關於感恩節的活動方案
關於感恩節的活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編整理的關於感恩節的活動方案,歡迎閱讀與收藏。
關於感恩節的活動方案1
一、活動目的:
透過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。
三、活動時間:
20xx年11月25日至11月28日
四、活動地點:
學校內外
五、活動前期準備:
1、做好前期宣傳,11月22日(週一)前完成7張宣傳海報,分別貼於各樓棟,製作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。
2、製作並列印宣傳單子,利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
3、準備好VCR和電影。
4、製作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用於徵集“感恩箴言”。
5、活動場地佈置:帳篷、教室等。
6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,並與學通社溝通合作。
7、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。
六、活動過程(三個部分):
第一部分:
你的祝福我來送”11月25日中午11:00—13:30,
第二部分:
“感恩進行時”11月25日晚上
第三部分:
“感恩集結號”11月26日下午3:00—4:00,地點:
附小教室
七、具體活動流程
第一部分:
“你的祝福我來送”
1、同學寫好祝福語置於信封中(註明收信人和地址),放於箱子中,後面的人幫前面人送到相應的地點。
2、發宣傳單子,主要用於當晚的活動所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分:
“感恩進行時”
播放錄製的VCR,(有主持人解說)
第三部分:
“感恩集結號”
1、招募活動志願者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學
2、組織志願者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己製作的小禮物
3、主題班會流程:
八、班會的流程:
1、情境匯入,播放主題音樂———《感恩的心》
2、引導學生說一下對感恩的理解——“我說感恩”
3、感恩節知識競答———“爭先恐後,我搶答”。(事先準備好一些關於感恩的小問答題)
4、感恩節的祝福——說心裡話。
5、朗誦《遊子吟》。
6、遊戲環節。
7、老師總結。
8、播放《讓世界充滿愛》。
9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。
關於感恩節的活動方案2
11月的第四個星期四是感恩節,它是源於西方的一個古老節日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節日。
一、活動的目的和意義
1、透過此活動,一方面讓顧客體驗到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的`與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。
2、因接下來聖誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。
二、活動內容
感恩節場景佈置
1、店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。
2、新增菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的衝擊。
三、宣傳時間
xxx-xxx
四、活動時間
xxx
五、宣傳方式
1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。
2、製作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。
六、各部門職責及準備工作
採購部:負責所需物品的購買
策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排
前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的佈置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,並推出新菜品。
七、活動預算
因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。
關於感恩節的活動方案3
一、指導思想
以弘揚和培養民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內容,結合我校的實際,開展感恩節(每年11月第4個星期四(20xx年11月24日))教育系列活動,讓隊員懂得“滴水之恩當湧泉相報”的道理,懂得感謝父母養育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會幫助之恩,引導隊員在實踐中體驗感恩,學會感恩,把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動目標
1、讓隊員認識父母養育之恩、教師培育之恩、他人關愛之恩,使隊員們瞭解在自己成長過程中,家庭、學校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報”之識。
2、使隊員感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學、離不開社會上所有的人,對自己周圍的人應感激他們、應尊重他們,產生“感恩相報”之情。
3、使隊員認識真情回報是以自己的成長、成才來回報,激勵自己奮發學習,樹立“感恩報效”之志。
4、開展一些隊員力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動,讓隊員有“感恩相報”之行。
三、活動內容
1、感恩父母
(1)送父母一句溫馨的祝福;
(2)給父母講一個開心的故事;
(3)為家裡做家務,打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物等。
2、感恩老師
開展以做一張賀卡,提一個建議,表一個決心為主題的隊員向老師獻真情活動。
3、感恩他人
(1)開展“今天我值日”活動;
(2)給身邊同學做一件有益的事,給中隊做一件有益的事。
4、感恩社會
倡議隊員以小隊的形式走進周邊社群為社群做一件好事,做一次志願服務。(★留存照片資料)
四、活動形式
1、各中隊開展以“與感恩同行”的主題隊會活動。(★上交照片一張)
2、開展以感恩為主題的徵文活動。
★3——6年級每班擇優上交三篇徵文,內容可以是感恩父母的、感恩朋友的、感恩老師的等等。(徵文由本校部分老師擔任評委,評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。)
五、活動要求
1、全校師生應積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發新的生機和活力。
2、所有材料上交截止時間12月1日。
關於感恩節的活動方案4
我班孩子的平均年齡為3-4歲,所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望透過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關愛。
一、感恩。
現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。
二、活動目的
透過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間:
20xx年11月xx日,11月的第4個星期四是感恩節
四、活動地點:
小一班教室
五、活動準備
1、收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲等。
2、幼兒園環境佈置。
3、製作賀卡的材料。
六、活動過程
1、向孩子介紹感恩節的來歷。
2、讀一篇《感恩的心》故事。
3、欣賞《感恩的心》歌曲。
讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛。
4、做一張卡片,說一段祝福,將感激銘記心中。小朋友和老師一起透過手工製作,剪出一個心形,知道要感恩的人有很多,到媽媽來接時與媽媽用印泥(紅色)用大拇指印個心形出來,並把製作好的卡片貼在題板上。愛爸爸媽媽,擁抱爸爸媽媽。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助拍照下來,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。
關於感恩節的活動方案5
一、活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二、活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三、活動時間
20xx年11月13日—27日
四、活動地點
xx學院xx校區和學術報告廳
五、活動單位
策劃書、xx學院志願者工作部
六、活動準備
1、購買各色卡紙、蠟燭,製成卡片或字條的形式。
2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報,宣感測恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,並聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5、收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、除錯。
7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七、活動內容
第一個(7天時間)、在全校發起感恩的倡導,以打電話、發簡訊、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完後懸掛橫幅,使感恩深入人心。
第二(7天時間)、感恩演講比賽,內容涵蓋、自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對於演講的評分規則、演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則、滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三、感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節、“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”、晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片並念出內容,作為中途互動,主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。
八、活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用、榮譽證書、服裝租用、飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎盃
九、注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現場秩序的維護。
4,後臺人員安排好演員出場順序。
十、活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。