2022年推廣宣傳普通話方案(通用5篇)

2022年推廣宣傳普通話方案(通用5篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎麼制定呢?以下是小編整理的2022年推廣宣傳普通話方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

  推廣宣傳普通話方案1

  一、指導思想:

  全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,進一步增強單位職工依法、規範使用國家通用語言文字和推行規範漢字的參與意識,以活動為抓手,努力構建和諧語言生活,不斷弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提升幹部職工文化積澱和人文修養,為我局構建和諧文明單位、營造良好的語言環境而努力。

  二、活動主題

  三、活動時間:

  20xx年9月14日——9月20日

  四、參與人員

  司法局全體人員

  五、活動內容

  (一)抓好日常推普工作。要求全體幹部職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常工作、接待中,積極鼓勵全體幹部職工用普通話進行交流,提高語言文字規範意識,形成大家都說普通話的良好風氣。

  (二)開展推普周的輿論宣傳。在各司法所和司法局一樓大廳LED電子顯示屏滾動播放推普宣傳標語,使說好普通話的意識深入到每個人的心裡,形成在單位中使用普通話和規範漢字的習慣。

  (三)組織學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,深入學習瞭解國家語言文字政策,營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活。

  (四)透過司法局微信公眾號“憑祥普法”和官方微博進行宣傳各行業湧現的典型事蹟、感人事例以及推普脫貧攻堅取得的.經驗成效,在本單位營造推廣普通話的濃厚氛圍。

  推廣宣傳普通話方案2

  一、活動單位:

  承德縣三溝鎮三溝中學實習小組

  二、活動參與者:

  實習小組成員、初二年級部分學生

  三、活動主題:

  四、活動時間:

  20XX年9月

  五、活動目的:

  為提高實習學校廣大師生的普通話水平,配合國家推廣普通話的相關規定,完成頂崗支教指導中心黨總支下達的任務。

  六、具體計劃

  前期準備。小組長代表全組找校領導講明我們的設想。在初二年級抽十名普通話較標準,朗讀有感情的學生組成廣播小組。然後帶他們整理廣播裝置,教他們使用方法等。

  活動展開。在20XX年9月19日,正式開播。在學生開始之前,我們審查他們蒐集的材料,檢查他們的朗讀情況,以確保他們廣播的高標準。

  調查改正。廣播進行幾天後,調查學生和老師,聽取了他們的意見和建議,隨後及時指導廣播小組改正發現的.問題。

  七、活動預期效果

  透過此次團日活動,不僅提高我們的普通話水平,增強教育、指導學生以及與學生的溝通能力,而且也要使學校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。

  推廣宣傳普通話方案3

  一、指導思想:

  本屆推普周的指導思想是:以“普通話誦百年偉業,規範字寫時代新篇”主題為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導群眾樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及程序,為構建文明文化建設營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  xx年9月14日—9月17日

  三、活動主題:

  四、活動內容:

  1.利用入戶宣講、農牧民夜校、入戶、農牧民夜校、聯戶長家庭會議、庭院小課堂、志願者服務活動,舉行“普通話誦百年偉業,規範字寫時代新篇”主題活動。組織群眾學習普通話發音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,佈置落實推普周活動安排。

  2.開展督促規範用字,發揮以身示範的作用。將推廣普通話宣傳週納入農牧民夜校內容之中,要求講課人員用普通話的方式並引導群眾在街面上說普通話,在日常書寫用規範字。

  3.舉行一次全中心群眾講普通話比賽,每組要用普通話介紹自己,並用普通話講自己的故事。

  4.貼上一期推普海報,在主要街道進行宣傳,激發了群眾學習和講好普通話的積極性。

  5.在各村開展糾錯活動,對群眾的普通話等進行檢查,發現不規範用的馬上予以糾正。每各群眾應當從我做起,建立語言文字規範化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示範作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進良繁中心精神文明建設。

  推廣宣傳普通話方案4

  20xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳週。根據《教育部等九部門關於開展第x屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動實施方案》,結合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共築語言文字中國夢。

  二、宣傳主題

  三、活動時間

  xx年x月15日21日。

  四、主要活動

  (一)大力宣傳,營造氣氛

  圍繞普通話和規範字開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。

  (二)開展各種專題活動

  1、在學校辦公網進行推普宣傳。

  2、各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規範字。

  3、紅領巾廣播站本週要發揮廣播宣傳媒體的優勢,向全校師生進行大力宣傳。

  4、各班圍繞推普周製作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。

  5、開展啄木鳥在行動活動,對校園內規範用語用字開展一次全面檢查。

  6、各班語文老師組織各班說普通話、寫規範字監督小組的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規範化工作,把推普工作持續不斷地做下去。

  推廣宣傳普通話方案5

  一、指導思想:

  以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,紮實提高師生說普通話,用規範字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境

  二、活動時間:

  20xx年9月13日---9月19日

  三、活動主題:

  規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統(熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活)

  四、活動目的:

  透過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成"說好普通話、寫好規範字"的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

  五、活動內容及安排:

  (一)組織領導,落實管理

  由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1、9月13日,利用週一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

  2、在推普週期間,透過學校大隊櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。

  (三)活動安排:

  1、一至三年級學生應積極講規範的普通話,寫規範字。

  2、四年級學生"火眼金睛"找錯別字(9月13日—9月19日)。

  3、五年級學生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。

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