2022幼兒園國慶活動策劃方案（精選9篇）

2022幼兒園國慶活動策劃方案（精選9篇）

　　為保證活動高起點、高質量、高水平開展，就不得不需要事先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢？以下是小編整理的2022幼兒園國慶活動策劃方案（精選9篇），歡迎大家分享。

　　幼兒園國慶活動策劃方案1

　　活動名稱：

　　生日禮物

　　設計意圖：

　　開學初，一方面孩子之間都不瞭解，另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關注，在加上國慶節也很快就要到來了，所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。

　　最近兩週，有三個孩子陸續的過生日，孩子們一起分享生日蛋糕，遊戲和羨慕著夥伴的生日禮物，於是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調查”等活動，加深了幼兒之間的瞭解和融洽。

　　目標：

　　1.理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。

　　2.願意祝福我們的祖國，萌發為國家強大而努力的意識。

　　準備：

　　劉翔圖片、劉翔百米

　　過程：

　　一.說自己收到的禮物，體會爸爸媽媽對自己的祝福

　　1.你們喜歡過生日嗎?

　　2.你們都收到過哪些生日禮物呢?

　　3.為什麼要送給你這個禮物(從心情、本領、健康等方面小結)

　　二.分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物，激發幼兒的愛國之情。

　　1.原來生日禮物表達了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感，再過幾天就要到十月一日了，那是我們偉大祖國——中國的生日，你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?

　　2.全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物，人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)

　　3.你怎麼知道這是劉翔呢?

　　4.他會送給祖國媽媽什麼禮物呢?(播放錄象)

　　5.祖國媽媽會高興嗎?為什麼?

　　三.想象自己送給祖國媽媽的禮物，激發幼兒學習的熱情

　　1.如果你現在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送給祖國媽媽什麼禮物呢?

　　2.要想真的有這些生日禮物，我們現在要怎麼做呢?

　　幼兒園國慶活動策劃方案2

　　活動時間：

　　9月30日下午3:30

　　活動目的：

　　1. 幼兒和全體家長一起過節，體驗節日的快樂。

　　2. 向家長彙報幼兒入園一個月的學習生活。

　　《《十一國慶節幼兒園活動方案推薦

　　主題說明：國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象徵，“黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象徵，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

　　活動主題：

　　“祖國媽媽生日啦!”

　　活動目的：

　　1、透過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

　　2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

　　3.讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

　　內容與要求：

　　1、瞭解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。

　　2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

　　活動設計思路：

　　環境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節日夜晚裡的焰火等等，自然而然地將幼兒置身於主題需要的氛圍中。

　　設計意圖：祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“ 十月一日”只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒，我們應該讓他們適時瞭解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨透過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。

　　活動目的：

　　‘知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。透過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　幼兒園國慶活動策劃方案3

　　活動時間：

　　9月30日下午3:30

　　活動目的：

　　幼兒和全體家長一起過節，體驗節日的快樂。

　　2.向家長彙報幼兒入園一個月的學習生活。

　　活動準備：

　　小國旗一面，小星星若干，牆面設計，幼兒節目，生日蛋糕一個

　　活動過程：

　　一、教學彙報

　　早操

　　2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

　　3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內容

　　4.識字

　　二、親子手工活動

　　給祖國媽媽過生日，分享蛋糕

　　2.做國旗

　　三、佈置下個月活動材料

　　每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動。

　　2.重陽節爺爺奶奶來園參加活動。

　　3.幼兒秋遊，徵求家長意見。

　　4.家長知識講座。

　　幼兒園國慶活動策劃方案4

　　一、活動時間：

　　9月27日下午3:00

　　二、活動目的：

　　1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗，體驗節日的快樂。

　　2、激發幼兒的愛國之情。

　　三、活動準備：

　　大的旗兩面(白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星)，紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。

　　四、活動物件：

　　全體小、託班幼兒。

　　五、活動過程：

　　(一)聽音樂：《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。

　　(二)美工活動

　　1.出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、瞭解。

　　2.幼兒用手拓印出五星紅旗，以象徵烈士以血染成的國旗，感受烈士們的愛國之情。

　　3.把幼兒自己製作的國旗黏貼到主題牆上，以滿足幼兒的成就感。

　　幼兒園國慶活動策劃方案5

　　活動時間：

　　XX年9月30日上午9：40開始

　　活動地點：

　　二樓活動室

　　活動班級：

　　學前二班

　　活動人數：

　　××人

　　組織者：

　　×××、×××

　　活動思路：

　　國慶節馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但是有的幼兒對於國慶節的來意並不是很清楚。作為學前班的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象徵，“黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象徵，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，瞭解在“中國”這個好大好大的大家庭裡有著許多的民族。

　　在與同伴共同欣賞各地遊覽的照片錄影，領略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我都設計在這一系列活動中。並希望透過此活動，讓幼兒瞭解國慶的來意;讓幼兒瞭解人們是怎樣的方式來表達愛國之情的;讓幼兒瞭解多個民族傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節日的'愉快氣氛。

　　眼看這些孩子馬上就要進入小學了，到小學後的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等，希望透過此活動，對孩子們進入一年級後有一定地幫助。

　　幼兒園國慶活動策劃方案6

　　設計意圖

　　經過一個暑假之後，很多孩子會有各種不同的旅遊經驗，且在家長的引導下，對祖國的地大物博會有粗淺的體驗，孩子們會感受到身為中國人的驕傲，開學後恰逢十一國慶節，本次活動的設計就是為了讓孩子在遊戲去感受中國精神，感受中國的地大物博，以及中國的特色。

　　活動目標

　　1.願意參與各種遊戲，在遊戲中體驗到解放軍叔叔不怕吃苦的精神，從而將這種精神引用到自己的實際生活中。

　　2.在遊戲體驗中家長和幼兒增加對祖國各個特色文化的知識量。

　　3.加強幼兒的愛國主義情懷，培養幼兒熱愛祖國的美好情感。

　　活動地點

　　幼兒園（操場以及教室）

　　活動時間

　　20xx年X月X日（根據幼兒園時間確定）

　　活動準備

　　一、整體活動準備

　　1.在園所找到合適的場地進行遊戲場地的設定。

　　2.設計場館的遊戲名稱、場館的規則、各個環節的標識圖片、掛牌和遊戲玩法介紹的海報。

　　3.人員的配備（主持人一名，每個場館至少兩名教師負責場館的設施、控制場館的人數，流動人員一名負責拍照）

　　4.準備相應的貼畫（幼兒每闖過一關，就為幼兒發一枚勳章，全部遊戲玩過之後勳章集齊後方可離園）

　　二、通知簡訊（僅供參考）

　　親愛的寶爸寶媽們，

　　國慶節即將來臨，為了讓孩子瞭解祖國的地大物博以及體驗中國精神。我園特定於2021年X月X日開展《我是中國人》國慶節主題活動。請家長X：XX準時入園，我們的活動X:XX準時開始！謝謝您的配合。

　　三、每個遊戲的活動準備：

　　（1）小紅軍長征行-中國精神：

　　地雷區：氣球、毛線

　　爬雪山：輪胎、直梯

　　過草地：飲料瓶、透明膠帶

　　鑽山洞：溜溜布

　　獨木橋：飲料瓶、透明膠帶

　　炸彈區：沙包

　　（2）室內遊戲：

　　影子配對：廢舊紙箱或KT板、代表性文化圖片、黑色即時貼

　　密室逃脫：毛線、夾子、四大發明圖片、常見電器圖片

　　膠帶迷宮：膠帶、四大發明圖片、常見電器圖片

　　扭屁股：乒乓球、廢舊紙箱、毛線或腰帶、十二生肖圖片

　　我是小小舞蹈家：舞蹈影片或舞蹈動作圖片、舞蹈的音樂（大阪城的姑娘、月光下的鳳尾竹...）

　　吃貨駕到：各地美食圖片

　　活動內容

　　活動前：

　　1.活動前兩週確定活動實施的時間，確定場地，並準備相關物品。

　　2.活動前一週通知家長活動開展的內容以及注意事項，（前3天以及1天再次通知家長準時參加活動）。

　　3.活動前，給幼兒講紅軍長征的故事以及關於國家不同文化的一些知識。

　　活動中：

　　活動時間活動內容

　　14:30—15:00簽到

　　15:00—15:30操場集合

　　15:30—17:30體驗長征行

　　體驗室內展館的遊戲

　　17:30—18:00陸續離園

　　簽到：

　　1.家長帶領幼兒在幼兒園門外找到各班班主任簽到。（各班老師將班牌準備好。）

　　2.在指定位置排隊等待入場。

　　活動前10分鐘：

　　主持人宣講活動規則和注意事項：

　　每30個孩子依次體驗《小小紅軍長征之行》，家長在終點等待。過關後教師給幼兒頒發勳章。長征行道具比較多，所以建議在操場依次排開進行道具的擺放。

　　長征場地遊戲的設定：

　　1.地雷區：用氣球綁在線上粘在大門位置，每50cm一條地雷。至少6條地雷。（幼兒快速跑過不能踩破氣球）

　　2.爬雪山：直梯放在輪胎上，幼兒依次爬過。腳不能挨地。

　　3.過草地：用飲料瓶粘成柵欄的形狀。幼兒依次跨過，不能把柵欄碰倒。

　　4.鑽山洞：家長蹲下，在兩邊撐起溜溜布，幼兒從中間爬過去。

　　5.獨木橋：用飲料瓶粘成梅花樁的形狀，腳不能挨地。

　　6.炸彈區：家長在兩邊相互扔沙包，幼兒從中間透過。不能讓沙包砸到身上。

　　長征場地：

　　影子配對-中國特色：

　　1.教師打印出中國具有代表性的標誌（熊貓等一些動物、美食、風景名勝...）

　　2.用黑色即時貼剪下同等大小的影子，粘在廢舊紙箱上貼上在紙板上，或者用黑色KT板直接刻出造型。（4個影子為一組）

　　3.最先完成影子配對的勝利，勝利後老師發放本輪遊戲的勳章。

　　密室逃脫-四大發明：

　　在場館中用兩張桌子腿旁邊，高低交錯綁上毛線，用小夾子把中國四大發明和一些常見的電器等卡片（做混淆）夾在毛線上。幼兒在3分鐘內將中國四大發明取下，不能碰到毛線，完整將四大發明取出則算勝利。

　　膠帶迷宮-四大發明：

　　將膠帶懸空貼上在門框或走廊兩側牆邊上，疏密程度可以決定玩兒法。幼兒不碰膠帶穿過去。在每個間隙中間放上四大發明圖片和混淆圖片，幼兒正確收集四大發明圖片則為勝利。

　　小屁股、扭起來-12生肖：

　　家長和幼兒分別靠扭屁股的動作讓小球飛出盒子，盒子的乒乓球上貼上中國12生肖，最先把十二生肖全部搖出來者為勝利。

　　我是小小舞蹈家-民族舞蹈：

　　在其中一間教室裡，迴圈播放少數民族比較簡單的舞蹈或有代表性的動作。（新疆舞、蒙古舞、傣族舞...）幼兒和家長可進入教室模仿舞蹈動作。

　　吃貨駕到-中國美食：

　　準備各地美食的圖片，分成三份到九份不等（不同年齡段的幼兒幼兒根據難易程度進行選擇），幼兒自由拼圖，拼好後說出這是哪個地區的美食，如果不會，現場教師可告知答案。

　　活動後：

　　1.教師總結本次活動的優點與不足。

　　2.幼兒向爸爸媽媽分享本次活動的感受，家長加上自己的感受，形成文字發給班級教師。

　　3.教師整理每名幼兒的照片存檔。

　　注意事項：

　　1.活動中教師以幼兒安全為主，教師時刻注意幼兒的安全。

　　2.活動前對家長的通知，一定要清晰明瞭。

　　3.活動中，教師及時拍照留念。（每個環節，每名幼兒都要有照片。）

　　幼兒園國慶活動策劃方案7

　　活動目標：

　　1、透過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，瞭解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

　　2、透過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達自己對節日的感受，並能愉快地參與活動。

　　3、透過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、瞭解幼兒園，共促家園共育。

　　參加物件：

　　大班年級組全體幼兒和家長

　　活動時間：

　　9月xx日上午多少點開始

　　活動地點：

　　幼兒園大操場

　　活動準備：

　　教師準備：場景佈置、拍攝物品，熟悉《國歌》歌曲，各班準備自己班級使用的繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響，背景音樂等。

　　家長自備：廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。

　　活動過程：

　　1、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日，介紹國慶節的來歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長齊唱《國歌》。

　　2、歌表演：《國旗國旗紅紅的哩》

　　3、各班級以不同的形式現場以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國媽媽“xx週歲”生日。家長和幼兒在規定時間內共同製作完成作品，並懸掛展示（製作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕鬆、愉悅的氛圍中進行此活動）。

　　大一班：集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班：手工作品。大三班：剪紙。

　　4、三個班級的作品完成後，集體進行展示，可分設三個展區，並取展區名。

　　活動延伸：

　　班級集體拍照留影后結束活動。

　　注意事項：

　　1、各班老師必須明確活動方案內容，活動開展實施過程中，教師要相互配合協作，以便活動的順利開展。

　　2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。

　　3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，強調幼兒安全使用各類製作工具。

　　4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束後請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

　　5、活動結束後，在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

　　幼兒園國慶活動策劃方案8

　　活動時間：

　　20xx年9月30日

　　活動目標：

　　1、幼兒初步瞭解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2、在掛彩旗與分享活動中，感受節日的愉快氛圍。

　　活動準備：

　　1、五星紅旗、天安門圖片

　　2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

　　3、零食（老師準備）

　　活動流程：

　　一、經驗交流

　　1、教師提問：明天要過節，你們知道是什麼節嗎？

　　2、教師介紹國慶節，幼兒瞭解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。

　　4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

　　二、操作活動“彩旗飄飄”

　　1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室裡飄揚起來。

　　2、教師介紹掛彩旗的方法。

　　3、幼兒操作，教師指導。

　　4、將幼兒掛好的彩旗佈置出來。

　　三、分享活動

　　1、幼兒分組

　　2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。

　　幼兒園國慶活動策劃方案9

　　一、設計意圖：

　　祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒，我們應該讓他們適時瞭解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨透過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。

　　二、活動目的：

　　1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

　　2.透過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　三、活動準備：

　　1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

　　2.透過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置

　　3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

　　四、活動過程：

　　1.組織幼兒齊唱國歌。

　　2.介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。

　　3.透過圖片、故事講述，讓幼兒瞭解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

　　5.師生共同裝飾教室。

　　6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

　　五、活動延伸：

　　1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

　　2.組織幼兒節日後的談話。