小學母親節活動方案(15篇)
小學母親節活動方案(15篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編收集整理的小學母親節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學母親節活動方案1
一、活動目的
今年的5月13日是母親節，“慈母手中線，遊子身上衣”母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，並以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題：陽光、親情。
四、活動步驟
（一）宣傳發動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。
（二）具體實施階段
1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。（以班級為單位，全員參加，照片上傳到班級群）
2、四----六年級學生開展"母親節"主題手抄報活動。（每班上交2
3、開一次感恩母親主題班隊會。（5月11日，全體參加，拍照上傳照片）
4、1---3年級學生開展“最佳孝星”評選活動，各班利用隊會課對一週的感恩母親活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事蹟，每班評出10名“最佳孝星”在班內表彰，並從中選出2名最優秀的，報到大隊部表彰。
五、總結評比階段
1、評選優秀"母親節"主題手抄報，5月11日下午第一節課前送交大隊部（4---6年級）
2、收集為媽媽做一件事照片，每班以班級為單位打包上傳照片到[email protected]郵箱（1----6年級）
3、上報2名最優秀“最佳孝星”名單到大隊部表彰週五下午放學前（1---3年級學生）。
小學母親節活動方案2
親愛的同學們：
再過幾天就是母親節了，平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。 “慈母手中線，遊子身上衣”，母愛永遠是個溫暖的話題。母愛，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白髮……，母愛是世界上最偉大的愛，最無私的愛。在成長的路上，我們接受了太多的關愛，作為孩子，我們想過如何關愛媽媽嗎?當我們接受著無私的關愛時我們曾為她們做過些什麼?
母親節即將到來，你們是否也想借此機會向關心你的媽媽點什麼呢?在此，學校大隊部向全校同學發出倡議，希望在婦女節為她們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物)。為此，學校大隊部特意為你們設計了幾個“感恩方案”供同學們參考，當然，你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創意的實施方案20xx年小學”母親節”感恩教育活動方案20xx年小學”母親節”感恩教育活動方案。參考方案如下：
給媽媽寫一封信……請給媽媽寫一封信，告訴媽媽你哪些地方取得了很大的進步。
給媽媽放一天假……請你和家人一起完成今天所有的家務，讓媽媽好好休息一天,以實際行動回報她們的愛。
給媽媽做一張卡……請為媽媽設計一張真情卡，寫上你對媽媽的祝福和感激之情。
給媽媽拍一張照……請拍下最美最年輕的媽媽，告訴同學，這就是最愛我的媽媽
跟媽媽作一次溝通……請跟媽媽說句心裡話，告訴她你懂得她們對你特別的愛。
給媽媽捶一次背……請給媽媽捶一次背，請她們諒解你有時的調皮和不懂事。
母親節這天，你用真情、用行動在回報母親，但真正的關愛並不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做
讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!
為大力弘揚孝敬父母、珍視情親的傳統美德，引導廣大青少年學生從理解、關心父母開始，培養感恩之心，共同打造和諧家庭、和諧校園文化20xx年小學”母親節”感恩教育活動方案活動方案。我校決定在5月12日母親節期間廣泛開展“感恩母愛·共創”主題教育活動。各班要以節日為契機，開展有針對性、實效性的教育活動。現將方案計劃如下：
一、活動目的
透過開展母親節感恩教育活動，讓學生表達對母親的感激、愛意和祝福。感受到母親的偉大，感恩於母愛的春暉，弘揚中華民族的優良傳統，激發學生的學習熱情，引導廣大小學生學會擁有一顆感恩的心，回報他人，奉獻社會。
二、活動時間
20xx年5月5日---5月10日
小學母親節活動方案3
一、訂購康乃馨：
大店可訂購300—500支；細店可訂購100—200支；在母親節當晚飯市由諮客派發。
二、場地佈置：
以溫馨的粉紅色的汽球為主，有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來佈置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口，薄紗用來佈置上落樓梯的扶手。
三、母親節特惠菜式或海鮮：可選一至兩款菜式或海鮮在母親節當晚飯市以優惠的價格推出。
四、母親節愛心套餐：可以做兩至三款母親節愛心套餐，價格分店可根據自己的具體情況而定，菜式以健康，營養，並可護膚養顏為主。
五、母親節愛心蛋糕：大店可設定在母親節當晚飯市消費388元以上，可獲贈愛心蛋糕一個；細店可設定在母親節當晚飯市消費288元以上，可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定，以上價格僅供參考。
六、有條件的分店，可設抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。
【時間】
5月8日—6月8日
【地點】
石家莊市富強小學、聯盟小學、合作路小學、青園街小學、華藥小學、師大附小、休門街小學、範西路小學、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龍倉一店北人華福北國商城
【活動配置】
1、人員配置：（1）配合學校工作3人；（2）配合商場工作（5家超市）5人；（3）統一著裝，由美晨集團提供。
2、物品配置：（1）展板5塊（2）票箱15只。
3、贈品配置：（1）賀卡25000張（每所學校1500張，每家超市1400張）；（2）贈品若干（由美晨集團提供）。
【活動實施組織形式】
1、成立美晨5月母親節公關活動實施小組，由我公司及臨時人員構成，具體負責此活動的組織實施；
2、組織參與活動人員進行美晨經營理念、企業精神及本次活動宗旨的培訓。
3、密切組織媒體及學校的工作，充分渲染活動氛圍，使活動達到最佳效果。
【操作過程】
1、前期工作：（1）與市團委協商，確定各學校，落實前期母親節節日氛圍的宣傳；（2）與媒體協商，形成媒體對活動的支援；（3）落實贈品準備工作。
2、活動實施：（1）5月8日前完成各項準備工作；（2）5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造，並配合發1期公益廣告；（3）5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期，軟文兩篇營造活動氛圍，並在《生活早報》配發1期公益廣告。（4）5月11日—17日，各商場進行賀卡發放及回收；5月11日——17日，各學校進行賀卡發放及回收；在此期間，10日在《精品導報》發1期公益廣告，13日前在《石家莊日報》發1期公益廣告，15日在《聲屏之友》發1期公益廣告；（5）5月14日，調動媒體對活動進行報道宣傳；（6）5月20日，完成賀卡收集評選；（7）5月21日，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果；（8）5月23日，電視專題報道；（9）5月31日，《燕趙晚報》進行“兩代人的交流，溝通母親情”討論，形成活動後延，提高活動影響；配發1期公益廣告；（10）6月1日，品牌推廣軟文；（11）6月5日，進行活動總結。
【費用預算】
略
小學母親節活動方案4
20xx年五月的第二個星期日是母親節，為培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動目的
1.瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大。懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2.增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3.使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容
1.透過國旗下講話，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。
2.學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3.班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，能把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來。幫母親做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求
1.充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，積極開展以感恩教育為主題的系列活動。
2.加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選xx張參加學校評比和製作展板。
3.注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
小學母親節活動方案5
活動目的：
貫徹落實市關愛行動，結合本學期育才教育集團、學校開展的以“感恩、關愛”為主題的教育活動，讓學生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節”活動中感受母愛，學會感恩。
活動時間：
4月23日—5月13日
活動主題：
回味母愛，學會感恩
活動宣傳口號：
偉大的母愛，永恆的愛；祝天下的母親健康長壽；愛母親是中華民族的美德。
活動參與物件：
全校師生及全體家長
活動內容及負責人：
一、校級
1、觀看紀錄片《生命》—薛雯
時間：5月11日下午第一節課
地點：各班教室
方式：影片轉播
目的：使學生知道“我是從哪兒來的”，讓孩子從紀錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養育孩子的艱辛和不易，從而懂得感恩。
建議：有條件的班級可以邀請部分學生家長一起觀看。
2、齊唱歌頌母親的歌—《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》
時間：5月11日上午早操時間
地點：大操場
參與物件：全校學生
二、班級—班主任、班級家委會
1、完成板報
時間：5月11日前
主題：回味母愛
內容（可選擇）：
收集感恩的故事，感恩的`成語
收集並講述動物世界媽媽的故事
查詢母親節的來源
2、主題隊會
時間：5月11日下午第二節課
主題：母愛永恆
內容（可選擇）：
收集平時的能體現母子之情的素材，如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條；
孩子和媽媽講述“母愛的故事”等；
我瞭解媽媽們什麼？如生日，愛吃什麼，顏色，穿的鞋子的尺寸（孩子和媽媽的互動活動）；
母與子（女）的對話
收集反面教材，並就此展開討論，知道那些是不孝順的行為，我們應該怎麼做。
討論“什麼叫感恩，為什麼要感恩”。
建議：邀請媽媽參加
3、自選活動
時間：4月23—5月15日
要求：
①班主任與班級家委會根據學生年齡特點商量確定至少2個活動專案報到年級家委會處，年級家委會彙總情況後於4月30日報學校家委會、學校存檔。
②每班指派一位家長負責活動資料的收集、整理成冊，活動結束後統一交學校留存。
活動設計（供參考）：
（1）小話劇：孩子和媽媽自編自演有關母愛的故事。
（2）角色互換：給孩子一天的時間在家裡當媽媽或“假如我是母親，該如何對待自己的孩子”的角色互換活動，透過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此，以增進母子的感情，促進母子的關係。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影，製作DV或幻燈片，活動後由學生做彙報，在全班分享。
（3）設計製作母親節禮物；孩子自由設計母親節禮物；孩子和媽媽一起製作或購買禮物送給外婆和奶奶。
（4）寫給媽媽的話
給媽媽寫封信，或作文。（母親最讓我感動的一件事）
說或寫一句最想對媽媽說的話。
對媽媽說一句平時不敢說的話。
（5）幫媽媽做家務事（洗碗，洗腳等）
（6）典型事例的收集C一位平凡而樸實的母親，沒有文化，但是她們卻用勤勞的雙手，憑藉堅強的毅力，辛勤的勞動支撐著家庭，支撐著“我”的一切，從敬佩的角度關注自己的母親，並因為擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。
（7）貧困山區孩子的生活對比我的生活。
（8）參觀福利院，關注孤兒的生活。
小學母親節活動方案6
母親節快到了,母親節活動如何策劃?慶母親節活動策劃方案怎麼寫呢?中學母親節活動方案有哪些?網母親節活動完全指南為你解決母親節活動策劃難題。
同學們，20xx年5月的第二個星期天(5月8日)是母親節。天底下最偉大的是母愛，我們的一路成長都離不開母親的關懷和愛護。母親節到來了，我們又怎樣表達對偉大母愛的感恩呢?為此，學校為你們設計了以下活動，希望你們透過活動，真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的母親節。
一、活動目的：
宏揚中華民族的傳統美德，培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親，珍視親情的良好社會風尚。透過學生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
二、組織機構：
組長：曲文輝
副組長：丁善勇陳紅霞梁玉芬
成員：各學年組長及班主任
三、活動主題
獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信
四、活動內容
分年級、分班完成，由班主任組織本班的學生在母親節來臨之際給母親寫一封信，把對母親的感恩、思念、孝敬透過書信形式寄給自己的母親。
小學母親節活動方案7
一、活動目的：
1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。
2、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容、時間安排
（一）校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。
（二）學生代表講話：主題“真情獻母親”。（5月11日週五課間操）
（三）開展班隊會：“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。（班主任自定）
（四）開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動，評出“百名優秀小幫手”。（“五·一”假期間）
活動形式：各班主任在“五·一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手並攝影，把照片貼在A4紙上，附上文字說明。（注：班主任收集學生在家中勞動的資料“五·一”假期後上交德育處進行評選）
（五）收集資料作展板。（5月份）
三、參加物件：
1—6年級
四、評選標準：
1、熱愛祖國，熱愛人民，模範遵守《小學生日常行為規範》。
2、文明禮貌，團結守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善於合作。
3、在家孝順父母、關心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務事，勤儉節約、熱愛勞動，事蹟突出。
4、在學校是老師的小幫手，樂於幫助老師和同學，積極為班級建設獻計獻策。
5、在社群是合格的小公民，能熱心參與社群的公益性活動，得到社群居民的好評。
五、評獎辦法：
將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優秀小幫手”
小學母親節活動方案8
一、活動目的
今年的5月13號是母親節，學校把“母親節”活動作為學校感恩教育的繼續和延伸，並以“母親節”為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題 孝敬父母 感恩他人
四、活動安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲：“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。
3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，並把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學期“我的學習計劃”，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這裡吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、蒐集五句母愛的名言警句。
6、下週一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活例項分享的主題班會。
五、活動要求
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發後，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。
3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
小學母親節活動方案9
陽光照耀萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恆的太陽，為慶祝20xx年母親節，表達對母親的感恩之情，鎮婦聯和鎮教育組在母親節期間舉辦全鎮小學生賀卡設計比賽及給媽媽的一封感恩信活動。透過活動，弘揚中華民族的傳統美德，倡導廣大學生從孝敬自己父母開始，學會熱愛生活，體驗生活，感受親情，並以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。現將具體事項通知如下：
一、活動時間
20xx年5月1日——5月31日
1、月1日—5月9日學生賀卡設計製作及感恩信撰寫
2、月10日—5月16日各校選送優秀作品參與評獎
3、月17日—5月31日作品評審及獲獎作品專集製作（獲獎作品不予退回，請自留底稿）
二、參加物件
樂從鎮各小學全體在校學生，其中低年級組（1—3年級）學生參加賀卡設計比賽，高年級組（4—6年級）參加＂給媽媽的一封感恩信＂活動。
三、作品要求
（一）低年級組：賀卡設計比賽
1、緊密圍繞＂感恩母親＂的主題，由學生自己動手，透過繪畫，照片，剪貼，節日寄語等形式製作一張體現母子，母女親情的節日賀卡，作品尺寸控制在a4紙大小範圍內；
2、根據學生自己實際情況設定感謝母親的5種方式，如＂我幫媽媽洗衣服＂，＂我幫媽媽做頓飯＂等，記錄在作品內；
3、作品需統一預留背面右下角位置填寫學校，班級，姓名，母親姓名等，母親姓名欄需由母親本人稽核簽名確認。
（二）高年級組：給媽媽的一封感恩信
1、信件必須是作者原創，字數不限，主要表達對母親養育的感恩之情及想對母親講的心裡話。
2、每篇作品的末頁右下角預留位置填寫學校，班級，姓名，母親姓名等，母親姓名欄需由母親本人稽核簽名確認。
3、上鎮參評的感恩信要用a4紙列印。
四、獎項設定
（一）低年級組：評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，並相應給予獎勵。
（二）高年級組：評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，並相應給予獎勵。
五、材料上送
1，各校要在母親節期間大力開展感恩教育活動，在收集學生作品後，認真開展評選工作，把學生優秀作品彙總後校內展覽，加強感恩教育。
2，各校在評優基礎上，推薦優秀作品上鎮參評。12個班以下規模的學校上交賀卡和感恩信作品各6件；12個班至24個班規模的學校上交賀卡和感恩信作品各10件；24個班以上學校上交賀卡和感恩信作品各15件。
小學母親節活動方案10
陽光照耀萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恆的太陽，為慶祝XX年母親節，表達對母親的感恩之情，鎮婦聯和鎮教育組在母親節期間舉辦全鎮小學生賀卡設計比賽及給媽媽的一封感恩信活動。透過活動，弘揚中華民族的傳統美德，倡導廣大學生從孝敬自己父母開始，學會熱愛生活，體驗生活，感受親情，並以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。現將具體事項通知如下：
活動時間：
XX年5月1日——5月31日
1，5月1日――5月9日學生賀卡設計製作及感恩信撰寫
2，5月10日――5月16日各校選送優秀作品參與評獎
3，5月17日――5月31日作品評審及獲獎作品專集製作（獲獎作品不予退回，請自留底稿）
二，參加物件：
樂從鎮各小學全體在校學生，其中低年級組（1—3年級）學生參加賀卡設計比賽，高年級組（4—6年級）參加"給媽媽的一封感恩信"活動。
三，作品要求：
（一）低年級組：賀卡設計比賽
1，緊密圍繞"感恩母親"的主題，由學生自己動手，透過繪畫，照片，剪貼，節日寄語等形式製作一張體現母子，母女親情的節日賀卡，作品尺寸控制在a4紙大小範圍內；
2，根據學生自己實際情況設定感謝母親的5種方式，如"我幫媽媽洗衣服"，"我幫媽媽做頓飯"等，記錄在作品內；
3，作品需統一預留背面右下角位置填寫學校，班級，姓名，母親姓名等，母親姓名欄需由母親本人稽核簽名確認。
（二）高年級組：給媽媽的一封感恩信
1，信件必須是作者原創，字數不限，主要表達對母親養育的感恩之情及想對母親講的心裡話。
2，每篇作品的末頁右下角預留位置填寫學校，班級，姓名，母親姓名等，母親姓名欄需由母親本人稽核簽名確認。
3，上鎮參評的感恩信要用a4紙列印。
四，獎項設定：
（一）低年級組：評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，並相應給予獎勵。
（二）高年級組：評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，並相應給予獎勵。
五，材料上送：
1，各校要在母親節期間大力開展感恩教育活動，在收集學生作品後，認真開展評選工作，把學生優秀作品彙總後校內展覽，加強感恩教育。
2，各校在評優基礎上，推薦優秀作品上鎮參評。12個班以下規模的學校上交賀卡和感恩信作品各6件；12個班至24個班規模的學校上交賀卡和感恩信作品各10件；24個班以上學校上交賀卡和感恩信作品各15件。
3，各校把優秀作品於5月14日前交至鎮教育組勞劍輝老師處。
小學母親節活動方案11
一、活動背景
“慈母手中線，遊子身上衣。”母親節即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節”感恩活動。
二、活動時間
20xx年五月x日-五月x日。
三、活動安排：
(一)宣傳版塊：
1、早晨“心靈氧吧”播放關於“母愛”的感人故事。
2、週五課間操，五年級學生代表宣讀母親節倡議書。
2、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節的宣傳發動工作。
(二)實踐版塊
年級、活動內容、學生自選活動。
一年級：我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)
1、寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。
2、做一件讓父母開心的事情。
3、和父母進行一次交心的談話。
4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個深情的擁抱。
二年級：家務勞動我來幹(打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物，做一些力所能及的家務)
三年級。送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)
四年級。“算算親情帳，感恩父母心”(學生填寫“孝心儲值卡”)
五年級。觀看感恩電影，寫觀後感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影，寫觀後感)
要求：
1、學生除了認真開展本級部活動，還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。
2、每們同學認真填寫“活動反饋表”，下週一交班主任。各級部下週二上交xx份左右。
3、三年級的“心意卡”每班上交x份。四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀後感每班上交xx份，以級部為單位上交，下週二前交齊。
小學母親節活動方案12
一、活動背景：
“慈母手中線，遊子身上衣。”母親節即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節”感恩活動。
二、活動時間：20xx年5月3日-5月8日
三、活動安排：
（一）宣傳版塊：
1、早晨“心靈氧吧”播放關於“母愛”的感人故事。——責任人：z
2、週五課間操，五年級學生代表宣讀母親節倡議書。——責任人：z
2、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節的宣傳發動工作，並將相關活動通知釋出部落格。
（二）實踐版塊
年級、活動內容、學生自選活動
一年級
我給媽媽唱首歌（給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。）
1、寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
2、做一件讓父母開心的事情；
3、和父母進行一次交心的談話；
4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個深情的擁抱。
二年級：家務勞動我來幹（打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務）
三年級；送上我的“心意卡”（每人做一張心意卡送給媽媽）
四年級;“算算親情帳，感恩父母心”（學生填寫“孝心儲值卡”）
五年級；觀看感恩電影，寫觀後感（觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影，寫觀後感）
要求：
1、學生除了認真開展本級部活動，還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。
2、每們同學認真填寫“活動反饋表”，下週一交班主任。各級部下週二上交100份左右。
3、三年級的“心意卡”每班上交15份；四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀後感每班上交30份，以級部為單位上交，下週二前交齊。
小學母親節活動方案13
一、活動目的：
母親節即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：開展紀念20__母親節感恩教育主題活動。
透過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；並從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。
二、活動時間：20__年5月__日
三、活動安排：
1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給母親一個開心！
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子瞭解母親的生日和愛好呢？蒐集有關母親的資訊，把它記錄在自制的親情卡上，送給母親一份意外的開心！
活動連結——建議形式：最想對母親說的話：(封面/主題)母親，
我愛您/內容：母親的姓名/母親的生日/母親的興趣、愛好/母親最喜歡的食品/母親最快樂的事/母親最想做的事/母親最大的心願……
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給母親一份溫馨！
母親節前夕，對母親說一句真誠感謝和祝福的話，母親不在身邊的，可以透過打電話、發簡訊、寫信、發郵件等形式向母親送上節目的問候和祝福。
活動連結——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務，給母親一個舒心！
給母親倒一杯熱茶，為母親洗一次腳，給母親捶捶背，或者幫母親做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動連結——只要能夠表達你對母親的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)
(4)蒐集一個“我和母親的故事”，送母親一份歡欣！
我們成長的每一步，都飽含著母親的深切關愛和無私付出。蒐集一個你和母親間發生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
活動連結——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件母親親手織的舊毛衣，一份母親珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是母親懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的母親》調查訪談過程中，讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節日禮物，送母親一份愛心！
在母親節來臨之際，為母親送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給母親；同時，也能幫你記住：20__，母親節，我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題大隊會。
20__年母親節前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題隊會，彙報展示“感恩母親”活動成果。
小學母親節活動方案14
20xx年五月的第二個週日5月x日是母親節，為了培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜如下：
一、活動目的
1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩、孝親”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容
1、透過校園廣播宣講我校“感恩母親節”活動方案。
2、1—6年級召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到“感恩、孝親”是中華民族的傳統美德;
3、1—5年級自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
4、1—4年級透過《弟子規》教學，宣傳中華孝道，並佈置週末實踐作業來幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)
三、活動要求
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
小學母親節活動方案15
母親節就要到了，為從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”就是一種生活態度，就是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容：
1、透過下週一(5月6日)國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報就是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求：
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
活動目標
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛鍊幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。
活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，製作成影片進行分享。
活動三：製作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
活動目標：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養幼動手能力，以及語言表達能力。
活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV影片記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
活動目標：
1、幼兒能夠知道5月8日就是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動一：《我的媽媽長的什麼樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你就是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。
集體活動：
1、許願樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、週末派對：以“母愛”為主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
母親節的起源
母親節的傳統起源於古希臘。在一月八日這一天，古希臘人向希臘眾神之母瑞亞(英文：Rhea、Cybele，希臘文：宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亞的母親，故稱眾神之母)致敬。到古羅馬時，這些活動的規模就變得更大，慶祝盛況往往持續達三天之久。當然，古時人們對女神的崇拜只不過就是一種迷信，它同今天人們對母性的尊敬就是大不相同的。