2022年幼兒園平安夜主題活動方案(精選7篇)

2022年幼兒園平安夜主題活動方案(精選7篇)

  為保證活動高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的2022年幼兒園平安夜主題活動方案(精選7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園平安夜主題活動方案1

  一、活動名稱

  《MerryChristmas》

  二、活動目標

  1、瞭解西方的傳統節目聖誕節。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

  3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。積極主動地參加集體活動。

  4、透過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

  三、活動前期準備

  1、裝飾有節日氣氛的教室、大廳及“聖誕節”牆飾。教師提前給幼兒介紹聖誕節相關的知識。

  2、大聖誕樹,成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

  3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內等。

  4、音樂伴奏:JINGLEBELL(《鈴兒響叮噹》)

  WEWISHYOUAMERRYCHRISTMAS(祝你聖誕快樂)

  四、活動要求

  1、當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴聖誕帽。

  2、見人都必須說口號:MerryChristmas

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。

  (一)聖誕舞會互動舞蹈

  幼兒、家長尋找到“寶”,拿到帽子後逐一進入“舞場”。

  (二)智多星遊戲

  1、教師出示智力錦盒,說:我這個錦盒可神奇了,裡面有許多神奇的遊戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格···)來表演,做對了,教師會獎勵你一個小獎品。

  2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。

  活動問答題(僅供參考):

  A、聖誕節是每年的幾月幾日?(xx月xx日)

  B、聖誕老爺爺穿的什麼顏色的衣服?(紅)

  c、聖誕老爺爺是從大門進入到小朋友家裡來送禮物的嗎?(煙囪)

  D、聖誕老爺爺是用什麼來裝禮物?(襪子)

  E、我們大家一起用英語大聲的說出聖誕快樂!怎麼說?(MerryChristmas!)(此環節可根據各班情況選擇親子游戲)

  幼兒園平安夜主題活動方案2

  活動主題:

  新翔是大“家”,記住你、我、他

  活動目的:

  體驗畢業離園時的依依惜別情,記住這一完美而難忘的時刻。

  活動物件:

  全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

  活動準備:

  1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相簿、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

  2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮,並帶好筆和相機。

  活動議程:

  1、主持人開場白,介紹這天參加畢業典禮的人員。

  2、園長致辭,分發畢業相簿。

  3、遊戲(一):老師的手。

  4、幼兒群眾朗誦《畢業詩》。

  5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  6、請家長代表發言。

  7、群眾大交流:我的通訊錄。

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  活動資料及具體實施方法:

  1、主持人開場白,介紹這天參加畢業典禮的人員。

  開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的情緒十分激動,因為這天,我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子,把完美的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業典禮此刻開始。

  2、園長致辭,分發畢業相簿。

  新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,並分發畢業相簿)

  3、遊戲(一):老師的手

  老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和遊戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

  方法:八位大班組的教師依次站在屏風後面,只露出兩隻手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

  4、群眾朗誦畢業詩。

  在這特殊的日子裡,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業詩》。

  5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地餵我們;不留意弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦乾淨;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗乾淨,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

  方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,並對阿姨說句好聽的話。

  6、請家長代表發言。

  此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

  7、群眾大交流:我的通訊錄。

  立刻要和生活了三年的夥伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢在這兒,有《幼兒園夥伴通訊錄》,你能夠把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友必須會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  真的要分別了,心裡還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以後我們走到哪裡,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,必須會回來看你們的。

  參觀幼兒園,合影留念。

  幼兒園平安夜主題活動方案3

  設計意圖:

  聖誕節雖然是國外的節日,但在中國也非常的流行。孩子們也都認為在聖誕節這一天,聖誕老人會給他們送禮物。都期盼著聖誕節的到來,因此我們開展了“聖誕節狂歡晚會”這個活動。在活動過程中,孩子們不但可以展示自己,還可以和爸爸媽媽一起做遊戲、一起感受喜慶的節日氣氛。

  活動目標:

  1、知道12月25日是聖誕節,是西方的節日。

  2、敢於表現自我,能在大家面前表演節目。

  3、能愉快地參與遊戲活動,感受過節的歡樂氣氛。

  活動準備:

  1、環境準備:

  (1)懸掛聖誕節相關的掛件。

  (2)貼聖誕老人的圖片,懸掛氣球。

  (3)懸掛橫幅。

  (4)兩棵大聖誕樹。

  2、節目準備:

  (1)各班準備演出節目。

  (2)舞蹈隊節目。

  (3)教師節目。

  3、家長準備:

  為寶寶精心製造一個祝福的賀卡,並寫上祝福的話語,和孩子一起掛到聖誕樹上。

  活動過程:

  A:火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

  B:聖誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!

  A:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的家長、小朋友們,大家――

  合:晚上好!

  B:聖誕晚會現在開始。

  A:首先給大家問聲好,祝大家身體好,工作好,財運好,吃好喝好玩好樂好,來點掌聲好不好?

  B:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝願你們:MarryChristmas!(聖誕快樂!)

  A:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有動人的舞曲,今夜有精彩的節目。朋友們,歡樂馬上到來――(噴雪、彩條)

  B:採回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》。

  孩子們跳的舞真棒。

  B:真不錯。

  A:怎們樣你也來一段吧?

  B:沒問題來一段就來一段,你是要聽歌呢還是看舞蹈?

  A:喲!你準備的還挺全的呢。

  B:那是,我們早就迫不及待的等著這一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)

  A:既然這樣,那就先唱一個吧。

  B:好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

  A:不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?

  B:就知道你會說這句話,接下來是我們為大家表演的手語舞蹈《寧夏》。

  A:(放動感音樂),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來一段動感街舞。

  A:如果我有一對隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。

  B:哎哎哎,別做夢了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的舞蹈《海鷗》。

  A:誰說只有女孩才可以跳舞表演節目,我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家帶來的節目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。

  A:下面是白雲班的小朋友給大家帶來兒歌《十二月菜花》請大家欣賞。

  B:你知道十二生肖都有哪些動物嗎?

  A:知道,不就是鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬嗎?

  B:聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。

  B:A,你會跳印度舞嗎?

  A:會呀!

  B:那來一個唄

  A:(作動作)

  B:我們幼兒園的xx老師也準備了一段迷人的印度舞,請大家欣賞《西土風情》

  A:現在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。

  B:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發生的有趣故事,請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。

  B:在這裡我代表幼兒園的全體師生,說說心裡的感謝。感謝領導對我們工作的指導與關懷;感謝家長對我們工作的支援與配合;感謝老師們的.互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。

  B:最後讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍之夢》。

  下面是我們的遊戲環節,我們準備了四個遊戲每個家庭任意參加一個遊戲,希望家長們踴躍的參與到我們的遊戲中來。

  第一個遊戲:《老鼠嫁女》規則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。

  第二個遊戲:《快樂家庭》參加人員必須是一家人

  第三個遊戲:《踩氣球》保護好自己的氣球把別人的踩破。

  最後一個遊戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

  B:現在是我們的抽獎時間,請各班的禮儀老師就位,每一個孩子從獎箱裡抽一張獎卷自己保管好。

  自由舞蹈時間(整個章節約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對領舞者在舞池裡領舞,每個班出2―3對舞者

  B:現在是我們的領獎時間,請孩子們從獎箱裡抽一張獎券到禮儀老師那去抽領獎。

  A:歲月如詩,句句悠揚;友誼如歌,餘音繞樑;溫馨時光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執著千萬個祝福,給所有的朋友,溫馨的問侯:聖誕快樂!

  B:美好的回憶中融進深深的祝福,溫馨的思念裡帶去默默的祈禱。在這愉快的節日裡,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的聖誕節日,帶給所有的朋友快樂幸福!

  A:讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲;願明天更加美好!

  B:今天的晚會到此結束,再次感謝大家光臨。

  (合)祝大家聖誕快樂!

  幼兒園平安夜主題活動方案4

  一、主辦單位:

  幼兒園

  二、協辦單位:

  三、活動主題:

  快樂聖誕

  四、活動目標:

  1、透過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

  2、給幼兒講述聖誕節的來歷,讓幼兒來製作Christmasstar,Christmascards等活動來體驗聖誕節歡樂的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節日的快樂

  4、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  5、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

  五、活動時間:

  六、活動地點:幼兒園大操場

  七、活動準備

  (一)環境創設:

  1、幼兒園大廳

  幼兒園的大廳裝飾一棵大的聖誕樹,並用白色的小圍欄圍住,圍欄中間部門放置一些雪花片、道具等

  (1)聖誕樹的裝扮

  這是聖誕節的主要裝飾品,往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,聖誕氣氛立刻就顯現出來了。

  (2)樹頂星

  樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星,就像是聖誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。

  (3)布偶

  在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶,會讓孩子們更加喜歡。

  (4)雪花片

  在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後,你仍會感覺到好像少點東西。往樹上在加點潔白的雪花片(可用塑膠泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花放在圍欄裡面,可以感受到大雪紛飛的感覺。

  (5)教學卡片

  為營造氣氛,在聖誕樹上掛滿各種飾品後,在樹上在配上聖誕節相關英語單詞,營造英語氛圍。

  2、幼兒園班級各班級老師根據班級特色,佈置聖誕節活動環境;

  3、幼兒園大環境

  (1)幼兒園外牆立柱:每根立柱上面均貼上聖誕老人影象;

  (2)二樓與一樓層面以及走廊空白處,張貼大型噴繪“MERRYCHCISTMAS”藝術字;

  (3)樓道利用各色氣球,每三個紮成一個並附上一個聖誕老人影象,系在欄杆上;

  (4)幼兒園各班級教室外牆玻璃,均噴雪花模型並配套貼上聖誕老人或者小布偶,營造氣氛;

  (二)現場組織

  1、總指揮

  2、各班活動協調與人員調配

  3、活動主持

  4、全園廣播以及音樂播放、拍照留影(相機提前充電)

  5、門廳接待、簽到

  6、各班準備好茶水、紙巾、一次性水杯

  7、活動前全園進行環境佈置,公共區域有濃厚的節日氛圍(全體教師負責)

  8、成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。

  9、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

  10、各班級簽到表

  (三)具體時間安排

  1、11月12日12月14日聖誕慶祝活動前期準備工作。

  (1)各班學習有關聖誕的英文歌曲、律動,在新東方教學活動中滲入有關聖誕節的內容;

  (2)讓幼兒瞭解聖誕節的由來和世界各國慶聖誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關聖誕的內容和圖片張貼到教室裡);

  (3)英語童話劇的排練;

  (4)日常教學和生活中滲入聖誕節有關的內容,比如進餐音樂改為節日音樂等

  (5)與聖誕節相關的單詞的教授;

  2、12月17日12月21日聖誕環境創設。

  (1)聖誕活動正式活動前走場;

  (2)老師和幼兒一起製作節日賀卡,互贈小朋友或懸掛在教室裡;

  (3)幼兒園大環境創設以及班級環境裝飾;

  (4)教給幼兒一些簡單的祝福語。

  3、12月25日,聖誕節慶祝活動

  八、活動流程

  (一)17:0017:30

  1、園內播放節日音樂,班級內準備好茶水。

  2、聖誕老人與外教到門廳接待幼兒以及家長簽到。

  (二)17:3019:30

  1、17:3017:45活動開幕式(中英文結合)

  (1)老師組織班級幼兒以及家長到操作集合,面對旗杆,小、中、大班交替站對;

  (2)主持人致開場詞,並宣佈活動開始;(燃放禮花)

  (3)主持人引導幼兒、家長一起參與尋寶遊戲;(老師組織各班家長與幼兒到設定區域尋寶)

  2、17:4518:10分班親子活動(尋寶遊戲)

  (1)主持人講解規則

  (2)寶貝與家長一起到班上尋找

  (3)主持人隨時報道,尋找情況

  3、18:1018:30英語互動—智多星遊戲

  (1)提前製作一個魔法小盒子;

  (2)主持人請小朋友把手伸進盒子,然後猜出盒子裡面放了什麼?依次找兩個小朋友?

  (3)找出盒子的內容後,由小朋友讀出來,然後全場帶讀;

  (4)英語流程結束後,主持人引出下一環節

  4、18:3018:50英語童話劇—聖誕節的來歷。

  (1)童話劇表演;

  (2)聖誕老人上場;

  5、18:5019:10聖誕舞會—聖誕快樂

  (1)聖誕老人與下朋友一起共舞;

  (2)聖誕老人消失,主持人與小朋友一起尋找;

  6、19:1019:30禮物大派送—聖誕老人發放小禮物

  (3)聖誕老人出現,推一車禮品;

  (4)聖誕老人與主持人、園長一起給寶寶發放禮品,活動到達高潮;

  7、19:30活動結束

  幼兒園平安夜主題活動方案5

  一、活動目標:

  1、透過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

  3、讓幼兒在表演活動,遊戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。

  二、活動準備:

  1、請每位家長為幼兒準備一份聖誕禮物,包裝好後於活動當日帶來。

  2、環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴

  3、聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:陸祖能

  4、主持稿、磁帶。負責人:陳燁

  5、12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕

  6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求於12月22日前完成。負責人:各班教師

  三、活動安排:

  1、8點整幼兒陸續來園來園,廣播裡播放著歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

  2、9點整孩子們與家長在教室裡聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

  3、親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。

  4、10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續回教室。

  5、10點30分主持人宣佈贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

  幼兒園平安夜主題活動方案6

  1、活動目標:

  (1)透過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

  (2)給幼兒講述聖誕節的來歷,讓幼兒來製作Christmasstar,Christmascards等活動來體驗聖誕節歡樂的氣氛。

  (3)能夠和同伴共同分享節日的快樂

  2、環境創設:

  (1)聖誕樹

  這是聖誕節的主要裝飾品,往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,聖誕氣氛立刻就顯現出來了。

  樹頂星

  樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星,就像是聖誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。

  布偶

  在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

  雪花片

  在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑膠泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

  教學卡片

  也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然後請幼兒點讀,既有趣又起到了複習的作用。

  很有創意的聖誕樹!好好喜歡哦、、、

  原來梯子還可以這樣用

  (2)將每個視窗打扮起來,也是聖誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串紮在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

  (3)可用彩條在牆壁上圍成一個聖誕小屋,還有小雪人等、

  (4)全園孩子學會唱英語歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在聖誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

  (5)透過實物或圖片學會單詞Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,並學會祝福語“MerryChristmas!”

  3、請一名老師扮演聖誕老人,穿上聖誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發禮物,唱聖誕歌。早上晨接的時候也可以請聖誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與聖誕老人互相祝福:MerryChristmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演並相互贈送禮物。

  4、聖誕遊戲:

  (1)Christmasstar:給幼兒每人制作一個Christmasstar,並寫上自己的名字,然後老師把它掛在牆壁上。

  (2)Christmascards:老師做好賀卡給每個幼兒發一張,讓幼兒製作(塗色)聖誕賀卡,並寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然後送給夥伴。

  (3)也可用一些豆類來拼成聖誕樹、雪人或是聖誕襪等。

  好漂亮啊、

  這麼漂亮的聖誕樹,原來是孩子和爸爸媽媽一起製作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

  幼兒園平安夜主題活動方案7

  一、活動內容:《慶聖誕、迎新年》

  二、活動目的

  (一)透過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

  (二)懂得團結合作、共同闖關的道理,感受成功的喜悅。

  (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

  (四)體驗集體過節的愉快心情。

  三、活動準備

  (一)場地準備:大操場。

  (二)材料準備:活動所需的音樂VCD、遊戲所需的道具、活動獎品。

  (三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

  (四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在12月25日下午2:30準時到園參加活動。

  四、活動流程:

  (一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場,並在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。

  (二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂,輕鬆愉快地透過家長搭好的“山洞”。

  (三)集體遊戲:《找朋友》

  1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,邊做動作邊找到自己的家人。

  2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師並找好位置坐下來。

  (四)“喊口號”遊戲

  1、教師組織本班家長和幼兒創編班級口號並練習。

  2、在主持人的帶動下,各班展示口號和班級風貌。

  (五)遊戲體驗:《請你跟我這樣做》

  1、每班派兩隊親子參加,按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊。

  2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,接著請第二個家長跟著學,以此類推,最後一個家長比完動作後大聲說出該動物的名字,即順利完成遊戲。

  (六)快樂比一比

  1、比賽規則

  (1)每個遊戲,各班選派出親子代表參加,以班級為單位,透過團結合作共同完成比賽。每輪遊戲後,選出獲勝的班級給予加分。

  (2)所有遊戲結束後,統計班級分數,分數的為今天的冠軍班級。

  2、比賽環節

  (1)遊戲一:《家長橋》

  家長坐在椅子上成一排,形成一座“家長橋”,幼兒一一從橋上透過,看哪個班的幼兒最先全部透過為勝給予加分。

  (2)遊戲二:《連環跳》

  家長移動呼啦圈,幼兒按順序跳過這些呼啦圈,最先全部到達終點的班級為勝給予加分。

  (3)遊戲三:《傳球》

  按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊,從排頭幼兒開始從胯下傳球,最後一個家長接到球后帶領自己的幼兒跑到排頭繼續往下傳球,以此類推,看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。

  3、統計分數。

  (七)加分遊戲:《秀一秀》

  1、每班派出一對親子進行“走臺步”展示,由教師和主持人評選出的一對親子,哪個班的親子被評為,那個班就可以加上相應的分數。

  2、三輪過後進行總決賽,評出“親子組合”。

  (八)頒獎活動:為獲勝的班級頒獎。

  (九)歌表演:《新年好》

  (十)活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。

最近訪問