校內教師節表彰方案範文（通用12篇）

　　為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的校內教師節表彰方案範文（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。

　　校內教師節表彰方案1

　　指導思想：為慶祝我國第xx個教師節，激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的良好社會風氣，學校決定開展以“廉潔從教強素質，修身立德教促發展”為主題的慶祝教師節系列活動。

　　活動安排：

　　一、國旗下講話：

　　慶祝第xx個教師節（佈置慶祝活動戧牌、彩旗、顯示屏）

　　負責人：劉勝

　　二、慶祝第xx個教師節暨表彰大會

　　（一）時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室

　　（二）活動過程：

　　1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影：馬恩泉

　　2、校長致辭起草人：向忠秋

　　華江公司領導講話

　　3、顧晨葵老師專題報告聯絡人:吳莉莉

　　4、表彰先進

　　（1）請楊建華校長宣讀20xx——20xx學年考核優秀教師名單

　　少先隊員向優秀教師獻花

　　負責人：劉美玲

　　（2）請張健校長宣佈實驗初中“書香閱讀”活動讀書徵文獲獎教師名單，並頒發證書、獎金

　　5、學生表演節目

　　負責人：郭飛李卉劉美玲王茂梅徐敏錢巧萍

　　6、教師代表發言

　　老教師代表發言：

　　年輕教師代表發言：

　　7、“廉潔從教”師德倡議與承諾

　　（1）代表宣讀師德承諾書宣讀人：

　　（2）全校教師簽訂師德承諾書發放、收集：

　　校內教師節表彰方案2

　　指導思想：

　　為慶祝我國第xx個教師節，激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的良好社會風氣，學校決定開展以“忠誠黨的教育事業，爭當教書育人模範”為主題的慶祝教師節系列活動。

　　活動安排：

　　一、青年教師座談會（請老教師講座）負責人：吳莉莉

　　活動時間、地點：9月9日下午16時學校三樓會議室

　　二、教師書畫展負責人：薛峰

　　三、敬師卡負責人：顧明

　　“老師，我想對您說”戧牌展示負責人：陳萬梅

　　四、國旗下講話：慶祝第xx個教師節（佈置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏）負責人：劉勝

　　五、慶祝第xx個教師節暨表彰大會

　　（一）時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室

　　（二）活動過程：

　　1、全體起立齊唱國歌音響、投影：馬恩泉

　　2、表彰先進

　　（1）宣讀20xx——20xx學年考核優秀教師名單宣讀人：楊建華

　　（2）少先隊員向優秀教師獻花

　　向教齡達三十週年的教師獻花、頒發榮譽證書負責人：李卉劉美玲

　　（3）學生表演節目負責人：李卉王茂梅徐敏錢巧萍

　　（三）代表發言

　　1、教師代表發言：胡曉琴王軍爾

　　2、校長講話

　　（四）師德倡議與承諾

　　1、代表宣讀師德承諾書宣讀人：向忠秋

　　2、全校教師簽訂師德承諾書發放、收集：汪雲春

　　（五）全校教師慶祝第xx個教師節合影負責人：馬恩泉

　　校內教師節表彰方案3

　　一、指導思想

　　本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，秉持“體現黨的關懷、展示教育成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念，大力宣傳黨的好政策，大力宣傳教師隊伍建設取得的新進展、新成績，大力宣傳教書育人的先進事蹟，大力宣傳紮根鄉村的`優秀教師，大力宣傳尊師重教的良好風尚。

　　二、活動安排

　　（一）加強師德教育宣傳學習研討活動

　　1、組織學習《中小學教師職業道德規範》、《教育部關於建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等政策檔案，廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論，認真對照查詢師德師風方面存在的問題，引導教師自覺把師德建設檔案精神轉化為自身的實際行動，不斷提高人格修養和學術魅力。

　　2、學習國家、省、市優秀教師、師德標兵等模範人物的先進事蹟，學習他們愛崗敬業、樂於奉獻的高尚品德；學習他們刻苦勤學、嚴謹治學的科學精神；學習他們關愛學生、為人師表的高尚情操、學習他們勤奮向上無私奉獻的敬業精神。

　　（二）組織評選表彰活動

　　透過層層選拔，評選出“xx名師”（10人）、“十佳師德標兵”（10人）、“骨幹教師”（30人）、“優秀班主任”（30人），並進行表彰（推薦名額分配見附件1）。

　　（三）組織走訪慰問教師

　　提請市委、市人大、市政府、市政協等“四大家”領導走訪慰問一線教師、受國家、省表彰的優秀教師、在農村學校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，徵求教育改革意見，共商教育發展大計。廣大教師要積極開展家訪，並要特別關心留守生、貧困生、學困生，塑造教師良好形象。

　　（四）開展一系列主題教育活動

　　1、開展“師德師風教育月活動”。圍繞弘揚高尚師德，力行師德規範，提高師德水平，爭當師德楷模。九月份，各校要開展“師德師風教育月”活動，可採取討論、演講、徵文、師德報告會等形式開展。

　　2、開展“感念師恩”主題教育活動。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，徵集中小學生對老師的祝福活動。

　　3。結合咸寧市教育局要求，開展赤壁市中小學教師主題讀書及徵文活動。各學校要制定具體學習方案，精心謀劃、統籌推進、務求實效。

　　4、組織教育（學校）開放日活動。邀請學生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動，參觀學校榮譽室或展覽室，展示學校的辦學成果，特別是學校近幾年推進均衡教育、教育資訊化和深入實施素質教育等方面形成的新思路和新成效，徵求家長和社會各界的意見建議。

　　（五）組織系列專題宣傳報道

　　充分利用《今日》、電視臺、教育資訊網和xx市教育局微信平臺等媒體，集中宣傳黨和政府關於教師工作的重大決策和部署，宣傳教育事業改革發展成果，宣傳近年來我市加強教師隊伍建設的新舉措新進展，宣傳新時期人民教師可愛可敬、可學可鑑的良好形象，營造全社會尊師重教的良好氛圍。

　　（六）開展為教師辦實事辦好事活動

　　透過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作和生活中的實際困難，切實改善教師的待遇，特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂於從教。

　　三、活動要求

　　1、加強領導，精心策劃。

　　各校要充分認識教師節慶祝活動的重要意義，要成立教師節教育宣傳慶祝活動領導小組，對活動進行統一部署。要將慶祝活動作為體現黨和政府對教師的重視和關懷，展現教育和教師工作成績和風貌的重要時機；作為振奮師生精神，凝聚師生力量，再創教育輝煌的重要機遇。

　　要主動將教師節的重大活動安排提前向當地黨委、政府彙報，及時與有關部門溝通協調，爭取有關方面的支援，紮實開展好今年的教師節活動。

　　2、積極籌備，認真組織。

　　各校要根據實際情況，制定切實可行的活動方案。要圍繞活動主題，認真籌備，因地制宜組織各項慶祝活動。要密切聯絡廣大教職工，廣泛傾聽教職工建議，幫助解決實際困難，富有創造性地開展各項活動。

　　3、注重宣傳，及時總結。

　　慶祝第xx個教師節，是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發展環境的重要機遇。各校要認真做好各項慶祝教育活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時向上級教育部門和新聞媒體報送活動資訊，不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

　　校內教師節表彰方案4

　　為弘揚新時代尊師風尚，迎接第xx個教師節，一年來，我鎮廣大教師、教育工作者全面貫徹黨的教育方針，立足我鎮教育工作實際，以身立教，忠於職守、拼搏奉獻，為我鎮教育改革和發展做出了積極貢獻，湧現出一大批師德優秀、業績突出的典型教師和教育工作者，充分展現了我鎮教師愛國奮鬥，立德樹人的精神風貌，展示了愛崗敬業、無私奉獻的遊仙教師形象。具體活動方案安排如下：

　　一、時間：

　　9月9日上午9:30

　　二、地點：

　　某某鎮政府四樓會議室

　　三、主持人：

　　四、參加人員：

　　某某鎮機關全體幹部，各村(居)書記，受表彰優秀教師、當天無授課任務的老師

　　五、會議議程

　　（一）人大主席宣讀《表彰決定》

　　（二）班子成員對獲獎教師頒獎

　　（三）獲獎教師代表發言（每類獎項各一名教師代表發言）

　　（四）黨委書記xx講話

　　六、經費預算

　　（一）8名優秀教育工作者，價值xx元慰問品；

　　（二）15名優秀班主任，價值xx元慰問品；

　　（三）26名優秀教師，價值xx元慰問品；

　　（四）5名優秀學前教育工作者，價值xx元慰問品。

　　（五）慰問未受表彰教師每人價值xx元慰問品。（74人）

　　資金合計：xx元。

　　七、責任分工

　　（一）同志xx總牽頭負責本次活動。

　　（二）民政辦負責製作榮譽證書，組織頒獎環節。

　　（二）黨政辦負責通知參會人員，佈置會場。

　　（三）鎮財政所負責資金安排。

　　校內教師節表彰方案5

　　為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現學校對教師的親切關懷，激發廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感，“立德樹人，同心共築江中夢”，特制定如下活動安排。

　　一、表彰20xx年xx中學優秀教師

　　1、表彰、宣傳“優秀園丁”。9月9日召開表彰大會，授獎20xx年xx市xx中學“校優秀園丁”、鎮骨幹教師，頒發榮譽證書和獎勵。

　　2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，愛崗敬業、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同築江中夢”。

　　二、學習楷模、立德樹人

　　1、積極參與全國教書育人楷模的評選活動，認真收看中央電視臺舉辦xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節目。晚會由教育部、中央電視臺CCTV1聯合主辦，9月10日晚間，中央一套黃金時間段播出。晚會上將釋出一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷模”評選結果。

　　2、優秀教師事蹟版面宣傳，深入學習優秀教職工先進事蹟，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，努力做學生健康成長的指導者和引路人。

　　三、拜師學教，師魂傳承

　　為進一步提升新進青年教師的業務素質，儘快使新進教師適應學校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學校的.整體辦學水平，學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案，安排區級骨幹教師、教學能手及優秀班主任負責結對指導。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師透過自身提高和藉助外力的形式，努力進取，早日成為優秀教師隊伍的一員，同築江中夢。

　　四、組織開展為教師辦實事活動

　　1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進一步關心和愛護教師的身心健康，調節豐富教師業餘文化生活。

　　2、關心教師身體健康狀況，安排45週歲以上教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。

　　3、採取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。

　　校內教師節表彰方案6

　　一、表彰名額：

　　20xx年教師節表彰“模範校長”5名、“模範班主任”18名、“模範教師”45名，共計68名。其中“模範班主任”和“模範教師”名額，參照各單位教師編制數，本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配，由學校擇優推薦；“模範校長”由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最後由評審工作領導小組確定。

　　二、評選範圍

　　1、“模範班主任”為近年來擔任班主任工作並在班級管理工作中取得顯著成績的班主任；

　　2、“模範教師”為在教學第一線工作並在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師；

　　3、“模範校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。

　　三、評選條件

　　熱愛社會主義祖國，忠於黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質教育思想，熱愛學生，關心學生的全面成長，教書育人，為人師表，模範履行職責，具有良好的職業道德並具備下列條件：

　　1、“模範班主任”：在學生管理工作中開拓創新，成效顯著，具有良好的榜樣示範作用，近年來的班級管理工作中，學生沒有出現過安全問題，班級學生學風濃，班風正，班級呈現明顯的凝聚力和進取精神，

　　2、“模範教師”：認真完成教育教學工作任務，具有強烈的敬業精神，能積極滲透課改理念，並在課程改革、實施素質教育方面走在前列，在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出，所任教學科教學成績優異。

　　3、“模範校長”：積極推進素質教育，重視學校的思想政治工作，在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示範作用，在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

　　四、評選辦法和工作要求

　　1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關規定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選上報前，要在單位進行公示，經公示無異議後，再進行上報。

　　2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中湧現出的先進典型，嚴格按教育局下達的指標推薦上報。

　　3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。

　　4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

　　五、獎勵辦法

　　堅持精神獎勵和物質獎勵相結合，重在精神獎勵。

　　六、獎勵方式

　　20xx年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式，釋出表彰決定，頒發榮譽證書和獎金。

　　七、組織領導

　　八、申報材料和時限

　　為保證評審工作順利進行，各單位將有關推薦材料務必於9月3日前報送教體局人事室；有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。

　　校內教師節表彰方案7

　　一、活動時間：

　　20xx年9月7日18：30

　　二、活動地點：

　　三樓會議廳

　　三、會議議程：

　　1、領導致辭。（劉校長）

　　2、慶祝教師節優秀節目展演。

　　3、頒獎。（注：節目和頒獎穿插進行）

　　四、相關事宜：

　　1、橫幅（孫方友）：南門

　　熱烈慶祝第xx個教師節。

　　圓盤

　　祝全體教師教師節快樂！

　　三樓會議廳：沭陽縣第二實驗小學慶祝第xx個教師節表彰大會。

　　2、教師座位、紀律安排。（孫方友

　　六年級調到中間後三排。西區坐獲獎老師，幼兒園老師坐在獲獎教師後。杜絕孩子到舞臺周圍觀看）

　　3、獎品購買：湯井業

　　張石成。100元/人

　　共計100人

　　4、文娛節目8個：王紅梅

　　李慶明

　　5、獲獎教師隊形佇列、上下場安排、彩排：宋營弟

　　6、獎品準備及發放：曹紅梅+湯井業+六名女教師（服裝統一）

　　7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道：項強、耿小娟

　　8、頒獎程式：

　　校內教師節表彰方案8

　　一、慶祝第xx個教師節暨“十佳”表彰大會

　　1、時間：9月9日晚8：00。

　　2、地點：體育館二樓。

　　3、議程：

　　①陳董事長講話；

　　②執行校長宣讀“十佳”表彰決定；

　　③少先隊員獻詞；

　　④“十佳”教職工頒獎（少先隊員獻花）；

　　⑤“十佳”教師代表發言（高中）；

　　⑥“十佳”職工代表發言（後勤）。

　　4、會務工作：校辦、後勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學校長室負責。

　　5、參加人員：全體管理人員、全體教職工（教學區、生活區值班人員除外）。

　　二、慶祝第xx個教師節歌舞晚會

　　1、時間：9月10日晚。

　　2、地點：行政辦公樓六樓歌舞廳。

　　3、活動主辦：工會、團委。

　　4、策劃與統籌：吳士強、周翔、王瑤。

　　5、舞臺設計：小學分校負責。

　　6、晚會主持：周翔。

　　7、水果、點心、飲料：林光明。

　　8、音響、燈光：杜含章、吳長林。

　　9、照相：楊建文。錄相：朱君華。

　　三、“十佳”教職工事蹟宣傳

　　（一）育英網站“敬業·愛生·奉獻——200學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道（刊發事蹟材料並配個人照片）。

　　1、宣傳物件：

　　各類“十佳”。

　　2、做好“十佳”先進事蹟材料整理、報送工作：

　　①材料要求：500字以內，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事蹟。

　　②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、後勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經分校校長，部、辦負責人審定、列印後於9月7日前報總校王浩辦公室。

　　3、“十佳”教職工照相：

　　9月7日中午、下午統一為“十佳”教職工照相，分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、範世華、陳時香老師負責落實。

　　4、育英網站專題報道由王浩老師負責策劃，柯水平、王為老師負責製作，教師節前夕釋出。

　　（三）展板宣傳

　　1、製作“xx·十佳風采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設計，9月10日在學校大門內側校標前展示。

　　2、展畢供“教工之家”建立“溫州市優秀教工之家”之用。

　　四、會標、橫幅

　　1、會標：慶祝第xx個教師節暨“十佳”表彰大會（體育館二樓）

　　2、橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節！（大門口）

　　會標、橫幅由總校辦公室印製，保衛科懸掛。

　　校內教師節表彰方案9

　　一、活動主題:

　　百靈齊飛，同心協力成就新夢想

　　二、活動目的：

　　1、增強全體教師的核心凝聚力，再創輝煌。

　　2、調動教師積極性，讓大家感受到來自學校集體的關懷與關愛，使他們對學校有一種“家”的歸屬感。

　　3、獎勵和表彰一批先進團隊與個人。

　　三、活動時間:

　　20xx年9月10日

　　四、活動地點:

　　二樓會議室

　　五、活動流程.

　　準備階段;

　　1.每位老師領取號碼牌入場

　　2.觀看年級風采vcr

　　一.序幕

　　1.獨唱教師頌表演者：劉x

　　2.朗誦：《為了這份尊重》表演者:行政辦

　　3.x總講話.

　　一.頒獎

　　1.頒發首屆骨幹教師獎.

　　1)主持人宣讀頒獎詞

　　骨幹教師頒獎詞：

　　四十畝校園，是你們盡心耕耘的熱土；三尺講臺，是你們揮灑青春的舞臺。你們，剛走出校園就來到了百靈，二千九百多個日夜辛勤付出；你們，把人生最美好的時間留在了百靈，莘莘學子渴求知識的眼神讓你們堅守著心中的那一份執著。百靈小學的成長，飽含著你們的熱血和汗水；百靈小學的成功，凝聚著你們的智慧與奉獻！老師們，她們就是百靈小學第一屆、第二屆骨幹教師陶x、x、邱x、周x老師。

　　2)x總頒獎

　　3)學生獻花

　　4)獲獎代表發言

　　2.頒發第二屆骨幹教師獎

　　1）頒獎詞：校園裡，總能看見你們行動匆匆的身影；辦公室裡，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈祥，有父親的嚴格，有朋友的知心。你們用心血築就愛，用愛贏得學生心。你們坦城，寬厚，平易近人；你們勤奮，自強，工作盡心。你們教育學生用慈祥，學生回報你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮他人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。老師們，他們就是百靈小學第三屆骨幹教師x、x、x、x老師。

　　2）x總頒獎

　　3）學生獻花

　　4）獲獎代表發言

　　3.頒發合格教師獎

　　1）頒獎詞

　　辦公室，備課學習，忘卻自我；課堂上，妙語串珠，啟用學生。你們，在教書育人的道路上，盡心盡責；你們在教育科研的路上奮力前行，用青春追逐生命的輝煌，用智慧把學生的人生照亮。探究合作質疑，小組活動有序，評價豐富有效，節奏張馳公道，在新課改的路上，你們鼓勵創新，發展個性，讓學生夯實基礎，培養能力。學生成為主體，桃李芳香可期。

　　2）合格教師名單。

　　三．節目表演及抽獎

　　1.一年級節目

　　2.抽取三等獎15名

　　3.二年級節目

　　4.抽取三等獎15名

　　5.三年級節目

　　6.抽取二等獎10名

　　7.四年級節目

　　8.抽取二等獎10名

　　9.五年級節目

　　10.抽取一等獎5名

　　11.六年級節目

　　12.抽取一等獎5名

　　13.行政辦節目

　　14.抽取特等獎3名.

　　15.領取紀念獎.

　　四、領取教師節獎金。

　　校內教師節表彰方案10

　　為進一步在全鄉營造尊重知識，尊重人才，尊重教師的輿論氛圍，積極引導教職工在育英事業的舞臺上真誠奉獻，建功立業，經研究，決定開展慶祝第xx個教師節表彰大會。

　　一、慶祝第xx個教師節暨教育先進表彰大會

　　1、時間：9月8日上午10：00時。

　　2、地點：xx鄉政府五樓會議室。

　　3、主持：xx副書記

　　4、主要議程：

　　①xx校長總結上學年教育工作和佈置新學年工作任務

　　②xx副書記宣讀表彰先進決定；

　　③頒獎儀式；

　　④企業代表講話；

　　⑤xx鄉長講話。

　　5、11：00領導、企業代表到學校指導工作。

　　6、12：00全體參會人員到“xx”共進午餐

　　7、參加人員：鄉黨委、政府領導、企業代表、全體教職工

　　二、會務工作

　　1、後勤由辦公室負責。（鮮花、水果、礦泉水、午餐預訂）

　　2、音響由負責。

　　3、標語、宣傳、照相由辦公室負責。

　　三、會標、橫幅

　　1、會標：xx鄉慶祝第xx個教師節暨教育先進表彰大會

　　2、橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節！（鄉政府大門口頂上）

　　（鄉政府門口兩側）

　　祝全鄉教職員工節日快樂、身體健康、全家幸福。

　　尊師重教，堅持教育優先發展，辦好人民滿意教育

　　會標、橫幅由印製、懸掛。

　　校內教師節表彰方案11

　　一、活動意義

　　本次活動著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業，為促進我校教育事業再上新臺階。

　　二、活動目的

　　透過隆重舉辦教師節頒獎活動，表彰在教育教學工作中表現優異的教師，營造尊師重教和奮進向上的良好氛圍；進一步激發全校教師厚德樹人、嚴謹治學的精神；充分體現學校對廣大教職工的關懷和對學校師資隊伍建設的高度重視。

　　三、活動時間

　　20xx年9月10日15：：00—16：30

　　四、活動地點藝文館多功能廳

　　五、前期宣傳：

　　（一）常規宣傳

　　1、二號路橫幅2條（宣傳部）

　　2、各宿舍區及明苑、宣傳欄的海報（表彰大會海報）（噴繪、海報主要宣傳內容為外場時間地點及頒獎大會的時間和地點）（團委）

　　3、會場中座位椅背上貼上教師節主題座位貼，增加現場氣氛，領導嘉賓及獲獎老師座位貼與普通不同。（團委）

　　4、網路宣傳

　　除了必要的外場宣傳，可以加入線上宣傳，定時的在人人網上重新整理本次晚會的一些情況以及外場活動的舉辦時間和地點及情況，增加本次大會的知曉度。（團委）

　　5、宣傳報道

　　報紙、校園網（宣傳部）

　　（二）外場

　　1、在明苑門口設臵大型行架，上面懸掛大型噴繪，噴繪內容主要為宣傳教師節活動的內容（但是噴繪背景留空較多，以便寫字）。現場設臵帳篷桌子作為工作處，向同學提供黑色粗體記號筆，工作人員散發傳單並邀請同學在噴繪上寫下教師節對老師的祝福，然後在明苑展示至頒獎活動前一天，活動當天行架移至藝文館作為背景使用。（行架海報回收保管，行架尺寸為9*6，參照與暑期社會實踐開幕儀式。）

　　2、在邀請同學寫下祝福的同時，工作處準備音響和麥克風，對於已經寫完祝福的同學可以請他們現場用麥克風說出對老師的謝意或想說的話，同時安排工作人員在一邊進行攝像，作為在頒獎儀式當天的影片節目的一部分素材。

　　3、對於有一些特別想向特定某位老師寫下祝福的同學，我們現場設臵一塊小黑板，同學寫完後，拿著黑板，工作人員給他拍一張照片，然後上傳到網上，在網上進行外場活動的“直播”，增大影響力。

　　4、該外場持續時間為9月7日到9月8日。

　　六、活動具體內容

　　1、在入口處鋪紅地毯，並在藝文館舞臺上樹立一塊180cmx260cm的拼圖板。（拼圖板事先已經定做好，並且分成一格一格，會在頒獎時用到。）（拼圖設計為翻板式，已經和設計公司溝通，在等設計公司回話）

　　2、《龍騰虎躍》：（兩獅一龍）表演人員從舞臺兩側出現時噴霧，然後開始表演。表演內容：要求氣勢恢弘，表演熟練（舞獅口裡吐對聯，對聯的內容為對老師的祝福或者是向老師表達謝意，對聯可由丹青書畫社手寫，已溝通），展示之後再從兩側退場：由校舞龍舞獅隊負責。之後全場燈暗。

　　3、燈光變亮，主持人入場，宣佈本次頒獎晚會正式開始並介紹到場領導

　　4、主持人有請校長致辭以及黨委書記宣讀工信部賀信。

　　5、播放影片：在這個環節，我們會播放影片，影片的內容是前期外場宣傳時，同學們在教師節之際對老師的祝福和感謝，而在影片的最後，我們會把每一位同學的笑臉緩慢播放（由近及遠，由大及小），而如此多的笑臉將會匯聚，形成一個愛心，表現學生對老師的感謝。其中我們會穿插下一個表演節目的學生的笑臉，影片結束後，他們的臉逐漸縮小成為人之後，從熒幕下方出現，營造出衝熒幕走出的效果。這時下一個節目開始。

　　6、由兩位校領導分別宣讀獲得省部級及以上獎勵名單。（第一位：榮譽獎、入選人才工程人員名單；第二位：科技獎勵、教學獎勵）（宣讀一部分，電腦顯示一部分）

　　7、詩歌朗誦舞蹈：由學生表演，《桃李滿天下，春暉遍四方》（見附錄），開場時表演詩朗誦的同學逐漸走向舞臺兩側，此時亮起暗藍色的效果燈光，校舞蹈團表演人員四位兩邊進入在舞臺，在同學們詩朗誦的同時，中間的舞蹈團表演人員會帶來一段優美的舞蹈。詩朗誦結束之後中間的舞蹈表演人員從兩邊下場，朗誦學生集體走下舞臺向老師獻花在底層進行合影。（話劇團將修改詩朗誦內容）

　　校內教師節表彰方案12

　　在第x個教師節臨之際，為弘揚先進、樹立典型，集中展現新時代學院廣大教師教書育人、敬業奉獻的新形象新風貌，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，推動學院教育事業高質量發展，經研究決定9月10日舉行xx環境工程學院20xx年教師節慶祝表彰大會。

　　一、時間：20xx年9月10日1：0

　　二、地點：大學生活動中心

　　三、主題：弘揚高尚師德，潛心立德樹人為開創本科教育新局面再建新功

　　四、主持人：學院黨委副書記張景超同志

　　五、參加人員：全體教職工、學生代表

　　六、主要內容、議程：

　　（一）宣讀表彰決定

　　1、黃香同志宣讀近年榮獲省級優秀教師、優秀教育工作者名單

　　2、馬永生同志宣讀《xx環境工程學院關於20xx年青年教師教學技能競賽表彰的決定》

　　3、劉靜洪同志宣讀《xx環境工程學院關於表彰20xx學年“教學質量評估”優秀教師的決定》

　　4、官金華同志宣讀學院從事教育工作0年教職工名單

　　（二）頒獎