趣味運動會實施方案（通用10篇）
趣味運動會實施方案（通用10篇）
為了確保事情或工作能無誤進行，預先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎麼制定呢？下面是小編為大家整理的趣味運動會實施方案（通用10篇），希望對大家有所幫助。
趣味運動會實施方案1
一、指導思想
為了豐富校園文化、活力校園生活；提高學生的身體素質和活動
能力；展現我校師生的精神風貌；培養頑強拼搏、團結協作的精神。
二、活動主題：
活力校園，沸騰擂小。
三、活動目的：
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平。
四、活動時間：
20xx年11月21日至22日
五、活動地點：
操場
六、參加物件：
全體師生
七、組織領導及分工：
1．領導小組：
組長：龔勇超
副組長：張應喜
成員：李家平師桂平朱士雄張振貴
張武劉勇湯盼
2．基本分工：
龔勇超：稽核本次活動各方案
張應喜：活動方案策劃
湯盼：比賽專案策劃
湯盼：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。湯盼：閉幕式頒獎策劃
李家平：閉幕式頒獎
喻春平：負責本次活動的裁判工作，做好成績登記彙總並上報政教處。
政教處：負責活動的設計和規劃，負責運動會的籌備、安全，活動程式設計、安排及解釋、收集活動記錄及成績統計。
總務處：做好後勤服務，活動準備，維護秩序，負責本屆運動會活動的音響、安全用電。
攝像：朱婭琳
裁判長：喻春平
裁判員：非班主任老師擔任運動會裁判員。（詳細安排見附件一）
八、活動要求
1．遵守活動各項規定，遵守學校紀律，聽從活動指揮。
2．運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3．觀眾隊伍遵守活動時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席佈置合理，氛圍好。
4．各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束後，各班派專人打掃清潔衛生。
5、各班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛鍊。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。
九、比賽專案：
11月21日（星期四）
（一）、小學一組:（一、二年級）
個人專案：
（1）、2分鐘跳短繩（每班男女各10人）
（2）、2分鐘踢毽子（每班男女各10人）
（3）、2分鐘拍皮球（每班男女各10人）
集體專案：
（1）、25米男3女3混合運乒乓球接力
（2）、徒手扔乒乓球（每班男女各10人）
（二）、小學二組:（三、四年級）
個人專案：
（1）、立定跳遠（每班男女各8人），
（2）、2分鐘原地拍籃球（每班男女各10人），
（3）、2分鐘跳繩（每班男女各15人），
（4）、2分鐘踢毽子（每班男女各10人），
（5）、50米推車往返（每班各8人）
集體專案：
（1）、50米往返混合接力（男女各5人），
（2）、跳大繩（男女各6人）
（三）、小學三組（五、六年級）:
個人專案：
（1）、50米往返跑（每班男女各10人），
（2）、立定跳遠（每班男女各10人），
（3）、2分鐘定點投籃（每班男女各10人）
（4）、託球跑（每班男女各10人），
集體專案：
（1）、50米往返混合接力（男女各5人）
（2）、拔河（六年級每班男生15人，五年級每班18人）
（3）、2分鐘二人合力（背運籃球，每班男女各2組）
11月22日（星期五）
佇列隊形及廣播操比賽
九、錄取名次與獎勵辦法
1、單項名次：各組單項錄取前三名各一名。
2、團體名次：團體獎評出各組一、二、三名。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵獎品、獎狀；團體總分前3名的班級頒發獎品獎狀。
十、其他事宜
1、各專案負責的裁判老師服從裁判長的安排、組織比賽專案，並進行記錄，成績送到喻春平老師處彙總稽核最後交由政教處。
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序。
3、若比賽專案在時間上不發生衝突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要，各位教師必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，並做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；
6、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；
7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽後迅速退場。
8、各專案指定人數可酌情增加，每個運動員個人專案最多隻能報三項，可兼報集體專案。
9、一組在中央大道及校門口處由李淼組織比賽；二組在操場左側（五<2>清潔區）由王峰組織比賽；三組在操場右側（五<1>清潔區）由龔玉組織比賽。
10、本次活動評選出的一、二、三等獎的團體獎分別對所在班級獎勵班級量化分30、25、20，此分數與年終班主任績效掛鉤，請各位班主任支援此項活動。
十一、程式：
（一）、開幕式
1、迎國旗，出隊旗。（黃點點）
2、升國旗、唱國歌。（柯雪萍）
3、書記講話。（張應喜）
4、校長致開幕詞。（李家平）
5、裁判員代表講話。（喻春平）
6、運動員代表講話。（柯藍、柯淇）
7、校長宣佈運動會正式開始。（龔勇超）
本次開幕式由張主任主持。
（二）、運動會各單項賽
運動員、裁判員各就各位、比賽開始
（三）、閉幕式
1、頒獎（校委會成員）
2、活動總結（張應喜）
趣味運動會實施方案2
一、比賽時間：
20xx年12月5日
二、比賽地點：
君悅會操場
三、參賽單位：
君悅會全體員工
四、專案設定：
(比賽專案順序)
1：二人三足接力跑
2：呼啦圈
3：背夾球跑
4：託乒乓球接力跑
5：袋鼠跳
6：運氣球
7：同舟共濟
8：齊心協力（拔河）
五、參賽須知：
1.運動員必須服從大會組織安排，遵守競賽規則。
2.運動員必須在賽前15分鐘到達指定賽場報到，點名不到者，作棄權論處。
六、獎勵方式：
集體專案取前三名予以表彰頒發榮譽證書及紀念品。個人專案每組第一名現場領取獎品；各個人專案總成績的前三名頒發獎狀及紀念品。
七、未盡事宜，另行通知。
遊戲一、二人三足接力跑
1.比賽形式：部門組隊，每隊6人，分成3組。
2.比賽規則：兩人將腿綁在一起，在規定場地內6米的距離由起點跑到終點再折回起點，將接力棒交給下一組，以此類推，每隊用時最少的隊勝出。
遊戲二、呼啦圈
1.遊戲形式：個人專案
2.遊戲規則:3分鐘內圈不間斷的轉至呼啦圈落地為止，時間最長者勝。若3分鐘圈仍未掉，直接進入總決賽。
遊戲三、背夾球跑
1.遊戲形式：男女混合專案。每隊6人，3男3女2.遊戲規則：兩人背靠背將一排球夾住，橫跑30米，先到達終點者為勝。比賽過程中，可以手拉手，但不得用手扶住排球，用時最少的隊勝出遊戲四：持拍託乒乓球接力跑1.遊戲形式：男女混合專案，各對6人，3男3女。
2.遊戲規則：運動員持乒乓球拍(握姿不限)託乒乓球跑20米，折返（計40米）交給下一個人接力，最後一人先到終點（起跑處）用時最少的隊勝出。如中途球落地，掉落處撿起，繼續比賽。
遊戲五：袋鼠跳
1.比賽形式:以部門為單位，每隊6人，3男3女。以計時方式進行比賽，每組隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程後才可開始.比賽以計時成績決定勝負。
2.比賽規則：比賽直線距離為二十米，來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點後脫下袋子交由隊友接力，用時最短的隊伍勝出。
遊戲六：運氣球
1.遊戲形式：以個人形式參加，兩人一組進行比賽。
2.遊戲規則：每位參賽者都要首先抽籤，抽到哪個部位，就用哪個部位來頂氣球。10米直線距離，來回一次為全程。違規者要回到起點重新開始。
遊戲七：同舟共濟
1.遊戲形式：以個人形式參加，三人一組，兩組進行比賽，速度快的贏得獎品。
2.遊戲規則：三人的雙腳分別穿在同一個“鞋子”上，然後手扶前面同學一起往前走。10米直線距離，來回一次為全程。如果途中被絆倒就重新穿好“鞋子”繼續比賽。
遊戲八：齊心協力（拔河）
1.比賽形式：比賽以部門為單位，每隊十人，五男五女。
2.比賽規則：各部門參賽隊員從始至終都由一開始報名的10個人參加，不得中途隨意換人。
君悅會綜合辦公室費用清單：
一、比賽用品：約300元。
二、比賽獎項設立費用清單：約603元
1、二人三足接力跑、背夾球跑、持拍託乒乓球接力跑、袋鼠跳：單項設前三名，一等獎6人10元獎品、二等獎6人6元獎品、三等獎6人3元獎品。共計：114元x3=342元
2、呼啦圈：設前三名，一等獎1名15元獎品、二等獎1名10元獎品、三等獎1名6元獎品。共計31元。
3、運氣球：設前三名，一等獎2名xx元獎品、二等獎2名8元獎品、三等獎2名6元獎品。共計52元
4、同舟共濟：設前三名，一等獎3名，xx元獎品，二等獎3名，8元獎品，三等獎3名6元獎品。共計78元。
5、齊心協力：設一等獎10名、二等獎10名、頒發獎狀及紀念品（一等獎6元獎品，二等獎4元獎品）。共計100元。
趣味運動會實施方案3
一、活動目的
目的是為弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學生課餘生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、並促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
二、活動主題
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動口號
讓運動成為一種習慣讓團結成為一種精神
四、活動物件
xx職院學生
五、活動時間
20xx年四月至五月
六、活動地點
風雨操場、東籃球場
七、活動專案
專案一：拔河大賽(總分35分)
參賽者：15人（8男7女）
裁判員：發令1人，記錄1人，監督員若干。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：東籃球場
比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨後開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣佈比賽結束和勝方。
比賽評定原則;採用晉級的方式，每輪三局兩勝。決出第一名（35分）；第二名（30分）；2個第三名（25分）；4個第五名（15分）。
專案二:盛水接力（30分）
參賽者：10人（5男5女）
裁判員：發令1人，記錄1人，計時員一名，監督員若干。
比賽場地：風雨操場跑道（100M）
比賽器材：八個桶、四個盆子、100個一次性杯子、水
比賽規則：男女間開。比賽以第一位女生開始，在100M起點拿杯子盛滿水做好準備，等該位同學到達終點將水倒入桶後，起點處同學方可舀水跑動。跑完的同學拿著空一次性杯子從終點馬上跑到起點，排在同學後面，重複。
比賽評定原則：規定計時10分鐘，根據桶內水的多少排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。
專案三：六人七足競走（30分）
參賽者：6人（3男3女）
裁判員：發令員1人，記錄人一人，計時員兩名，監督員若干。
比賽場地：風雨操場跑道
比賽器材：繩子15根
比賽規則：男女間開，左右腳綁在一起，途中繩子若鬆散，需繫好後在前進。
比賽評定原則：競走100M，以時間為標準排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。
八、首屆趣味運動會組委會名單
主任：
委員：
裁判長：
裁判員;
場地器材組;
計時員：
監督員：
九、競賽日程
1、《拔河比賽》第一輪—————————4月25日16：30PM
2、《拔河比賽》第二輪—————————4月26日16:00PM
3、《拔河比賽》總決賽—————————4月27日15:00PM
4、《盛水接力》————————————5月4日15:00PM
5、《六人七足競走》——————————5月5日16:30PM
十、競賽分組
所有比賽分組為了公平起見由各系負責人抽籤決定。
各系報名名單在4月20號之前交齊。
十一、注意事項（5分）
1、未報名者不得參加，一經發現取消比賽成績；
2、不得擾亂次序
3、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終成績；
4、活動專案分割槽域，引數隊員需聽從工作人員安排，在指定區域和規定時間進入比賽場地，無故遲到五分鐘以上，視為放棄比賽；
5、參賽隊需有帶隊人，負責資訊的傳遞和交涉；
6、參賽隊員保持場地衛生，聽從工作人員安排；
7、參賽隊員注意安全、並遵從友誼第一、比賽第二的原則；
8、根據表現將會進行將扣分，有棄權情況（人數不足或不符合要求視為棄權）將取消獎金髮放並口相應的分值。
十二、積分制介紹
本次運動會採用積分制的方式，總分100分。由來兩部分組成（活動專案95分、注意事項5分），按綜合分值評比。
一等獎：200元
二等獎：150元
三等獎（2個）：100元
奮鬥獎（4個）：50元
趣味運動會實施方案4
為增強國學班孩子們之間及家長們之間的交流，同時培養孩子們“健康第一”的體育理念，增強孩子們“團結友愛、協作互助”的團隊意識，同時為慶祝“旭辰國學教育機構”組建4週年，特舉行此次“旭辰國學教育機構首屆親子趣味運動會”。
旭辰國學堂的簡要介紹。國學堂20xx年創辦，後來在新村街道的支援下，全體學員進入碧海鴻庭小區上課，國學堂是以學齡前兒童、青少年和家長為主要服務物件。現已開辦國學班9個班，每班配備一位老師和一位管理員，免費帶領大家學習國學經典。旭辰國學堂本著讓孩子們在快樂中學習國學，提高素質的宗旨為廣大國學愛好者提供服務。
一、運動會主題與口號
1.主題：和諧、健康、快樂
2.口號：我運動、我健康、我快樂
二、比賽時間、地點（有待商榷）
1.比賽時間：2014年5月2日9:00
2.比賽地點：泰豐公園（鴿子放飛場地東側）
三、參賽物件與報名方法
此次親子運動會的參與物件為國學堂全部師生及學生家長。賽前準備報名表，以班級為單位，在想參與的專案上畫勾，並交給本班老師，由組委會彙總後進行分組，再反饋給家長。
四、比賽內容：（有待商榷）
1.集體專案：9個班每班10個學生及這10個學生的家長參與，抽籤決定，某個班輪空，其餘8各班兩兩對決，再抽籤有一個輪空，再兩兩對決，剩三個隊，最後一次抽籤，賽兩次分出1、2、3名。
2.分組比賽：以班級為單位進行分組比賽。分組比賽每班限報2個家庭。每次上場6組。
１）雙人面對面託球跑：孩子和家長面對面夾住一個球，跑大概30米。每組取前兩名，再決賽，取前三名。
２）乒乓球託球接力賽：比賽規則同託球跑（只要求學生參加）。用球拍託著乒乓球跑至終點，中途可以掉，撿起來接著跑。（大孩子甲組，小孩子乙組）
３）雙人綁腿跑比賽：比賽規則同託球跑。
４）九個班老師和管理員接力賽，同時比，時間短的獲勝。
五、報名時間
四月份第一次課開始報名，兩週截止。第三次課把安排及分組情況通報家長，並在首次
通知時做動員。可以向家長說明我們此次運動會的意義，因為是公益學堂，希望家長能夠提供友情捐助，並在開幕式上提出表揚和感謝。（捐贈內容：乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球）如可友情贊助，請於本班老師聯絡，截至報名同時。
五、趣味運動會活動說明
（一）流程
1、主持人先簡要說明“旭辰教育國學堂”的相關情況及舉辦此次運動會的原因。（3分鐘）
2、入場式表演：各班選一個舉牌員，上書“國學堂x班”（運動員進行曲），站在規定位置。
3、請創始人姜老師講幾句話。（五分鐘）
4、對幾個國學堂教室贊助方表示感謝，並請其中一個代表講話。
5、姜老師宣佈運動會正式開始。各班級學生歸位。
6、第一項面對面託球跑----託乒乓球跑----綁腿跑——教職員工比賽——拔河
7、頒獎
8、主持人宣佈運動會結束
（二）相關準備
1、
2、組委會（工作組）人員工作分配
總排程1人、報名統計出表2人、採買3—4人、現場維持秩序各班老師和管理員、頒獎人員（姜老師、來賓）、禮儀員（拿獎品的）3人、現場運動員點名通知4人（2人通知，2人在候場處組織）、主持人1人、攝影2人（有條件的話可留影片資料）。
3、所需物品：
現場音響（最好是拉桿音響）、無線話筒2個、腰麥2個（如不全可替換，注意交接節點）、哨子兩個、乒乓球一盒、球拍6個（備用2個）、幼兒園拍球6個（備用2個）、綁腿的繩子6條（備用2條）、拔河繩1條、獎品n種分出等級、創口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑膠椅若干、家長和孩子的椅子自備（也可坐地上）。
4、服裝：最好工作人員服裝統一，可要求各班有自己的隊服（自買，老師倡議，不強迫）。
（三）結束後工作組收攤。
趣味運動會實施方案5
一、活動目的
本次活動的主題為“和諧社群，魅力社群”。為營造社群氛圍，促進家庭之間的交流，也為響應國家十二五規劃中貫徹落實科學發展觀，提高社群居民生活水平和生活質量，促進文明和諧社群的.發展，增強社群居民對健康潮流的認知，特舉辦本次社群趣味運動會。
二、主辦單位：
高新區社群工會
承辦單位：河南易動體育文化有限公司
參賽單位：宏蓮花園社群陽光佳苑社群西湖美景社群
三、活動時間、地點
時間：4月15日上午9：00（待定）
地點：宏蓮花園社群田徑場
四、報名方式
1、登陸社群網站報名
2、物業管理處登記報名；
3、組委會報名
4、撥打熱線電話報名
五、活動專案具體比賽專案
這次社群趣味活動的比賽專案為：財源滾滾，毛毛蟲競速，流水作業，快樂大腳，運轉乾坤，團結一致，眾星捧月，同舟共濟，綁腿跑。
六、活動流程
１、社群趣味運動會開幕式
２、趣味運動會比賽專案
七、活動前期準備
1）通知
將簡單的方案告知給社群業主。
2）活動宣傳
宣傳方式：
1、社群宣傳：透過還白、傳單的形式邀請社群居民參加。
2、網路宣傳：與我市相關網站做活動簡介及宣傳。
3、媒體宣傳：可在報紙、電視等做宣傳，邀請相關媒體對活動進行採訪報道。
4、賽後宣傳：賽後寫文稿釋出在知名網路媒體上面。
3）器材的準備
在4月10日之前將所有需要的器材及相關配件準備齊全並在比賽之前進行訓練。
4）慶典方面的準備
主要的準備有：背景架，背景布的設計，攝像，音響，禮炮，空飄氣球，彩旗，氣球，採煙，鮮花等
八、現場佈置
將所有物品擺放到指定位置。具體詳情請參照《活動現場專案位置圖》
九、評選標準
以參賽家庭單項成績總和進行評選，詳情請參照《評選標準》。
十、獎項設定（具體獎品待定）
特等獎１名
一等獎２名
二等獎３名
三等獎６名
紀念獎２０名頒發獎盃、榮譽證書和獎品頒發獎盃、榮譽證書和獎品頒發榮譽證書和獎品頒發榮譽證書和獎品頒發紀念獎品
物品清單及費用
１、物品詳情請參照附件２《活動物品清單》
２、費用分為人員費用和物品費用，詳情請參照《表１》《表２》
十一、比賽方法及規則
１、財源滾滾
1）參賽人數：每隊4人（男女各2人）
2）比賽方法：4名隊員雙腳分別站於比賽器材內側，4名隊員透過協調配合撥動比賽器材向前行進，賽程60米。
3）計分：以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者勝。
２、毛毛蟲競速
1）參賽人數：每隊4人（男女各半）
2）比賽方法：每組派4名隊員。賽程60米。
3）比賽規則：在比賽時人和器材不能分離，始終騎行與器材上，每人最少有一隻手抓住繩帶，否則處罰（加時間20秒）。裁判鳴哨後出發，提前出發者處罰，（加時間20秒）。
4）計分：以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者勝。
３、流水作業
1）參賽人數：每隊5人
2）比賽方法：0號隊員為遞球手，1—4號隊員為運球手。裁判發令後，0號隊員將球放到1號隊員運球架上，1號隊員迅速行進至7米線處，將球傳遞到2號隊員運球架上，2號隊員用同樣的方法傳遞給7米線處的3號隊員，依此類推4號隊員將球傳遞至終點球筐內。在這期間已完成傳遞的隊員應迅速返回相應起點再接球，再行進，再傳球……依此類推。
3）計分：共10個球，以最後一球落筐為計時停止，用時少者勝。
４、快樂大腳
１）、參賽人數：１人
２）、比賽方法：比賽開始前，參賽隊員腳穿巨鞋手提鞋帶在起跑線後做好準備，裁判發令後，參賽隊員帶動巨鞋向前行進。
３）、計分：以巨鞋任意部位觸及終點線所在的垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
５、運轉乾坤
1）參賽人數：每隊4人。
2）比賽方法：每隊派4名隊員將比賽器材託舉過肩透過協調配合使比賽器材在跑道上行進，賽程為60米。
3）比賽規則：至少一隻手不許離開器材把手，行進中，比賽器材球體必須過肩，不過肩而繼續前行者，加時間5秒。如果球倒地，立即扶正，如果不扶正而繼續前行者，加時間5秒！
4）計分：以各參賽隊中的任一隊員的身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者勝。
６、團結一致
１）參賽人數：６人
２）比賽方法：比賽開始前，６人分別站在充氣器材的一角抱成團，本次比賽採用淘汰制，裁判發令後，開始計時，若有人從器材上掉落將被淘汰，依此類推，最後不掉落的那隊為勝方。
７、眾星捧月
1）參賽人數：每隊11人，有一人負責放球。
2）比賽方法：10名隊員分別拉住雷霆鼓的10個延長把手，另有1名隊員負責放置活力球。透過協力合作行進掂球，賽程為60米。
3）比賽規則：當球落地後，必須是負責撿球人員撿球，停止行進，球至少彈起離充氣鼓20CM。手必須抓在繩端把手處。每個隊都有自己的行進區域，在比賽進行時不能進入別隊區域。裁判鳴哨後開始，在比賽進行中，隊員不許用身體部位觸控球，如果觸控球，必須等撿球人員把球重新放入才繼續計數（防止手球）。
4）計分：到達終點後，用時最少者勝。
８、同舟共濟
１）參賽人數：每隊4人
2）比賽方法：4名參賽隊員手拿一個竹筏站於起跑線後的竹筏上，裁判發令後，4名隊員透過交替兩個竹筏向前行進。
3）比賽規則：如果途中被絆倒就重新穿好“鞋子”繼續比賽。
A、比賽過程中，所有隊員不得脫離比賽器材，若有隊員倒地或脫離比賽器材，該隊所有隊員須原地停止，待調整到初始狀態後，方可繼續前進，否則成績無效。
B、比賽過程中，不允許隊員出現落地託拽器材，否則成績無效。
4）計分：以竹筏全部透過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者勝。
９、綁腿跑
1）參賽人數：每隊3人。
2）比賽方法：比賽開始前，3名隊員橫排（每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起）立於起跑線後。裁判發令後隊員透過協調配合在跑道上共同行進，賽程60米。
3）以各參賽隊中的最後1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者勝。
１０、袋鼠運瓜
1）參賽人數：每隊4人
2）比賽方法：4名隊員站在指定位置，裁判發令，第一個隊員拿球傳遞給下一名隊員，依次相傳至終點，共8個球，一次運2個。賽程為60米。
3）計分：以最後一球落筐為計時停止，用時少者勝。
趣味運動會實施方案6
一、指導思想
增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。
二、活動主題
我是法制小主人
三、活動時間
20xx年11月1日——12月25日
四、活動內容
1、完善校外法制教育體系：
法制副校長：李華兵（沙灣派出所副所長）
法制輔導員：朱海民（沙灣派出所警察）
2、各班上好法制教育課
3、中高年級安排一次模擬法庭活動
4、組織年級家長法制教育報告會
5、展示法制教育成果圖片
6、各班組織學生觀看法制專題片
7、年級間開展法律知識答題活動
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動
9、給全校學生家長髮一封有關法制宣傳的信
五、活動形式
各班自主靈活利用班會、活動課等時間，透過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式，認真落實法制教育活動：
1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。
2、各班在板報合適的地方，佈置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。（大隊學習委員和宣傳委員負責檢查落實，並在隊幹部會議時交流彙報。）
3、每班上一節法制教育活動課。（低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創作活動，中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關係探討等為形式的教育活動。）
4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學生開展“我是法制小主人”活動，人人爭做小小法制宣傳員。
6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。
以“迎大運”為主題，以禮儀、禮貌、禮節教育，從小培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容；以遵守《中小學生日常行為規範》、《中小學生守則》文明禮儀養成教育為突破口；著眼於全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，開展“文明禮儀我先行”系列活動，將文明禮儀教育實踐活動與行為規範教育、民族精神教育、傳統美德教育及學校其他教學活動緊密結合，構建和諧校園。
六、活動目標：
運用多種活動形式，著力培養學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度，熱情大方、禮貌待人的文明舉止，以健全人格、提高道德素養為活動最終目的。
七、活動內容：
1、學習禮儀。重點讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的禮儀知識。
2、實踐禮儀。讓每個學生都參與到文明禮儀的教育實踐活動中來，透過開展“文明禮儀我先行”為主題的系列活動，使學生在參與體驗中提升文明禮儀素質。
3、展示禮儀。透過評選“禮儀之星”活動，展示學生在文明禮儀教育活動中的階段性成果。
八、活動措施：
（一）利用班會課時間，由班主任指導學生閱讀讀本，並就相關知識幫助學生有所感悟，形成心得體會。
（二）德育處、少先隊根據活動的要求編制調查問卷，並指導學生完成問卷調查，以此形成調查報告。
（三）以年級為單位，依照學校制定的活動競賽規則和標準，進行“文明禮儀我先行”的徵文、知識、書畫比賽活動。並評出校級“文明禮儀之星”
（四）利用學校現有資源，運用班會課、國旗下講話、班級板報、宣傳欄、致家長信等手段，強化文明禮儀普及教育活動的宣傳力度。
九、活動安排：
三月份：學習禮儀
1、制訂方案；
2、組織學生學習文明行為規範活動；
3、各班宣傳發動，宣講禮儀知識；
4、“我身邊的不文明現象”調查、糾正。
四月份：實踐禮儀
1、國旗下講話：向全校學生髮出倡議（發倡議書、櫥窗宣傳）；
2、有關禮儀主題的黑板報評比；
3、“迎奧運講講文明樹新風”禮儀知識競賽活動；
4、“迎大運”文明禮儀實踐活動。
五月份：展示禮儀
1、“文明禮儀我先行”徵文、漫畫比賽；
2、文明禮儀主題活動觀摩；
3、評選文明禮儀之星。
趣味運動會實施方案7
活動目標：
1、讓孩子透過自己的努力或與家長合作完成比賽，感受親子運動的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質。
活動場地：小精靈幼兒園後操場。
時間：20xx年11月13日(週五)上午8點準時集合，8：30活動正式開始。
活動準備：
1、全園幼兒統一穿園服、運動鞋，家長穿運動鞋，以免活動時受傷。
2、劃分好各班活動區域、提前準備好各個專案所需要的物品。
3、各項活動賽制實行預決賽制，活動專案比賽預賽排名第一為選拔標準再進行決賽。
獎項設定：
1、共四個年級，每個年級組兩個專案，每個專案設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
2、家長自願參加《體智慧大比拼》請提前到班主任處報名，以便我們可以更好地組織活動，按報名先後順序決定出場先後順序。
活動安排：
1、8：30運動會正式開始，小運動員們入場【奏運動員進行曲】
2、開幕式園長講話
3、運動員代表講話
4、主持人講話，各班級運動員舉旗和舉牌入場，託班由家長和老師帶領。
5、運動員退場，按班級排隊。
6、早操展示。
7、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運動會會歌》展示。
8、教師集體舞蹈《DOOBEDIBOY》。
9、運動會正式開始，每組分專案進行比賽。
10、家長比賽，設立一、二、三等獎。
趣味運動會實施方案8
一、活動目的：
1、培養幼兒對體育活動的愛好，激發幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強體質。
2、培養幼兒的規則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的風采及良好形象。
二、活動時間、地點、參加人員
活動時間：20xx年xxx月xxx日
地點：
參加人員：全體教職員工、全體幼兒及家長。
三、組織領導及人員安排：
組長：(負責整個活動的策劃與組織)
副組長：(負責活動器材的準備與回收、獎狀與獎品的發放)
(負責比賽專案的設計、活動場地、活動程式的安排)
宣傳主持組：
器械準備：各班級老師負責親子專案器械
裁判員：各班級老師
計分、獎品組：
醫務組：
四、活動程式：
1、宣佈運動會開始、運動員入場
2、親子趣味運動專案比賽
3、各年級集體律動展示
4、教師展示
5、頒獎儀式
6、閉幕式
五、獎項設定
1、集體專案分年級設定一、二、三等獎，頒發獎狀;
2、趣味運動專案比賽中設一、二、三等獎級優秀獎。
趣味運動會實施方案9
一、指導思想
為了豐富新生的校園文化生活，提高學生的身體素質和活動能力，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。
二、活動主題：
增強體質，增進友誼。
三、活動目的：
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，
四、活動時間：
20xx年11月14日一天
五、活動地點：
新民小學操場
六、參加物件：
新民小學小學全體師生
七、組織領導及分工：
1．領導小組：
組長：水曉東
副組長：郭敦如
成員：少先隊大隊部及各教師
2．基本分工：
水曉東：擔任總指揮，對本次運動方案進行稽核。
張建中：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。
少先隊：負責活動的設計和規劃，負責運動會的籌備，活動程式設計、安排及解釋。
後勤組：做好後勤服務及活動情況統計工作，活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計，負責本屆運動會活動的安全用電。
攝像拍照：伍克向
裁判員：郭敦如、李華峰、張建中等老師擔任運動會裁判員。
八、活動要求
1．遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2．運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3．觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席佈置合理，氛圍好。
4．各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束後，各班派專人打掃清潔衛生。
5、各班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛鍊。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排佈置比賽場地。
九、比賽專案：
1、低年級段:（一、二年級）
個人專案：夾玻璃球（每班各6人），一分鐘跳繩（每班各6人），小馬過河（每班各6人），託球跑（每班各6人）。
2、中年級:（三、四年級）
個人專案：趕豬（每班各6人），2分鐘原地拍籃球（每班各6人），小馬過河（每班各6人），一分鐘跳繩（每班各6人），海底傳月（每班各6人），24點（每班各6人）。
3、高年級:（五、六年級）
個人專案：2分鐘原地拍籃球（每班各6人），象棋比賽（每班各6人），一分鐘跳繩（每班各6人），三分鐘踢毽子（每班各6人），乒乓球比賽（每班各6人），羽毛球比賽（每班各6人）。
4、各年級每人至多限報2項。
十、錄取名次與獎勵辦法
1、單項：各組單項錄取前三名各一名。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵獎品一份和學校頒發獎狀，前5名頒發獎狀。
十一、其他事宜
1、各專案負責的裁判老師組織比賽專案，並進行記錄，將最後成績送到李華峰老師處彙總。
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序。
3、若比賽專案在時間上不發生衝突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要，各位教師必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，並做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；
6、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；
7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽後迅速退場。
8．最後進行頒獎儀式。
十二、程式：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
6、閉幕、發獎。
趣味運動會實施方案10
一、運動會主題與宗旨
1.主題：“五彩童年，快樂六一，健康伴我行
—育才學校第二屆親子運動會”。
2.宗旨：“參與、健康、娛樂、和諧”。
二、比賽時間、地點
1.比賽時間：20xx年6月1日8：30開幕式
2.比賽地點：學校田徑運動場
3.彩排時間第一次5月21日，第二次彩排時間5月28）
三、其他事宜：
1.各班準備好運動員的參賽號碼，帶號碼比賽，帶好班級急救包、垃圾袋，保證好衛生和紀律。
2.各班級要求全員參加入場式，要求打班牌，服裝整齊有特色最佳，佇列整齊，可自備道具，在主席臺可以呼口號，有簡單展示，每班限時2分鐘，學校班級各方隊準備一百字以內的的介紹，突出方隊文化和特點。入場式佇列由體育老師和班主任、家長負責。（每橫排？人，班主任靠左側）
3.主席臺7:30前全部就緒（橫幅、桌椅），音響音樂提前除錯好。
4.各班級隊伍7:30統一到操場集合。帶好帽子（帽子最好能夠統一）水和相關道具，不能帶零食。
5.全體教師全部參與整個活動，班主任、副班主任協助做好協調管理工作，及時到位，因公外出教師提前安排好工作，原則上不能因個人原因請假。
6.各班提前對學生進行紀律、安全方面的教育。
四、運動會專案及規則
體育組與家委會將根據學生和家長報名情況，將參賽者進行分組（比賽專案由家委會和體育老師共同協助完成），希望全體學生和家長都踴躍報名。
（一）專案：
1.單人專案：立定跳遠、扔沙包、60米、打保齡球、輪滑（一年級50米、150米，二年級100米、200米）、一分鐘跳繩
2.集體專案：男女混合迎面接力
3.親子專案：三人四足、攜老扶幼—負重返回
（1）單人專案：每班每個專案限報兩人（男女各兩人）
（2）集體專案：每班男女各4人
（3）親子專案：每班限報2組
（二）規則
1.立定跳遠
（1）比賽時學生可以赤足、但不得穿釘子鞋、涼鞋或者皮鞋
（2）運動員兩腳自然開立，站在起跳線後，兩腳不能踩線
（3）兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作
（4）著地後立即向前走出測試區
（5）每人跳三次，以釐米為單位，不計小數，三次以最大值作為測試結果。
（6）起跳時腳尖踩線（包括因墊步、連跳等動作引起的腳尖踩線）視為犯規，成績為零，著地後向後退，以後退後落地的著腳點測量，如果退到無效測試區成績為零。
2.一分鐘跳繩
（1）跳繩由大會準備。
（2）參賽者可自由選用各種單人跳法，參賽運動員每跳躍一次，搖繩一個迴環，記錄一分鐘跳繩次數，比賽過程中若跳繩拌腳中斷，該次不計。
（3）累計一分鐘跳繩次數。
3.丟沙包
（1）每人允許試投3次，取最好成績。
（2）比賽開始前，運動員可在比賽場地練習試擲，練習組應按組委會排定的順序進行，並始終處於裁判員的監督之下。
（3）一旦比賽開始，運動員不得持器械練習，無論持器械與否，均不得使用投擲或落地區以內地面練習投擲。
（4）不允許使用手套。
（5）運動員在投擲線後完成比賽，以不符合規定的方式將沙包丟出或超過投擲線，均判為一次投擲失敗
（6）沙包必須完全落在落地區角度線內沿以內，試擲方為有效。
（7）每次有效試擲後，應立即測量成績。從沙包落地痕跡的最近點取直線量至投擲線中心。
（8）運動員在器械落地後方可離開比賽區域。離開時首先觸及的地面必須完全在投擲線的後面。
4.60米跑
（1）選手間不得穿越各自的跑道和相互干擾。
（2）不得搶跑，搶跑超過2次的隊員，第三次取消比賽資格。
（3）比賽分為預、決賽。預賽取前8名進入決賽，決賽名次取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。
5.輪滑50米、150米、100米、200米決賽
（1）選手間不得相互干擾。
（2）不得搶跑，搶跑超過2次的隊員，第三次取消比賽資格。
（3）比賽以成績為主，取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。
6.“保齡球”
（1）此專案只有孩子參加；
（2）將礦泉水瓶子中裝上沙子，擺成一條直線，參賽者用籃球從固定位置打向“保齡球”；
（3）每人限打兩次，根據打倒瓶子的總數記錄成績。
7.男女混合迎面接力
（1）在場地上標出五個50米的跑道，跑道兩端各畫兩條線作為起跑線，兩端各有一個接力區，把學生分成相等的兩隊，成縱隊站立在起跑線後進行比賽，每班最後一個學生跑完結束，以班級為單位最先跑完的獲勝。
（2）起跑前必須站在起跑線後不得踏線
（3）發出起跑訊號後，第一人才能起跑，其餘人在接力區接棒後才能起跑。
8.三人四足
（1）以家庭為單位，父母雙方+孩子參加；
（2）利用非彈性布條或繩子綁在腳踝處，三人成一條直線，不固定三人的位置；
（3）跑道長度為20米，根據裁判計時確定名次。
9.《扶老攜幼—負重返回》
比賽規則：參賽學生與其家長配對，5對為一小組站在起跑線後，場地長20米，即將父（母）用毛巾矇住眼睛，孩子扶父母（走、跑）完20米後，取下毛巾，父（母）親揹著孩子往回跑，最先到終點的隊為勝。
注意事項：
1.集體專案需要班級派出參賽選手；
2.家庭或個人專案遵從個人意願參加；
3.賽前聽清裁判講的比賽要求，若有犯規，將被扣分，從而影響比賽成績；
4.各班有序組織，孩子參加完專案必須有序帶回觀眾區。
五、報名時間：
20xx年5月13日之前各班將參賽人員名單報給劉老師
六、獎勵辦法：
優勝班級取前三名，文明班集體一年級組三個班，二年級組兩個班，個人專案獎勵，每項取前三名。獎品發放解釋權歸大會決定。
七、其它
1.安排的所有裁判人員要有責任心，公正、公平、合理。
2.各班主任要求
（1）對學生進行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。
（2）各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
（3）比賽過程中請注意運動員的安全。
（4）貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。
備註：未盡事宜，另行通知