學校室外核酸檢測方案（精選5篇）
學校室外核酸檢測方案（精選5篇）
為了確保事情或工作紮實開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的學校室外核酸檢測方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校室外核酸檢測方案1
為認真貫徹落實好省、市、縣疫情防控會議精神，進一步加強對我校教職工和學生群體新冠病毒核酸檢測，全面做好學校疫情防控工作，確保學生和教職工身體健康，特制定本方案。
一、檢測目的
快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況，最大限度降低傳播風險，確保復學工作順利進行。
二、範圍物件
本校全體教職工、學生。
說明：
①本校學生、教職工原則上在居住地有資質的醫院或第三方機構就近核檢。
②學生、教職工也可以自行到有資質的醫院或第三方機構就近核檢。
③所有不參加學校統一組織核檢的教職工、學生開學時帶核檢結果入校，將結果上交至本班班主任或處室負責人。
三、檢測安排
1、檢測時間：2022年3月15日
2、檢測地點：學校體育館
3、檢測分組及安排
第一批次：XX班級檢測時間：
第二批次：XX班級檢測時間：
第三批次：XX班級檢測時間：
四、收費標準
建檔立卡學生、低保家庭學生、農村特困供養學生、殘疾學生四類學生實行免費檢測，不再交費，不用報銷。其他學生和教職工的核酸檢測費用由個人負擔。根據市疫情防控工作視訊會議精神，結合我縣核酸試劑採購和檢測的實際，核酸檢測費用為X元/人次。
五、注意事項
1、學生檢測全程需要佩戴口罩，並保持一米間距。
2、學生在學校門口經過體溫檢測，無異常後方可進入校園。
3、進入校園後請到原班級等候老師點名，按照老師點名順序站隊，在老師帶領下依次到指定班級進行核酸檢測。
4、核酸檢測結束以後，回到本班等候，本班檢測結束以後統一整隊離校。
5、家長如需接送，把孩子送到校門前時請立即離開，不要在門前聚集，在檢測結束以後到原路隊解散位置等候因檢測人數眾多，請家長們耐心等待，不要在門前聚集。
6、如有特殊情況不能進行檢測，請告知班主任，隨後自行到醫院進行檢測，開學帶檢測報告。
7、核酸採集結果，醫院會以電子表格式傳送學校，如個別老師或學生需要紙質檢測單，可攜帶本人身份證到醫院檢驗科獲取。
學校室外核酸檢測方案2
一、檢測物件：
1、秋季開學返校在籍學生（含20XX級本科新生和研究生新生）。
2、已提前返校在籍學生，從到校之日起至9月1日（含），在校未滿14天且無該時間段XX市醫療機構出具的核酸檢測陰性證明的學生。
3、秋季開學返校教職工（除外人員：於8月15日（含）之前返漢且之後未再出漢，近14天健康監測無異常，且在XX市全員核酸檢測中結果為陰性或返漢後在醫療機構進行核酸檢測結果為陰性的教職工）
4、按照XX市疫情防控政策，目前正在XX市內隔離點或居家隔離管理的師生，不在此次核酸檢測範圍內。
二、核酸檢測取樣地點：
卓爾體育館車庫、工學部老體育館、資訊學部大學生活動中心，醫學部體育館，第一臨床學院，網路安全學院東西湖校區。按就近方便的原則，針對不同學院學生合理安排好核酸取樣地點。返校教職工統一安排在卓爾體育館車庫進行核酸取樣。
三、核酸取樣檢測物件及時間安排：
注：具體檢測時間和地點安排詳見“閱讀原文”通知附件
四、各參與部門的工作職責
此次核酸檢測是秋季開學工作的重要組成部分，由校醫院牽頭負責，其他相關部門配合完成。
五、核酸取樣現場工作要求：
1、人員查驗：取樣點入口處工作人員按時到崗，嚴格按照“四必”（口罩必戴、行程卡和健康碼必掃、體溫必測、學生返校申請結果必驗）工作要求，組織師生員工有序進入取樣點。接受核酸取樣檢測的師生務必攜帶身份證原件、校園卡或報到證明，便於資訊核對和錄入。
2、現場防控：現場工作人員要加強取樣現場的組織引導，受檢師生戴好口罩，保持1米間距排隊，避免人群聚集，確保不因現場人群聚集導致疫情傳播。
3、感染防控：加強醫療廢物清運監督，嚴格落實取樣點感染防控各項要求，做好取樣工作結束後的消殺工作。
學校室外核酸檢測方案3
為統籌做好我校學生疫情防控工作，按照教育部、XX市和我校關於當前疫情防控的最新要求，結合當前嚴峻複雜的疫情形勢，對在校學生的核酸檢測工作做如下方案：
一、核酸檢測物件及方式
1、在校學生（含研究生、本科生）的定期抽檢工作。XX路每週抽取各學院在校研究生、本科生總數的5%進行核酸檢測；XX主校區每次共抽取5人進行核酸檢測。被抽取學生應儘量均勻分佈各宿舍樓樓層、各實驗樓，應儘量覆蓋請假外出學生；
2、在校學生因就業、求職、實習、就醫等剛性原因頻繁出校的（每週2次及以上），需每週完成一次核酸檢測；
3、因各種原因獲批提前返校、且按照學校最新防疫政策執行48-72-72小時核酸要求的學生。
4、以上檢測範圍及頻次，隨XX市及學校疫情防控政策動態調整。
二、抽檢安排
1、學校每週在主校區和XX路分別集中安排兩次核酸檢測，在校學生定期抽檢安排在每週二，其他同學可根據實際情況參加週二或週六（週五）核酸檢測。
2、核酸安排：
主校區二期新學活一層，每週二、五15：00-15：30；
XX路校區東區禮堂，每週二14：00-17：00、週六14：00-15：00。
注：以上時間地點安排如遇臨時調整，會提前一天通知。
三、工作要求
（一）各學院要高度重視在校學生定期核酸工作，做好應檢人員統計和督促工作，確保“應檢盡檢”，指定專門負責教師做好每週抽檢的學生選取和組織管理工作，並在《在校學生登記表》中動態更新學生核酸檢測情況。
（二）抽檢期間，叮囑學生帶好口罩，攜帶好本人身份證，保持距離，不聚集，不扎堆。分批次有序到檢測地點，指派帶隊輔導員引導學生進場檢測。
（三）各學院每週五15：00前將下週二定期抽檢名單（含學院、姓名、學號、班級）以excel文件形式傳送至XXX（本科）和XXX（研究生）郵箱；因臨時請假和獲批返校原因進行核酸檢測的學生名單，在核酸檢測前一天17：00前發至上述郵箱。
學校室外核酸檢測方案4
根據檔案要求，為全面做好20xx年秋季學期全員核酸檢測工作，結合我校實際，制定本制度。
一、工作目標
認真貫徹黨中央、國務院重大決策部署，全面落實省、市各級工作要求，始終把廣大師生員工生命安全和身體健康放在第一位，構建黨委政府領導、部門齊抓共管、分工協作配合、學校全力組織實施的學校疫情防控網路，完善學校疫情防控、快速反應和應急處置機制，切實保障廣大師生員工生命安全和身體健康，統籌做好學校疫情防控和全員核酸檢測工作。
二、組織領導
成立20xx年秋季學期全員核酸檢測工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組的主要職責是負責學校公共衛生安全應急處置工作的指揮、組織協調、督導檢查和考核評估，研究解決應對中的重大問題和重要問題。
三、工作內容
(一)精心做好學生返校前工作準備
1、加強返校健康管理。自20xx年8月17日起，要求本校師生員工原則上不離開泉州。確需離開泉州的，必須向學校請假。返泉後要按屬地疫情防控要求，自覺做好醫學觀察等措施。從全員核酸檢測前14天開始，每日監測掌握師生員工及其共同居住人員的健康狀況和出行軌跡，繼續嚴格執行“日報告”“零報告”制度，嚴格落實“一人一檔”“人盯人”健康管理，及時掌握師生員工健康動態，杜絕任何一個人帶病、帶隱患返校到崗。要全面梳理校園出入通道，校外人員非業務必須一律不準進校，師生員工進校門一律核驗身份、檢測體溫，憑“八閩健康綠碼”通行。境外師生未接到學校通知一律不返校，返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監測。返校時按照有關要求向學校出示核酸檢測證明材料。
2、全面開展自查自糾。要在總結春季學期疫情防控經驗基礎上，制定20xx年全員核酸檢測工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。要重新參照春季復學復課準備工作評估導則，逐條逐項對全員核酸檢測準備工作進行全面細緻的自查自糾，對於自查發現的、上級督導檢查指出的問題，需在全員核酸檢測前3天全部整改到位，做到全部問題清零歸零，確保各項工作符合要求。
3、分類落實核酸檢測。對來自疫情中高風險地區或旅居史、境外返回、有境外親戚接觸史、體溫有異常或有疑似症狀等重點人員，要“一人一檔”建立動態跟蹤表冊，嚴格執行我市相關管控措施，落實“應檢盡檢”要求。引導和鼓勵學生、幼兒進行核酸檢測，做到“願檢盡檢”；暑假期間有到省外探親、旅遊等活動的。師生員工以及新上崗、在春季學期未進行核酸檢測的教職員工(包括學校食堂、安保、物業等後勤聘用人員以及校內工程人員)，須在返校(上崗)前7天內進行核酸檢測；對有集體配餐的學校，還應要求配餐單位落實相關從業人員核酸檢測工作，並將檢測結果提交到學校，務必做到“應檢盡檢”，確保檢測合格、無風險後方可進校。
4、全面排查師生健康情況。師生返校前，要最佳化“釘釘”健康打卡功能並以此為基礎建立返校碼申領制度；各單位要認真做好“釘釘”健康打卡工作，建立“一人一案”，安排專人負責教職員工和學生健康檔案，堅持一人一表、動態管理，嚴格執行疫情防控“日報告”“零報告”制度(詳見《新型冠狀病毒肺炎疫情報告制度》)。根據新冠肺炎風險人群判定標準，嚴格稽核返校人員名單。
5、深入開展愛衛運動。要總結運用教育系統新冠肺炎疫情防控鬥爭經驗，深入開展新時代愛國衛生運動，切實做好校園環境整治、病媒生物防制、生活垃圾分類、廁所革命、落實控煙措施等工作，切實改善校園環境。在學生集中返校前3天要開展一次全方位、全覆蓋、無死角的校園消殺，做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣，保持室內空氣流通；要深入開展校園食品安全守護行動，全面落實校園食品安全園長負責制，落實好校園食品安全自查整改、規範加工製作、全面推進學校食堂“網際網路+明廚亮灶”、校園相關負責人陪餐制度、健康宣教等工作，做好食堂人員晨檢、場所清潔、食品煮熟煮透、工具清洗消毒等方面的管控，確保校園食品安全；要紮實做好秋冬季傳染病防控工作，嚴格落實入學入托晨午(晚)檢、因病缺課(勤)病因追查和登記等防控措施，常態化儲備足量的口罩、額溫槍(體溫計)、酒精、消毒液、洗手液等必要的`防疫物資和個人防護用品，對防疫物資進行安全管理、規範使用。
6、落實落細心理宣教。要強化宣傳輿論引導，及時釋出返校復學、防控等各項資訊，回應社會關切，消除心理疑慮，引導廣大師生員工提高疫情防控意識，落實有關防控要求，做好心理調適。
7、指導科學佩戴口罩。要求教職工應當隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩，在校內不聚集且保持安全社交距離的前提下，可不戴口罩，處於聚集區域或不能保持安全社交距離時要佩戴口罩。校門值守人員、清潔人員、食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。學校開園期間，教職員工佩戴口罩，幼兒不佩戴口罩，教職員工或學生在校期間如出現發熱、乾咳或其他傳染病等症狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護。
8、完善聯防聯控機制。進一步健全校地聯防聯控機制，強化學校與衛生健康、市場監管、公安等部門協調聯絡，進一步加強和完善24小時醫校聯動，明確責任分工，實現常態化聯防聯控。全員核酸檢測前，組織一次全員培訓，開展一次全流程、全要素演練或桌面推演，至少開展一次應急演練，確保相關人員熟悉發熱轉運流程，並細化救治、轉院、流調等工作程式，做到學校與屬地相關機構、120和定點醫院發熱門診協調聯動高效順暢。
9、大力推進健康行動。充分利用簡訊、QQ群、微信群等媒介多渠道、多形式做好疫情知識普及和輿論引導，積極開展形式多樣的健康教育工作，提高師生自我防護意識和能力。
(二)嚴格落實學生返校後疫情防控工作
1、加強校園安全管理。實施封閉式管理，開展校園安全環境整治，排查各類安全隱患。結合疫情防控要求，認真做好校園出入管理辦法和外來人員入校管理辦法等，落實校園封閉管理要求。進入校園人員必須進行身份核驗和體溫檢測。家長原則上不得入校，家長會可採取線上形式開展。要嚴格執行預約與審批手續。
2、實行晨(午)檢制度
要建立晨午檢學生體溫檢測臺賬。上課期間，學生必須每日進行兩次體溫檢測並登記(即早中)，每次檢測後將體溫如實登記，發現異常立即報告德育處；教職工每日進校必須測量體溫並如實登記，正常後方可進校工作，發現異常立即報告校長。實行健康狀況“日報告、零報告”制度。
3、加強教育教學管理
上課時教師、保育員必須佩戴口罩。出現發熱情況時，醫護人員、應急處置人員必須穿好防護服，戴上醫用口罩、護目鏡、醫用帽子等處理應急事件。在疫情結束前，原則上不舉辦大型聚集性活動。
4、加強衛生管理
持續開展愛國衛生運動，抓好校園環境衛生整治，全面開展校園內環境清潔行動，確保校園乾淨整潔。加強物體表面清潔消毒，操作人員應當採取有效防護措施。徹底清除各類病毒滋生環境。加強教室、宿舍、食堂等各類生活、學習、工作場所的定期消殺和通風換氣。及時清運各類垃圾。管理好消毒藥品，避免造成傷害。
5、加強就餐管理
按就餐方案，強化食堂管理人員、工作人員管理，嚴格按規定操作，幼兒中餐統一在校就餐，固定就餐時間、路線、座位。食品物資供應由有資質的供貨商供應，且固定供貨商，做好採購臺賬。食堂嚴禁採購、食用野生動物和不明來源的活體動物、不得提供生冷食品。做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作，防止帶病上崗。
6、加強應急處置
上課期間，教職工或學生中若出現發熱(體溫≥37.3℃)、感冒、乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉和呼吸道感染等症狀，應按照應急預案立即安排至臨時隔離室隔離，並立即上報學校主要領導，學校立即向上級疫情防控機構報告，並及時按規定送至定點醫院就醫。如出現新冠肺炎疑似病例，學校立即向轄區疾病預防控制部門報告，並配合相關部門做好密切接觸者的管理。
學校室外核酸檢測方案5
一、目標定位
1、提高認識、精細組織：提高政治站位，努力做好學校疫情防控工作，快速完成全員教職員工和幼兒的核酸檢測工作，確保檢測無遺漏、方案無疏漏。
2、職責到人、高效配合：學校主要園領導負責核酸檢測的總指揮，各班級根據制定的方案快速組織，輔助人員積極配合，提高所有人的執行力，保證核酸檢測速度和質量。
二、領導小組
學校建立核酸檢測工作領導小組，負責全園核酸檢測工作。具體如下：
組長：（負責全員核酸檢測方案的制定，調整檢測方案，總結方案不足，調整策略）
副組長：（負責安排各崗位的工作人員，監控監測過程，中途人員調整，整體方案的具體實施人）
成員：各班級教師、保育員等全體工作人員（負責各班級的幼兒引導、排隊、情感支援、後續家長溝通等具體工作）
三、檢測時間
根據衛健委和教育主管部門隨時安排
四、檢測準備
1、取得家長配合，提前通知家長用宿康寶預約檢測地點，準備好師幼的檢測碼。
2、準備好場地上的檢測區、待檢區、一米線等區域劃分。
3、對各崗位人員進行安排，秩序員、引導員、消毒員等崗位專人負責，保證檢測高質量完成。
五、檢測安排
（一）學校內
1、教師在班級內做好教育引導工作，教育幼兒配合核酸檢測，並組織幼兒戴好口罩，根據班級順序排隊依次到達操場，教師引導幼兒一米距離排隊參加檢測。
2、班級教師一名在隊伍前面組織示範，另一名在幼兒隊尾引導配合，保證全體幼兒快速配合檢測人員完成取樣。
3、回到班級路線提前規劃，和進場路線不重合，時刻提醒幼兒保持距離。
（二）附近檢測點
自行組織：
1、如果檢測點在學校較近位置，提前在園內整隊，根據大班、中班、小班的順序排隊到達場地，保持一米線站好完成取樣。
2、教師時刻引導幼兒路途中帶好口罩，保持一定距離排隊前行。
家長帶領：
如果全社會人員均需核酸檢測，需要配合主管部門通知家長在宿康寶提前預約附近核酸監測點，指導家長自行帶幼兒檢測，保留檢測資料。
六、細節要求
1、提前制定檢測方案，要求教師對檢測方案中的路線和要求熟知，便於嚴格組織。
2、師幼全程佩戴口罩，提醒幼兒保持一米距離站立，各班級保育員提前準備多個備用口罩。
3、引導幼兒遵守檢測秩序，保持穩定的情緒，積極勇敢的接受檢測，同時提醒幼兒檢測完成後迅速戴好口罩、有序離開操場。
4、積極配合衛健部門佈置好場地，準備垃圾桶、紙巾等必須用品，協助工作人員做好統計、掃碼的工作，安排專人做好檢測區域、待檢區和其它區域的消毒及清潔工作。