幼兒園春遊活動方案(15篇)

　　為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先制定好方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園春遊活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園春遊活動方案1

　　活動目標：

　　1、透過家長入園觀看、參與幼兒在園的半日活動，讓家長了解孩子在園的生活、學習、運動的各項發展情況。

　　2、透過本次活動，讓家長更加了解班級教師的教育教學方式。 3、透過發放家長調查問卷，聽取了解家長的意見建議，促進家園和諧，同步發展。

　　活動時間：

　　20xx年11月29日（週三）上午

　　活動地點：

　　教室戶外操場

　　活動形式：

　　教師組織，家長參與

　　活動準備：

　　1、集體教學教學活動準備

　　2、遊戲活動準備

　　3、班級環境創設準備

　　4、家長簽到表及接待準備

　　5、發放通知、筆準備

　　活動流程：

　　8：50

　　家長簽到入園

　　8：55

　　活動前家長鬚知

　　9：00

　　第一節教學活動：數學領域《糖果店的秘密》

　　9：30

　　入廁、盥洗、喝水

　　9：40 第二節教學活動：多元智慧《藍盒》 10：10 入廁、盥洗、喝水、吃加餐 10：20 戶外遊戲：器械遊戲（拍球）

　　徒手遊戲（毛毛蟲） 11：10 11：20 11：50 12：00 入廁、洗手、盥洗、餐前準備進餐

　　填寫家長調查問卷總結、家長離園。

幼兒園春遊活動方案2

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。

　　3、讓家長進一步瞭解孩子，瞭解幼兒園教育，促進家園同步教育。

　　二、活動地點：新區公園

　　三、活動時間：20xx年4月12號上午8點半（星期五）

　　四、活動準備：

　　1、橫幅、班牌、統一服裝（4月11號到位）

　　2、教師事先考察，確定參觀路線。出發前帶上點名冊、照相機。

　　3、教師準備遊戲及道具。帶好孩子用品，如：衛生紙、垃圾袋等。

　　4、提前一天通知家長春遊的地點，讓家長了解本次活動的目的及要配合的相關事項，出遊當天由家長帶小朋友到本班老師指定的地點集合。

　　五、注意事項

　　1、外出活動時注意安全、給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。

　　2、幼兒和家長大手牽小手，眼睛看前面，不東張西望。

　　3、在活動中，不能單獨離開集體，應與老師和小朋友在一起。

　　4、在公園裡不隨便採摘花草，尋找春天的花、草、樹等。

　　5、在公共場所不大聲喧譁。

　　六、活動過程

　　8：10—8：30在政府新區廣場集合（教師8點到達廣場集合）。

　　8：30—8：50各班在教師的引導下整隊，家長和小朋友大手牽小手。 8：50—9：10組織各班級幼兒集體照相。

　　9：10—9：30觀察公園裡的樹木、花草，感受春天的美麗景色。教師有目的、有計劃地引導幼兒進行觀察和探究活動：摸一摸路邊的小草、看看柳樹發出了綠綠的嫩芽，踩一踩鬆軟的泥土、觀看河邊釣魚的人們，聞一聞花兒的清香……

　　9：30—10：30各班遊戲活動

　　七、安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

　　3、攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　4、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　5、全體幼兒必須背好書包。穿運動鞋。

　　6、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。樹立幼兒園的良好形象

　　8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

幼兒園春遊活動方案3

　　活動意義：

　　透過春遊活動，讓幼兒體會大自然的美麗，培養他們從小愛護環境、愛護大自然的高尚情操。

　　活動時間：

　　20××年4月1日(9:00→11：30)

　　活動地點：

　　大河岸

　　一、活動準備：

　　溫馨提示準備工作如下

　　1、班牌

　　2、哨子(耳麥)

　　3、幼兒聯絡電話通訊錄

　　4、小獎品

　　5、教師安排：

　　大(1)班：略

　　大(2)班：略

　　學(1)班：略

　　學(2)班：略

　　7、3月31日各班提前上一節春遊安全教育活動

　　8、通知家長：

　　①春遊時間：4月1日上午)

　　②春遊準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋

　　③活動延伸：畫、談春遊所見所想(並和家長交流)

　　9、清點人數，記錄缺席者姓名：各班出發前、到達目的地後、活動結束前

　　二、安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人，其他三位老師協助班主任全面負責幼兒出遊的安全工作，兩位主班教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律，照顧好幼兒出遊的一切工作。

　　2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

　　3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發事情。

　　4、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時集合。

　　5、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　三、注意事項：

　　1、出發前清點人數，檢查各項準備工作。

　　2、出發順序及候場：大(1)班、大(2)班、

　　學(1)班、學(2)班

　　3、各班均統一排成四路縱隊，橫排2人拉手。

　　4、環境衛生教育，不亂扔任何垃圾。

　　四、活動程式：

　　8：30——8：50幼兒活動前準備。

　　8：50 準時出發。

　　9：20 各班完成系列活動:

　　一老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)

　　二各班拍照：《春天裡的笑臉》(10分鐘)

　　三吃點心，補充能量。 (20分鐘)

　　四各班小遊戲(20分鐘)

　　11：30——接前準備工作，清點物品及人數、發放小獎品，佈置春遊作業，等待校車來接。

　　11：40——春遊結束

　　五、活動延伸：

　　談春遊、畫春遊(談話、畫展)

　　春遊活動16字方針：

　　準備充分、措施得力、過程充實、安全第一

幼兒園春遊活動方案4

　　活動時間：

　　4月10日(週三)

　　活動地點：

　　泰興公園

　　活動人員：

　　二(4)班幼兒及教師

　　活動目的：

　　借春遊活動的契機，讓幼兒走向美麗的大自然，開拓幼兒視野，增長知識，親近自然感受生活，培養愛家鄉愛祖國愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富幼兒的課餘生活，讓幼兒在春意盎然的季節裡放飛心情。

　　活動準備：

　　1安全教育。

　　(1)幼兒有組織有秩序地排隊走。

　　(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防範措施，禁止幼兒在此區域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，幼兒如何做。)

　　(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

　　(4)往返前認真清點人數，行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組，選好小組長，換一個地方數一次人數。

　　(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其不參加本次活動。

　　2文明教育。

　　(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內喧譁;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員幼兒人人帶好塑膠袋2~3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

　　(2)旅遊文明：不大聲喧譁，不說髒話，不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

　　3幼兒準備。

　　所帶食品應適量，幼兒自帶物品規定：適量的點心飲料水一包溼巾和一包餐巾紙等。幼兒統一穿園服，穿軟底鞋。

　　活動過程：

　　1各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，如：在草坪上做做遊戲唱歌放風箏等。

　　2結合本次活動，班級可開展繪畫比賽。教師要引導幼兒仔細觀察，留心記憶，用畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。

　　3活動過程中，教育幼兒愛護環境保護環境建設生態文明。

　　活動安排：

　　1幼兒到校時間及安排：7：20準時到校。到校後，以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

　　2坐園車去公園，帶幼兒欣賞公園的美景後，請幼兒談談自己的感想，然後，老師再組織幼兒上一節室外課。

　　3午餐午睡後，幼兒自由活動。

　　4回程安排：(請各學校班主任務必通知家長)15：00―15：30家長到公園東大門接孩子。

　　5活動結束後，要求幼兒把看到的，想到的能用自己的方式記錄下來，講給朋友家人聽。

幼兒園春遊活動方案5

　　活動名稱：

　　中班海天公園

　　活動時間：

　　4月9日早上：8：45

　　活動地點：

　　海天公園

　　參和人員：

　　中班年級組全體師生

　　活動目標：

　　1、透過春遊的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

　　2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

　　3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　活動準備：

　　1、和家長聯絡，通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

　　2、家長配合講述一些出遊安全知識。

　　活動過程：

　　一、穩定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、所帶物品）。

　　早上8：30在幼兒園集合清點人數，8：45準時出發。工作人員和老師做好安全工作。

　　二、帶領幼兒排整齊隊伍，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。鼓勵幼兒獨立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊！（在行走時，老師可以引導幼兒認識多種標誌，例如：郵政局等；增強幼兒的知識經驗）。

　　三、活動安排：

　　1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。

　　2、組織幼兒進行簡單的遊戲：擊鼓傳花、木頭人、密碼遊戲。遊戲結束後，可以組織幼兒安靜的遊戲，

　　3、老師和幼兒進行拍照留影。

　　4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物（在幼兒分享時，老師引導幼兒保持衛生，將垃圾放進垃圾袋裡）。

　　四、活動結束

　　1、工作人員清理衛生。老師清點人數，帶隊回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

　　2、組內通訊員及時發表新聞，年級組長完成春遊小結。

幼兒園春遊活動方案6

　　一、目的:為給孩子們一個難忘的春天記憶，也為增進家長之間的聯絡與交流，在部分家長的倡議下，由家長委員會牽頭，發動群眾，共同組織這次親子活動-------星期天(3月21日)長沙植物園踏青賞花活動。

　　二、組委會成員

　　徐天惠爸爸 13607306(全程策劃) 鄭伊婷媽媽 137075(財務)

　　周炫均媽媽 1357897(聯絡代表) 謝佳宇媽媽 13658199(財務)

　　吳子儀媽媽 1390272(擔任主持)

　　三、特邀嘉賓

　　黃老師及其家人、李老師及其家人

　　四、參加人員(具體名單見附件)

　　共計36家庭91人，其中小孩37人，大人 54人

　　五、集合地點

　　白鶴小學校門口的加油站

　　六、時間

　　3月21日早上8:15分

　　七、交通

　　(1)租用兩臺39座的客車(不提倡自駕車，如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。)

　　(2)自駕車聯絡人徐天惠爸爸 13607335306

　　八、費用

　　(1)暫收200元/人，待活動結束後多退少補。

　　(2)活動費用請交至鄭伊婷媽媽（13707333555）或謝佳宇媽媽（13657338199）

　　九、具體安排

　　（1）8：20分準時發車，經過大約一小時的車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會（徐天惠的爸爸負責酒水）提供。

　　（2）10點以前進入園區，選取一塊較大的地方開展遊藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸擔任全程遊藝活動的主持人，誠邀雷璐的爸爸擔任全程遊藝活動的攝影師。

　　（3）遊藝活動結束後為自由活動——賞花時間，大約1小時。

　　（4）12時15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。

　　（5）午餐後結束一天的活動，踏上返家的行程。

　　十、溫馨提示

　　（1）因集體活動人很多，請各位家長照看好各自的小孩，以免發生意外狀況。

　　（2）遊藝活動具有一定的體育性，請媽媽們儘量不要穿著裙裝，以免影響發揮，讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。

幼兒園春遊活動方案7

　　一、活動目標

　　1.透過觀察春天裡的花、草、樹木等的變化，感受春天的季節特徵，萌發對大自然的熱愛。

　　2.透過開展春遊，讓孩子體驗與老師、同伴、家長共同參與一項集體活動的樂趣，從中感受到團結互助，學會關心、愛護他人。

　　3.透過活動讓家長進一步瞭解孩子的成長及幼兒園教育活動的開展情況，促進家園共育。

　　二、活動準備

　　1.活動前，老師提前檢視地點、查詢活動當天的天氣。

　　2.老師統籌安排好3方面的準備工作：包括班級準備、家長準備、幼兒準備。

　　班級準備：

　　春遊告家長書、春遊活動計劃、人數確定、老師分工；

　　車輛、飲用水、食物、、遊戲材料、必備藥物、班標、照相機、溼毛巾、衛生紙、垃圾袋等。

　　家長準備：

　　孩子的服裝、食物、飲用水，在家對孩子進行相關安全教育。

　　幼兒準備：（由老師統一準備好）

　　知道為什麼要進行春遊、春遊安全事項、春遊經驗準備。

　　三、活動重點

　　1.活動前一天老師對幼兒進行春遊安全教育，如活動期間一切行動聽指揮，準時出發、準時集合，不追跑、不打鬧，愛護公物，不隨地亂扔垃圾等。

　　2.活動時做到井然有序，提醒孩子保持秩序。

　　3.遊戲時督促家長和孩子遵守遊戲規則。

　　四、活動流程

　　7：30—8：00：孩子來園，早餐

　　8：00—8：20：活動前準備

　　8：30：準時出發

　　9：10—9：30：家長和幼兒律動活動

　　9：30—10：00：加餐

　　10：00—10：40：親子游戲

　　10：40—11：00：拍照，自由活動

　　11：00：準備返園

　　五、活動過程

　　1.穩定孩子們的情緒，做好出發之前的準備（如上廁所、檢查所帶物品），家長簽到。

　　2.老師帶領家長和孩子上車，安排座位，清點人數，提醒大家注意安全。

　　3.到達目的地後，組織家長和孩子一起進行律動熱身。

　　4.律動之後開始加餐，加餐之前老師提醒孩子要保持環境衛生，加餐之後老師清理場地，帶領孩子撿拾垃圾，培養愛護環境的習慣。

　　5.稍事休息，開始組織家長和孩子進行遊戲。

　　參考遊戲（1）：接力跑

　　遊戲規則：分兩隊進行比賽，每隊分兩組，一組是孩子，一組是家長，家長組站在終點線一側，孩子組站在起點線一側。由孩子將接力棒（也可以是水果或者帽子）以跑步方式運送到家長手中，家長再將接力棒送到對面本組的另一個孩子手中，較早接力完成的一隊獲勝。

　　參考遊戲（2）：頭頂罐

　　遊戲規則：分兩隊進行比賽，家長和孩子2人組成一組。家長頭頂空易拉罐，保持平衡走到終點，將罐子交給孩子，孩子再用同樣方法走回起點。一組中的孩子回到起點另一組的家長才能開始頭頂罐走，所有孩子先回到起點的一隊獲勝。

　　參考遊戲（3）：兩人三足

　　遊戲規則：分兩隊進行比賽，家長和孩子2人組成一組，用帶魔術貼的寬鬆緊帶綁住腿，進行兩人三足競走，到達終點的一組解下寬鬆緊帶供下一組使用，使兩人三足接力繼續進行。最早完成兩人三足行走的一隊獲勝。

　　6.拍照時間，先集體拍照然後自由活動，提醒家長和孩子要按時集合。

　　7.集合，點名上車，返回幼兒園。

幼兒園春遊活動方案8

　　一、活動目標

　　1、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。

　　2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。

　　3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

　　二、活動時間：2xxx年4月1號（星期五）

　　三、活動地點：西山公園

　　保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同、保健員帶好藥品

　　四、家長活動準備

　　1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著班級集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿園服，以方便步行。

　　3、帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。

　　4、小朋友8:00鍾來園，8:30分從幼兒園出發，小小班可聽班主任安排集合地點。

　　五、活動流程：

　　9:00--9:40參觀公園，感受春天的美麗9:50--10:40水果分享會，感受分享的快樂，10:40--10:00整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔淨，11:00活動結束，家長到西山公園廣場接幼兒回家吃飯，下午放假，全園教師回園做課題。

　　1、各班於活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細緻周到，強調紀律性和組織性。要有每位家長的聯絡電話，並將自己的電話告知家長，在活動時根據天氣情況及時增添孩子衣物等。

　　2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。

　　3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時（即8點整）準時抵達幼兒園集合，核實活動細節。（小小班可班主任自定點集合）

　　4、加強管理和監督措施：對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人（班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出遊安全工作；副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律；保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作）。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。

　　5、活動前，班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

　　6、保健醫生攜帶好急救用品，同行，以防幼兒突發事情。

　　7、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。

　　六、春遊親子活動：水果分享會

　　1、教師組織家長進行集體拍照留念。

　　2、和孩子共同進行遊樂活動，做好幼兒的安全教育工作。

　　3、家長帶領幼兒在規定時間準時集合。

　　4、教師做好分享會組織活動教案及實施。

　　七、活動延伸

　　1、請家長攝下幼兒活動精彩瞬間，寫下感言。

　　2、請家長把自己幼兒活動照片及感言洗好，放班級展示風采。

幼兒園春遊活動方案9

　　一、活動目的：

　　1、結合主題活動，讓幼兒感受春天的變化

　　2、透過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

　　3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月8日（星期二）

　　三、活動地點：

　　三元路環湖綠化帶四、活動準備：

　　1、9：00從幼兒園出發，10點30分返園。

　　2、幼兒每人帶一小書包準備一小瓶礦泉水、少量食物。

　　四、安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

　　3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、全體幼兒必須穿好校服。

　　五、活動過程：

　　1、觀察綠化帶的樹木、花草，感受春天的美麗景色。

　　2、幼兒寫生活動：畫一畫”春天花、樹”。

　　3、遊戲活動：揪尾巴、丟手絹。遊戲準備若干紅色綢帶作尾巴，一塊手絹。

　　4、幼兒分享實物。

　　六、動結束，教師清點人數、將場地上正路乾淨，步行返回幼兒園。

幼兒園春遊活動方案10

　　一、“風箏節”文化內涵

　　“風箏節”來歷+“風箏節”理念+活動主題(橫幅內容)+歷屆“風箏節”圖片、照片+員工文化(快樂、禮儀、專業、厚德、博愛、恆心、真誠)

　　二、活動主題

　　“追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂”

　　三、指導思想

　　風箏作為民俗文化之一，在我國有著悠久的歷史，英藍國際教育集團每年一度傳統的春遊活動和對外展示交流的重大活動之一。古人常用風箏做詩吟句“早長鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鵑”。這表明放風箏是人們所喜歡的活動，每年陽春季節，更是放飛風箏的最佳時節。給孩子們一片天空，讓他們追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂，放飛理想、放飛希望;給校園一片天空，讓校園充滿歡笑、充滿活力;給英藍文化一片天空，讓她盡顯**幼兒園風彩和美麗、盡顯活力和魅力。(可選取部分內容用於做展板、邀請函)

　　四、活動目的

　　1)透過本次風箏節活動，讓幼兒瞭解與風箏有關的知識，瞭解中華民族悠久的風箏文化及歷史、瞭解英藍“風箏節”文化理念

　　2)透過本次活動，提升**幼兒園知名度，讓社會、社群、家長更進一步瞭解***幼兒園。

　　3)增進家長和幼兒園的情感交流、增進家長與幼兒之間的情感交流;增強幼兒體質。

　　4)新穎的主題：此次活動則是跳出了這一固定的模式，以踏青為目的，開展一次傳統與現代結合的親子互動活動，培養幼兒熱、愛大自然的情感。5)競技的形式：比賽的形式增添了活動的趣味性，也更能調動孩子們的積極性，讓孩子們主動投入到比賽中。(可選擇一些內容做展板、邀請函)為此特舉辦第xxx屆風箏節。

　　五、活動時間

　　本次活動時間具體定於3月27日—4月12日，為期16天。

　　活動主要內容、形式、要求

　　1、前期準備

　　1)3月27日(星期五)上午班主任例會上分發了活動方案，佈置每項任務，具體到時間、地點，參加的人員。

　　2)3月28日—3月31日各班結合主題、教材制定教育教學計劃，系統的開展教學活動和開展家長工作;讓家長配合給幼兒準備一個風箏，參加放飛活動。

　　3)4月1日—12日教研主任組織各班收集風箏的相關知識介紹，出好“追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂”

　　4)4月4日——12日，各班組織“追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂”主題教學活動;(風箏的文章、詩歌，以及介紹風箏歷史、大、中班指導幼兒製作各種風箏、探索放風箏的技巧和基本要點;小班、小小班開展家長工作，讓家長配合購買各類風箏並和孩子一起放飛，感受放飛的快樂、練習、探索放飛技巧)。

　　六、製作比賽-----手中的“風箏節”

　　1)對風箏進行設計、規劃，材料和工具由家長或班級自定自備，根據製作出來的風箏的質量和技巧，評出“精巧獎”。根據作品構思的新穎性、趣味性、實用性，評出“創意獎”。

　　2)各班也可讓家長購買各種風箏，參加放飛比賽;

　　七、放飛風箏---舞動的“風箏節”(園內)

　　1)各班在人人試飛的基礎上推薦5組代表，2人一組在幼兒園操場舉行放飛比賽。依據放飛時間的長短、飛行質量、平穩性評出放飛小能手若干名，具體安排時間(4月8日)(各班可根據實際情況安排，大、中班可進行自己做的風箏進行放飛比賽)(備註：五、六環節都是在園內由教師帶領幼兒一起完成)。

　　八、幼兒園“風箏節”文化理念

　　1)旨在讓社會、家長更多的瞭解***幼教品牌形像，展示***幼教品牌內涵，提升***幼教品牌在***地區乃至全國的知名度。

　　2)培養幼兒熱愛大自然、熱愛生活的情感和探索意識。

　　3)培養幼兒喜歡體育活動和掌握學習放飛技巧。

　　4)增進親子之間的情感交流，體驗、感受親情的快樂，培養幼兒熱愛家人的情感。

　　5)增進家園互動交流、形成家園共同教育好幼兒的交流平臺;

　　6)培養幼兒對“風箏“的鑑賞力和動手能力。

　　7)追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂。(可做展板、配上圖片)

　　注：

　　1)由於本次活動時間只有16天，我們把重點放在日放飛比賽上，重在做好前期的各項準備工作，重在安全、快樂、禮儀、交流互動、展示、宣傳上，社會、家長更全面的瞭解***幼教品牌形象，提升美譽度。

　　2)活動結束，請各園長做好本次活動檔案資料收集整理(方案、照片、作品、獲獎名單、兌獎情況及照片、活動總結、表彰、反思等)

　　3)本活動方案僅給各園所提供參考，各園所根據本園實際情況再製定切實可行的方案，開始實施，並將活動方案與月日下午五點前發給園長。

幼兒園春遊活動方案11

　　一、活動時間：

　　3月27號(9：00---11：00)

　　二、地點：

　　紅梅公園

　　三、目的：

　　1.增強子親子之間感情。

　　2.感受春天的氣息，尋找春天的秘密。

　　四、準備：

　　1、圍裙、玩具水果(可用其他物品代替)，場地上劃兩條線，線與線之間間隔2～3米。

　　2、一次性檯布數個

　　3、小禮物人手一份

　　4、歡快的音樂和錄音機，電池

　　5、照相機過程：

　　一、尋找春天的秘密。請家長帶著幼兒一起尋找說明春天來到了的特徵，15分鐘後請大家坐在一起(做成一個圓)討論春天的秘密，幼兒發言，教師總結。

　　二、親子游戲。

　　1.親子二人去旅行(17個家庭分六組)。

　　玩法：幼兒和家長面對面，幼兒腳踩父(母)腳上，遊戲中幼兒與家長必須始終手拉手，幼兒腳不得踩地;先到終點者為勝。

　　2.甜甜的水果(17個家庭分六組)。

　　玩法：孩子站線上後面向自己的父母的圍裙裡扔水果，爸爸或媽媽繫上圍裙，雙手拉起裙角站在另一條線後接水果。接得多的為優勝。

　　3.小蜜蜂去採蜜(17個家庭分兩組)。玩法：家長揹著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物(食物)，跑回來拍下一位幼兒的手，下一位幼兒接著拿禮物，先完成組獲勝。

　　三、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐

　　四、集體統一玩2個遊樂專案。

　　五、大家三五成群，自由活動。

幼兒園春遊活動方案12

　　一、活動目標：

　　1、結合主題活動，讓幼兒感受春天的`變化

　　2、透過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

　　二、活動地點：

　　白沙門公園

　　三、活動人物：

　　小中班全體老師及全體幼兒家長若干

　　四、活動時間：

　　週五(3月30日)

　　五、活動準備：

　　1、教師確定參觀的路線

　　2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

　　3、教師準備遊戲及道具。

　　六、安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

　　3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　5、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　6、參觀。活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、全體幼兒必須穿好校服。

　　七、活動過程：

　　1、觀察“白沙門共園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。

　　2、遊戲活動：集體活動：玩沙、參觀大榕樹、遊樂場等。

　　3、親子游戲：

　　(1)揪“尾巴” 準備：“尾巴”若干玩法：遊戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裡，其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

　　(2)沙地尋寶準備：各種“寶藏”若干玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。

　　(3)袋鼠抱玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。遊戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

　　八、活動結束，乘專車返回幼兒園。

幼兒園春遊活動方案13

　　活動目的：

　　透過春遊活動，讓小朋友們到大自然中領略春天的美景，培養綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動，增強愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

　　活動時間：20xx年月日（星期）

　　活動地點：

　　小班：時代廣場

　　中班：觀賞園

　　大班：體育場

　　人員：教師及保育員共52人，學生659人

　　春遊領導小組及應急小組

　　1、領導小組組長：蔡群

　　職責：對活動中出現的不安全事故進行緊急處理，視事故輕重，必要時及時向上級主管部門及有關領導報告

　　2、副組長：郭東雲

　　職責：協助組長做好活動組織工作和事故處理工作，並隨時做好彙報工作。

　　3、小組成員：肖嵐賴紅斌

　　職責：指揮有關教師立即到達規定崗位，採取相應的應對施。

　　各年級組組長：大班：黃曉娟

　　中班：張藝

　　小班：潘春美

　　職責：

　　⑴安排本年級教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

　　⑵全面瞭解本年級各班幼兒活動情況，活動結束後向蔡群園長及時彙報。

　　（各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負責）

　　4、醫療保障組：蔡玉萍

　　職責：為事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。

　　5、園外聯絡彙報組：廖金蓮

　　職責：視不同事故及時報警（火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120）

　　6、園內聯絡彙報組：胡漢生

　　職責：負責把事故發生發展情況報告總指揮，聯絡相關學生的家長。

　　秋遊活動路線：

　　小班秋遊路線：幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。

　　中班秋遊路線：幼兒園——農機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

　　大班秋遊路線：幼兒園——壩上橋——西門小學——體育場

　　活動注意事項：

　　1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

　　2、出發前要集隊做好安全教育及宣佈活動安排。各班清點人數上報分管領導處。

　　3、做好家長的宣傳工作，請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。

　　4、到達目的地後要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。

　　5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。

　　6、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要採取應急措施。

　　7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。

　　8、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數，待幼兒全部安全接走後由班主任上報給本年級組長，老師才能離開。

　　9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表，必要時及時與家長取得聯絡。

　　10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉盤，協助老師讓幼兒順利到達目的地。

幼兒園春遊活動方案14

　　明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節，為了確保師生的人身安全和活動的順利進行，特制定安全應急預案。

　　一、幼兒春遊的時間:XX年4月29日上午7:30----下午15：00返回幼兒園。

　　地點：遊玩xxxxx

　　人數：親子 85人

　　教師：7人

　　租旅汽公司2輛旅遊車，家長一同前往。

　　二、春遊組織單位：由幼兒園統一組織安排。

　　三、春遊領導小組及應急小組

　　1、領導小組組長：xxx

　　領導小組成員：xxx

　　四、人員安排：

　　總指揮：xxx

　　分管負責人員：各班班主任

　　各班教師準時到崗到位。

　　五、安全第一原則。

　　春遊前對幼兒進行春遊專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。

　　為應對春遊期間的突發事故，成立了春遊安全領導小組，春遊全面協調人沈小薇，醫療保障吳佳麗負責、緊急處理婁丹丹負責、分工明確，職責到位。出行時園長帶隊。

　　突發事件處理程式

　　(一)事故發生後，現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定，嚴重時立即送往醫院，並立即通知家長。

　　(二)在組織應急搶險過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。

　　(三)一般性事故，分管人員可根據情況自行進行解決，並進行記錄。重大事故，應立即上報給總指揮，同時組織人員進行處理。

　　安全應急具體措施

　　(一)安全常規措施：

　　1、隨車安排在班教師。

　　2、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態。

　　3、分年級和分班活動時，要求班上教師認真組織幼兒，在組織活動時，要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動，教師在組織時要有大局意識，責任意識。

　　4、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春遊花名冊，通訊錄，確保幼兒及教師的安全。

　　(二)車輛故障處理：

　　1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。

　　2、中途車輛故障：

　　(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。

　　(2)故障為影響安全的，一律停駛，緊急調車改乘。

　　4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內高聲大叫，更不能在車上隨意走動，領導及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。

　　(四)、幼兒突發疾病、意外傷害：

　　1、師幼在活動時突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯絡總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。

　　2、師幼在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊領導立即聯絡總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。

　　(五)幼兒走失處理：

　　1、教師必須三次清點幼兒人數。

　　2、如發現幼兒走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

　　3、從幼兒最後接觸的同伴入手，瞭解最後行蹤。

　　4、立即通知總指揮，帶隊教師關注尋找

　　(六)、交通事故處理：

　　1、在春遊期間如有嚴重受傷立即撥打120、122，並立即組織搶救。2、迅速報告教育局事故情況。

　　3、保護好現場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

　　4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。

　　5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。

　　本次要求：各班教師要提前做好春遊前的安全教育與計劃，抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環保，自備塑膠袋，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，老師要有序的組織，分組帶領幼兒遊玩，教會孩子一些自我保護意識和判斷能力，文明春遊。要求孩子的活動始終在教師家長的視線內活動，確保本次活動的安全。