防範電信網路詐騙宣傳方案（精選5篇）
防範電信網路詐騙宣傳方案（精選5篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的防範電信網路詐騙宣傳方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
防範電信網路詐騙宣傳方案1
當前學校防範電信網路詐騙工作形勢複雜，任務艱鉅。根據河北省教育廳《開展預防電信網路詐騙集中宣傳教育月活動的通知》（冀教安函[2022]7號）精神，為進一步加強預防電信網路詐騙宣傳教育工作，切實提高學生防範意識、法治意識，嚴防學生受騙或參與電信網路詐騙，特制定本工作實施方案。
一、指導思想
以建設更高水平的“平安校園”為目標，堅持“防範為主，以宣促防”的工作原則，深入推進預防電信網路新型違法犯罪工作，提高師生提高防範意識，降低電信網路詐騙案件發生率，保護師生財產安全，營造和諧安定的育人環境。
二、任務目標
高度重視防範電信網路詐騙工作，採取有針對性地措施，持之以恆深入開展預防電信網路詐騙宣傳教育工作，透過開展全方位、多形式的防範電信網路詐騙活動，進一步築牢學校防範電信網路詐騙的堅固屏障。具體任務目標：
1.全校師生防範電信網路詐騙宣傳知曉率100%。
2.全體學生下載並安裝“國家反詐中心”APP，做到“三個100%”，即：100%下載安裝、100%實名註冊、100%開啟預警。
3.電信網路詐騙案件發案較2021年顯著下降。
4.爭創“無詐班級”“無詐學院”，全校實現“無詐校園”。
三、工作措施
（一）加大宣傳力度
充分利用學校微信公眾號、抖音號和學院、班級微信群、QQ群等新媒體平臺，以及橫幅、展板、顯示屏、主題班會、知識競賽等形式，開展全方位、多維度的宣傳教育，適時進行“無詐班級”“無詐學院”建立評選，明確重點，以宣促防，促進廣大師生在思想認識達到以下三方面提升：一是充分認識開展防範電信網路詐騙專項活動的重要性和必要性，將預防電信網路詐騙作為一項重要工作持續抓緊抓實；二是充分認識電信網路詐騙案件呈現出的新趨勢、新特點、新手段，深刻揭露各類電信網路詐騙伎倆，提高廣大學生防騙、識騙、拒騙意識；三是充分認識參與電信網路詐騙的嚴重危害和法律後果，自覺抵制網路不良資訊，管好“兩卡”“三號”，遠離違法犯罪。
（責任單位：黨委宣傳部、黨委保衛部、黨委學生工作部、黨委研究生工作部、校團委）
（二）組織專項摸排
立即開展相關線索摸排，建立工作臺賬，對發現的線索和問題學生實施“一人一策”跟蹤管理教育。對存在參與電信網路詐騙苗頭的，要深入細緻做好思想工作，及時進行規勸，切實做到早發現、早提醒、早避免；對已實施電信網路詐騙構成違法犯罪的，要迅速摸清情況並向屬地公安機關移交核查處置；對已遭受網路詐騙的，要加強心理疏導，做好精準幫扶，並協助學生向公安機關報案，力爭將損失降至最低。
（責任單位：黨委保衛部、黨委學生工作部、黨委研究生工作部）
（三）做好“國家反詐中心APP”宣傳推廣
要教育引導學生充分認識到“國家反詐中心APP”在資訊預警、快速舉報、警示教育等方面的有效性和實用性，提醒沒有安裝的學生儘快安裝並開啟預警功能，安裝後不要解除安裝，從而有效避免各種網路詐騙的發生，減少不必要的財產損失。
（責任單位：黨委學生工作部、黨委研究生工作部、黨委保衛部）
（四）加強資訊保安管理
要加強指導做好各類資訊系統的安全保密管理，防止因個人資訊外流導致安全隱患。不得向教育部門以外的機構或個人提供學生及家長的個人資訊，禁止第三方機構進行學生及家長個人資訊採集。
（責任單位：資訊科技中心）
四、工作要求
（一）提高認識，落實責任
各單位要切實加強組織領導，充分認識電信網路詐騙的嚴重性和危害性，嚴密部署，落實責任，一抓到底，把開展防範電信網路詐騙活動作為當前校園治安整治、淨化治安環境的重點工作來抓，結合自身實際，突出創新性、靈活性，確保宣傳教育工作取得實效。
（二）統籌兼顧，全面覆蓋
各單位既要加強學生群體的教育，也要注重對教職員工的宣傳；既要加強普法教育和相關政策法規的宣傳力度，又要加強對防範電信網路詐騙案件特點手段和識別應對方法的宣傳;既要防範師生上當受騙，維護其合法權益，又要防止其從事參與非法買賣電話卡、銀行卡等違法犯罪活動，徹底斬斷電信網路詐罪鏈。
（三）加強協作，形成合力
要著眼於維護師生切身利益、維護學校安全穩定，始終把防範電信網路詐騙工作作為系統工程、全域性工程，加強分工協作，推動任務落實，共同將專項工作推向深入。
防範電信網路詐騙宣傳方案2
一、組織領導
本次活動由刑警支隊反電詐中心牽頭，我校保衛處具體負責，學生處、校團委、二級學院共同組織。本次活動辦公室設在學校保衛處。
二、活動時間
反電詐宣傳從20xx年10月下旬至11月下旬，為期一個月。
三、活動形式
開展多種形式的防範電信詐騙進校園宣傳活動。
(一)我校保衛處負責建立“反詐宣傳”聯絡員，負責與公安機關及年級輔導員、各學院班長日常聯絡。張貼防騙宣傳海報及錢盾軟體推廣海報，覆蓋學校圖書館、食堂、公寓和教學樓等人員密集場所。
(二)透過聯絡員建立防範電信網路詐騙宣傳微信群(內含鋪導員、各班班長)，由市反電詐中心向群推送防電詐宣傳知識及典型案例，再由各輔導員和班長在本班微信群進行推送宣傳。活動結束，作為學校反詐騙網路平臺，此微信群永久保留，群內人員根據各學院情況及時更換。
(三)積極推廣以手機安裝防詐騙軟體“錢盾”、電腦安裝電腦版“錢盾”(錢盾：由阿里巴巴研發的可覆蓋手機端、PC端、Pad端，專業解決使用者資金安全，防資訊洩露的技術平臺)的形式有效降低風險，及時挽回損失。市反詐中心透過微信群及時推送最新防騙知識，也便於受理學生報案。
(四)校團委透過校園廣播、宣傳欄、校園網開展防範電詐知識宣傳，形成常態化機制。市反電詐中隊民警進校園舉辦防騙知識講座。以校園常見案件型別提醒學生防騙，強化學生防範意識和防範能力。
四、工作要求
(一)高度重視，精心組織，周密安排，力爭透過本次活動讓廣大師生了解、掌握防範電信網路詐騙的犯罪行為的基本形式，避免上當受騙，降低發案。
(二)活動期間，學生處、各二級學院要利用各種媒體、平臺，創新宣傳方法，高效推進反詐宣傳活動。
(三)為保證微信群發揮作用，輔導員、班長進群后將個人資訊修改為所在學院、年級、真實姓名。任何人員不得擅自退群、擅自拉入無關人員、不得在群裡傳送與反電信詐騙無關的內容。
(四)各二級學院於本月27日前將本學院輔導員、各班班長資訊(姓名、性別、電話號碼、微訊號)整理報送至保衛處並督促相關人員及時掃碼進群。輔導員，各班班長髮生人員變動時，各二級學院要及時確定新人員並向學校保衛處書面報告，以便更換責任人。
(五)輔導員、班長負責向本班微信群推送反詐知識，向市反詐中心反饋學生動態，同時配合校保衛處工作人員瞭解掌握各班微信群宣傳情況。
(六)各輔導員、班長微信綁卡，確保能成功進群。
(七)各二級學院負責集中宣傳活動的資訊收集、總結、並按時報送學生處。
(八)活動期間各部門要積極配合做好刑警支隊、內保支隊及轄區派出所的回訪工作。
防範電信網路詐騙宣傳方案3
一、活動目的及意義
為進一步提高學生防範電信詐騙意識，增強防範電信詐騙能力，有效遏制電信詐騙高發事態，切實保障學生的財產安全，建立平安和諧的校園環境，特舉辦本次活動。
二、活動主題
“和諧網路你我共享電信詐騙你我共防”
三、活動時間
2021年9月中旬——2021年11月中旬
四、活動組織
學生工作部（團委）、後勤保障部主辦，各二級學院承辦
五、活動物件
全體在校大學生
六、活動內容
（一）積極開展防電信詐騙宣傳活動
透過線上線下結合多手段開展宣傳活動，廣泛利用微信公眾號、抖音短影片、校園廣播站、電子螢幕、宣傳欄等新媒介，開展防電信詐騙宣傳活動，普及防電信詐騙常識，提升學生防騙意識。
（二）舉辦各類防電信詐騙比賽
舉辦徵文比賽、漫畫大賽、演講比賽、短影片拍攝大賽、“主題情景劇”大賽、電信詐騙理論知識考試賽等活動，鼓勵學生積極參與，透過學生視角加強防電信詐騙宣傳。
（三）召開主題班團會
各二級學院輔導員要組織相關班級，召開“和諧網路你我共享電信詐騙你我共防”防電信詐騙主題班團會，採用案例剖析、以案說法等方式，普及防範電信詐騙，加強法治教育，會上全員簽署《拒絕電信詐騙承諾書》。
主題宣講
1.校級層面
（1）後勤保障部邀請新區公安局幹警為各學院學工教師、學生幹部開展專題講座，透過骨幹培訓以點帶面，發揮榜樣的力量。
（2）組織大學生理論宣講團繞網路文明、防範網路詐騙等主題利用晚自習時間到新生班級開展宣講，提升廣大學生的防詐騙意識。
2.各二級學院層面
各二級學院要舉辦一次專題講座，同時以現場問答、安全知識競賽等方式使同學們瞭解當前電信詐騙套路陷阱，分析上當原因，提高防騙能力。
（五）加強隊伍建設
依託校院兩級學生會、社團聯等學生團體和組織組建“反詐騙”志願宣傳隊，開展防詐騙社會實踐等系列主題活動，營造全校反詐，人人是反詐志願者的良好氛圍。
七、活動要求
（一）開展防電信詐騙專項宣傳教育工作是提高師生安全防範意識、維護校園安全穩定的重要工作，各二級學院要努力提高政治站位，深刻認識到開展專項宣傳教育活動的緊迫性和必要性。
（二）各二級學院結合工作實際，形成本學院有關工作方案，於9月27日前上交本學院活動方案至滕裕薇處。
（三）各二級學院要做好影音及圖片資料的收集整理及宣傳存檔工作，活動結束上交活動總結、相關活動宣傳報道截圖及影音等材料，確保各項活動措施有效，確保抓出成效。
（四）各二級學院要進一步完善防範電信詐騙宣傳教育制度，構建科學規範、時效性強的工作體系，全面開展防電信詐騙工作。構築安全長城，形成長效機制，確保校園安全穩定。
防範電信網路詐騙宣傳方案4
一、活動背景
隨著社會進入網路資訊時代。大家的資訊來源越來越廣，但資訊的真實性卻難辨真假。近期，各高校出現多起學生因網路兼職被騙案件。詐騙分子往往摸準了高校大學生單純、富有同情心、防範意識差、法制觀念不強的弱點，利用各種手段（比如：打字員、刷單員等省時省力來錢快的資訊）想方設法騙取學生錢財。為提高同學們對各類詐騙方式的鑑別能力和自我防範意識。我社與初等教育學院inter社團聯合組織一次防詐騙簽字活動。從而提高同學們的“兼職資訊需謹慎”意識。明白“腳踏實地才是真”的道理。
二、活動目的
1、提高同學們的惕性和對虛假資訊的辯知能力，避開非法集資校園詐騙的陷阱，不要因貪圖小便宜而上當受騙，有效保障自身權益不受侵害。
2、讓更多的人知道輕信和散播虛假資訊的危害。
3、讓大家明白財富不可能不勞而獲，只有腳踏實地才能獲得。
三、活動主題
勿輕信、不誤傳、同努力、抵虛假
四、活動內容
1、兩社團做好聯誼工作，並商討活動相關事宜。
2、在人員流動多的地方（老食堂、新食堂門口等）向同學們解說虛假資訊的危害，並讓同學在條幅上簽字，做出自己的一份保障。
3、對本次活動進行及時宣傳以及相關平臺推送。
4、調查本次活動的影響力，兩社團對此活動做出總結。
五、活動時間、地點
1、活動時間：中午時間（週一至週五任意幾天）。
2、活動地點：x民族師範學院人員流動處（老食堂、新食堂門口）。
六、主辦單位及參加人員
1、主辦單位：x民族師範學院校團委
2、活動負責人：
3、參加人員：x民族師範學院所有學生自願簽字
七、活動準備及流程
（一）活動準備
1、書寫策劃書：由生物院勤工儉學社策宣部書寫並遞交策劃書。
2、引導人員：活動中需要有人拉條幅，向同學們宣傳有關本次活動並引導同學們簽下“保書”。（勤工儉學社：預報15人，ier創業社：預報12人）。最終人員彙總到兩社團社長處。
3、人員工作分配：由兩社團秘書部負責協調安排兩社團活動中人員的工作情況。
4、贊助商的確定：兩社團至少各自找到一個贊助商，把資金做足準備。
5、條幅的製作：由兩社團各部門商討設計一個或兩個條幅內容（條幅數量視資金而定），並製作出來，備用。
6、展板製作：兩社團有關部門製作一張或兩張有關本次活動的展板。
7、桌椅借取：由兩社團組織部負責桌椅的借取歸還工作。
8、其他物品的準備：馬克筆數支（視贊助資金而定）。
9、其他以上沒提到的準備事宜，由兩社長商討後決定。
（二）活動流程
1、召開簽字活動開幕式（簽字活動開展之前的某一天）。
由兩社團各部門負責人以及預報的25人參與本次會議，會議中介紹參會人員、活動目的及意義、宣讀預報人員的工作安排、提示活動中需注意的相關事宜。注意會議照片的採集工作以及會場的紀錄衛生問題。
2、活動開展
在活動過程中，參加人員向學生門解說虛假資訊的危害，並告訴大家不要轉發虛假資訊，並引導大家簽下“保書”。
3、活動結束
八、活動意義
用過這次簽字活動，讓更多的人知道虛假資訊的危害，提高同學們的惕性，不輕易相信網上的虛假資訊，能辯識出虛假資訊，不散播虛假資訊。呼籲大家可以正視兼職資訊，預防網路詐騙。真正認識到天下沒有免費的午餐只有透過自己的不懈努力才能得到應得的財富。只有腳踏實地才能獲得自己想要的.生活。不要只想著不勞而獲，這樣只會使自己陷入絕境。
九、後期工作
1、物品歸還：由兩社團組織部負責。
2、衛生清理：由兩社團策宣部負責。
3、學時統計：由兩社團秘書部填寫表格。
4、照片採集：由兩社團指定人負責拍照，並上交篩選、備用。
5、活動宣傳：兩社團利用自己的宣傳平臺自行解決即可。
6、做好本次活動電子版、紙質版存檔工作。
7、以上沒提到的均由兩社長商討後決定。
十、活動說明
1、本次活動可由全校師生和工作人員共同參與。
2、活動過程中注意安全問題。
3、活動時間視情況進行更改。
4、活動做好充足準備，以便更有秩序的進行。
5、所有沒涉及到的問題，經社團負責人商討後決議。
防範電信網路詐騙宣傳方案5
一、背景
隨著社會的發展，交通事業的發達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，資訊科技的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面，為了加強學生在生活中各方面的預防能力，為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力，為了灌輸學生透過主題班會的形式向同學宣傳詐騙的含義型別和手段，更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。
二、目的
透過這次主題班會，使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性，透過本次活動，讓學生了解詐騙的各種形式，避免上當受騙。
三、主要方法
討論法互動法
四、開展單位：
20XX電本國際1班
五、時間：
20XX.9.25
六、地點：
S1103
七、班會過程
（1）校園中常見的詐騙盜竊案例
（2）社會上常見的詐騙盜竊案例
（3）“害人之心不可有，防人之心不可無”，不可無根據的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可氾濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
（4）學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生