安全知識競賽的方案(15篇)

安全知識競賽的方案(15篇)

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的安全知識競賽的方案,希望能夠幫助到大家。

安全知識競賽的方案1

  透過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識,增強自我保護能力,保證生命和身心健康,進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展 “幼兒安全知識競賽” 活動。此次活動,競賽設有必答題、搶答題、觀眾題、風險題,採取現場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應用,內容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發性問題等等。

  活動時間:

  20xx年3月28日下午3:10-4:10

  參加人員:

  各班幼兒、參賽家長

  活動目的:

  1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養安全意識,提高自我保護和自救能力。

  2.養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。

  活動準備:

  1.安全知識題目

  2.場地佈置(每班坐四縱排,計分板,蘋果磁性 )

  活動過程:

  1.介紹各班級代表隊,喊喊自己班級的安全口號。

  2.介紹比賽規則。必答題、搶答題、風險題。

  3.比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結束後報告比賽得分情況。

  4.比賽第二項——觀眾題(放鬆環節)。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

  5.第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

  6.第四項——風險題3題,家長搶答。結束後報告比賽得分情況。

  7.宣佈比賽結果

  以班級為單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。

  8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結本次活動情況。

安全知識競賽的方案2

  一、活動目的:

  為樹立“安全第一,預防為主”的思想,進一步增強廣大中學生安全意識,預防和杜絕安全事故發生,確保學生生命安全,構建“平安和諧”校園,特開展中學生校園安全知識競賽活動,現制定競賽方案如下:

  二、活動意義:

  透過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識,增強遵守規範的自覺性,促進學生養成良好的行為習慣,做一個全面發展的學生。

  三、比賽時間

  20xx年12月15日(星期五)下午第一節

  四、比賽地點

  八三班室

  五、參賽物件:八年級學生

  六、具體要求

  1、各班認真參與本次活動,選出15名學生參加競賽。

  2、各競賽小組務必參加本次活動。

  3、本次競賽搶答的形式進行,題型選擇題、判斷題。

  七、獎勵辦法

  本次競賽只評個人獎和優秀獎,設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;優秀獎20名給予表彰獎勵。

安全知識競賽的方案3

  一、競賽目的

  開展安全生產知識競賽活動,有利於推動安全生產知識普及,增強廣大職工安全意識,提高各單位安全管理水平,全面落實安全第一,預防為主方針。為了規範此次競賽活動,提高競賽質量,堅持公開、公平、公正的原則,切實發揮各參賽單位的真實水平,特制定本方案。

  二、競賽組織

  1、本次競賽由市安辦統一組織。各單位要組織一次相關內容的職工競賽活動,具體時間和專案要納入本年度安全生產工作計劃中。

  2、組織競賽要本著不影響正常工作為前提,併力求參與面廣,注重競賽的現實性、有效性及可操作性。

  3、各單位按通知要求積極組織參與,一般情況下要採用層層競賽,層層選拔的辦法,精選參賽人員。

  三、競賽內容

  1、安全生產法律法規知識綜合;

  2、高危、非高危等行業專業安全基礎理論;

  3、安全常識。

  四、競賽形式

  根據競賽的專案及內容,競賽採用個人必答、小組必答、搶答、風險答等形式進行。

  五、競賽實施

  1、時間:競賽分預賽和決賽。預賽5月中旬開始到月底結束;決賽6月中旬進行;

  2、地點:另行通知;

  3、預賽分組:分縣(市)、區各一組、企業三個組、政府相關部門一個組。每組5—6個單位參賽;每個組決出一個優勝單位參加決賽。

  六、競賽評獎

  競賽設一、二、三等獎和優秀組織獎及個人優秀獎項。

安全知識競賽的方案4

  為進一步貫徹落實集團、股份公司安全管理要求和提升公司的安全管理水平,深入開展安全生產宣傳、培訓,營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體員工的安全意識,紮實有效地落實安全工作要求,預防重大安全生產事故的發生,控制和減少安全事故的發生,促進安全生產工作進一步規範化,由公司黨委、環保安全部、綜合部共同組織開展第一屆安全演講比賽及安全知識競賽活動。

  一、競賽指導思想和目標

  (一)指導思想

  結合公司生產建設實際情況,深入貫徹落實公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重於泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理和安全文化,促進全廠安全生產責任目標的落實。

  (二)競賽目標:

  透過活動提高公司員工的安全生產意識水平,拓展和提升員工安全生產技能,努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障公司專案建設的順利和試生產期間生產系統安全平穩執行。

  (三)競賽主題:

  演講比賽:“企業為我、我為企業,安全在我心”

  知識競賽:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工,為公司順利試生產添磚加瓦。

  (四)參賽範圍

  公司所有在冊領導幹部及員工

  演講比賽:公司各車間、部門至少選送1名參賽者,也可有多人參加,最多不超過3名。

  知識競賽:公司各車間(部門)透過預賽五名選手參加比賽,男女不限。

  二、競賽組織機構

  本次競賽活動由環保安全部牽頭組織,公司車間、部門參加,為保證活動實施的效果,和體現出公平公正原則,成立競賽領導小組。

  各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

  三、競賽要求

  (一)演講比賽要求

  1、主題內容:主題明確,重點突出,層次清晰,聯絡實際,生動感人。(40分)

  2、語言表達:有較強的感染力。對安全環保故事的內容理解深刻,感情投入,表達準確;語言流暢、生動。(30分)

  3、普通話水平:發音準確,吐字清晰,音質優美。(10分)

  4、服裝儀表:著裝得體,修飾得當,動作協調,表情自然。(10分)

  5、其他要求:選手脫稿演講,時間控制在5-7分鐘。(10分)

  (二)知識競賽要求

  1、各車間、部門要充分認識員工瞭解並熟悉相關安全知識的重要性和必要性,加強競賽活動的組織領導,落實保障措施,確保競賽活動順利開展。

  2、知識競賽設立統一題庫,競賽題目從題庫中選出,競賽採取閉卷考試形式進行,全部為客觀題,滿分100分。競賽時間為1小時。

  3、各車間、部門要利用這次活動認真學習競賽題庫題目,同時利用車間安全事故預想欄,車間安全手抄報等形式加大安全教育宣傳力度,營造良好的安全知識學習和競賽氛圍。

  4、各車間、部門在組織員工參加競賽活動時,要充分利用這次活動平臺,在車間、部門內部做好選拔的同時努力營造員工學習安全知識的良好氛圍。

  5、活動結束後,將對獲獎的單位給予表彰。

  四、其他要求

  (一)高度重視,精心組織。各車間、部門要高度重視此項活動,認真組織安排,動員廣大幹部員工積極參與。

  (二)加強宣傳,營造氛圍。透過各種形式對活動進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。並透過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。

  (三)增強意識,促進發展。透過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀,杜絕違章的自覺性,進一步提升廣大員工的安全責任意識,努力實現安全發展、和諧發展。

  五、具體實施步驟

  1、宣傳動員階段(6月30日至7月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜誌、班前班後會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要紮根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,瞭解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。

  2、檢查指導階段(7月10日至7月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各車間班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展安全知識題庫學習,內部開展選拔活動情況。

  3、安全知識競賽階段(7月20日)。在組織和參加本次競賽的同時,生產部、技術裝置部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

  六、獎項設定及經費預算

  本次活動比賽只設集體獎,代表各車間(部門)參加的演講比賽人員成績和參加安全知識競賽人員成績做加權處理,最後評出以下獎項:

  設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

  獎品設定標準,一等獎5000元、二等獎3000元、三等獎20xx元所需經費合計10000元。

  同時為取得名次的單位頒發獎牌。

  為了持續提升公司安全管理水平及生產系統的安全穩定執行,公司每年都將舉辦安全演講比賽及安全知識競賽活動。

安全知識競賽的方案5

  為了推動全民健身益智運動蓬勃開展,豐富全域性職工的業餘文化生活,XXX工會決定舉行20xx年春節文體活動,具體安排如下:

  一、參加人員

  全域性職工可自願報名參加活動專案

  二、活動時間

  20xx年2月16日下午13:00――17:00(農曆十二月二十八日)

  三、主辦單位

  主辦單位:局工會

  活動組委會:

  組 長:XXX

  成 員:XXX

  四、活動專案及組織人員

  1、釣魚比賽:

  2、套圈比賽:

  3、飛標比賽:

  4、掰手腕比賽:

  5、撲克比賽:

  火箭組織人:

  五、活動規則

  1、釣魚比賽規則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子,釣起後放到指定區域算完成1次。在規定時間內,完成3次者獲一等獎,完成2次者獲二等獎,完成1次者獲三等獎。獲獎情況現場確定(見附表1)。

  2、套圈比賽規則。參賽人員站在投擲線後,向前扔擲圈,每人連續投10次,套中不同的標杆得到不同獎品即可,每個標杆限定套中一次。獲獎情況現場確定(見附表2)。

  3、飛標比賽規則。參賽人員站在投擲線後,向標盤上飛標,每人連續投射10次,總計分數為最終得分。獲獎情況(見附表3)按分數情況確定,一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。獲獎情況現場確定。

  4、掰手腕比賽規則。參賽人員每2人一組進行比賽,在固定的桌臺上掰手腕,右手手背先接觸桌面者為負,採取單淘汰賽制,按報名抽籤順序比賽。共分3個級別

  (1)男子組A級別(40週歲以上)

  (2)男子組B級別(40週歲以下)

  (3)女子組。獲獎情況按勝負情況確定。

  男子組每個級別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,女子組取前3名。

  5、撲克比賽規則。

  兩項比賽每人只可報名參加一項。

  (1)打棒比賽。打棒比賽只設個人專案,參賽人員每兩人組成一隊,自願報名,採取單淘汰賽制,抽籤分組對決,每局四副牌,四個人進行遊戲,對家兩人為一組,兩組相互對抗,按“3―A”順序升級,首先打過“A”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定後,請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽,分組比賽結果在2日內報組委會,由組委會統一安排接下來的晉級對手,在2月14日前將產生決賽名單,2月16日進行決賽。獲獎情況(見附表5)按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。

  (2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員,比賽規則參照打棒比賽規則,首先打到20分的為勝利。2月16日進行決賽。獲獎情況(見附表6)按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。

  六、 幾點要求

  1、各部門要精心組織參與,確保參賽時間和人員,保證活動質量。

  2、要遵守各項活動規則,並注意保持樓內衛生,不得大聲喧譁。除2月16日外,活動不得利用工作時間。

  3、“評比兌獎辦公室”設在辦公室,一樓會議室為兌獎處。

  4、各參加活動人員到各專案組織負責人處報名,報名時間截止到2月10日

安全知識競賽的方案6

  為積極參與省電信工會《關於積極參加全省電信企業 XX 年“安康杯”竟賽活動的通知》(黔南電信有限聯 [XX]5 號)檔案精神,加強企業管理,推動中心安全生產工作,杜絕重、特大事故的發生,結合中心實際,特制定 “ 安康杯 ” 競賽實施方案如下:

  一、指導思想

  以盛市和分公司關於加強安全生產工作的檔案精神為指標,推動中心安全生產管理,落實安全生產責任制,強化安全生產的基礎工作,不斷提高管理者的安全技術和管理水平,提高職工的安全生產意識和自我保護能力,杜絕重、特大事故的發生,從而達到和諧中心、平安中心的目標。

  二、參賽範圍

  線路中心所屬技術維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共 6 個部門 83 人。

  三、活動內容和方法步驟

  “ 安康杯 ” 競賽活動的內容:一是落實安全生產和企業有關的法律法規以及規章制度;二是加強安全生產知識教育和培訓:按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排,中心將在 6 月 11 日—— 30 日期間組織全體員工看一場安全生產錄影;同時開展的安全生產簽名活動待公司通知後再集中進行; 6 月 17 日—— 30 日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業安全技術規範》一書;並在 6 月 24 日—— 28 日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產建議、寫一條安全生產體會、做一件預防事故的實事; 6 月—— 7 月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產檢查員活動)三是進行線路中心安全設施、工器具檢查;(中心各部門要對所屬上杆工器具、儀表、車輛等安全設施進行一次全面的安全檢查,此項工作由中心安檢員負責督促實施)四是根據中心實際,組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業安全技術規範》知識競賽答題活動,並組織實踐操作演練活動,提高中心人員安全素質和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平;五是加強安全事故應急救援預案演練,把競賽活動、 “ 安全月 ” 活動與 “ 安全應急預案演練 ” 活動有機結合起來,在確保人身安全的基礎上,保證線路的安全暢通;六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中,圍繞“安全第一、預防為主”的方針,突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作,要把學習教育培訓與生產實踐結合起來,透過中心各項組織保安全等具體活動,使 “ 安康杯 ” 競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下:

  1 、宣傳動員階段( XX.06.01-06.15 ):中心將在 6 月 14 日利用政治學習時間進行全中心的安全生產動員大會,但中心各班組也要作好動員工作,充分利用各種形式,大力宣傳競賽活動,使廣大職工瞭解 “ 安康杯 ” 競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準,並積極參加競賽活動。

  2 、組織實施階段( XX.06.16-7.15 ):組織實施階段,是整個活動具體實施的關鍵性階段,要按照活動內容和考核標準,有條不紊地把活動開展好。從 6 月中旬開始,在中心的統一安排下,中心竟賽活動領導小組將深入一線瞭解各部門班組職工參加競賽活動情況,對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際,透過多種方式,將好的經驗、典型及時反饋到中心競賽活動領導小組,並組織交流推廣。

  3 、總結評比階段( XX.10.01-10.25 ):各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組,竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結,以便會集情況上報公司。

  四、組織機構

  為加強對 “ 安康杯 ” 競賽活動的領導,線路中心成立 “ 安康杯 ” 競賽活動領導小組,負責競賽工作的組織領導。

  組 長:王一平

  副組長:呂鴿輝、王 王禹

  成 員:中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工

  領導小組設在中心辦公室,由王一平同志全權負責。中心各部門班組要設專人負責,抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。

  五、採取的措施

  1 、加強組織領導。各部門人員思想要高度重視,積極配合中心抓好此次活動,層層抓落實,使整個中心的安全工作落實到實處。

  2 、堅持 “ 安全第一,預防為主 ” 的方針,認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業安全技術規範》等法律法規,防患於未然。

  3 、認真落實安全生產目標責任制,堅決執行 “ 一票否決 ” 制度。

  4 、加強宣傳教育,進行深入廣泛的發動,使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。

  5 、健全規章制度。以這次活動為契機,依據《安全生產法》等法律法規進一步健全中心的各項規章制度。

  6 、組織進行安全檢查。做好監督改進工作,進行經常性的安全檢查工作,查意識、查隱患、查落實,切實把安全工作落實到實處。

  7 、全員發動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產、生活中間,立爭做到全員參與共同爭先。線路中心

  XX 年 6 月 10 日

安全知識競賽的方案7

  【活動目的】

  為貫徹落實公司六屆三次職代會精神,加強安全生產宣傳,推進安全文化建設,提高職工的安全生產技能和自我保護意識,促使職工深入學習安全生產基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍,發電部特組織此次安全知識競答活動。

  【活動地點】

  第一教室

  【活動時間】

  6月底

  【活動形式】

  1、參加此次競賽的共有6支代表隊,分別為一值、二值、三值、四值、五值及場部(含上常白班人員),每代表隊於6月24日前將參賽人員的名單報團總支書記李娜處。

  2、每支代表隊分別由三名成員組成。

  3、競賽的題型分為必答題、搶答題、風險題三種,另準備加賽題10題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;

  4、必答題每隊必須回答3題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

  5、搶答題為12題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公佈,答題時限為60秒;

  6、冒險題共有6組題,每組3題,題目分值為10分、20分、30分,每隊一組題目,答題順序根據前面得分高低決定,分數低者先選題,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣佈。每題答題時間為60秒;

  7、各種比賽用的題目事先透過OA形式發到各集控及場部,原則上比賽的題目都來源於所發放資料,只改變提問的方式。題目的內容主要包括:新頒佈及常用的法律法規;安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內部的安全規章制度;安全生產一般常識等;

  8、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽籤的形式決定座次,答題的順序按抽籤的結果進行。各類題目用信封裝好並封口,待抽籤後,主持人宣佈比賽正式開始時才可以拆開。

  【比賽紀律】

  1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣佈“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效並扣5分。

  2、選手回答問題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

  3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核並取消比賽資格和成績。

  4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,並對相關觀眾予以警告,勒令離場。

  5、如出現比分一樣的情況,則採取加賽的形式,決出優勝者。

  【獎項設定】

  按最後得分的高低,取前三名為獲獎隊。

安全知識競賽的方案8

  為響應集團公司和華電科工安全工作安排要求,進一步強化分公司安全文化建設,更好地引導廣大職工提升安全應急技能、強化安全管理素質,提升風險防控和應急救援能力。由分公司工會和安全生產部組織開展安全應急知識競賽暨應急技能大賽選拔賽活動,具體內容如下:

  一、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  活動領導小組下設辦公室,辦公室設在安全生產部,負責活動的組織、資訊收集、傳達領導小組的指示精神等具體工作,工會配合相關工作。

  二、活動安排

  (一)安全知識學習

  1、分公司安全生產部將在分公司公眾號陸續傳送國家安全生產法律法規、國家及行業標準、集團公司安全生產製度規程、安全理論知識和應急救援相關技能知識等內容,和相關內容的練習題,供大家日常學習參考。

  2、分公司職能部門和專案部可以利用週一安全學習活動開展相關內容的學習。

  (二)應急救援技能培訓

  1、應急救援技能培訓內容

  ①個人防護用品使用技能,如安全帽、工作服(防護服)、呼吸器等。

  ②安全工器具、電動工器具使用技能,如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現場常用工器具。

  ③現場危險有害因素辨識及預控技能,如受限空間、高處作業、起重作業、交叉作業、動火作業、臨時用電、危化品、易燃易爆等作業現場。

  ④危險環境自救互救技能,如潮溼環境(水中)觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。

  ⑤安全用電基本技能,如臨時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。

  ⑥現場急救技能,如觸電急救法、窒息急救法、心肺復甦法,燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。

  ⑦消防器材使用技能,如各類常規滅火器的選擇使用,電氣、氫、油、液氨等初期火災的撲救。

  ⑧自然災害(颱風、暴雨、山洪等)、地質災害(地震、泥石流、滑坡等)緊急避險技能。

  ⑨反違章技能,具備“四不傷害”能力。

  2、應急救援技能培訓形式

  分公司職能部門及專案部的應急技能培訓可以採取講座、觀看影片、現場體驗、戶外應急救援體驗等多種形式來開展。

  ①江陵專案部根據現場條件組織專案部全體人員進行現場體驗培訓。

  ②如皋和無錫專案部可組織本專案部全體人員進行現場體驗或戶外應急救援體驗培訓。

  ③分公司本部由工會和安全生產部組織本部全體人員進行戶外應急救援體驗培訓。

  三、競賽主要內容和競賽形式

  1、競賽主要內容:安全生產法律法規、政府部門釋出的安全生產規章條例規劃、國家及行業標準、集團公司安全生產製度規程、安全理論知識、應急救援技能、其他電力安全生產、電力建設方面的相關知識。

  2、競賽形式:競賽採取微信公眾號線上答題,題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。

  四、競賽時間

  競賽時間:2017年4月—5月。

  要確保分公司全體人員學習培訓和競賽比例達到100%。

  五、競賽組織

  分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產部負責組織,各專案部安全管理部和綜合管理部負責組織本專案部的競賽相關活動。

  六、考核和表彰

  獲得前10名的員工給予一定物質獎勵,並授予前三名的員工“安全應急技術能手”稱號。

安全知識競賽的方案9

  一、指導思想:

  以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為建立平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、工作目標:

  以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。透過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支援學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動主題:開展防溺水教育,加強安全管理。

  四、組織網路:

  組長:

  副組長:

  後勤保障:

  組員:

  五、安全教育活動重點:面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防範能力。

  六、活動時間:

  6月份

  七、活動安排:

  (一)加強組織領導,高度重視

  近幾年,我市發生了幾起溺水事故,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發展觀,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及小學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,採取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

  (二)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防範意識。

  學校透過專題講座、知識競賽、觀看錄影、展板專欄等多種形式,廣泛開展預防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

  自今年開始,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前,我校要重點開展好以下活動:

  1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,透過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動,宣傳溺水的'危害性,使學生牢固樹立憂患意識;

  2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動;

  3、各班進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,並透過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;

  4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查,設定醒目警示牌,做到防患於未然;

  5、組織學生進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;

  6、建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏;

  7、建立網格化管理體系,保證資訊暢通。按學生居住地成立小組,使學生相互監督約束,及時掌握情況;

  8、與學生及家長簽訂防溺水工作協議書;

  9、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,利用社群廣播、發放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求,最大限度防止溺水事故的發生。

  (三)加強督查,確保實效。

  自現在開始至九月底,學校領導將對我校防溺水工作進行督查,並將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規定開展活動或發生事故後未按規定和程式報告,造成學生人身傷害的,要嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任。

  八、活動要求:

  安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在學生放學、雙休日、節假日等,要提早進行集中強調教育。

  一是要突出重點物件教育,對平時有擅自游泳或到水域遊玩經歷的學生要登記造冊,採取同學之間結對監督、有獎舉報等方式,密切掌握這類物件課餘時間的活動去向和動態,及時進行跟蹤教育;

  二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關注性格孤僻、學習困難的學生,切實關心他們的'學習生活和思想動態,及時進行心理輔導,落實關懷幫扶措施,增強活動針對性。透過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。

安全知識競賽的方案10

  一、活動背景:

  XX年國家電監會頒佈的《供電監管辦法》開始實施,首次以行業規範性法規的形式對電網企業供電行為提出了具體要求,將其提升到了國家法律法規的高度。該辦法對電網企業的供電能力、供電質量和安全,以及電價政策和收費標準等作出了明確的監管規定,為了讓我市廣大市民能夠安全用好電,不作違反用電安全的相關事項,確保用電安全,並進一步瞭解國家最新頒佈實施的《供電監管辦法》,我局建議,供電局可面向廣大市民開展一次針對《供電監管辦法》宣傳普及、用電知識小常識、維護用電設施避免違章加高樓層等人為造成用電隱患的活動。

  二、組織單位

  主辦:柳州市供電局

  承辦:柳州市郵政局

  三、參賽物件:

  柳州所轄縣(市)各機關、企事業單位、學校、人民團體及個人。

  重點行業:用電較多的機械、製藥、非煤礦山、石油、化工、建築、陶瓷等單位以及用電隱患的全市中小學生。

  其他行業:紡織、輕工、旅遊、娛樂、賓館、飯店、商貿、食品、電信(電子)、五金機械等。

  四、專案實施:

  1、活動內容及方式:

  利用郵政郵資明信片做為答題卡,由貴局和我局一起透過多種渠道向單位、市民發放,郵資明信片答題卡正面為答題卡內容和印刷好的回寄地址,背面是宣傳“安全用電”主題形象圖及此次競賽獎項設定。

  2、活動載體:

  明信片答題卡+安全用電法律法規知識競賽宣傳小冊子

  3、發放方式:

  透過郵政局免費送達各參賽單位和市民手中。

  4、發行數量:分配物件

  六個縣每個縣2萬枚,市區18萬枚。合計30萬枚

  5、費用預算:

  印製32開安全用電法律法規知識競賽宣傳小冊子、明信片答題卡合計參賽費用3.00元/人。

  五、獎項設定:

  1、柳州市郵政局從營造氛圍、做大宣傳,提高市民參與度,為柳州市安全用電知識宣傳貢獻一份綿薄之力的角度出發,為此次安全用電法律法規知識競賽設定以下獎勵:

  個人獎勵231名,其中:

  一等獎1名,獎勵價值XX元手提膝上型電腦一臺;

  二等獎10名,獎勵價值500元內含250元話費手機一臺;

  三等獎20名,獎勵價值35元柳州龍城、龍年個性化郵折一本;

  四等獎200名,獎勵價值20元柳州風光明信片一套。

  中獎號碼將在柳州市相關媒體、報紙上公佈。

  企業單位組織獎10名:

  頒發“柳州市安全用電先進單位牌匾”

  每個單位各獎勵價值500元內含250元話費的手機5臺。

  2、參加全區幸運卡二次抽獎,抽取一、二、三等獎。

  一等獎一名,獲得價值1000元的郵樂卡;

  二等獎兩名,每名獲得價值500元的郵樂卡;

  三等獎三名,每名獲得價值200元的郵樂卡。

  3、參與劉三姐郵票首發儀式幸運抽獎。

  特等獎,iphone4手機一臺;

  一等獎,價值XX元劉三姐純金紀念章一套;

  二等獎,價值1500元劉三姐郵品;

  三等獎,價值800元劉三姐郵品;

  四等獎,價值300元劉三姐郵品;

  五等獎,劉三姐郵票紀念封。

  六、時間安排

  (一)6月5日—6月20日,籌備運作階段。柳州市供電局與我局對此次《科學發展,安全用電》安全生產法律法規知識競賽答相關問題進行磋商。

  (二)6月21日—6月30日,宣傳啟動階段。舉辦活動啟動儀式,宣佈XX年“科學發展,安全用電” 安全用電法律法規知識競賽活動正式啟動。

  (三)7月1日——7月10日,宣傳、發動、報名階段。各縣(市、區)供電局、郵政局將答題卡與宣傳手冊進社群、進學校、進家庭、進廠礦、進企業、進單位。

  (四)7月11日—7月31日,答題及答題卡回收階段。發放答題卡,參賽單位組織人員學習相關安全用電法律法規知識,並按試題內容認真答題,並於7月15日前將明信片答題卡寄到競賽活動組委會進行評卷。

  (五)9月1日—9月15日, 評卷、統計階段。對於回收的答題卡組織相關人員進行評卷、統計,作為抽獎和評選優秀組織獎的依據。

  (六)9月16日—9月31日,總結表彰階段。舉行“科學發展,安全用電”安全生產法律法規知識表彰大會,邀請廣西電視臺組織安全生產趣味競技活動,並在收回的安全生產法律法規知識答題卡中抽出個人獎一、二、三、四等獎,表彰獲得優秀組織獎的單位。

  七、專案效益分析

  1、充分體現柳州市供電局在認真貫徹落實國家有關精神上,態度堅決,措施得力。特別是在全市開展此次大型安全用電知識法規教育普及宣傳活動,進一步增強全體公民安全用電防範意識,樹立和提升柳州市供電局在全市廣大群眾的良好形象。

  2、為XX年全國安全生產月活動,營造了一種具有特色的評論氣氛,加深了學習安全用電法律法規知識的深刻印象,提高了廣大職工幹部學生的安全用電意識和校園安全意識,促進和諧柳州的構建。

安全知識競賽的方案11

  一、活動目的:

  為樹立“安全第一,預防為主”的思想,進一步增強廣大中小學生安全意識,預防和杜絕安全事故發生,確保學生生命安全,特開展中小學生校園安全知識競賽活動,現制定競賽方案如下:

  二、活動意義:

  透過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習各種校園安全知識。提高中小學生行為意識,增強遵守規範的自覺性,促進學生養成良好的行為習慣,做一個全面發展的學生。

  三、參賽物件 :

  縣城中小學

  四、參賽方式:

  各中小學透過選拔組成3人小組代表參加學校現場競賽。

  五、競賽安排:

  1、時間:20xx年12月26日上午

  2、地點:青少年活動中心

  3、競賽內容:詳見下發各學校資料

  4、活動程式:

  (1)主持人介紹參賽團體及評委會成員

  (2)縣教育體育科技局領導講話

  (3)競賽

  (4)宣佈比賽結果,頒發證書和獎品

  六、競賽規則:(見附錄)

  七、基本要求:

  1、各代表隊選手及學校方陣在比賽10分鐘前入場,在指定位置就座,可組織啦啦隊,可打出標語或宣傳牌。

  2、各校領隊負責維護紀律,服從統一安排。

  3、各領隊在賽前10分鐘準時到工作人員處抽籤,以決定各代表隊座次。

  4、比賽結束後,各領隊須帶領學生有序地離場。

  附:競賽規則

  一、基本規則

  1、組委會聘請有關教師組成評委組。主持人無法評判時由評委組評判,主持人評判有誤時,評委組可予以更正;

  2、競賽流程 :第一輪(必答題1)→第二輪(搶答題1)→第三輪(必答題2)→賽間休息(觀眾題)→第四輪(必答題

  3)→第五輪(搶答題2)→第六輪(風險題)。各代表隊基準分為100分,在此基礎上透過競賽增減,比賽結束依據各隊得分高低排定名次;

  3、選手答題須起立作答,答題完畢後須回覆"回答完畢",在規定時間之外回答的內容無效。

  二、個人必答題規則

  1、個人必答題分3輪,每輪6題,共18題;每題10分,答對加10分,答錯不扣分;

  2、每輪都由各組的其中一個選手回答;

  3、選手答題時間不得超過30秒,違者視作答錯。

  三、搶答題規則

  1、搶答題共10題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分;

  2、主持人唸完題說“開始”後,各代表隊方可搶答,否則視為犯規,扣代表隊10分,答錯扣10分;或者代表隊在主持人念題過程中搶答,但必須先補充完題目,再正確作答,回答方可視為正確有效;

  3、搶答題答題時間不得超過30秒,違者視作答錯,扣代表隊10分。

  四、風險題規則

  1、風險題分為10分、20分、30分三類;

  2、各代表隊在風險題比賽開始前選題,題目一經選定便不得更改,已選過的風險題不得重選,答對加相應分數,答錯扣相應分數;

  3、代表隊內部可在相互討論後,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"後方可坐下;

  4、10分、20分、30分風險題各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。

  五、附加賽規則

  1、風險題比賽結束後,如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽;

  2、附加賽題型為搶答題,規則同前;

  3、若兩隊進行附加賽,加賽3題;若三隊進行附加賽,加賽5題;若四隊進行附加賽,加賽7題;依此類推,直到決出名次為止。

  六、獎項設定

  參加決賽的個人及答對題觀眾均有紀念獎品;決賽以隊為單位,設集體獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,均頒發獎狀及獎品。

安全知識競賽的方案12

  為深入開展《網路安全法》普法宣傳教育,增強在校學生網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,根據《教育部思政司關於開展20xx年國家網路安全宣傳週校園日活動的通知》、省委網信辦關於做好國家網路安全宣傳週活動有關檔案以及湖南省教育系統網路安全宣傳週“校園日”活動有關事項通知要求精神以及《xx學院網路安全宣傳週活動實施方案的通知》要求,我院決定舉辦20xx年“科創杯”網路安全知識競賽活動。現將競賽方案通知如下:

  一、競賽時間

  預賽時間:20xx年9月14日至9月19日

  決賽時間:20xx年9月20日晚上7:30

  二、活動主題

  網路安全為人民,網路安全靠人民

  “綠色上網,從我做起”

  三、參賽物件

  所有在校學生均可自願免費參賽

  四、競賽內容

  《中華人民共和國網路安全法》以及網路與資訊保安操作知識。

  五、競賽安排

  本次競賽採取院級賽(初賽)和校級賽(決賽)結合的方式進行,時間及具體安排如下:

  (1)9月14——9月19日由各院系組織初賽,初賽形式由院系自行決定,並推薦6名初賽優異成績者參加校級賽,9月19日前將《網路安全知識競賽決賽參賽表》。

  (2)校級賽(決賽)採取閉卷的方式進行,時間暫定9月20日晚上7:30,地點階梯教室712,由院系推薦的學生參加校級賽(決賽),競賽結果向全體學生公佈,成績優異者推薦參加全國網路安全知識競賽。

  六、競賽獎勵及評獎辦法

  本次競賽按照答題得分由高到低排序選取獲獎者。校級賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,分別獎勵200、100、60元/人,並頒發獲獎證書。

  各院系要高度重視網路安全宣傳活動,按活動方案認真組織到位。為更好地支援院系開展初賽,資訊中心提供了“網路與資訊保安知識練習題庫”。

  為更好地宣傳網路與資訊保安知識,各院系自行組卷舉行初賽,以達到“以競賽促學習、以訓練促推廣”的實效,全面提高廣大學生的網路與資訊保安意識。

安全知識競賽的方案13

  一、活動宗旨

  普及食品藥品安全相關知識,提升轄區居民健康水平。

  二、競賽時間

  20xx年7月22日-8月14日

  三、競賽物件

  東城區居民、四品一械從業人員、企事業單位工作人員等。

  四、競賽形式

  1.各食藥所組織動員社群食品藥品安全資訊員將試題發至群眾,於8月14日之前將試題及答題卡收集,交至局機關黨委。屆時,區食藥局將組織專人閱卷評分。

  2.可選擇登入東城區食品藥品監督管理局網站,進入競賽主題頁面參加答題,超過參賽截止日期,成績無效。

  3.可選擇到所在街道的食藥所領取試題,參與答題,並於8月14日前將試題及答題卡返至食藥所。

  4.透過歌華高畫質數字電視互動服務平臺、新東城報、東城食藥微博等媒體渠道,廣泛宣傳,鼓勵居民參與此次活動。

  5.9月,在東城區食品藥品監督管理局網站公佈試題的正確答案。

  五、競賽內容

  本次競賽內容為食品藥品安全科普知識,共50道題,試題型別為單項選擇題、多項選擇題。參考書籍是東城區食藥局編印的食品藥品安全宣傳手冊。

  六、獎勵辦法

  1.根據參賽成績,按分數從高到低的原則,確定獎勵人員。分數相同的採取隨機抽獎的方式,抽取一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。獎勵名單將透過東城食藥局網站、官方微博釋出,請參賽人員及時檢視資訊。

  2.在九月份舉辦的食品藥品科普展上舉行頒獎儀式,頒發一等獎及優秀組織獎,優秀組織獎頒發給此次活動中表現優異的街道食藥所(按照收回有效試卷的數量排名,前五名的食藥所獲獎)。

  3.二等獎、三等獎獲得者,於9月30號前憑身份證件到東城區食品藥品監督管理局(什錦花園衚衕7號)領取。

  七、活動要求

  1.請參賽者務必填寫真實姓名、身份證號碼、聯絡電話等個人資訊,否則視為放棄獲獎。

  2.一個身份證件只能參與本活動一次。

  3.請參賽者保持電話暢通,以方便工作人員聯絡到本人前來*。

  本活動最終解釋權歸東城區食品藥品監督管理局所有。

安全知識競賽的方案14

  一、學校及學生會簡介

  略

  二、活動主題:

  仰恩大學經濟學院學生會首屆知識競賽

  三、活動目的:

  增強學生對安全知識的理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。

  四、活動時間:

  1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日

  2、比賽時間:

  初賽:10月13日晚

  決賽:10月15日晚

  五、活動地點:

  和昌教學樓

  六、參加活動成員及單位:

  策劃、主辦單位:經濟學院學習部

  贊助單位:

  七、活動物件:

  經濟學院全體學生(一個行政班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參賽)

  八、活動具體內容:

  1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日

  報名形式:電話、電信兩種報名方式

  2、初賽時間:10月13日晚

  地點:和昌教學樓

  3、篩選出前8名進入決賽

  4、決賽時間:10月15日晚

  地點:和昌教學樓

  5、公佈分數及排名

  6、頒佈獎項

  九、比賽規則:

  (一)比賽採用積分與評判分形式,具體程式如下:

  1、主持人致開場詞,介紹參賽隊伍,評分員和比賽規則

  2、第一環節:主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重複)

  第二環節:搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。注:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題10道)答對加分、答錯扣分。

  第三環節:問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,同組人員可進行補充此環節設2道題,時間3分鐘。

  3、由評委老師點評,並公佈比賽分數。

  4、取積分前8名進入決賽

  5、被淘汰隊每隊有精神嘉獎

  6、比賽結束、退場

  (二)決賽:

  1、主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規則

  2、比賽流程:

  第一環節:各隊伍在3-5分鐘內以演講形勢對安全知識進行小講(派一人)

  (30分鐘)

  第二環節:觀看與安全有關影片,說出自己的感想(每隊派一人)

  (3分鐘)

  第三環節:問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鐘)

  第四環節:假如你是消防員,請談談你的認識

  3、評委老師點評,並公佈比賽分數

  4、取前三名

  5、宣佈比賽結束

  十、評委:

  評委均由教師擔任

  十一、競賽主題:

  安全知識

  十二、獎項設定:

  1、冠軍隊伍(獎狀、獎金)

  2、亞軍隊伍(獎狀、獎金)

  3、季軍隊伍(獎狀、獎金)

  4、每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)

  十三、經費預算:

  1、宣傳費用

  (1)海報(報名、決賽)

  2mx2m 3張120元

  1mx1m 4張160元

  小計:300元

  (2)傳單

  報名和決賽各1000張小計:200元

  2、獎狀、獎金和獎品

  (1)獎金:共600元

  冠軍:300元

  亞軍:200元

  季軍:100元

  (2)獎品:總價值300元

  (3)獎狀:100元

  小計:1000元

  3、現場用水、評分表、筆:

  小計:300元

  總計:1800元

  十四、合作方案

  1、貴公司將擁有本次活動冠名權

  2、贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權,海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計

  3、主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家

  4、比賽將邀請贊助商擔任嘉賓,上臺發言宣傳業務及企業文化

  5、為了活躍氣氛,進一步宣傳企業文化,贊助商可以準備一些小禮品進行現場分發,我方將派人協助

安全知識競賽的方案15

  構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證, 是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素, 更是建立平安和諧校園的重中之重。此次安全知識競賽, 是為了建立平安和諧校園, 加強安全知識教育, 力求總結出有效的途徑和方式, 從而確保學校學生安全的高度穩定, 保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

  城管學院管理系“ 安全知識競賽” 活動總流程

  一、整體部署:

  1、活動名稱:管理系安全知識競賽

  2、活動主題:關愛生命,關注安全,共創平安校園

  3、活動時間:20xx 年4 月23日(星期五)12:00

  4、活動物件:管理系全體學生

  5、活動地點:管理系105教室

  二、活動單位

  1、主辦單位:xx城市管理學院

  2、承辦單位:管理系團委學生會

  三、活動宗旨:

  發展和維護校園穩定實際,引導大學生學習自護,自救知識,強化大學生安全的自我教育,自我管理,為確保學生安全打牢基礎,為學校教育教學活動的開展提供保障,為構建平安校園創造條件。

  四、可行性分析

  透過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的瞭解,()增強理論知識運用於實際生活的能力,透過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。

  五、前期準備

  1、宣傳欄通知:請宣傳板在宣傳欄釋出相關通知。

  2、內部準備:由宣傳部撰寫比賽的相關通知, 由組織部撰寫本次比賽所需試題以

  及試題的評分細則的。

  六、各部門分工

  組織部:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作

  宣傳部:製作關於本次比賽的海報進行宣傳

  學習部:進行分數統計記錄

  外聯部:邀請其他系團委學生會及 相關老師、班主任參與瞭解

  紀檢部:維持秩序

  七、活動流程:

  (一) 由宣傳部張貼宣佈比賽規則、流程及注意事項等。

  (二)由各班級挑選2名同學作為代表, 進行比賽答題

  (三) 比賽環節

  (1 )選擇題(每題3 分, 共20 題)題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

  (2 )判斷題(每題2 分, 共10 題)同學透過對一些安全知識進行判斷,從中瞭解同學對安全問題看法的正誤。

  (3 )問答題 ( 每題10 分, 共2 題)

  根據題目, 同學進行簡述, 以瞭解同學們對安全問題的看法態度。

  八、活動經費預算及物品清單

  費用專案

  九、後續工作:

  1 、將安全教育持久宣傳發展下去 ,以培養大學生對安全問題的重視程度。

  2 、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。

  3 、做好活動資料的整理及收集備案工作。

  4 、對優秀班級進行表揚,倡導其他班級學習

  注:1 、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。

  2 、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

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