幼兒園夏季主題活動方案

　　為了確保工作或事情順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編收集整理的幼兒園夏季主題活動方案，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　(1)激發幼兒學習語言的興趣，感受語言的豐富與優美。

　　(2)培養幼兒合理的想象力及語言表達的能力。

　　(3)理解詩歌的內容，學習仿編詩歌。

　　活動準備：

　　(1)場景圖片：蜜蜂、知了、青蛙、雷公公、小雞、鴨子、鵝、牛、羊、貓頭鷹、燕子、雨點、小朋友、小狗、小貓胸飾各一個。

　　(2)大樹、池塘、草地的場景。

　　(3)課件、錄音機、磁帶。

　　活動過程：

　　(1)今天，我們要去觀看夏季音樂會，你們高興嗎?那就讓我們帶著喜悅的心情，隨著愉快的歌聲出發吧!

　　(2)音樂會已經開始了，讓我們聽聽，是誰在唱歌?(蜜蜂、知了、青蛙、雷公公)它們是怎麼唱歌的?(嗡嗡、知了、咕呱、轟隆)它們在什麼地方唱歌?(草叢中、大樹上、池塘裡、天空中)你能用一個好聽的詞來形容一下嗎?(綠綠的草叢中、高高的大樹上、清清的池塘裡、高高的天空中)

　　(3)演員的歌聲交織在一起。就匯成了一支美妙的夏天的歌，聽：夏天的歌在哪裡?嗡，嗡，嗡，在綠綠的草叢中。夏天的歌在哪裡?知了，知了，在高高的大樹上。夏天的歌在哪裡?咕呱，咕呱，在清清的池塘裡。夏天的歌在哪裡?轟隆，轟隆，在高高的天空中。

　　(4)他們的歌聲好聽嗎?那就請小朋友們和它們一起帶著美美的表情、伴隨著好看的動作、用好聽的'聲音唱一遍這首夏天的歌吧!(幼兒和教師一起帶著動作，學習朗誦詩歌兩遍。)小朋友們的歌聲真是太動聽了!

　　(5)創編詩歌：讓我們看看又有哪些小演員來到了音樂會?(小雞、貓頭鷹、鴨子、小雨點)他們也想把歌聲編進這支夏天的歌裡，請小朋友幫忙，想一想，和旁邊的小朋友商量一下應該怎麼編。

　　(6)夏季音樂會的小演員們都到齊了，讓我們找一找，還有誰來了，是怎麼唱歌的?請小觀眾挑選你最喜歡的小演員到他們的舞臺上去歌唱，把他們的歌聲都編進夏天的歌裡。

　　(7)讓我們給這首歌起個好聽的名字吧!

　　(8)在我們的生活中還有許多會唱歌的小演員，讓我們一起去找一找，把他們的歌聲也融入到我們這首《夏天的歌》裡!