幼兒園十一主題活動方案(精選7篇)

幼兒園十一主題活動方案(精選7篇)

  為了確保活動能無誤進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編整理的幼兒園十一主題活動方案(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  幼兒園十一主題活動方案1

  ★活動目標

  1、知道中國的首都是北京,北京的標誌是天安門,認識天安門、國旗。

  2、透過此次活動,萌發熱愛祖國的情感。

  3、體驗集體活動的樂趣。

  ★活動準備

  材料準備:天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒;音樂準備:《我愛北京天安門》《我和我的祖國》《五星紅旗》《祖國祖國我們愛你》等。

  ★活動過程

  1、教師播放《我愛北京天安門》等歌曲,向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

  2、認識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗(紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星)。

  3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你,我們向你敬個禮!

  4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。然後,教師引導幼兒作畫——添畫煙花。

  5、展示成果。在班級展示幼兒的作品,讓他們體驗作畫的成就感。

  幼兒園十一主題活動方案2

  活動目標:

  1、明白十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、經過製作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

  3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

  活動準備:

  有關國慶節的圖片、橡皮泥

  活動過程:

  1、談話匯入,激發幼兒學習興趣。

  “從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到能夠放好多天。)

  “小朋友,開不開心呀”

  “那你明白因為什麼放假”

  2、教師經過各種圖片介紹國慶節。

  小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日歡樂!)

  3、請幼兒討論:

  A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物”

  B“那我們給祖國媽媽怎樣慶祝生日呢

  4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的製作方法。

  “看看這個生日蛋糕是用什麼做的”

  5、教師示範講解蛋糕的製作方法。

  先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最終搓一根小棒做生日蠟燭。

  6、幼兒製作,教師輔導。

  7、展示幼兒作品,教師評價作品

  誰的生日蛋糕最漂亮

  幼兒園十一主題活動方案3

  一、活動形式:

  十一國慶聯歡會

  二、活動目的:

  1、透過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

  2、讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的'性格。

  三、活動時間

  20xx.9.30日上午9:00開始

  四、活動過程。

  1、集體齊唱國歌。

  A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

  B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

  3、鋼琴獨奏

  4、新疆舞蹈

  5、木蘭詩

  6、歌表演《拉拉勾》

  7、歌表演《小鴨捉迷藏》

  8、各班集體兒歌展示。

  9、互贈節日禮物。(以班級為單位)

  中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)

  10、社群遊行。(結束)

  準備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

  幼兒園十一主題活動方案4

  一、活動時間:

  9月27日下午3:00

  二、活動目的:

  1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節日的快樂。

  2、激發幼兒的愛國之情。

  三、活動準備:

  大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。

  四、活動物件:

  全體小、託班幼兒。

  五、活動過程:

  (一).聽音樂:《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。

  (二).美工活動

  1.出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、瞭解。

  2.幼兒用手拓印出五星紅旗,以象徵烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。

  3.把幼兒自己製作的國旗黏貼到主題牆上,以滿足幼兒的成就感。

  活動小結:

  小、託班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。

  雖然他們的愛國之情還沒萌發,但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步瞭解國旗是我們中國的標誌。

  幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛鍊了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。

  幼兒園十一主題活動方案5

  活動名稱:

  我愛我的祖國

  活動目標:

  1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節的含義。

  2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節熱鬧、喜慶的氛圍。

  活動物件:

  幼兒園全體學生

  活動準備:

  1、歌曲:《祝你生日快樂》

  2、圖片:少數民族圖片、中國地圖,

  活動過程:

  一、歌曲《祝你生日快樂》

  提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

  小結:我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節。

  二、瞭解祖國

  1、提問:這是什麼?是哪個國家的地圖?

  小結:這就是我們中國的地圖。

  2、從圖上看中國地圖的輪廓像什麼?你們知道我國有哪些少數民族嗎?

  小結:從圖上看中國地圖輪廓像一隻雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。

  三、瞭解少數民族慶祝國慶的方式

  1、播放其他一些少數民族的圖片,讓幼兒欣賞。

  2、瞭解各民族慶祝國慶的方式

  小結:

  10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。

  幼兒園十一主題活動方案6

  一、活動目標

  1、使幼兒瞭解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風俗習慣及民族特色。

  2、幼兒能夠尊重少數民族特有的風俗習慣。

  3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

  二、活動準備

  1、經驗準備:幼兒知道我國是一個多民族國家;對中國的少數民族有初步的認識。

  2、材料準備:少數民族相關的圖片及歌曲《愛我中華》。

  三、活動過程

  1、教師播放歌曲《愛我中華》,激發幼兒參與活動的興趣。教師提問:“你是什麼民族的?你知道哪些少數民族?”

  2、教師出示教具中的少數民族圖卡,引導幼兒觀察少數民族服飾特點。

  3、引導幼兒瞭解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。

  4、教師和幼兒共同總結經驗,鼓勵幼兒尊重少數民族文化。

  教師提問:

  “不同民族的生活環境不一樣,有不同的生活習慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時我們該怎麼做呢?”

  四、活動延伸

  1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵幼兒在少數民族音樂中開展表演遊戲。

  2、請家長帶領幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的瞭解。

  幼兒園十一主題活動方案7

  喜慶的鑼鼓敲起來,歡樂的歌兒唱起來,優美的舞蹈跳起來,彩色的綢子舞起來。一年一度的國慶就要到來了,如此佳節當然少不了要好好慶祝。

  活動目標:

  1、幼兒初步瞭解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動中,感受節日的愉快氛圍。

  活動準備:

  1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準備)

  活動流程:

  經驗交流

  1、教師提問:明天要過節,你們知道是什麼節嗎?

  2、教師介紹國慶節,幼兒瞭解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

  操作活動彩旗飄飄

  1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室裡飄揚起來。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導。

  4、將幼兒掛好的彩旗佈置出來。

  分享活動

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

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