普通話宣傳活動策劃方案(通用7篇)

普通話宣傳活動策劃方案(通用7篇)

  為了確保活動得以順利進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的普通話宣傳活動策劃方案(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

  普通話宣傳活動策劃方案1

  一、宣傳主題

  本屆全國推普周活動主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。結合國務院釋出《關於推廣普通話的指示》60週年、《國家通用語言文字法》實施15週年等契機,大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規,繼續全面貫徹落實《國家語言文字規劃綱要》工作目標和任務。積極組織開展形式多樣的宣傳活動,拓寬覆蓋面,增強宣傳效果,為推進學校全面深化改革,建設高水平特色大學營造良好的語言環境。

  二、具體活動及責任分工

  (一)開展學習教育活動

  將國務院《關於推廣普通話的指示》《中華人民共和國國家通用語言文字法》等內容的學習宣傳納入普法規劃和普法教育內容,組織廣大師生認真學習相關各類法律、法規和規範性檔案。

  學習時間:9月8日(週四)下午。

  責任分工:

  辦公室:負責組織提供學習資料;

  各單位:組織本單位教職工開展學習,學習資料在QQ群下載。

  (二)開展教師使用普通話授課情況檢查

  開學初,對教師使用普通話授課情況進行檢查,督促廣大教師學習使用普通話的積極性和主動性,提高教師使用普通話授課的意識和水平,培養教師的語言文字基本功。

  責任分工:

  教務處:組織有關人員開展檢查;

  應用院:對教師使用普通話授課情況進行自查。

  (三)強化校園媒體專題宣傳

  利用廣播、網站等媒體開展普通話推廣專題宣傳,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》《xx省〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》等各類法律、法規和規範性檔案,宣傳活動周的動態與做法。以上宣傳在活動周內完成。

  責任分工:

  黨群工作部:開展相關宣傳報道,積極開展對外宣傳。

  (四)設定宣傳橫幅標語

  在校園內懸掛3至4條宣傳橫幅,播放全國推普周領導小組辦公室制發的公益宣傳廣告。

  責任分工:

  黨群工作部:製作擺放橫幅,提供LED播放內容;

  學工部:透過第四教學樓LED播放相關內容。

  (五)開展查詢城鎮、街區、公共場所不規範用字用詞活動

  利用學校社團組織學生到校內、校外部分街道等地開展查詢不規範用字用詞,提升大學生規範使用漢字的水平,為xx市精神文明建設做出貢獻。

  責任分工:

  學工部:組織社團及青年志願者開展活動,積極開展宣傳報道。

  三、工作要求

  1、請相關單位高度重視,精心組織安排,並於9月20日前開展完所有活動。活動結束後,及時將活動開展的圖片、材料報送辦公室,郵箱:xx。

  2、請相關單位主動開展活動周活動的宣傳,利用校區新聞網等開展宣傳報道。

  3、倡導廣大師生在日常學習工作生活中,積極主動使用普通話和規範漢字,努力提高全校師生普通話應用水平,為學校全面深化改革,提升人才培養質量打下良好的語言基礎。

  普通話宣傳活動策劃方案2

  20xx年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。為增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環境,推動我校的語言文工作,特制定本活動方案。

  一、活動主題

  xxx

  二、活動時間

  xx年9月13日——19日

  三、活動安排

  1、利用週一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。

  2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。

  3、充分發揮學校網站的作用,全校師生深入學習《國家通用語言文法》和《山東省實施〈中華人民共和國國家通用語言文法〉辦法》。

  4、各班利用班會積極開展“說文明話,拒絕說髒話;說普通話,拒絕說方言”活動,提高校園的文化氛圍,增強學生說普通話的意識,提高學生普通話水平。

  5、以班級為單位開展一次以“慶國慶,迎中秋”為主題的演講比賽活動。

  6、全校以班級為單位開展一次以“使用規範”為主題的書法比賽。

  7、繼續深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學生查詢、整改公共場所的不規範用、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文環境。

  8、組織開展以“中華情 贊家鄉”為主題的師生創作活動,以此來激發師生對中華民族優秀和先進文化的學習和熱愛。

  9、組織學生開展“小手拉大手,同講普通話”活動。向家長宣傳推普知識。

  10、要求每位教師在教育教學中務必使用普通話,使普通話成為校園語言,養成在會議、討論中使用普通話的習慣,使普通話成為工作語言。

  四、活動要求

  各班要重視並開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關活動要認真組織實施,要透過活動取得實實在在的效果,培養師生養成“說普通話,寫規範”的良好習慣。

  普通話宣傳活動策劃方案3

  一、指導思想:

  實踐“三個代表”重要思想,以科學發展觀為指導,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規範意識和推普參與意識,探索並創新活動形式與內容,促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷在我校深入和拓展,為構建創設我校良好的語言環境,根據日照市教育局等八部門《關於開展第18屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》(日語委字〔20xx〕4號)等檔案要求,學校決定開展推普宣傳週活動。

  二、活動主題:

  xxx

  三、活動時間:

  20xx年9月11日至17日

  四、活動設計

  (一)大力宣傳,營造氣氛

  圍繞“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅(總務處)、張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫,電子屏更新推普等((政教處))(見附錄)。利用廣播站開展系列宣傳活動(團委)。

  (二)開展各種專題活動。

  1、召開推普工作研討會(9月11日)在全校例會上組織我校全體教師召開推普工作研討會,學習學校推普周。

  2、9月16日升旗儀式以““推廣普通話,共築中國夢””為主題,對學校進行教育和動員。

  3、教室內外宣傳欄佈置比賽,主題為感恩,評價指標包括規範用字。

  4、組織推普主題徵集和播音活動。

  5、發動學生積極支援和參入所在村的推普活動。

  (三)成立年級學生誦讀隊

  六、七、八年級分別成立年級誦讀隊,由備課組長聯合語文教師抽調年級內普通話較好的學生組成,每年級誦讀隊準備兩塊節目,舉行比賽並頒獎。

  (四)積極籌備師生經典誦讀活動

  為進一步傳承中華優秀的.傳統文化,為參加各級比賽做準備,學校決定開展20xx年師生經典誦讀比賽活動,由語文組和各年級組承辦。

  (五)結合校園文明建設工作,定期檢查校園內用字規範化的情況及教師和學生的普通話水平,使教師和學生普通話水平全面提高,提高整體水平;學生能說標準的普通話,熟練掌握和使用應知應會的規範漢字,熟練運用漢語拼音,重視培養學生的語言文字規範意識和應用能力,使普通話成為我校的校園語言,並以此帶動周邊環境的改善。

  五、活動要求

  各活動承辦單位要做好各項推普宣傳活動圖象、文字資料的蒐集、整理,建立並完善語言文字工作專項檔案。

  普通話宣傳活動策劃方案4

  一、指導意義:

  語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及普通話是各級各類學校素質教育的重要內容,推廣普及普通話有利於貫徹教育面向現代化,面向世界,面向未來的戰略方針,有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。

  二、活動方案:

  1、主題:“xxx”

  2、工夫:20xx年9月10日--20xx年9月16日

  3、活動內容安排:

  1、開展硬筆書法愛好小組活動

  2、張貼有關推廣普通話的宣傳廣告與宣傳畫

  3、各學科舉行專題講座

  4、利用學校的宣傳欄以及各班牆報出宣傳專刊

  5、開展推廣普通話的徵文與演講

  6、開展推普周社會調研活動

  7、召開推廣普通話宣傳主題班會。

  普通話宣傳活動策劃方案5

  一、指導思想:

  以科學發展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規和方正政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,倡導“用普通話講述中國夢,用規範字書寫中國夢”,共築語言文字中國夢。

  二、活動主題:

  xxx

  三、活動時間:

  20xx年9月11日至22日

  四、活動目的:

  透過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

  五、活動內容及安排:

  (一)組織領導,落實管理

  推普周工作領導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發

  動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

  組長:饒文忠

  組員:趙麗姮、施睿、熊瑛

  (二)宣傳動員,注重實效

  1、大力宣傳,營造氛圍

  (1)推普週期間,利用學校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動時間(9月11日——9月22日)、活動內容及推普周宣傳主題,張貼宣傳標語等,進行積極有效的輿論宣傳。

  (2)利用升旗儀式進行“提高國民語言文字應用能力,共築語言文字中國夢”的專題國旗下講話。

  2、開展實踐活動,提高推普周活動的實效性。

  (1)充分發揮學校團員的作用,推普週期間加大對全校師生說普通話、寫規範字的檢查力度,將教師說普通話、寫規範字作為評價教師教學水平的重要指標。將學生說普通話、寫規範字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本條件。

  (2)開展“啄木鳥糾錯”正字行動和“中華經典誦讀”活動,加強學生思想道德建設。透過活動教育教給學生做人的道理,提高學生的自身修養;在學生心靈中不斷地產生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟智慧。加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言使用普通話。

  (三)具體活動安排

  1、一次國旗下講話。

  利用週一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,並向全校師生髮出倡議。

  2、一個主題班會。

  班會課(9月17日)召開一次“推廣普通話,共築中國夢”主題班會。

  3、一次主題黑板報評比

  以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。(同時可結合國慶節,把“愛國主義教育”結合在內,9月18日為評比時間)

  4、“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片徵集活動。(社會用字調查)。

  (1)七八年級各班派5——10名語文功底較好的優秀學生(團員優先)組成小分隊,參加“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片徵集活動。

  (2)活動範圍和要求:校園標語、板報、宣傳欄、校外社群、街道等的標牌、店牌、指示牌、廣告牌、夜景亮化設施、警示標語和地名、路名中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等進行調查,查錯糾錯,利用拍照的形式進行記錄,然後將照片沖洗出來,每張照片附上班級、姓名、發現錯處的地點,如何修改的文字說明。於9月22日上交到學校團委辦公室。屆時將組織評獎,評出金啄木鳥1名,銀啄木鳥3名,銅啄木鳥6名,頒發獎狀。

  5、中華經典誦讀活動。

  (1)誦讀內容:語文課程標準中推薦的優秀古詩文、《三字經》、《弟子規》、《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》及諸子百家等篇章。

  (2)活動安排:

  ①充分利用課前5分鐘,開展“每日一吟”活動,從而形成誦讀常規。做到學生全員參與,不走過場,逐步形成良好誦讀習慣。

  ②每週一節課,進行經典吟誦,開展一定的讀書交流活動。③利用黑板報、手抄報等多形式,展示經典佳句,營造誦讀的氛圍,使學生走進經典,耳濡目染中華優秀傳統文化,陶冶情操。

  ④在班裡舉行誦讀擂臺賽,評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”,以此激發學生們的誦讀熱情。

  ⑤爭取達到人人能背誦,班內一半以上的人吟誦如流。

  普通話宣傳活動策劃方案6

  2018年9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱推普周)。本屆推普周主題為“說好普通話,邁進新時代”。為切實做好本屆推普周工作,根據檔案精神,結合我校實際,特制定第21屆全國推廣普通話宣傳週活動方案。

  一、指導思想

  深入宣傳貫徹黨的十九大精神,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚中華優秀傳統文化,為提升我校軟實力提供有力支撐。

  二、活動主題

  說好普通話,邁進新時代。

  三、活動時間

  9月10日至16日

  四、活動內容及安排

  學校要緊扣本屆推普周的活動主題,根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,利用週一升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由學生進行推廣普通話的國旗下講話,並由校領導向全校師生髮出倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,佈置落實推普周相關活動。推普週期間學校要做到“六個一”:一條橫幅(在學校大門口懸掛推普周宣傳橫幅)、一個宣傳欄、一期板報、一個主題班會、一次校級語言文字活動(聽一場朗誦會或故事會、看一場話劇、進行一次演講賽或辯論賽等)、一次社群(或家長)語言文字活動。將提高語言文字應用能力作為提升師生素質和加強校園文化建設的出發點和落腳點,充分發揮學校主陣地作用,透過活動來鍛鍊、提升師生語言文字運用能力。

  五、工作要求

  學校是推廣普通話、推行規範漢字的重要陣地,要加強領導,紮實做好推普周的宣傳工作。

  (一)統一思想,加強組織領導

  明確分工,責任到人,讓活動落到實處。

  (二)創新發展,拓寬活動思路

  要繼續將全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前重要的工作抓手,創新活動內容,運用法治思維和法治方式來推動語言文字工作的科學發展;創新宣傳手段,宣傳載體,充分利用新媒體,切實增強宣傳效果;創新活動形式,著力提升語言文字應用能力,探索開展投入少、效果好、師生喜愛的活動形式。

  (三)加大宣傳,及時報送資訊

  推普周活動期間(9月16日前),要做好宣傳工作。將推普周相關工作以文字、照片、影片等多種形式進行彙總並在推普周結束後對本屆活動的開展情況進行認真總結,紙質總結材料及相關圖片於9月21日前報縣教體局語委辦,電子文件傳送至郵箱,語委辦將根據上報的活動設計、報道等彙總並撰寫經驗總結。

  普通話宣傳活動策劃方案7

  2015年9月14日至20日是第18屆全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱推普周)。為進一步增強我區教育系統語言文字規範意識,提升校園語言文字工作水平,根據《山東省教育廳等部門轉發教育部等九部門關於開展第18屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》(魯教語字〔2015〕3號)檔案要求,決定在全區教育系統開展推廣普通話宣傳週活動,現就有關事宜通知如下:

  一、活動時間

  本屆推普周時間為2015年9月14日至20日。

  二、活動主題

  本屆推普周宣傳主題是:依法推廣普通話,提升國家軟實力。

  三、活動內容及安排

  1.各單位要圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一宣傳主題,從實際出發,制定科學、可行的推普周活動方案。

  2.創新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發動師生,積極開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓、師生朗誦指導點撥、古詩文經典誦讀、演講比賽等為載體,紮實開展推普周宣傳活動。

  3.積極組織參與第五批市級語言文字規範化示範學校和第三批市級規範漢字書寫教育特色學校建立活動。具備條件的農村學校要積極開展建立申報工作。

  四、活動要求

  1.加強組織領導。各單位要提高對做好語言文字工作的認識,精心籌劃,統籌安排,務求實效,認真做好推普週期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。

  2. 勵行節儉節約。嚴格貫徹落實中央八項規定精神,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各類活動。

  3.做好計劃總結。各單位要按照通知要求,認真制定推普周活動方案,請於9月25日前將推普周活動方案和活動總結報送至郵箱xxx。各單位要儲存好推普周活動的圖片、文字、音訊和影片資料。

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