公司感恩節活動主題策劃方案(精選6篇)
公司感恩節活動主題策劃方案(精選6篇)
為有力保證活動開展的質量水平,時常需要預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是小編收集整理的公司感恩節活動主題策劃方案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
公司感恩節活動主題策劃方案1
活動背景:
“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20XX年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工瞭解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣感測恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的公司文化。
活動的目的及意義:
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的公司。發揚感恩之心,構建和諧XX。
一.活動主辦單位:
xxxx公司
二.活動參與物件:
公司全體員工
三.活動地點:
綜合樓
四.活動名稱:
“繫絲帶愛心花,傳祝願”
五.活動目標:
提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧XX。
六.活動時間:
20XX年11月24日中午
七.活動開展:
“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動青協協會於20XX年11月24日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。
八.活動前期準備:
“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人
活動場地負責人員
橫幅1人負責
海報宣傳組負責
材料準備4人
現場佈置準備工作人員10人
安排現場秩序維護人員
簽到人員
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排)
折花培訓指導人員
後勤負責人員
攝影負責人員
內部每個成員參與活動
每個小組負責人做好各自工作
2、活動材料:
課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經費預算:
橫幅25元,摺紙15元、絲帶30元,膠水10元。共合計:80元。
橫幅名字:
發揚感恩之心,構建和諧XX。
活動正式實施
11月24日,中午在綜合樓門口集合。
4.活動內容:
1)宣感測恩節的來歷,目的,意義。
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九.活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十.活動的應急措施:
“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一.活動結束:
整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具
十二.活動總結:
活動結束後總結報告
公司感恩節活動主題策劃方案2
國內有人建議在中國也另外設立感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,並賦予新的涵義,重新選擇一個紀念性的日子,設立有中國特色的“感恩節”。借鑑美國節日,設立中國自己的感恩節,讓孩子學習換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關係更和諧。
一、主題:牽手夕陽紅,溫暖老人心
二、時間:20xx年 月 日
三、地點:金星園小區
四、目的:為了貫徹落實民政部“愛晚工程”倡導的愛晚行動,為了豐富尚家樓社群內的老年朋友的文娛生活,讓老年朋友們感受社會對他們的愛。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關懷。特策劃此次活動。
五、參加人員:金星園小區居民,尚家樓居委會領導,金星園業主委員會領導,世紀愛晚公司員工。
六、相關裝置:準備音響、話筒、電腦等。
七、活動流程:
①領導致辭:由居委會領導致辭,並宣佈活動開始。
②歌唱表演環節:金星園社群合唱團演唱,太極隊太極表演等。
③有獎問答環節:參與問答環節,答對問題有禮品相贈。
④猜謎環節:挑選些謎語,謎底簡單有趣,現場問答,答對有獎。
⑤抽獎環節:從參與活動的人員中抽取,紀念獎和幸運大獎。獎品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,還有打大獎是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗卷。
⑥活動結束:鳴謝。後續還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的徵文比賽,您將有機會獲得獲獎證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗卷等獎品。
公司感恩節活動主題策劃方案3
一、 活動背景:
秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間裡上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份的走訪資訊,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!
11月24日感恩節,公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大後能做個有用的人才!
活動將透過現場義賣公司紀念品及某公司櫃捐贈雨鞋進行,以表達公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。
二、 活動時間:
2016年11月24日(感恩節) ( 晚18:00 —— 23:00 )
三、活動主題:
感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!
——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
四、 活動目的:
1、 藉此次活動機會,公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、 呼喚愛,延續愛,傳播愛!
五、 活動內容:
1、 義賣:
時間:11月24日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣麥田紀念品——白色T恤)
18:00——21:30 由某公司派4名志願者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由公司提供的宣傳圖片及公司製作的感恩節活動海報)
群體:針對來店消費顧客;
義賣某公司紀念品:麥田白色T恤(夏裝):45元/件
針對購買麥田愛心物品的顧客,公司將贈送1小時歡唱券1張。
注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現場捐贈:
時間及地點:11月24日20:00—21:001樓大廳
方式:公司內部員工募捐,最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。
注:公司募捐的款項將統一換購成XX後交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,公司對員工進行募捐,將在員工自主自願的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
六、活動宣傳:
1、媒體跟蹤:公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼籲更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。
2、現場佈置:
A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢櫃攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”
B、針對公司會員:發放簡訊通知此次活動(某公司負責)
C、針對某公司及QQ群:公佈活動
D、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視裡滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。
F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。
七、活動配合:
1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。
八、後期:
1、在公司壇釋出活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片一份。
2、在公司本地免費論壇發本次活動帖子。
3、活動使用的公司圖片拉回,可在第2天拉。
九、公司活動注意事項:
1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志願者為主,按論壇跟帖報名先後安排。
主要分兩塊:
A、義賣紀念品
B、圖片講解
2、公司志願者必須同意穿志願者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽菸或其他不雅舉動,保持公司志願這形象,特別注意現場衛生。
3、參加活動志願者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。
4、現場不得大聲喧譁和到處穿走,避免影響錢櫃公司正常營業。
5、現場紀律和活動負責人:天明瞭。
6、公司可跟帖提出建議和意見。
7、請到的成員一定要簽到,請正式志願者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序。
公司感恩節活動主題策劃方案4
一、活動背景:
正如一代偉人恩格斯所說的"尊師重教是一個民族強大的表現"如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創造性的勞動,就不就不可能培育出建設祖國的棟樑之材,而老師辦公室為老師們的戰場,其環境衛生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節來臨之際,我們為老師奉獻一份禮物,讓老師在一個乾淨而又舒適的環境下工作。
二、活動目的:
透過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學們懂得學會感恩,並以一顆感恩的心去學習、生活。
三、活動時間:
20xx年11月24日中午12:20--13:10
四、活動地點:
學院行政樓所有辦公室
五、活動主辦組織:
XX大學生心理健康協會
六、活動承辦組織:
XX大學生心理健康協會各部門
七、活動參加人員:
院大學生心理健康協會所有人員
八、活動內容
1、所有參加活動的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。(自帶活動清潔工具)
2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛生。
3、13:10活動結束。
九、活動注意事項:
1、參加活動的.志願者必須佩戴院大學生心理健康協會徽章
2、志願者在活動時間內是不準打鬧、大聲喧譁
3、志願者與老師交流時要要注意禮貌、言辭
4、志願者在活動時不得亂動老師的物品
5、志願者在活動過程中必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持常州紡院的良好志願者的風采。
公司感恩節活動主題策劃方案5
一、活動目標:
1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物。
3、透過感恩節的各種體驗遊戲,讓孩子體驗家長的辛苦,讓家長體驗孩子的成長。
4、透過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
二、活動時間:
小班11月21日上午8:30-10:00(結合半日開放:一課一活動)
中大班11月22日下班3:00-4:00
三、活動地點:各班教室(天氣預報下雨)
四、前期工作:
1、感恩節海報:製作感恩海報,告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。
2、大廳感恩樹:大中班製作感恩掛飾,寫上感謝話語。(風格各異,親子一起參與)(各班負責)
3、班級感恩牆:感恩節的幼兒作品佈置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等,利用環境進行教育。
五、活動流程:
(一)感恩宣言:各班幼兒對家長朗誦英語感恩節宣言!
(二)感恩互動:家長和幼兒一起學習感恩歌曲律動。
(三)感恩行動:讓幼兒和家長一起參與感恩體驗遊戲,體驗孩子的關心與成長。
靜態遊戲:
中班——“感恩盛宴系列”家長和幼兒一起製作小點心,讓幼兒餵給家長吃。
大班——“合作分享系列”家長和幼兒一起製作手工相框等,在孩子給家長洗手擦手等活動中,體驗感恩。
動態遊戲:
中班“矇眼過障礙”遊戲,讓孩子攙扶矇眼的家長走過障礙,體驗孩子的懂事與關愛。
大班“學做小媽媽”遊戲,讓孩子體驗懷孕媽媽的感受,併為媽媽穿衣服等,讓家長和孩子共同體驗分享。
各類體驗遊戲由各班自行設計,遊戲後讓家長和幼兒交流體驗感悟。
六、活動結束:
1、感恩節活動新聞髮網站
2、每班精彩照片發至班級網站與家長共享
3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒在稚語心聲活動中講述感恩節的過程與收穫。
公司感恩節活動主題策劃方案6
活動時間:11月25日星期四上午
活動地點:大二班活動室
活動目標:
1、初步瞭解感恩節的由來,及其習俗。
2、激發幼兒從小有愛心,樹立心中有他人的情感,用感恩的心去面對生活;
3、學習用語言行動表達感恩。
活動準備:
1、利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
2、ppt課件
活動過程:
一、介紹感恩節的來歷。
師:今天是感恩節,那麼小朋友你們知道感恩節的來歷麼?知道過感恩節的意義麼?讓老師來告訴你們吧!每年的11月的.最後一個星期四是一個特殊的日子感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人閤家歡聚的節日。對他們來說,感恩節是家人團聚或朋友相聚,一起分享心中的感謝和享用盛宴的歡樂時刻。感恩節,顧名思義就是讓我們學會感恩,擁有一顆感恩的心!感恩節的時候在外國他們會吃火雞晚餐,會製作感恩節的卡片。
二、感恩的人
逐一播放圖片,引導幼兒觀察,感受來自生活中的關愛,瞭解我們要感恩的人。
1、圖1:感恩父母,瞭解養育之苦(圖片內容:孩子發高燒,躺在床上,額頭上敷者毛巾,母親的神情中顯出無比擔心與關愛。)
師:在我們的生活中你的父母是如何關愛你的呢?
2、圖2:感恩老師,瞭解培育之難(圖片內容:小男孩摔倒了,老師蹲在旁邊,沒有及時扶他,而是給予鼓勵,讓他自己爬起來。)
師:在我們生活中,老師還教你幹什麼呢?
師:老師教你們學本領,讓你們長大,做自己想做的事。
3、圖3:感恩夥伴,體驗友情之樂(圖片內容:兩個小夥伴在一起,其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩)
師:你和你的小夥伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?
4、感恩周圍的人,瞭解幸福生活的來之不易(圖片內容:鋤禾,瞭解糧食的來之不易,懂得珍惜糧食。)
師:在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?
還有警察、環衛工人
三、如何感恩
1、讓幼兒自由發言,你最感謝誰,如何感謝他?
2、看公益廣告《心在一起》進一步理解如何感恩,知道我們要從小講文明、懂禮儀。
3、生活體驗
創設情境遊戲愛心之旅讓孩子在情境中學習助人為樂。
情境:在旅途中,有位孕婦上車了,不小心手中的袋子掉在地上,有位小朋友幫忙撿起來(謝謝你不用謝),又有人給他讓了座。
4、教師小結
(教師透過圖片引導,讓幼兒說出要感謝的人)
師:在我們身邊有太多要感謝的人,感謝父母把我養大;感謝老師教給我本領;感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農民伯伯種出的糧食如何感謝他們呢?
在教師的引導下,幼兒說出:
①做力所能及的事;
②懂得分享,分享快樂與痛苦(幫助他人);
③從謝謝開始,說一句祝福的話,送一份禮物;
④遵守各項規章制度,保護環境等。
四、情感迴歸
師:在我們旅行即將結束時,我們來欣賞一個感恩歌曲《感恩的心》。
(播放音樂,幼兒隨老師做手語,在音樂中結束活動)
活動延伸:
為自己要感謝的人做一份感恩禮物。