小學重陽節主題班會活動

小學重陽節主題班會活動

  在日復一日的學習中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什麼樣的,下面是小編整理的小學重陽節主題班會活動,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學重陽節主題班會活動1

  活動目的:

  1、認識傳統節日重陽節,知道要尊敬老人,關心、愛護小孩。並懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個尊老愛幼的好學生。

  2、在重陽到來之際,同學之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、遊戲等活潑輕鬆的形式來歡慶重陽,並現場製作一張賀卡送給爺爺奶奶。

  活動準備:

  1、排練節目。

  2、佈置教室。

  3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。

  活動過程:

  一、認識重陽節

  重陽節,是一個歡樂的日子。又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛鍊體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節的習俗嗎?

  學生講述重陽節的由來故事。

  二、歡歌慶重陽

  1、“在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請大家一起來欣賞。”

  2、甲:我們是快樂的天使,

  乙:我們是幸福的一代,

  甲:家長用愛哺育我們成長,

  乙:老師用愛教育我們成才!

  甲:一個月來,在老師的辛勤培育下,

  乙:我們學會了a、o、e……

  甲:我們學會了1、2、3……

  乙:我們學會了A、B、C……

  甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!

  合:請聽《字母歌》。

  3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節目呢,請欣賞舞蹈表演。

  4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的遊戲讓全體小朋友樂一樂,遊戲規則是以口哨聲為準,口哨響,活動停,花傳到誰那裡,誰給大家表演一個節目,大家說好不好(遊戲開始,請爺爺奶奶們一起參與遊戲。)

  乙:大家玩遊戲的興致非常的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子游戲,遊戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否則表演節目,大家說好嗎?那麼先請——X的爺爺先來玩玩吧。(遊戲開始)

  三、品嚐重陽糕

  重陽節到來了,在歡慶節日之際,我們也不能忘記品嚐美味的重陽糕啊,接下來,就請爺爺奶奶們和我們一起來嚐嚐這些美味的糕點吧!

  四、結束篇

  今天,我們的活動現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節,但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現場,那麼,就讓我們為他們也準備一份小禮物吧。

  音樂聲響起,小朋友們用準備好的材料現場製作賀卡,放學回家後送給自己的爺爺奶奶,並祝他們節日快樂!

  五、班主任總結:

  小朋友們,今天我們在一起迎接重陽節的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日,我們是多麼的高興和興奮。老師希望大家透過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子!

小學重陽節主題班會活動2

  重陽節是中國人憑弔先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,並存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。

  第一、引導學生加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;

  第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度瞭解中國傳統民俗節日習俗。

  第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導學生活動的潛力。

  環境創設:

  1、用朋友做的重陽旗裝點教室

  2、牆面佈置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

  活動資料:

  活動一:我為爺爺奶奶做什麼?

  目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事。

  準備:記錄紙,筆。

  過程:

  一、引起興趣

  明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的?

  討論:你想為爺爺奶奶做些什麼?

  二、學生記錄

  三、互相交流

  活動二:重陽節故事

  目標:在故事中瞭解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。

準備:記號筆,紙,故事資料。

  過程:

  一、傳統重陽節的習俗。

  1、教師寫出文字,數字,瞭解重陽節在哪一天?

  2、重陽節這天會做什麼事

  二、故事:重陽節的由來。

  你聽到了什麼引出重陽節的五大習俗?

  三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手?

  活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿。

  目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣。

  準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾。

  過程:

  一、韻律活動

  學生輪流按節奏:敲背,捶腿。

  二、欣賞歌曲請學生聽聽歌曲裡唱了些什麼,並表演出來。

  三、學生表演唱

  請部分學生扮演爺爺奶奶,另一部分學生表演寶寶進行表演唱。

  活動四:關心奶奶

  目標:

  1、在情境遊戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶。

  2、培養學生尊敬老人的情感。

  準備:小床,電視機,竹竿。

  過程:

  一、情境表演:

  1、看電視:學生自己坐在沙發上,奶奶作腰痠痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。

  2、奶奶晾衣服,學生幫奶奶晾衣服。

  三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的?

  活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》

  目標:

  1、透過故事讓學生了解到作者作詩的用意。

  2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗。

  材料:古詩一首(錄音),故事一個。

  過程:

  一、傾聽故事

  師:作者是誰故事中講了些什麼?

  二、聽錄音(古詩)

  1、理解詞語:異鄉,賓客。

  2、理解什麼是插茱萸。

  3、學唸詩歌數遍:群眾,分組。

  三、歸納

  教師歸納全文的意思,並激發學生愛家人的情感。

  活動六:重陽節的旗

  目標:

  1、透過製作重陽節小旗激發學生尊老愛老的情感。

  2、瞭解中國的傳統節日及民族風俗。

  準備:重陽糕、重陽旗、製作材料(小棒、三角形紙、固體膠)。

  過程:

  一、介紹重陽節的典故:每年的農曆九月初九就是重陽節,重陽節也是敬老節。在重陽節的時候人們總是會買重陽糕,而且重陽糕上會插上一面重陽棋,重陽糕和重陽旗都是重陽節時的東西,重陽節也就是爺爺奶奶的節日。

  二、製作重陽棋

  教師指導:

  1、引導學生為重陽棋設計好看的花紋和圖案。

  2、繼續培養良好的美工常規。

  三、延伸活動:

  為爺爺奶奶送重陽糕。

  活動七:戶外活動

  活動時間:10月11日上午9點~11點

  活動地點:新城區綠地

  活動目標:

  1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

  2、結合主題,讓學生了解重陽節的好處,豐富學生社會經驗。

  活動準備:

  1、報紙、垃圾袋若干。

  2、遊戲用小道具,如繩子等。

  3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

  活動過程:

  一、驅車前往新城區綠地。

  1、觀賞路邊的植物變化,瞭解秋天的季節特徵。

  2、沿途介紹新城區的建築,觀賞新區風貌。

  二、到達綠地

  1、開始:

  2、學生為爺爺奶奶表演節目。

  3、爺爺奶奶為大家表演節目。

  4、遊戲:兩人三腳

  5、共同分享食物。

  在音樂聲中分享食品。

小學重陽節主題班會活動3

  一、指導思想

  透過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

  二、主要內容

  根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,透過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;

  3、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的.過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根柺杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

  5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

  6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

小學重陽節主題班會活動4

  一、重陽節的由來

  重陽的源頭,可追溯到先秦之前。《呂氏春秋》之中《季秋紀》載:“(九月)命家宰,農事備收,舉五種之要。藏帝籍之收於神倉,祗敬必飭。”“是日也,大饗帝,嘗犧牲,告備於天子。”可見當時已有在秋九月農作物豐收之時祭饗天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動。

  漢代,《西京雜記》中記西漢時的宮人賈佩蘭稱:“九月九日,佩茱萸,食蓬餌,飲菊花酒,雲令人長壽。”相傳自此時起,有了重陽節求壽之俗。這是受古代巫師(後為道士)追求長生,採集藥物服用的影響。同時還有大型飲宴活動,是由先秦時慶豐收之宴飲發展而來的。《荊楚歲時記》雲:“九月九日,四民並籍野飲宴。”隋杜公瞻注云:“九月九日宴會,未知起於何代,然自駐至宋未改。”求長壽及飲宴,構成了重陽節的基礎。

  二、重陽節的習俗

  登高

  重陽節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。

  早在西漢,《長安志》中就有漢代京城九月九日時人們遊玩觀景之記載。在東晉時,有著名的“龍山落帽”故事。

  吃重陽糕

  據史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中唸唸有詞,祝願子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩隻小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,並點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節吃的鬆軟糕類都稱之為重陽糕。

  賞菊

  重陽日,歷來就有賞菊花的風俗,所以古來又稱菊花節。農曆九月俗稱菊月,節日舉辦菊花大會,傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中,菊花象徵長壽。

  飲菊花酒

  重陽佳節,中國有飲菊花酒的傳統習俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。

  漢代就已有了菊花酒。魏時曹丕曾在重陽贈菊給鍾繇,祝他長壽。晉代葛洪在《抱朴子》中記河南南陽山中人家,因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡文帝《採菊篇》中則有“相呼提筐採菊珠,朝起露溼沾羅懦”之句,亦採菊釀酒之舉。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。

  佩茱萸

  古代還風行九九插茱萸的習俗,所以又叫做茱萸節。茱萸入藥,可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經很普遍。茱萸香味濃,有驅蟲去溼、逐風邪的作用,並能消積食,治寒熱。民間認為九月初九也是逢兇之日,多災多難,所以在重陽節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為“辟邪翁”。

  三、重陽節的詩句

  九月九日憶山東兄弟

  (唐)王維

  獨在異鄉為異客,

  每逢佳節倍思親。

  遙知兄弟登高處,

  遍插茱萸少一人。

  重陽席上賦白菊

  (唐)白居易

  滿園花菊鬱金黃,中有孤叢色似霜。

  還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。

小學重陽節主題班會活動5

  一、活動目的:

  1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

  2、激發同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。

  二、活動準備:

  歌曲《我愛爸爸媽媽》、《我的好媽媽》

  三、活動流程

  班主任講話

  “先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣佈張山莊小學二年級“孝親敬老,從小做起”主題班會,現在開始。

  (一、)活動匯入

  1、以一首《我愛爸爸媽媽》匯入新課。為什麼要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)

  (二)、活動過程:

  1、聽《黃香溫席》故事,思考並討論:

 (1)從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

  (2)使你感動的是什麼?

  小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。

  2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

 (1)學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。

  小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經離我們很遠了,可人們總是深情地讚美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。

  (2)你知道人們為什麼這樣做嗎?(生交流)

  3、怎樣做個懂事感恩的人

 (1)同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

  (2)小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現。

  (3)請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

  4、看誰平時對父母瞭解溝通的多。

  父母是最瞭解我們的人,我們又瞭解他們多少呢?

  1、抽問題回答遊戲,看誰回答最正確

  (1)誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?

  (2)誰知道母親節是什麼時候?父親節是什麼時候?

  (3)你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西?

  (4)你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎?

  (5)你知道媽媽有多重嗎?

  (6)你知道媽媽有多高嗎?

  2、開火車判斷對錯遊戲

  (1)你可以不經過父母的同意,隨便出去玩。

  (2)吃飯是等媽媽給盛飯。

  (3)回家就要媽媽買零食吃。

  (4)回家不認真寫作業,老和媽媽頂嘴。

  (5)不但自己的事情自己做,還做很多家務。

  (6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。

  (7)有心事主動和父母說,經常與父母聊天。

  (8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發脾氣。

  (9)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

  (10)在學校裡聽老師的話,認真完成作業。

  5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。

  (三)班會總結:孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。

  6、宣佈本次班會結束。

  四、活動體會

  本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會“孝親敬老,從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

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