防溺水安全教育活動方案

防溺水安全教育活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先進行方案制定工作,方案是計劃中內容最為複雜的一種。方案要怎麼制定呢?下面是小編幫大家整理的防溺水安全教育活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防溺水安全教育活動方案1

  教學目標:

  1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

  教學過程:

  1、匯入

  現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1、6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故資料。

  6月21日,陝西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

  6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。(班主任老師還可以結合自己瞭解的例項教育學生)

  老師:聽了這些例項,我想在座的每一位同學心裡都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。

  小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

  2、因此,關於游泳我們要嚴格遵守“四不”:

  ①未經家長老師同意不去。

  ②沒有會游泳的成年人陪同不去。

  ③深水的地方不去。

  ④不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

  3、溺水原因主要有以下幾種:

  ①不會游泳。

  ②游泳時間過長,疲勞過度。

  ③在水中突發病尤其是心臟病。

  ④盲目遊入深水漩渦。

  4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然後積極自救:

  (1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止。

  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

  (3)要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  5、對於溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。

  (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手託著他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快

  6、課堂總結:

  同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說———————怎樣珍惜每一天?

  結束語:同學們,生命的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索裡,你會看到光輝、燦爛的前景。

  祝願大家今天好,明天會更好!

  7、作業:閱讀下面的材料進行自我教育《安全知識"如何防溺水"》游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉專案之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢。應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道。將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

防溺水安全教育活動方案2

  現在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長嬉水、游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,根據上級有關檔案精神,結合我校實際情況,特制定本方案。

  一、指導思想

  根據市政府、教體局有關檔案要求,建立起以學校教育、家庭管控、社會防範“三位一體”的群防群控機制,以防範中小學生溺水事故發生。針對我校的實際情況,透過重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。努力實現“學校安全無事故,在校學生零傷亡”的終極目標。

  二、組織領導

  為確保學校學生預防溺水教育活動的開展,經研究決定,成立保安小學“預防溺水安全教育活動”領導小組。

  略。

  三、活動工作目標

  以不發生造成人員傷亡的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。透過開展安全教育活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支援學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  四、活動時間:

  5月15日至8月30日

  五、活動內容:

  1、召開一次全校性的預防溺水安全教育動員大會。

  2、佈置防溺水安全教育宣傳視窗,進行預防溺水教育。

  3、開展一次排查安全隱患活動,在危險水域的醒目位置。

  4、各班出一期防溺水黑板報。

  5、召開一次預防溺水主題班會。

  6、發放防溺水承諾書。

  7、觀看一次防溺水安全專題教育片。

  8、班主任暑期前進行一次家訪,引起家長對預防溺水重視。

  9、進行一次“珍愛生命遠離溺水”的師生簽名活動。

  六、活動要求:

  1、安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全教育”為契機,積極行動起來,在夏季即將來臨之際,全體教師要以對學生生命高度負責的態度,認真開展好預防溺水教育活動。

  2、在廣泛宣傳教育的.基礎上,強力規範學生結伴上學和放學行為,避免出現學生上學、放學路上管理的空檔。在暑假前夕,對學生進行安全教育時,必須再次進行預防溺水的強化教育。

  3、透過教育使學生自覺遠離危險水域,同時也使學生了解並掌握水中遇險時的自救互救常識,從而有效防止學生溺水死亡事件的發生。

防溺水安全教育活動方案3

  一、指導思想

  堅持“以人為本、生命至上”的原則,充分發揮學校的教育功能,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力,進一步增強廣大學生的安全意識,避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展,為建立平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、活動主題:

  珍愛生命、健康成長

  三、活動時間:

  6月17日上午10:00————11:00

  四、活動地點:

  小學仁德樓一樓大廳

  五、參加物件:

  五年級學生代表50人左右、各年級組家長委員會部分代表

  六、組織機構:

  組長:xx

  副組長:xx

  後勤保障:xx

  組員:xx

  活動負責人:xx

  七、活動前期準備:

  1、利用週一升旗儀式開展一次全校性的“珍愛生命,預防溺水”教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來。

  2、校園電子屏滾動放映預防溺水專項宣傳活動的相關標語,創設宣傳氛圍。

  八、現場呈現的主題活動內容:

  1、觀看ppt《珍愛生命,預防溺水》,並現場解說(由相關資料、文字、圖片等資料)。

  2、現場組織交流,進行防溺水教育。

  3、觀看微影片,學習相關現場急救辦法。

  4、學生參與體驗,由牛塘鎮衛生院的醫生進行專業指導。

  5、舉行學生防溺水安全承諾簽名儀式。

  6、小志願者發放倡議書。

  7、參與活動的領導、家長、老師與學生觀看展板。

  九、活動後期安排:

  1、利用休業式,進一步對全校師生進行防溺水的安全教育。

  2、由學校向家長髮出由教育部基礎教育一司《致全國中小學生家長的一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

防溺水安全教育活動方案4

  為進一步貫徹落實區教育局、楊店學區辦人民滿意教育的檔案精神,切實有效地防範學生溺水事故的發生,確保我校學生的生命安全,根據《楊店學區關於做好學生防溺水安全工作的通知》要求,特制定本方案:

  一、指導思想

  認真貫徹區教育局、楊店學區預防青少年兒童溺水工作會議精神和有關預防溺水事故的具體要求,充分認識防溺水安全工作的重要性、必要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,建立聯防聯動工作機制,切實把我校防溺水工作落到實處。

  二、工作目標

  學校要堅持預防為主的方針,加大對學生進行預防溺水安全教育的力度,採取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡事故。

  三、主要任務

  (一)強化教育,注重實效。各班要結合班情開展預防溺水安全教育專題活動。透過國旗下講話、主題班(隊)會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、專題報告、知識問答、倡議書、致家長的公開信等多種形式,開展有針對性的防溺水安全知識教育活動,切實提高每一位學生的防溺水意識和自護自救能力。不在無成人帶領下私自下水游泳。不擅自與同學結伴遊泳。不到無安全保障的水域游泳。不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍打撈。不冒險過橋、過河、涉水坑。發現險情會互相提醒、勸止、報告,能學會基本的自護、自救方法。

  尤其要教育學生,在發現同伴溺水時應立即呼救,不宜盲目下水營救,避免發生更多傷亡。學校要特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。

  各班要在前期開展預防溺水工作“六個一”基礎上,重點做好以下工作:

  1、放假前上一堂預防溺水安全教育課。

  2、各班要透過有效方式給學生及家長至少發一條預防溺水溫馨提示函,請家長加強對孩子離校期間的教育和監管。

  3、學校要組織每個學生簽訂一份由學生、學生家長、班主任共簽字的預防溺水安全承諾書。

  4、在廣泛宣傳的基礎上,印發一封以防溺水安全教育為主要內容的《致學生家長一封公開信》,回執欄必須有家長及監護人的簽名。

  5、組織教師開展一次安全大家訪活動,或由學校協調相關部門召開一次村民組會議,強調學生暑期安全。

  (二)排查分析,落實措施。各班要對校園附近水域的安全隱患開展一次詳細的排查,將校園外的危險地段告知學生及家長。在校園、校門口等顯眼處張貼(掛)有關宣傳標語、橫幅,提示學生及家長。在校外水域等易發生溺水事故的地方設立警示標誌、加裝防護設施等。爭取楊店鎮人民政府、學校駐地村委會和有關部門的支援,對可能發生溺水事故的水塘,水渠,河流等危險地段設立防溺水警示牌。提醒池塘,水庫管理者或權屬人落實好防溺水相關措施,切實承擔起安全責任。

  (三)家校聯防,確保平安。學生溺水事故主要發生在校外,發生在脫離家長監護和學校管理的時段。各班主任要加強與家長的聯絡,透過印發《致學生家長一封公開信》、家訪、家長會等形式,密切家校聯絡,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監管,使家長在學生離校期間,切實擔負起監護人的責任。引導家長在假期利用有資質的社會培訓機構對學生進行遊泳技能培訓,讓更多的學生學會游泳,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防學生溺水事故的發生。

  四、工作要求

  1、為切實做好預防青少年兒童溺水工作,我校成立專門工作領導小組。

  略。

  領導小組下設辦公室,具體負責協調、動員、組織、管理等工作。各班要認真研究和分析本班防溺水工作面臨的形勢和存在的問題,總結學校防溺水管理的經驗教訓,落實具有針對性、實效性的預防學生溺水的具體措施,並結合我校實際情況,制定具體的學生防溺水工作方案,狠抓落實,確保今年預防學生溺水安全教育活動紮實有效開展,並報校長辦公室。

  2、要充分認識預防學生溺水工作的長期性,進一步落實預防溺水安全教育和管理工作責任制,對預防學生溺水安全教育工作做到常抓不懈,積極探索並逐步建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制。

  3、各班主任要紮實開展防溺水工作,同時各班班主任為本班資訊聯絡員,及時將本班好的做法上報學校辦公室。

  4、要嚴格責任追究。對工作責任不落實、隱患排查和整治不及時,管理不嚴格,監督不到位、資訊報告不及時等引發的各種安全責任事故,要嚴肅追究單位領導和責任人員的責任。

  5、各班要認真總結預防學生溺水安全教育的做法和經驗,於8月28日前將防溺水工作總結報校長辦公室。

防溺水安全教育活動方案5

  每年5月至9月是學生溺水事故高發期。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,根據上級有關檔案精神,結合我校實際情況,特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持“以人為本,生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,建立平安和諧校園。

  二、活動目的

  普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯絡,杜絕溺水事故的發生。

  三、活動主題

  珍愛生命預防溺水

  四、活動時間

  5月——9月

  五、組織領導

  略。

  六、活動內容及措施

  防溺水專項教育從5月~9月,時間跨度大,工作要求高,活動內容多,結合本校學生實際情況,認真落實防溺水專項教育活動,有針對性地開展學生預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,重點開展好以下“八個一”活動:

  1、開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全校師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防學生溺水事故獻計獻策。(5月20日國旗下講話)

  2、防溺水“三字經”、兒歌誦讀活動。(各年級組長負責落實)

  3、出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準:

  (1)不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳。

  (2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳。

  (3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳。

  (4)不準到無安全保障和不知水域特徵的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。

  (5)不準擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲。

  (6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要採取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負責)

  4、準備兩塊有“珍愛生命,預防溺水”八個字的大展板。要組織一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,並將簽名展板在校內醒目位置展出,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(體藝組負責)

  5、發一份《告家長書》。加強學校與家長的聯絡,增強家長安全意識和監護人的責任意識,分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。請家長共同做好學生離校期間的安全監管。(教科主任杜鋼曉負責)

  6、暑期佈置一篇防溺水安全教育作業。各年段要根據實際需要,給學生布置一篇防溺水教育作業,一、二年級防溺水“三字經”、兒歌。三、四年級手抄報比賽。五、六年級心得體會徵文競賽。(教導處負責)

  注:活動結束後,各負責人把活動資料上交。(資料包括書面材料和活動照片)

防溺水安全教育活動方案6

  為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防範學生溺水事故的發生,切實增強中學生的安全意識,限度防止溺水事故的發生,確保我校學生的生命安全,現制定我校預防學生溺水工作實施方案:

  一、指導思想和工作目標

  1、指導思想:認真落實《當地教育部門防溺水通知、檔案》檔案“珍愛生命、預防溺水”和“生命高於一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,紮實有效開展預防學生溺水工作,促進(當地)教育事業平安、和諧發展。

  2、工作目標:堅決杜絕預防學校學生溺水責任事故的發生,確保廣大學生生命安全。

  二、加強組織領導,高度重視

  成立預防學生溺水工作領導小組:

  組長:校長。

  副組長:副校長安全主任。

  成員:各部門主任各班主任。

  領導小組工作職責:

  透過學習貫徹上級檔案精神,提高認識,從保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓學校防溺水的教育管理工作,要認真分析學校教育管理的現狀以及中學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,採取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中學生安全意識和自我保護能力。

  三、工作措施

  (一)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防範意識

  1、強化教育,注重實效。

  1)在5月份召開一場以預防學生溺水事故教育為內容大會,學校校長作報告。

  2)各班級開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動,加強學生對溺水事故的認識。

  3)學校上課期間,持續開展以預防學生溺水為主題的活動,提高學生認知度和參與率。

  4)開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的黑板報評比活動。

  5)在學校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。

  6)向學生髮放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救、互救方法。並要求學生會背。透過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

  2、發揮課堂教育作用。

  各班教師在學生週一到校後及週五放學前,都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全,時時提醒學生防溺水,並做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水安全教育納入教師的教學檢查工作之中。

  3、把握好重點教育宣傳物件。

  特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結合。

  (二)排查隱患,落實整改

  學校安全領導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校園周邊五百米以內等易發生溺水的地方設定警示標誌,加裝防護設施,切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉鎮政府和有關職能部門的溝通、協調,加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設定警示標誌,落實管理職責,切實承擔起安全責任。

  (三)嚴格管理,嚴明紀律

  學校加強重點時段的管理,特別是要切實做好課間監管,健全和強化課間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出。加強在校學生的日常管理,嚴明紀律,不準學生在無成人帶領下私自下水游泳,不準學生擅自與同學結伴遊泳,不準學生到無安全保障的水域游泳,不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。

  (四)家校聯防,確保平安

  學校加強與家長的聯絡,充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯絡,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監管,做到家校齊抓共管,聯防聯動。學校與學生家長(監護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書,預防學生溺水安全承諾書,簽訂好後學校保留存檔。

  (五)落實責任,嚴格考核

  學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各班主任等有關人員,要明確責任分工,有任務要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。

  四、工作要求

  1、加強領導,周密部署:

  對預防溺水工作學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領導小組,加強對此項工作的組織領導,制定學校《預防學生溺水工作方案》。

  2、收集資料,規範檔案:

  加強預防溺水安全工作的資料收集與管理,整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善儲存。

  3、加強過程管理,嚴格獎懲:

  積極作好防溺水工作,對工作中出現的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規定開展活動或發生事故後未按規定和程式報告,造成學生人身傷害的,將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任,並納入年終績效考核,學校對預防學生溺水活動開展情況及時總結。

防溺水安全教育活動方案7

  學校本著“以人為本”的精神,以“安全第一,預防為主”為主題開展學生防溺安全教育宣傳活動,具體如下:

  活動周時間:

  20xx年4月24日——6月30日

  活動主題:

  “珍愛生命,遠離溺水”

  活動內容:

  1、4月24日,學校領導有關防溺安全教育的國旗下講話。各年級制訂安全教育計劃,“學生防溺水”系列活動之一——倡議書。

  2、4月28日,進行一次全校性安全教育,各位班主任根據學校的總體部署和要求,對本班學生進行自檢,及時發現問題、解決問題。

  3、5月5日,各班以學生安防溺全教育為題,進行一次以黑板報、晨間談話、防溺安全小報等為形式的宣傳活動。少先隊大隊部播一次安全教育專題廣播。

  4、5月8日,下午第二節課時間,各班以學生防溺安全教育為主題召開一次主題班會。學生寫一篇“珍愛生命、預防溺水”為主題的家庭作業。各班以簡訊的形式編制“防溺水”典型事例警示學生、家長。

  5、5月30日,各班進行學生安全教育活動總結。評比“防溺水”安全小衛士。

  活動宣傳口號:

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

  私自游泳很危險,不去深水很重要。

  我防溺水有高招,遊前熱身第二招。

  伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

  趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。

  防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

  安全二字記心中,遠離危險身體好。

  活動要求:

  要求各位班主任老師,認真學習學生“防溺水”安全教育活動的精神,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,增強學生的安全與“防溺水”意識,防止出現各類安全事故。

  希望各位班主任老師,從為學生負責、社會和諧的角度,高度重視學生安“防溺水”全教育宣傳活動,踏踏實實、認認真真地把“防溺水”安全教育活動落實到位,不流於形式,真正起到教育宣傳目的。

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