消防知識培訓方案
消防知識培訓方案
為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的消防知識培訓方案，希望對大家有所幫助。
消防知識培訓方案1
一、演練目的：
為了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的.應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、基本情況
1、演習時間：新生入學軍訓期間、11、9消防宣傳日
2、演習地點：東、西校區操場
3、參加單位：保衛處、學生處、宣傳部、後勤管理處、校醫院
4、組織單位：保衛處、學校辦公室、學生處、宣傳部、武裝部。
5、各學院主管學生領導及輔導員和部分學生
三、任務分工
1、指揮組：
組長：保衛處長×××
成員：×××、×××
2、安全保衛組：
組長：陳建平
成員：保衛處幹部及校衛隊員
職責：負責現場周圍區域道路口警戒，交通疏導
3、救護組：校醫院。
職責：負責突發事件的發生並備急救用品待命、
四、消防安全知識以及逃生自救培訓
聘請消防專業人員講解
五、滅火演練
(1)滅火撲救組：
組長：×××，校衛隊義務消防隊數人。
(2)部分學生進行現場滅火演練。
六、安全注意事項
(1)參加滅火演示的學生，要按照滅火器使用操作步驟，正確使用滅火器和消防水帶滅火(由保衛處對學生提前進行滅火器的使用方法培訓)。
(2)觀看現場滅火演練的教師和學生應距火點保持一定距離，要站在距離火點8米以外。
××××消防安全委員會
消防知識培訓方案2
一、活動背景
為了深入貫穿新消防法，全面普及消防知識，進一步提全校師生的防火減災意識，確保教育教學的順利展開，按照上級消防部門要求，經學校決定，定於10月23日下午舉辦小學生消防知識競賽活動。
二、活動目的
1、為了讓同學們瞭解和普及消防知識，在全校掀起普及安全知識的熱潮;
2、給學生一個鍛鍊的平臺，讓他們更早的適應學校生活;
三、活動主題
“關愛生命，遠離火災”
四、活動時間
20xx年10月23日下午2點
五、活動地點
學校中院
六、參賽物件：
學校一至六年級學生，每支代表隊三名成員。
七、參賽報名方法
由各班主任推薦參賽人員
八、競賽流程與規則：
1、必答題：
①要求各參賽隊按規定順序依次回答問題，可由隊伍內任意成員回
答;
②選手答題時，說完“回答完畢”後不得再進行補充。限時60秒。某一隊員答題時，其他隊員不得提醒;
③在規定時間內回答對可得10分，答漏酌情和答錯不扣分。
2、搶答題
①要求在主持人唸完題目，宣佈“開始”之後，才可以舉手搶答。由主持人確定勝出隊後，由該隊1名代表答題，其他隊員可以補充和糾錯;
②選手答題時，說完“回答完畢”後不得再進行補充。限時30秒。
③在規定時間內答對1題加10分，答錯扣10分，並由主持人公佈正確答案。
④若違規搶答，則取消該隊本題答題資格，並扣除該隊10分，由其他參賽隊繼續搶答其他題目;
3、風險題
①包括10分、20分、30分三個檔次，各參賽隊在每次答題時可根據場上形勢和本隊實力選取;
②要求各隊派1名代表答題，其他隊員可以提示、補充;
③選手答題時，說完“回答完畢”後不得再進行補充。限時60秒;
④在規定時間內答對，按該題的分值給分，答錯或答不全則按相應分值扣分。
二、計分與仲裁
1、本次比賽採取積分制。各參賽隊基礎分為100分，同時在答題過程中累積得分，比賽結束後由計分小組統計各隊的最後得分，按得分高低計名次;每個年級評選一個優勝小組。
2、比賽現場設仲裁席，由組委會確定3人組成。當參賽人員答題與主持人手中的標準答案有出入時，負責仲裁。各參賽隊必須絕對服從仲裁結果。
九、活動流程
一、主持人介紹到場嘉賓及參賽隊
二、主持人宣讀競答規則
三、主持人公佈必答題規則後，開始進行必答題環節，參賽選手回答不出或不全的，觀眾可進行補充
四、主持人公佈搶答題規則後，進行搶答題環節
五、宣佈晉級隊伍名單
十、工作安排
1、政教處負責組織參賽隊伍;
2、紀檢部負責活動中的紀律維持;
3、主席團負責協調各部門工作;
4、其他部門沒有課的應該在比賽前到會場協助各部門的工作。
消防知識培訓方案3
1、活動背景：
20xx年11月份已是深秋，萬物凋零、風乾物燥，已進入火災高發期。為確保秋季消防安全，堅決遏制重大火災事故的發生，進一步落實對對消防法的宣貫，提高專案全體人員的防火意識、逃生自救的能力。安全部決定開展一場消防安全知識競賽，讓大家在愉悅的活動氛圍裡學習消防趣味知識，掌握緊急火警自救逃生技能。
2、活動目的：“
普及消防知識，提高自救能力”
3、活動時間：
20xx年xx月xx日
4、活動地點：
xxx
5、參加人員及分組：
全體管理人員、勞務人員自願報名。所有參賽人員分為五個代表隊，分別為：專案部代表隊，水泵房代表隊、BOP代表隊、安裝代表隊、職能部門代表隊。每支代表隊5人，包括3名管理人員，2名現場工人，優先自由組合，最後安全部統計分配(最終分組情況根據報名人數確定)。
6、活動內容：
比賽規則：比賽採用搶答賽形式，分為個人必答、集體必答、搶答三個環節。個人必答題：每人答1題，每題10分。(總題數50道，分兩輪進行)
觀眾參與題：主持念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，可獲得獎品，現場發獎。(共有10道題)
集體必答題：每組5題，每題20分。(總題數25道，一輪結束)
搶答題：共設25題，每題20分，答對得20分，答錯扣20分。
若搶答題答完後，仍有兩隊得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負為止。
現場觀眾參與題，答對有紀念品。
比賽流程：
指導參賽隊員、記分人員和評委入場，做好參賽準備。
領導、觀眾入場，主持人進入準備狀態，宣佈競賽即將開始。
請領導置開幕詞。
隊員簡單介紹隊員情況，每隊需準備本隊戰隊宣言，並預祝參賽選手取得佳績。
競賽正式開始。
第一輪：個人必答題(選手獨立完成)
主持：宣佈本輪競賽方法，主持人釋出題目，由各位評委評判。
在第一輪結束增設觀眾參與題，現場發獎。
第二輪：集體必答題(小組答題時，小組成員可商議)
主持：宣佈本輪競賽方法，主持人釋出題目，由各位評委評判。
第三輪：搶答題(搶答方式以站起來的速度為準)
主持：宣佈本輪競賽方法，主持人釋出題目，由各位評委評判。
比賽紀律：
1、選手答題時，本組、其他組選手及觀眾不得提示，暗示或進行其他作弊行為，如有發現，作弊隊員所在組罰掉20分。
2、如遇爭議，有現場評委評判。
比賽獎勵：根據記分人員的記分結果確定比賽前三名，根據排名確定冠亞季軍，由專案領導頒發獎勵，得分第一的代表隊榮獲“消防先鋒隊伍”光榮稱號，由專案領導頒發證書。