學校復學第一課活動方案（通用5篇）
學校復學第一課活動方案（通用5篇）
為了確保活動能有條不紊地開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的學校復學第一課活動方案（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校復學第一課活動方案1
為進一步增強學院防控新冠肺炎疫情的針對性、科學性和實效性，充分做好教職員工開學前各項工作的準備和平穩執行，按照《xx大學教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求，結合學院各類教職員工實際，特制定本方案。
一、強化組織領導
成立學院教職工返校工作組，具體如下：
組長：
副組長：
成員：
教職工返校工作組辦公室設在學院辦公室，負責日常聯絡和相關資訊彙總等工作。
具體聯絡人：
二、明確基本原則
按照“統籌安排，分級分類、分批分割槽、錯峰有序”的原則。根據學校疫情防控的整體要求，結合學院實際，制定工作方案。初步按照xx市內人員、不包括xx市內的省內人員、非重點疫區的省外人員、重點疫區人員等四種情況進行返校。尤其是跨區域返校的教職工，回到學校所在地後應居家(或在指定場所)隔離觀查14天，無異常的經學院疫情防控小組聯絡員請示學校疫情防控辦公室後方可返校上崗;在學校所在地居住不曾跨區域流動的，應確保返校前14天身體無異常情況。堅持返校前健康監測和日報制度，堅決杜絕學院教職工帶病返校、帶病上崗。
三、學院人員範圍類別和類別劃分
包括：學校事業編、A類人事代理，B類人事代理、校發工資臨聘人員，以及學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師等。以上人員以學院上報給校人力資源部的人員資訊為準，統一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡範圍。具體類別劃分為：
第一類：學校事業編、A類人事代理人員等，由學院疫情防控小組根據校疫情防控辦要求，組織實施相關管理工作。
第二類：B類人事代理、校發工資臨聘人員等，按照“誰用工，誰負責”的原則，按照校疫情防控辦要求，由相關人員報學院教職工返校工作組辦公室報備。
第三類：學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師，由學院外事秘書與外籍教師本人聯絡，將其相關情況報學院教職工返校工作組辦公室報備後，由學院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。
四、返校條件(待定)
教職工和其他相關人員的具體返校條件，由學校疫情防控辦根據上級要求確定(初步按以下情況進行分類)：
(一)xx市內人員
(二)除xx市以外的省內人員
(三)非重點疫區的省外人員
(四)重點疫區人員
五、錯峰安排
由學院疫情防控工作領導小組根據上級有關要求和學院實際，在返校人員必須符合返校條件下，按照人員類別和工作需要確定分批錯峰返校安排，錯峰返校原則上按照人員類別順序開展。
(一)第一批人員返校安排
按照服務保障先行的原則，統籌安排，按照xx市內的、除xx市以外的省內的學院管理工作人員(不包括B級人事代理人員)錯鋒返校。
(二)第二批人員返校安排
按照保障教學的原則，統籌安排，按照xx市內、除xx市以外的省內教學科研人員錯鋒返校;
(三)第三批人員返校安排
按照學院B級人事代理人員、臨聘人員、非重點疫區的省外教學科研人員順序錯峰安排;
(四)第四批人員返校安排
在確保重點疫區的人員符合返校條件的情況下，統籌、謹慎安排重點疫區人員返校事宜。
(五)第五批人員返校安排
對學院長期聘任外籍教師由學院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執行。
六、實施步驟
教職工及其他相關人員返校的實施步驟按照資料下發、單位報送、學校核準、分階段返校的程式統籌進行。
(一)第一類人員
1.資訊報送。學院按照學校返校條件，結合職工個人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個人工作實際，逐一研判所屬教職工和其他相關人員是否具備返校條件。按要求填寫返校人員情況彙總表後，報學校教職工返校工作組辦公室。
2.學校審定。由學校教職工返校工作組按照要求，對資訊意見進行稽核。
3.分批返校。根據學校教職工返校工作組的稽核意見，按照學院制定的返校工作方案，做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作。
(二)第二類人員
按照第一類人員返校方案執行。
(三)第三類人員
國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執行。
七、資訊報送
(一)學院當前進行的各類常規性每日資訊日報工作仍按要求進行，保持不變。
(二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續進行，做好提醒督促，確保不漏一人，做好系統打卡資料的稽核和上報。
(三)學院疫情防控工作組聯絡員做好返校人員每日資訊日報臺賬整理，彙總上報學院教職工返校工作組辦公室備案。
八、相關要求
(一)根據疫情防控形勢變化和實際工作需要，根據本方案，清醒認識、明確任務，落實責任、做好防控。
(二)承擔學院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務人員，必須經學院批准，在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開學時間未確定前，一律不得提前返校和開展聚集性活動。
(三)學院教職工須嚴格按照校人力資源部《返校人員情況彙總表》的填報要求，如實、準確填寫彙總相關事項，不得漏報、瞞報、謊報，並對所填事項負完全責任。造成嚴重後果的，將按照相關規定予以嚴肅處理。
(四)教職工符合返校條件的，必須嚴格按照學校規定的返校時間按期返校，否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的，按照相關要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應由校醫院根據醫療機構健康證明和隔離期限確認後，方可返校。
(五)持續加強對學院未返校教職工的監管和聯絡，安排專人做好思想教育和心理疏導，充分體現工作學習關懷、情感關懷、人文關懷、心理健康關懷。
(六)學院要主動加強與學校人力資源部、教務處、研究生院、社科處、發展規劃與學科建設處、國際合作部等部門的請示溝通，合理安排未返校教師的教學科研工作。
學校復學第一課活動方案2
在黨中央的堅強有力領導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學”的雙重工作，保證教育教學秩序和質量，特制定本實施方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的`原則。各學校要強化安全意識，落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風現象。在確保安全防護紮實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學目標任務。
二、工作目標
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學生德、智、體、美、勞諸方面素質全面協調發展，並養成良好的學習、生活和行為習慣，小學六年級畢業測試、小學和初中調研測試、中考學生優秀人數、優秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩中有升，中招評比實現晉位升級，加強控輟保學進一步提高鞏固率。
三、工作要點及措施
(一)建立復學復課領導機構，落實強化工作責任
縣教育局成立中小學復學復課工作領導小組，由教育局主要領導任組長，其他黨組成員任副組長，相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組，切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學校要定期做好安全排查工作，開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查，消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職，各負其責。
校長為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯絡網路，及時收集和報送相關資訊，隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實好《xx縣中小學校xxxx年春季開學條件核驗細則》相關要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當地鄉鎮衛生服務中心、就近醫療機構、派出所的溝通協調，取得專業技術支援，配合有關部門積極開展聯防聯控。繼續落實疫情資訊定期報告制度，明確資訊報告人，及時按要求向教育局防疫辦報送資訊。
(二)做好復學前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒於校門之外開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。透過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規範佩戴口罩，儘量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前彙總學生家庭住址、聯絡方式及家庭成員等資訊，逐日收集學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等症狀、主要活動區域疫情狀況等資訊並做好記錄。學生如無可疑症狀，可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、乾咳等可疑症狀，應報告學校或由監護人報告學校，及時就醫，待痊癒後再返校。
學校根據在校學生人數，學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學生養成良好衛生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛生，個個懂防疫的氛圍。
(三)認真落實復學後的疫情防控措施
1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度
建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，彙報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問題，及時總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學生要逐個認真進行體溫監測，仔細填寫，登記造冊，定時向學校彙報。學校有專人彙總，逐日向上級報告。
2.做好校園疫情突發處置工作
科學應對突發疫情，第一時間啟動應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實事求是的現象。
3.加強學生課堂防護措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩，避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應儘量拉開，儘量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學生每天入教室前，按防控要求進行消毒，每節課活動之後要洗手。
(四)切實做好復學後的教育教學工作
1.增強時間觀念，科學把握教學進度
由於受疫情影響，學校根據上級部署，不得不推遲開學時間，讓學生在家裡“停課不停學”期間，接受教師網上統一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式，雖對於學生學習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規的課堂教學效果。一些學生受裝置制約，或者其他因素，包括在家學習的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開學後，各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排，並根據教學內容，對網路教學效果進行測試。縣教育局將統一組織小學和初中網路教學效果的調研性測試，進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學生都能跟上。要按照教材，根據學生網上學習情況，有計劃地重新開始，認真講授，使學生弄懂弄會，學有所得。
由於開學時間延遲，教學時間相應縮短，學校要組織各科教師認真研究，合理規劃，科學決策，制定方案，有計劃進行教學，確保教育教學效果和質量。
2.加強常規教學管理，向過程管理要質量
(1)進一步明確常規教學管理實施細則，認真總結本校常規教學管理規章制度和實施細則，修訂完善本單位常規教學管理辦法，使之更加科學實用，透過常規教學管理，規範教師教學行為，提高教學質量。
(2)強化常規教學管理力度，狠抓教學常規落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學工作，尤其要認真檢查教師備課和作業設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學抓細、抓實、抓落地。
(3)認真組織質量調研工作，加強對教學質量監控和管理。本學期，各義務教育階段學校要在縣教育局的統一組織下，具體落實好期中期末素質測試、小學六年級畢業素質測試、小學初中教學質量監測等，穩步提高我縣教育教學質量。
3.創新教研方式，提高校本教研質量
(1)紮實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯片教研和鄉鎮中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位，認真落實好常態化的教研工作：一方面要重點圍繞中考、高考複習備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況，緊扣最佳化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學時間及資訊化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究，提高校本教研的針對性和實際性。
(2)堅持開展每週一次的教研活動，豐富教研活動內容，提高教研活動質量。學校領導要深入學科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備，嚴密組織，確保活動紮實有效開展，不流於形式，不走過場。
(3)發揮名師引領功能，各校要進一步建好用好名師工作室，充分發揮本校名師的引領、指導、輻射作用，全面提高教師專業水平，提高教育教學質量。
4. 抓好畢業複習備考工作
加強初、高中畢業班工作的領導和指導，突出重點，提高高中招教學成績，加強畢業班領導，強調畢業班複習必須做到九個到位：一是畢業班以教學質量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業檢查指導、單元題過關卷的訓練鞏固必須落實到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位;五是專題研究，集體備課，必須落實到位;六是培優補差工作必須落實到位;七是要適當加快畢業班教學進度必須落實到位;八是後勤保障服務、教學資料供應、資金經費保證、獎勵機制構建必須落實到位;九是學校領導特別是校長深入教學第一線，以教導教，包班包科，躬身督教促學必須落實到位。
(五)進一步加強控輟保學工作
控輟保學工作是打贏脫貧攻堅戰，實現“義務教育有保障”的重大政治任務，主要抓好“四個重點”：一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題，不漏一戶一人。二抓重點學校。輟學率高的學校要建立臺賬，採取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點監管，定期督導。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業學生名單與20xx年入學時的學生名單進行比對，對輟學的要切實做好勸返復學工作。四抓重點關愛。要健全控輟保學長效機制，根據勸返學生實際情況，有針對性地實施教育關愛，特別是要加強對留守兒童的關愛，確保勸得回、學得好、留得住，堅決防止輟學反彈反覆。要摸清適齡殘疾兒童少年底數，落實好“一人一案”，採取送特殊教育學校就讀、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復學和完成義務教育，確保今年鞏固率和報考率持續提升。
學校復學第一課活動方案3
根據河南省高等學校“返校復學第一課”指導方案工作要求，按照《河南牧業經濟學院“返校復學第一課”工作方案》（〔20xx〕39號）總體安排，就我校組織學生深入開展“返校復學第一課”特色主題活動制訂實施方案如下，請各學院結合實際落實到位。
一、組織領導
返校復學第一課特色主題活動由學工部、校團委牽頭，負責活動的統籌協調、指導監督和考核管理等工作；活動以學院為主體，負責“返校復學第一課”的策劃、組織、實施等工作，認真組織全院學生參加特色主題活動學習環節，做到防控教育工作開展有序、有效、有節。
二、參加人員
各學院學生工作領導小組全體成員、返校學生。
三、活動內容
1.圍繞“四個教育”開展特色團課活動（15:40-16:20，小計40分鐘）
各學院要結合返校學生年級、專業等具體情況，圍繞“四個教育”開展特色主題活動，利用好抗擊疫情的鮮活教材，加強生命教育、信念教育、科學教育、道德教育，促使學生堅定理想信念、涵養家國情懷、砥礪奮鬥精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。透過組織分享疫情期間自學的心得體會、科學防疫經驗技巧、講述抗擊疫情的身邊人物事蹟等引導學生髮揚良好校風、學風，增強防疫知識技能，學習先進人物奉獻精神，激發學生勵志報國的學習熱情；透過組織觀看國家抗疫紀錄片、先進人物事蹟報道等宣傳報道，展開社會主義先進性的討論學習活動，引導學生牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”將個人發展與國家民族發展方向密切吻合，同頻共振。
2.圍繞“安全復學”開展主題班會活動（16：30-17:30，小計60分鐘）
根據學校復學工作要求，輔導員以班級為單位組織開展“安全復學”主題班會活動，內容包括疫情防控操作、心理健康、體育健康、愛國主義教育等，重點組織學習《河南省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》、《河南牧業經濟學院關於加強疫情期間學生工作的若干規定》、《學生疫情防控宣傳手冊》、《學生晨午檢制度》、《因病缺勤登記、病因追蹤制度》、《復課證明查驗制度》、《學生健康管理制度》、《傳染病防控學生宿舍管理辦法》等規章制度，形式上可包括師生代表發言、學生交流互動等。透過特色教育活動和分享交流，進一步強化校園學習、生活、就餐、體育鍛煉、外出活動等場景下的安全防護措施和要求，學習保持心理健康的調節方法，掌握在疫情期間進行適當體育鍛煉的技巧，引導學生養成健康生活習慣，促進身心健康，為疫情防控期間的學習生活打下良好基礎，達到認清疫情、科學防控、強化鍛鍊、愛黨愛國的效果。
3.圍繞“愛黨愛國”開展合唱一首歌活動（17:30-17:40，小計10分鐘）
班團主題活動後，以班級為單位，由輔導員領唱，在場師生合唱愛國歌曲《我和我的祖國》，要提前準備好配樂、歌詞等，透過開展合唱一首歌活動充分激發全體師生的愛國情懷和戰勝疫情的堅定信心。
四、活動要求
1.高度重視，周密組織
各學院要根據學校黨委要求，高度重視、切實落實好學校“返校復學第一課”各項工作部署，周密組織、注重實效，以此為契機，深入開展思想引導，有效增強廣大學生思想政治教育和疫情防控能力，為學校安全有序復學打下堅實基礎。
2.強化責任，保證質量
各學院要科學設計具體活動計劃，責任到人，提前籌備，確保各項教育活動科學有效開展，教育內容要貼近實際、貼近生活、貼近學生，保證各項教育活動的效果和質量。
3.及時總結，持續宣傳
各學院在正式復學後要堅持持續開展疫情防控宣傳教育，大力宣傳在疫情防控期間表現突出的先進集體和個人典型；各學院要在教育活動結束後3日內，將活動方案、活動總結和特色成果以及音影片影像資料整理製作後報送至學工部，“返校復學第一課”開展情況將作為各學院學生工作年度考評的重要內容。
學校復學第一課活動方案4
一、會議主題
落實省委省政府、河南省教育廳關於在復學第一天集中開展疫情防控教育和愛國主義教育要求，強化師生教育引導，增強師生防護意識、掌握防護技能，確保復學各項工作順利安全實施。
二、學習安排
1.復學第一課教育活動（8:30-11:00）
20xx年6月2日8:20-8:30，學校抗擊疫情宣傳片
（1）奏唱《中華人民共和國國歌》
（2）黨委書記陳建國講話（15分鐘）
（3）校長任文傑講話（15分鐘）
（4）副校長雒保軍講話（10分鐘）
（5）會議休息（15分鐘）
（6）援鄂教師代表發言（100分鐘）
2.學生代表發言及專題講座（15:00-17:30）
（1）學生代表發言（30分鐘）
（2）思想政治專題講座（40分鐘）
（3）公共衛生專題講座（40分鐘）
（4）心理疏導專題講座（40分鐘）
3.線上學習河南高校“返校復學第一課”（19:00-20:50）
師生收看河南高校“返校復學第一課”影片（110分鐘，學習通邀請碼：xx）。
三、時間和地點
時間：20xx年6月2日
主會場：第一報告廳
分會場：第三教學樓3101、3104教室
四、參會人員
1.校黨委陳建國書記、任文傑校長、郝紅軍副書記、雒保軍副校長
2.在校全體研究生
3.教師代表和學生代表
五、工作要求
各單位要高度重視，認真做好參會組織工作。參會師生須佩戴口罩，遵守防疫紀律，按要求入座，務必於8:15前入場完畢，開會時關閉手機等通訊工具，無特殊原因不得請假。
學校復學第一課活動方案5
根據河南省中小學幼兒園“返校復學第一課”指導方案，落實省委省政府關於在返校復學第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求，根據我校實際情況，制訂以下實施方案。
一、教學目標
堅持運用疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰形成的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”主題，安排一天時間，立足小學階段學生年齡、心理特點和接受能力，開展學校實操演練和班級主題活動等，給學生上好一堂“人生成長大課”。教育小學生正確對待疫情，科學防範疫情，守法支援防控，養成文明衛生的生活習慣，強化與自然、社會和諧相處意識，增進愛國情感，保持健康心理，加強體育鍛煉，為新學期的學習生活開好頭、起好步、奠好基。
二、教學重點
學校組織全體學生共上一堂愛國主義教育課、思想政治學習課、愛國衛生運動和公共衛生知識普及課。加強防疫知識和生命教育，增強學生防護意識和能力；加強戰“疫”先進典型教育，增強學生社會責任感和奉獻精神；加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感。
三、教學流程
返校復學第一天的教學活動，上午以學校活動為主，下午以班級活動為主，分為升旗儀式、國旗下講話、專題影片、實操演練、主題班會和總結收穫六大板塊。
1.升國旗儀式：升國旗、唱國歌；用眼睛和心靈感受校園的美好。
2.學生代表發表復課感言、侯中平校長國旗下致辭；師生眼保健操、廣播體操。
3.專題影片：組織師生收聽收看省教育廳統一製作的新冠肺炎疫情防控知識教育專題影片和全省中小學幼兒園影片（小學約30分鐘），觀看河南衛視播出的中小學“復學第一課”節目。
4.實操演練：根據《河南省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》（豫教疫防辦〔20xx〕13號），結合我校師生狀況、學校防控準備情況，由德育副校長婁東霞老師和後勤主任劉軍老師組織培訓並指導、安排教師現場開展實操演練。目的是讓學生重點掌握疫情防控期間，哪些該做，哪些不該做；該怎麼做，為什麼要這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標準和指南導圖，並且與防震、消防、防恐演練一起列入學校日程。
5.主題班會：各班班主任自行設計特色教育活動，如防疫專家報告、講述身邊的抗疫英模人物事蹟、居家學習典型事蹟等，引導學生把在假期間蒐集的有關資料、手抄報、照片、影片、小作文、日記、抖音等使用PPT分享交流：在這個特殊的假期，大家對新冠肺炎疫情的認知過程、自己的感想體會，對我們黨和國家有什麼新認識？對新學期的學習有什麼新期待？透過特色教育活動和分享交流，進一步激發學生的愛國情、報國志、求學心，增強學習動力，強化責任擔當，爭做中國好少年。
6.總結收穫：讓學生圍繞自己假期中的所見所聞，交流所感所悟，教師根據各年級學生的特點，指導形成文字或繪畫作品等留存；班主任擇優上報作品，在學校公共平臺交流或推薦各級報刊發表。最後，在合唱《我的祖國》、《我和我的祖國》、《愛的長城》、《感謝有你》、《感恩的心》、《洗手歌》、《眾志成城》等歌曲中結束一天的難忘教育活動。
四、保障措施
1.高度重視。緊緊圍繞立德樹人根本任務，將“返校復學第一課”系列教育活動作為引領學生德智體美勞全面發展的重要抓手，精心組織、妥善安排。學校侯校長、王書記要嚴格履行第一責任人責任，建立健全疫情防控和開學準備各項制度，加強師生員工健康管理，嚴格實行日報告、零報告制度。認真做好開學後疫情防控各項工作，建立學校、年級、班級三級防控工作體系，加強家校聯絡，主動告知學生和家長必須履行疫情防控的義務。落實師生員工個人責任，全體師生員工要配合學校做好疫情防控工作，如實向學校報告身體健康狀況和生活軌跡，實行釘釘打卡，做好返校、上下學途中和居家防護工作，積極配合學校做好體溫檢測、隔離等工作。
2.狠抓落實。學校精心設計本校的活動方案，合理安排授課時間，做好教師培訓指導，加強課堂內容監管，確保取得良好效果。學校後勤必須對學校全面開展校園環境清潔消毒工作，進行預防性消毒，消除衛生死角，徹底清除各類病媒生物孳生地，重點加強教室、辦公室、活動室、廁所、樓梯、走廊等重點區域和場所的保潔和消毒，對講臺、課桌椅、門窗把手、水龍頭、電源開關、電話座機等高頻接觸的物體表面進行預防性消毒處理，保持教室整潔、開窗通風。同時還要加強學生自帶水的防護清潔和消毒工作。
3.加強宣傳。學校在教學工作開展中要注重總結、推廣好經驗、好做法，加強宣傳力度，豐富宣傳形式，拓寬宣傳渠道，鼓勵師生向油田教育中心、南陽市、河南省的教育報刊雜誌網路踴躍投稿，鞏固活動成果，培育優良校風學風，營造德智體美勞全面發展的良好氛圍。學校教務室必須做好教學、科研和學生管理等各項工作的周密安排，完善細節、加強演練、強化協同。
4.做好打持久戰的準備。疫情防控是一場任務艱鉅的攻堅戰和全面考驗的持久戰，師生大規模返校後，對學校的綜合治理能力、黨員幹部教師的戰鬥力、師生心理的承受能力等，都將帶來新的更大的挑戰，我們不能幻想防控工作一蹴而就、一勞永逸。一方面要全力以赴、集中攻堅，另一方面也要在人力配備、資源協調、方案完善、機制健全等方面強化統籌協調，做好長期防疫、持續抗戰的充分準備。
疾風知勁草，烈火見真金；寒隨凜冬去，春上枝頭來。一直以來，二小這個團隊，總是衝鋒在前，任勞任怨，勇挑重擔，為學校安全穩定和持續發展，不遺餘力，體現了二小人應有的責任、擔當和情懷。不負春光，接力前行，復課在即，我們已經準備好了！