小班中秋節活動策劃方案範文通用

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“檔案頭”形式下發。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編收集整理的小班中秋節活動策劃方案範文通用，歡迎大家分享。

小班中秋節活動策劃方案範文通用1

　　活動目標

　　1、透過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，感受節日的歡樂氣氛。

　　2、體驗與同伴、教師一起過節的`快樂。

　　3、向幼兒介紹中秋節的時間、來歷。

　　活動準備

　　1、展示幼兒在中秋節前觀察月亮後繪製出的《月亮變化冊》。

　　2、懸掛燈籠，營造熱鬧的節日氣氛。

　　活動過程

　　1、以談話的形式匯入，激發幼兒興趣。

　　教師：小朋友們，你們知道我們國家有哪些節日嗎？

　　2、向幼兒介紹中秋節的時間、來歷。

　　（1）教師先請幼兒介紹自己所瞭解的中秋節，並請其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識，有哪些是與別人不同的。

　　（2）教師給幼兒講有關中秋節的故事，使幼兒瞭解中秋節的來歷。

　　3、擴充套件幼兒經驗，並介紹中秋節的習俗。

　　教師：小朋友們，你們知道中秋節要吃什麼嗎？除了吃月餅，我們還幹什麼呢？

　　4、教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

　　教師：“呀！小朋友瞭解那麼多知識，那你們是從哪裡瞭解到的呢？”

　　幼兒：交流自己獲取知識的渠道。

　　小結：教師幫助幼兒總結從哪獲取知識、方法及渠道。

　　一、活動意圖：

　　中秋節是我國一個很重要的傳統節日，它代表著團圓、吉祥。知道中秋節這個節日，瞭解中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，開展了中秋節的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

　　二、活動目的：

　　1、透過活動，幼兒初步瞭解中秋節的來歷。

　　2、知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　三、活動準備：

　　彩筆、月餅圖片、故事。

　　四、活動過程：

　　1、介紹節日.

　　介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

　　2、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，瞭解月亮是不斷變化的。

　　討論：為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

　　3、討論中秋節吃什麼。我們都和誰一起慶祝中秋節呢？

　　4、手工製作：塗色月餅。活動延伸：

　　請家長在“中秋節”時帶孩子一起欣賞月亮，吃月餅，體驗中秋節歡樂的氣氛。