119消防宣傳日活動方案

119消防宣傳日活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編收集整理的119消防宣傳日活動方案,歡迎閱讀與收藏。

119消防宣傳日活動方案1

  一、活動目的:

  進一步加強校園安全教育工作,檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。

  二、活動主題:

  全民消防,防治火災

  三、活動地點:

  校園

  四、活動時間:

  20xx年11月5日早7:10

  五、參加物件:

  全體師生

  六、活動安排:

  xx

  七、活動內容:

  1、升國旗:

  11月5日早晨7:10各班在本班教室內舉行升旗儀式。

  2、學習疏散逃生知識:

  火災,不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災現場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時間、地點,火勢大小、建築物內外環境等因素有關,但更考驗被火圍困的人員,在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識,學習和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,倖免於難。

  那麼,在火場中如何逃生自救呢?這裡歸納和介紹以下6個要點。

  ①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時,要迅速撤離所在建築,切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時,首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點和安全地點,決定逃生的辦法。

  ②瞭解和熟悉所處建築的消防安全環境。對經常工作或居住的建築物,可事先制定較為詳細的火災逃生計劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握並加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標誌,遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建築發生火災時,普通電梯可能因斷電停止執行,而導致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

  ③火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點,所以發生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣,有條件的情況下應使用溼毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區域,應將自己全身的衣物淋溼,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時,應匍匐前進儘量貼近地面,因為煙霧輕於空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣,同時應沿牆壁邊緣逃生,以免迷失方向。

  ④身處二、三樓而無法透過疏散通道逃生時,可透過排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如到陽臺、樓頂等待救援,或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,應關緊房間臨近火勢的門窗,開啟背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進來時,要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上溼棉被、溼毛毯、溼麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,並不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋溼房間內的一切可燃物,同時可以把淋溼的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內,要用溼毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機,要及時報警。如沒有通訊裝置應大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮豔的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

  ⑤火場逃生時,不要輕易開門,可先用手觸控一下門把手,如果溫度較高則說明門外火勢較大,千萬不要輕易開啟,否則可能會導致轟燃傷人並加速火勢蔓延。火場逃生過程中,要一路關閉背後的門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。

  ⑥如果身上著火,千萬不要奔跑,因為奔跑會加速空氣流動,使火越燒越旺。身上著火時,應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場,可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。

  3、有序疏散:

  發出有序疏散的演習命令後,疏散引導員立即到達指定位置,引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。

  八、應急疏散教師任務

  1、班主任

  (1)提前組織學生學習應急疏散的目的和意義,瞭解疏散路線及疏散程式及要求。

  (2)聽到警報後,如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散,若離教室較遠,應立即按疏散路線撤離到疏散地點,迅速找到自己的班級,與當班教師做好交接工作,清點人數,安撫學生。

  2、上課老師

  (1)聽到警報後,上課老師(是該班疏散的第一責任人)立即停止授課,組織學生分別從前門、後門疏散,前五排學生從前門疏散,五排以後的同學從後門疏散。由靠近樓道的學生先撤離,本班學生全部撤離後,老師隨學生一起撤離。

  (2)當班老師組織學生有序撤離,避免擁堵。

  (3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,指揮學生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧譁。

  (4)到達集結地後,要求學生以班級為單位整隊,組織清點人數,向年級主任彙報,年級主任向現場總指揮彙報。

  3、沒有課的教職員工

  (1)聽到警報後,離教室較近的,應立即到所在樓層的班級,與當班老師一起組織學生疏散,或隨學生一起疏散。離教室較遠的,應立即按疏散路線撤離到疏散地點。

  (2)備課組長及各處室負責人,安排對各備課組、各處室老師的點名,並向校務部彙報,校務部向總指揮彙報。年級組長負責各年級班主任的點名。

  注意:請各年級為每班加配一位教師。

  4、衛生室人員

  聽到指令後,應立即到疏散地點,急救臺設在校園南門。

  九、應急疏散路線

  1、總疏散順序:

  (1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

  (2)靠樓梯的班級優先疏散。

  2、教學樓疏散路線

  (1)高三教學樓疏散路線

  3、校園疏散路線

  十、活動要求:

  1、11月5日前,各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。

  2、參演人員準備溼毛巾,疏散過程中對摺四次後捂住口鼻彎腰低頭前進,禁止學生在演練過程中嬉笑。

  3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項,並提前做好相應的準備工作:地震應急疏散演練有地震應急避險環節,請講清地震應急避險的正確方法,疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災應急疏散演練無應急避險環節,疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外,還要提前準備好溼毛巾,疏散過程中將溼毛巾對摺四次後捂住口鼻彎腰低頭前進。

  4、各班服從統一指揮,不得擅自行動。

  5、演練活動結束後,各班有序帶回。

119消防宣傳日活動方案2

  一、活動目的:

  為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合“建立平安校園”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;並舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動要求:

  (1)結合活動的具體情況(著火點在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內直接按座位次序並排兩隊,迅速從各個不同的安全出口撤出教學樓;

  (2)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。形按順序排列,集合向組長彙報本班人數;

  (3)活動中參加演習的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。

  四、演習逃生方案、方法:

  (1)幼兒先收看講座,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

  (2)報警組撥打“119”報警,並迅速向上級領導報告失火情況。

  (3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:教師領隊,幼兒排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:一樓的託班幼兒按順序,分別從前門離開活動室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。

  (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境裡,儘量閉嘴,減少說話,儘可能地用溼毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過程中,注意根據護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

  各位護導老師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險,樓層護導教師要提前明確自己負責的區域有幾個班級幼兒透過,待幼兒全部通過後才能撤離。操場集中後各班班主任清點本班幼兒人數,向領導確認無人員“傷亡”後,最後宣佈演習成功。

119消防宣傳日活動方案3

  一、指導思想

  以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。

  二、活動主題

  今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。

  三、組織領導

  組長:戴xx

  副組長:浦xx、吳xx、儲xx

  組員:浦xx、張xx、諸xx、婁xx、李xx、高xx、周xx、沈xx、王xx及各班班主任

  四、學校領導高度重視,組織機構健全,保障有力。

  紮實開展好消防安全教育活動,突出“找火災隱患,保家庭平安”的主題,透過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

  五、開展形式多樣的“消防安全教育活動”的宣傳:

  1、總務處作“找火災隱患,保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)

  2、校辦、總務處負責消防安全宣傳橫幅,標語為“找火災遺憾,保家庭平安”,“增強防火意識,掌握逃生常識”,防災避險知識的宣傳圖片展。

  3、各班級在11月5日利用班會課進行一次消防安全主題活動課。

  4、利用班級多媒體組織學生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內)

  5、香樟文學社組織一次消防安全徵文活動。(王西寧負責)

  6、各班黑板報出一期以消防教育內容為主題的版報。

  7、學校在11月7日進行一次火災疏散逃生演習,透過演習提高學生自救能力

  六.加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  ⒈透過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  ⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用,對學生進行消防安全教育和學習自保自救的方法,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。並進行了學生消防演習,增強學生消防安全意識,提高防範火災和逃生自救能力。

  ⒊切實組織好以學生消防安全教育為主題的徵文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力。

  ⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《消防安全管理》、《學校消防安全管理標準》、以及相關法律法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕各種不穩定因素和安全隱患,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

  5.對學校的防火安全管理工作進行認真檢查,完善各種規章制度,健全組織機構,落實責任追究制度,加強人員培訓和安全教育工作。

  6.學校定期進行防火安全工作的全面檢查,對食堂、燃氣設施、供電設施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細緻的檢查,尤其對校園內的危舊建築,電網線路等進行重點排查,不留死角,對所發現的問題,及時進行處理。

  7.加大對防火安全專案的資金投入力度,本學期對消防器材進行檢修更換。

119消防宣傳日活動方案4

  一、指導思想

  整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關於開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現縣教育局提出的各項相關要求。在全園內開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創造安全文明、和諧的校園。

  二、活動目的

  宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵禦火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災和自救能力,徹底保障學校師生人身財產安全。

  三、消防宣傳月活動主題

  以“認識火災,學會逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。

  四、活動時間

  20xx年11月1日至11月30日

  五、活動安排

  活動分為三個階段進行:

  (一)安排部署階段(11月1日至11月10日)

  召開幼兒園園委會,園領導班子安排部署,成立消防安全領導組織機構,將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,並在本月底進行一次消防演練。

  (二)組織實施階段(11月20至11月25日)

  1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化牆張貼各種安全小常識,增強師生、家長的安全意識。每週一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災發生時該怎麼做。

  2、開展校內消防安全隱患排查整改活動。園內成立了安全領導班子,對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員(安保人員)對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

  3、開展了一次消防疏散演練活動。活動中,各班教師們沉著應對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。

  (三)總結反思階段(11月26至11月30日)

  對活動開展的情況進行總結反思。對好的方面,繼續保留;存在的問題及時解決,汲取經驗教訓。對不能整改的,要登記在案,進行上報。

  六、 活動要求

  1、高度重視,認真實施。各班教師要認真紮實落實檔案精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。

  2、認真做好資訊反饋和總結上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好資訊反饋和總結工作。

  3、為了確保消防安全月活動的質量,請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領導小組統一領導下,相互支援配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

119消防宣傳日活動方案5

  一、指導思想

  整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關於開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現縣教育局提出的各項相關要求。在全園內開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創造安全文明、和諧的校園。

  二、活動目的

  宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵禦火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災和自救能力,徹底保障學校師生人身財產安全。

  三、消防宣傳月活動主題

  以“認識火災,學會逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。

  四、活動時間

  20xx年11月1日至11月30日

  五、活動安排

  活動分為三個階段進行:

  (一)安排部署階段(11月1日至11月10日)

  召開幼兒園園委會,園領導班子安排部署,成立消防安全領導組織機構,將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,並在本月底進行一次消防演練。

  (二)組織實施階段(11月20至11月25日)

  1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化牆張貼各種安全小常識,增強師生、家長的安全意識。每週一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災發生時該怎麼做。

  2、開展校內消防安全隱患排查整改活動。園內成立了安全領導班子,對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員(安保人員)對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

  3、開展了一次消防疏散演練活動。活動中,各班教師們沉著應對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。

  (三)總結反思階段(11月26至11月30日)

  對活動開展的情況進行總結反思。對好的方面,繼續保留;存在的問題及時解決,汲取經驗教訓。對不能整改的,要登記在案,進行上報。

  六、 活動要求

  1、高度重視,認真實施。各班教師要認真紮實落實檔案精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的`消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。

  2、認真做好資訊反饋和總結上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好資訊反饋和總結工作。

  3、為了確保消防安全月活動的質量,請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領導小組統一領導下,相互支援配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

119消防宣傳日活動方案6

  一、活動時間:

  20xx年11月1日至11月30日

  二、活動地點:

  各分廠指定活動區

  三、參加人員:

  本廠管理人員和全體員工

  四、活動目的:

  1、以全國11.9消防宣傳日活動為契機,充分認識與肯定11.9為全國消防安全活動日的意義,繼續全面推進消防安全四個能力建設工作,努力建立平安企業。

  2、鞏固和擴大本單位消防安全管理成果,以預防和遏制惡性火災事故為目的,以強化全體xx職員消防安全防範意識為重點,採取有效措施,努力提高全員消防安全意識和防消技能,徹底整改火災隱患,保障全公司消防安全無事故。

  五、組織機構:

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  六、活動內容:

  1、各分公司、各廠分級成立消防11.9活動領導小組,擬定好11·9消防活動的實施計劃,按計劃和要求認真履行各自職責。

  2、各層各級組織召開一次消防11.9活動的動員會議,以營造消防11.9專題活動氛圍。

  3、以廠為單位,進行一次不留死角的拉網式消防安全大檢查並徹底整改,確保宣傳日活動富有實際性的成效。具體檢查內容明確如下:

  ⑴對總公司頒佈的各層各級消防安全檢查與管理實施意見是否規範執行,相對應的考核標準是否認真落實。

  ⑵工廠、車間、班組的消防安全宣傳、教育、培訓是否按週期正常開展,車間與班組管理人員對員工的消防安全行為規範特別是火種管理規範是否做到及時提示與經常性的檢查。

  ⑶車間現場管理及搬運作業機械操作與作業人員翻卸過程中,防磨擦、防撞擊等容易產生火星火花的行為意識強不強。

  ⑷全面對電纜、電線及裝置進行完好檢測、檢查並記錄備案。

  ⑸對倉庫與堆場收工關門前的安全檢查落實的是否到位。

  ⑹員工宿舍是否納入本單位安全重點部位的管理範圍之內。

  4、利用宣傳欄、車間黑板報、懸掛橫幅、

  播放消防專題片、發放宣傳材料等現有宣傳載體和方法,深入宣傳消防法律法規、公司消防安全規定和消防安全四個能力建設的相關內容。

  5、組織本單位全體員工,利用超過合格使用期的滅火機,全面進行一遍滅火機滅盆火的實際操作演練;對本單位志願消防組織成員進行一遍二節消防水帶出水操競賽,申請安排一定活動經費,對取得好成績的志願消防員和本年度積極處置火警事故的主要人員進行一定的獎勵與表章。

  6.各單位利用停電、機臺停止運轉的空檔期等條件進行一次人員與物資的消防應急疏散預案演練。

  7、各單位、部門對破損、陳舊不清的消防警示標誌、消防器材和設施的定位提示標誌、應急疏散照明、上牆的安全管理網路和各項安全管理規定、制度內容標牌等進行一次全面的整修和更換。

  8、對所有室外消防栓進行一次放水試驗,對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋杆進行加油防鏽保養。

  七、活動要求:

  1、保衛部對各單位的活動情況進行指導,並對各階段的落實情況進行跟蹤監督。

  2、各分公司安全科負責彙總和編排活動計劃並具體指導、落實活動。10月30日前彙總並提交分公司各下屬單位的活動方案,11月25日前向保衛部提交本期活動方案的實際展開情況。

  3、各分廠分管安全副廠長和專職安全員對本單位的活動方案要精心組織,認真實施,對活動中的先進人員以及本年度的消防工作積極分子進行表章與獎勵。

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