規定，建立校長為學校食堂餐飲安全第一責任人的責任體系，建立健全學校食堂餐飲安全管理制度，落實專人負責學校食堂餐飲安全管理，定期開展學校食堂餐飲安全檢查。
學校安全穩定工作領導小組工作方案8
為進一步強化學校防溺水管理，有效防範學生溺水事故的發生，切實增強中學生的安全意識，限度防止溺水事故的發生，確保我校學生的生命安全，現制定我校預防學生溺水工作：
一、指導思想和工作目標
1.指導思想：認真落實《當地教育部門防溺水通知、檔案》檔案“珍愛生命、預防溺水”和“生命高於一切”的安全意識，充分認識預防學生溺水工作的重要性，紮實有效開展預防學生溺水工作，促進(當地)教育事業平安、和諧發展。
2.工作目標：堅決杜絕預防學校學生溺水責任事故的發生，確保廣大學生生命安全。
二、加強組織領導，高度重視
成立預防學生溺水工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組工作職責：
透過學習貫徹上級檔案精神，提高認識，從保安全、保穩定、保發展的大局出發，狠抓學校防溺水的教育管理工作，要認真分析學校教育管理的現狀以及中學生溺水事故的發生特點，結合學校實際，採取各種有效，有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中學生安全意識和自我保護能力。
三、工作措施
(一)切實加強防溺水安全常識教育，提高學生的防範意識
1、強化教育，注重實效。
1)在5月份召開一場以預防學生溺水事故教育為內容大會，學校校長作。
2)各班級開展一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的班會活動，加強學生對溺水事故的認識。
3)學校上課期間，持續開展以預防學生溺水為主題的活動，提高學生認知度和參與率。
4)開展一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的評比活動。
5)在學校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳。
6)向學生髮放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育，教育學生不在無成人帶領下私自下水，不擅自與同學結伴遊泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍，學會正確的自救、互救。並要求學生會背。透過多種形式的宣傳教育，廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度，堅持堵疏結合，讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
2、發揮課堂教育作用。
各班教師在學生週一到校後及週五放學前，都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全，時時提醒學生防溺水，並做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水納入教師的教學檢查工作之中。
3、把握好重點教育宣傳物件。
特別關注留守、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育，充分調動班主任等力量，對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動，認真做好談話記錄，堅持普遍教育和重點教育相結合。
(二)排查隱患，落實整改
學校安全領導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查，在校園周邊五百米以內等易發生溺水的地方設定警示標誌，加裝防護設施，切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉鎮政府和有關職能部門的溝通、協調，加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查，設定警示標誌，落實管理職責，切實承擔起安全責任。
(三)嚴格管理，嚴明紀律
學校加強重點時段的管理，特別是要切實做好課間監管，健全和強化課間教師值班巡查制度，不讓學生私自外出;加強在校學生的日常管理，嚴明紀律，不準學生在無成人帶領下私自下水游泳，不準學生擅自與同學結伴遊泳，不準學生到無安全保障的水域游泳，不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
(四)家校聯防，確保平安
學校加強與家長的聯絡，充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式，進一步密切家校聯絡，增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識，督促家長切實加強監管，做到家校齊抓共管，聯防聯動。學校與學生家長(監護人)簽訂預防學生溺水安全書，預防學生溺水安全書，簽訂好後學校保留存檔。
(五)落實責任，嚴格考核
學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各班主任等有關人員，要明確責任分工，有任務要求，有考核手段，與教職工年終績效等掛鉤。
四、工作要求
1.加強領導，周密部署：
對預防溺水工作學校高度重視，建立由校長任組長的防溺水工作領導小組，加強對此項工作的組織領導，制定學校《預防學生溺水工作方案》。
2.收集資料，規範檔案：
加強預防溺水安全工作的資料收集與管理，整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料，妥善儲存。
3.加強過程管理，嚴格獎懲：
積極作好防溺水工作，對工作中出現的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規定開展活動或發生事故後未按規定和程式報告，造成學生人身傷害的，將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任，並納入年終績效考核，學校對預防學生溺水活動開展情況及時。