小學教師節中秋節活動策劃方案範文(精選7篇)

小學教師節中秋節活動策劃方案範文(精選7篇)

  為確保活動順利開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。活動方案應該怎麼制定才好呢?以下是小編整理的小學教師節中秋節活動策劃方案範文(精選7篇),歡迎大家分享。

  小學教師節中秋節活動策劃方案1

  一.活動目的:

  透過“歌師恩,贊月圓”活動,為師生搭建一個和諧溫馨的平臺,加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過一個有意義的教師節和中秋節。以此為契機,讓少先隊員從自己的角度瞭解教師尊重教師,並透過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  二.活動時間:

  9月9日

  三.活動主體:

  全體同學

  四.活動內容:

  1、引導鼓勵同學們透過各種方法表達對老師的敬意。

  2、開展“對老師的祝福”點歌獻心意活動。

  3、班隊課:“迎月會” 9日(週五)下午第三節課

  五.活動要求:

  1、學生可以將自己的幸福成長宣言製作成卡片送給老師,也可透過各種有意義的形式為老師獻上祝福。

  2、“對老師的祝福”點歌獻心意活動,要求參與活動的同學自帶cd並選取好所要播放的歌曲,每位同學只能選一首,用紙寫清楚自己的班級、姓名,所點歌曲的名字,並寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學校裡任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學前交到大隊輔導員處。大隊部根據上交情況利用9日中午,透過廣播選擇播放歌曲併為同學們讀出對老師的祝福。

  小學教師節中秋節活動策劃方案2

  一、指導思想

  為隆重慶祝第xx個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,增強活動的感染力和影響力。

  二、主題:

  “金秋九月頌恩師”

  三、活動時間:

  9月5日——10月15日

  四、活動安排

  1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題徵文活動。

  各班圍繞“尊師重教”、“紅領巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發動少先隊員積極參與徵文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事,表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

  2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

  本活動由德育處統一安排佈置,評比時間為9月11號,由大隊部組織執行。

  3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

  組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票並致以節日的問候。

  4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

  組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。

  5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點製作培訓。

  由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點製作培訓班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學做曲奇餅乾或瑪格麗特小餅乾(暫定9月25)第三期:學做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點大比拼(10月15)

  五、其他說明

  1、糕點製作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。

  2、分組第一組:x

  第二組:x

  第三組:x

  3、評委:

  六、評選

  七、活動結束

  小學教師節中秋節活動策劃方案3

  一、活動時間:xx月xx日至xx月xx日

  二、活動主體:全體同學

  三、活動內容:

  1、在紅領巾廣播站宣傳介紹教師節及中秋節的意義。(本週五第五節)

  2、引導鼓勵同學們透過各種方法表達對老師的敬意。(本週五第五節)

  3、開展“對老師的祝福”點歌獻心意活動。

  4、開展“我心中的月亮”繪畫大賽

  5、開展四年級迎月晚會。

  四、活動要求:

  1、“對老師的`祝福”點歌獻心意活動,要求參與活動的同學自帶cd並選取好所要播放的歌曲,每位同學只能選一首,用紙寫清楚自己的班級、姓名,所點歌曲的名字,並寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學校裡任意的一位或幾位老師,也可以是全體的老師)把紙和cd在xx月xx至xx號之前交到大隊輔導員處。大隊部根據上交情況利用中午紅領巾廣播的時間選擇播放歌曲併為同學們讀出對老師的祝福。

  2、“我心中的月亮”繪畫大賽,要求同學們圍繞“月亮是怎樣的?她裡面到底有什麼?”結合各種關於月亮的美麗的傳說展開豐富的想像,進行繪畫創作。做到想象豐富、合理,色彩鮮豔,富有童趣。中高年級(3至6年級)要求在畫上附上簡短的說明(你畫的是什麼,為什麼要這樣畫)紙張要求:a3紙上交作品時間:9月17號前以班級為單位(各班選取5——8張優秀作品)統一上交大隊部,大隊部將會邀請美術老師分年部評選出優秀作品頒發獎狀並在校內進行展示。

  3、四年級迎月晚會的活動時間及具體的活動形式大隊部將會與四年級級組長及老師們共同協商開展。

  小學教師節中秋節活動策劃方案4

  一、活動目的:

  今年,中秋節和教師節兩個節日正好緊挨,學校針對中秋節放假的假日時間,讓學生透過實踐性的作業來了解教師節和中秋節,引導學生回憶師恩、讚美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓我校學生學會感恩老師、尊敬師長。透過中秋節“做花燈”和“對月寫詩句”的作業佈置,指導學生學會蒐集資訊,感受傳統節日文化。

  二、教學內容:

  (一)歡慶中秋節活動

  1、學生透過中秋節的風俗習慣,利用中秋節假日透過自己的動手能力,自己動手製作一個花燈,花燈大小不限,以美觀大方為主。

  2、蒐集與中秋節、月亮、團圓的詩、詞、句子。並記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。) 各班級張帖到教室後面

  (二)慶祝教師節活動

  1、結合中秋節,每位學生手工製作一個花燈,中秋過後在花燈上寫上對老師的祝福或新學期你對學習的一個願望。(如花燈上不能寫,請以花燈穗的形式把祝福卡片或願望懸掛在花燈的下方)

  每班選出6盞花燈拿到新教學樓一樓進行懸掛,其他花燈在班級裡或班級門窗上懸掛。

  (1)在9月10日教師節當天,每個學生可以把自己對老師的祝福或新學期奮鬥的目標和願望寫在貼貼紙上,張貼到各年級的區域。

  (2)週一時提醒學生做好祝福語收集或許好目標和願望,週二早讀下發下好貼貼紙,鼓勵學生張帖出自己的祝福和願望。

  (3)教師節當天早上由學生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;

  (4)佈置感恩作業,表達感恩之情。

  回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優秀作文或日記和影印件到少先隊處 一年級除外)

  三、作業和探究:

  1、請各學生做好宣傳和發動,讓學生重視節日文化。

  2、假期前,下發假期作業,組織學生認真進行探究和感恩活動。

  小學教師節中秋節活動策劃方案5

  一、活動目的:

  弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,透過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

  二、活動主題:

  “向老師敬禮”。

  三、活動時間:

  20xx年9月10日

  四、活動內容:

  1、開展“七彩卡片表心意”活動:透過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,書寫祝福語,充分表達對老師的理解、關心和尊重,並於教師節當天送給敬愛的老師。

  注:請每班擇優推薦學生製作的精美賀卡5張,於9月9日大課間交於少總部,9月10日統一製作成“祝福牆”進行展出。

  2、收集整理學校近些年來教師為學校發展、學生成長無私奉獻的照片,並製作成《一起走過的日子》。

  3、班班有歌聲,學生傳唱讚美教師、感激師恩的優秀歌曲。(音樂老師)

  4、螢幕宣傳標語及橫幅製作。

  五、教師節慶祝大會

  1、工會向校離退休教師送花。

  2、校小合唱團唱《我愛米蘭》,向老師敬禮。

  3、校長致賀詞。

  4、少先隊員代表分別向元老教師、各年段組教師獻花。(預先分組:xx)、(背景音樂:xx)

  5、學生代表發言謝師恩。

  6、主持人:學生

  小學教師節中秋節活動策劃方案6

  今年的9月10日是我國第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。透過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,於9月11日放學前上交於德育處,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開展“我心中的陽光老師”為主題的徵文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇徵文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

  3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,透過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今後發展積澱了精神財富。

  小學教師節中秋節活動策劃方案7

  一、活動目的

  弘揚尊師重教的良好風尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,透過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。

  二、活動主題

  “師恩難忘,感謝有您”

  三、活動時間

  20xx年9月8日-9月15日

  四、活動物件

  全體隊員

  五、活動內容

  1、“歌聲表恩情”活動

  本週五(9月8日),本學期第一期紅領巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節特別節目。節目將由學生點上一首歌,說上一句話,表達對老師的感恩之情。

  要求:需體現教師節主題的歌曲,學生想說的話不超過50個字。

  截止時間:本週四(9月7日)中午放學前將內容報送至學校大隊部。

  2、“老師,我想對您說”心語牆活動

  教師節是感恩老師的日子,每個同學肯定都有心裡話要對老師說吧,那麼,請你寫出來吧。學校將設定心語牆,統一張貼學生想對老師說的話。

  要求:需原創,體現真情實感,一句話即可,寫上班級姓名。內容寫在學校統一發放的心形便利貼上,每班推薦不少於5份優秀作品交到學校大隊部,其餘作品可在班級展示、張貼。

  截止時間:本週四(9月7日)中午放學前報送至學校大隊部。

  3、“網路祝福大派送”活動

  利用自己掌握的網路資訊知識,開動腦筋,分工合作,或為老師們設計一份特別的電子賀卡,獲精心製作一份感謝師恩動感配樂PPT,或錄製一份祝福微影片,透過QQ、微信、電子郵件等媒介傳送給老師,用時尚而有個性的禮物祝老師們節日快樂。

  要求:體現感謝師恩的主題,體現學生個性,可尋求家長、計算機老師的幫助。

  截止時間:9月15日。

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