2022年萬聖節派對活動策劃方案（精選6篇）
2022年萬聖節派對活動策劃方案（精選6篇）
為了確保活動得以順利進行，時常需要預先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？下面是小編精心整理的2022年萬聖節派對活動策劃方案（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬聖節派對活動策劃方案1
一、活動主題
XX
二、活動目的
XX
三、活動時間
XX年x月x日
四、宣傳廣告
xx酒吧萬聖節化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、_的現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼？ok！來吧！讓我們一起來創造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗！
用行動挑戰你的膽量，用尖叫發洩你的不安，就在萬聖之夜，就在零點酒吧，讓我們一起恐怖！一起快樂！活動當晚零點酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
五、活動宣傳形式
1、印刷dm宣傳單X張，海報X1張，展架X幅，在店內及外聯單位進行宣傳（以冷色為主）。
2、針對性的進行手機簡訊宣傳。
六、活動注意事項
1、電視螢幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬聖節主題。
2、歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍。
3、酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型。
4、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效。
5、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
七、活動操作流程
2、廣告宣傳必須在x日前完成並進行市場推廣。
3、活動現場佈置所需物品必須提前入庫。
4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行簡訊宣傳。
5、10月31日下午開始酒吧現場佈置。
6、舞臺節目流程由舞臺總監負責提前編排落實。
注：活動當晚XX：XX以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行。
萬聖節派對活動策劃方案2
活動主題：
桂電萬聖節—化妝舞會狂歡夜
萬聖節乃西方的一個傳統鬼節，來自西方的古瑪雅文化、非洲的印第安神話，演變至令，已成為一個狂歡的節日，透過恐怖的場景安排，編排搞怪節目，達到一種驚險、恐怖的氛圍，增添客人獵新好奇的娛樂性，創新節目，豐富娛樂文化內涵。在傳到的中國，一個詭異而又富有新奇的節日，在我們的桂電裡，有增加了新鮮的活力。
活動時間：
20XX.10.31日晚上7點30(萬聖節)
活動地點：
暫定青工樓
活動宣傳：
1、海報宣傳
海報內容：動漫社團（10月31日）萬聖節——萬聖節恐怖南瓜派對！
2、在宿舍宣傳
活動主題顏色：紅色、黑色、白色
活動準備：
1、南瓜燈可自制。沒材料用橙子也可。關於製作方法聯絡本次活動發起人。
2、每名準備出席party的參與者最好都先將自己打扮成巫婆、殭屍、骷髏、鬼臉、木乃伊等各種引發人們內心恐懼的鬼怪角色
出場人也可便服（但是儘量符合恐怖氣氛），畫血妝進入。提前聯絡發起人，可提供化妝。聯絡方式xxxxxx
3、每名出席者請自備好一根蠟燭和酌情準備糖果，並準備一個鬼故事
出席者至要有能力把自己準備的故事堅持講完
活動內容：
1、主持人由該活動發起人但當，宣佈派對開始。
2、萬聖節派對的開始後，展示每個人的怪誕詭異角色，交換糖果（糖果自備，可以與關係好的人或者希望會關係的好的人交換糖果）。
另外遊行期間，可以適當地在舉辦地附近嘗試進行萬聖節的傳統遊戲——不給糖就搗蛋。
3、所有參與者化妝為鬼，圍坐一圈，每人面前點燃蠟燭，開始輪流講鬼故事。在驚悚中，全面體驗恐怖的氣氛。每當一個人講完一個故事，就要吹滅他眼前的那根蠟燭。
在講鬼故事中途，如果覺得過於恐怖受不了，可提前退場，有專人護送回去。在活動結束後，也可護送回去。
4、輪流講鬼故事結束之後，按故事的恐怖程度選出魔王，妖王，鬼王三個級別，並現場頒發獲獎者。
活動預算：
海報 1.5x2=3
蠟燭 以防意外另備10支 0.5x10=5
糖果、桔子、南瓜燈等材料各參加者自備
總預算 3+5=8
活動意外情況分析：
1、參與者過分害羞穿便裝人數過多的話，畫恐怖妝吧
2、南瓜燈、蠟燭等襯托氣氛物品不夠的話就那樣吧
3、糖果不夠的話大家互相分著玩吧
4、遊行可以取消
5、萬一人數太多場地容不下的話，到外面草坪上進行講故事這一環節
萬聖節派對活動策劃方案3
一、活動背景
每年的10月31日是西方傳統的"鬼節"——萬聖節。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節日裡，我園特此舉辦了這個盛大的晚會，與寶貝們過一個快樂的萬聖節。
二、活動目的
為了迎接萬聖節的到來，也為了讓寶貝們感受到西方節日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬聖節的快樂。
三、 活動物件
所以幼兒、有意向報名的應邀家長和幼兒
三、活動時間和地點
10月29日 下午4：00
五、活動前期準備
1、相關老師負責確認來參加晚會的寶寶名單
2、總務負責買好晚會所需要的物品
3、老師負責準備互動中的互動節目和表演
4、市場負責宣傳活動，包括拿單時跟家長通知，發帖，張貼海報等。
5、老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。
六、活動詳細流程
活動前（下午2：00——4：00）
1、背景的佈置
a、張貼萬聖節背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉，天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。
b、進教室的門口懸掛黑色的布條，製造萬聖節的氛圍。
c、在教室較隱蔽地方貼上小標記。（市場部所有成員，部分老師幫忙佈置）
2、阿姨準備好晚會要吃的糖果，老師負責準備要用的遊戲道具。
3、相關老師在大廳迎接寶寶和家長入場，做好前期工作
4、寶寶和家長入場，老師負責安排好寶寶們入座
活動開始（4：00——5：30）
1、主持人上場（裝扮成小巫婆的樣子）3分鐘
開場白：小朋友們、家長們，大家好！在西方國家，每年的10月31日被稱為"萬聖節"。在這一夜是一年中最"鬧鬼"的一夜，所以也叫"鬼節"。隨著時間的流逝，萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫，
都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。在此，我們XX幼兒園舉辦了這次盛大的萬聖節晚會。現在，我們的晚會開始咯！
節目一：由老師們帶來的搞怪舞！《xxxx》調動全場氣氛。
演員： XXX
音樂播放：xx （2分鐘）
節目二：看看我的DIY——用報紙製作出各式各樣的裝扮（20分鐘）
道具：報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小綵帶
方法：家長用自己的想象力，利用道具給自己的寶寶製作出奇特的裝扮，例如，衣服，小裙子、帽子、披肩等
做完後選出最有創意的寶寶和家長進行展示。
評出最佳DIY寶寶，頒發獎品。
節目三：吹麵粉 （請上來一組家長和小朋友，5——8分鐘）
這是一個整蠱遊戲，而且能同時整蠱兩個人的。
道具：麵粉適量，乒乓球一個，匙羹一個 ，桌子一張
玩法：先找出兩對寶寶和家長一起（告知他們贏了比賽會獲得獎品），面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。
待他們蒙好眼後，便迅速把乒乓球換成麵粉，一二三，吹、、、
節目四：尋寶遊戲
請家長和寶寶一起在班級裡尋找標記，找到小標記可以到主持人那裡兌換萬聖節的神秘禮物 （10分鐘）
節目五："trick or treat"萬聖節主題曲——討糖（15分鐘）
小天使（由老師裝扮）在中心大廳門口處設定場景，準備許多糖果，接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖，並且一定要給家長看了以後才能吃糖。
（音樂播放xxx）
活動後（5：30——6：00）
1、相關負責拆背景布和收拾場地。
2、收拾活動用了的道具，將場地打掃乾淨。
附：晚會活動所用的道具
總務需要準備的糖果
老師需要準備的道具
氣球、卡片、黑色布條、彩紙、報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小綵帶、麵粉適量，乒乓球一個，桌子一張
七、活動時間的安排
10月26日至29日 班中老師負責前期宣傳和確認參加活動名單
10月28日至29日上午 老師準備活動所需要的教具
10月29日下午 活動舉行
10月30日下午 各部門上交活動總結
八、活動預算
糖果 30元
其他小道具 50元
九、活動總結
各個班級需要上交萬聖節party活動的總結，內容包括活動任務的完成度；活動中出現的問題及解決方案。
萬聖節派對活動策劃方案4
一、活動時間
20xx年11月3日（週一）下午4：30 – 5：30
二、活動場地
1、二年級升旗操場。
2、四、五、六年級校內運動場。
3、各年級活動專案（每位學生至少玩一種遊戲，全員參與，注意安全）。
（一）低年級
一、二年級的學生參加兩個遊戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行遊戲，一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。瘋狂小南瓜：學生從起點出發，到達終點後需要回答老師的問題，然後跑回起點。按時間排名。小鬼闖難關：學生進行接力跑，途中要鑽圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排名。
活動器材：裝飾好的圓圈、平衡木
（二）中年級
三、四年級的同學參加三個遊戲，手腳並用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行遊戲。手腳並用：學生用軟板輪流踩向終點，進行迎面接力跑，按時間排名。跳跳球：學生在跳跳球上進行往返接力跑，按時間排名。叼蘋果：參加遊戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。
活動器材：軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。
（三）高年級
五、六年級的同學參加三個遊戲，跳跳球、快樂的小扁擔和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行遊戲。跳跳球：學生在跳跳球上跳向終點，進行迎面接力跑。以時間排名。快樂的小扁擔：學生挑著扁擔到達指定地點，將自己扁擔上的小桶灌滿水，迅速跑向起點，將運回的水倒入班內儲水桶內。以班內儲水桶內水多者為勝。叼蘋果：參加遊戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。
活動器材：跳跳球、扁擔4個，扁擔及小桶、班內儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。
萬聖節派對活動策劃方案5
活動目標：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。
活動時間：
20xx年10月31日，
活動場地安排：
大操場：大b—中d、大c—小e、中a—小a
天台：中b—小c、中c—小b
二樓大堂：大a—小小b、中e—小小a
三樓大堂：大大班（a組）—小d，（b組）—小小c
活動準備：
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；
2、各班創設萬聖節環境，製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區，並加上英文；
3、音樂：萬聖節主題歌《trick or treat 》；
前期準備：
1、提前教會孩子熟悉遊戲中角色，減少在遊戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
活動過程：
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，遊戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕鬆的遊戲。
1、遊戲活動：以親親班為單位開展分組遊戲活動。
遊戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘？
老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch, what’s the time?”老師對著孩子說“two o’clokd…..”，當說到“ten o’clock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。
遊戲二：go and stop
老師站到最前面，孩子站到最後面，老師發號施令“go”，孩子們馬上跑上去，老師發號施令“stop!”，孩子們馬上停下來，這時候老師拿出面具（每班有六個）問小朋友：“who is it?”（小班和小小班只學3個）。小朋友讀出後，老師又發號施令“go”，如此反覆。
2、討糖：遊戲結束後，親親班對應年齡小的班級先回課室，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好後年齡大的班級帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友並說上一句“trick or treat（不給就搗蛋），老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜遊戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小）年齡小的幼兒坐下，年齡大的班級幼兒表演主題歌“trick or treat”律動。
4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別，分享遊戲的快樂，結束活動。
萬聖節派對活動策劃方案6
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的`芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬聖節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“傑克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬聖節晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的'能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關係，促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
1)影片展示。以一段簡短的影片引出萬聖節背景，包括萬聖節的起源和傳播，風俗，象徵物，以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節，讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然後走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，製造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，製造現場迷離氣氛。
4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
遊戲規則：
①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。
②由主持人公佈題目，臺上的遊戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。
遊戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。並且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲，包括活動影片內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕鬆現場，昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形，期間包括萬聖節前夜的聚餐，以及萬聖節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動結束後，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以後的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。
附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動後在學校的宣傳。
八、活動程序
19：00-19：30同學進場時間
19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節，讓同學們大概地瞭解本次活動
19：50-20：20萬聖節影片展示
20：00-20：15服裝秀
20：20-20：35鬼話連篇
20：35-21：35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影時間
22：20-22：35同學評論，校內媒體採訪
22：40活動結束閉目
九、活動應注意的問題和細節
①參與人數較多，志願者要注意維持進場出場秩序
②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，並提前提醒同學備好雨具。
③活動結束後，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。
④在臺下游戲期間，同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。
⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請
⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢
十、結束語
萬聖節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮鬥。
點起希望之光，奮鬥昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!
活動時間：20xx年10月29日
活動地點：戶外、操場
參加人員：全體幼兒和老師、家長義工
活動主持：xx
活動負責：xx
活動準備：
1、吹好的洋泡泡若干(週四下班前準備好)
2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)
3、歡快的音樂(音樂播放：徐雯俊)
活動過程：
9:00——10:00
1、各班操場集合(按早操的隊形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領操)
4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關萬聖節互動)
5、遊戲：打怪獸(中大班遊戲，託小班觀“戰”)
玩法：遊戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。託小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注：遊戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明遊戲的玩法和規則，以便活動當天的遊戲進行的順利有序。
6、各班幼兒回班級生活活動
10:00——11:00
外出遊戲：Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家：貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場：國際班、陽陽1班
居委會：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創意街：棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)
注：請各班級老師事先和要去的地方聯絡好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。