教師節頒獎活動方案（通用6篇）

　　為了確保活動能無誤進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那麼問題來了，活動方案應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的教師節頒獎活動方案（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　教師節頒獎活動方案1

　　指導思想：

　　為慶祝我國第x個教師節，激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的良好社會風氣，學校決定開展以“廉潔從教強素質，修身立德教促發展”為主題的慶祝教師節系列活動。

　　活動安排：

　　一、國旗下講話：慶祝第x個教師節(佈置慶祝活動戧牌、彩旗、顯示屏)

　　負責人：劉勝

　　二、慶祝第x個教師節暨表彰大會

　　(一)時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室

　　(二)活動過程：

　　1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影：馬恩泉

　　2、校長致辭起草人：向忠秋

　　華江公司領導講話

　　3、顧晨葵老師專題報告聯絡人：吳莉莉

　　4、表彰先進

　　(1)請楊建華校長宣讀學年考核優秀教師名單

　　少先隊員向優秀教師獻花

　　負責人：劉美玲

　　(2)請張健校長宣佈實驗初中“書香閱讀”活動讀書徵文獲獎教師名單，並頒發證書、獎金

　　5、學生表演節目

　　負責人：郭飛李卉劉美玲王茂梅徐敏錢巧萍

　　6、教師代表發言

　　老教師代表發言：劉啟秀

　　年輕教師代表發言：陳晟

　　7、“廉潔從教”師德倡議與承諾

　　(1)代表宣讀師德承諾書宣讀人：童春燕

　　(2)全校教師簽訂師德承諾書發放、收集：吳莉莉汪雲春

　　教師節頒獎活動方案2

　　指導思想：

　　為慶祝我國第x個教師節，激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的良好社會風氣，學校決定開展以“忠誠黨的教育事業，爭當教書育人模範”為主題的慶祝教師節系列活動。

　　活動安排：

　　一、青年教師座談會(請老教師講座)負責人：吳莉莉

　　活動時間、地點：9月9日下午16時學校三樓會議室

　　二、教師書畫展負責人：薛峰

　　三、敬師卡負責人：顧明

　　“老師，我想對您說”戧牌展示負責人：陳萬梅

　　四、國旗下講話：慶祝第x個教師節(佈置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏)負責人：劉勝

　　五、慶祝第x個教師節暨表彰大會

　　(一)時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室

　　(二)活動過程：

　　1、全體起立齊唱國歌音響、投影：馬恩泉

　　2、表彰先進

　　(1)宣讀20xx學年考核優秀教師名單宣讀人：楊建華

　　(2)少先隊員向優秀教師獻花

　　向教齡達三十週年的教師獻花、頒發榮譽證書負責人：李卉劉美玲

　　(3)學生表演節目負責人：李卉王茂梅徐敏錢巧萍

　　(三)代表發言

　　1、教師代表發言：胡曉琴王軍爾

　　2、校長講話

　　(四)師德倡議與承諾

　　1、代表宣讀師德承諾書宣讀人：向忠秋

　　2、全校教師簽訂師德承諾書發放、收集：汪雲春

　　(五)全校教師慶祝第x個教師節合影負責人：馬恩泉

　　教師節頒獎活動方案3

　　一、活動主題：

　　百靈齊飛，同心協力成就新夢想

　　二、活動目的：

　　1、增強全體教師的核心凝聚力，再創輝煌。

　　2、調動教師積極性，讓大家感受到來自學校集體的關懷與關愛，使他們對學校有一種“家”的歸屬感。

　　3、獎勵和表彰一批先進團隊與個人。

　　三、活動時間：

　　x年9月10日

　　四、活動地點：

　　二樓會議室

　　五、活動流程

　　準備階段;

　　1每位老師領取號碼牌入場

　　2觀看年級風采vcr

　　一序幕

　　1獨唱<教師頌>表演者：劉x

　　2朗誦：《為了這份尊重》表演者：行政辦

　　3x總講話

　　一頒獎

　　1頒發首屆骨幹教師獎

　　1)主持人宣讀頒獎詞

　　骨幹教師頒獎詞：

　　四十畝校園，是你們盡心耕耘的熱土;三尺講臺，是你們揮灑青春的舞臺。你們，剛走出校園就來到了百靈，二千九百多個日夜辛勤付出;你們，把人生最美好的時間留在了百靈，莘莘學子渴求知識的眼神讓你們堅守著心中的那一份執著。百靈小學的成長，飽含著你們的熱血和汗水;百靈小學的成功，凝聚著你們的智慧與奉獻!老師們，她們就是百靈小學第一屆、第二屆骨幹教師陶x、x、邱x、周x老師。

　　2)x總頒獎

　　3)學生獻花

　　4)獲獎代表發言

　　2頒發第二屆骨幹教師獎

　　1)頒獎詞：校園裡，總能看見你們行動匆匆的身影;辦公室裡，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈祥，有父親的嚴格，有朋友的知心。你們用心血築就愛，用愛贏得學生心。你們坦城，寬厚，平易近人;你們勤奮，自強，工作盡心。你們教育學生用慈祥，學生回報你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮他人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。老師們，他們就是百靈小學第三屆骨幹教師x、x、x、x老師。

　　2)x總頒獎

　　3)學生獻花

　　4)獲獎代表發言

　　3頒發合格教師獎

　　1)頒獎詞

　　辦公室，備課學習，忘卻自我;課堂上，妙語串珠，啟用學生。你們，在教書育人的道路上，盡心盡責;你們在教育科研的路上奮力前行，用青春追逐生命的輝煌，用智慧把學生的人生照亮。探究合作質疑，小組活動有序，評價豐富有效，節奏張馳公道，在新課改的路上，你們鼓勵創新，發展個性，讓學生夯實基礎，培養能力。學生成為主體，桃李芳香可期。

　　2)合格教師名單。

　　三.節目表演及抽獎

　　1一年級節目

　　2抽取三等獎15名

　　3二年級節目

　　4抽取三等獎15名

　　5三年級節目

　　6抽取二等獎10名

　　7四年級節目

　　8抽取二等獎10名

　　9五年級節目

　　10抽取一等獎5名

　　11六年級節目

　　12抽取一等獎5名

　　13行政辦節目

　　14抽取特等獎3名

　　15領取紀念獎

　　四、領取教師節獎金。

　　教師節頒獎活動方案4

　　一、活動要求

　　1.透過本次班會讓學生掌握有關教師節的.知識，教師節班級活動方案。

　　2.透過學習、交流，瞭解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

　　3.在瞭解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節。

　　二、活動過程

　　(一)猜謎語

　　主持人：同學們，現在請大家猜一個謎語：

　　秋高氣爽節日到，落葉翩翩來祝賀。

　　校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

　　打一節日名稱，謎底：教師節

　　主持人：很好，同學們都猜得很正確。那麼今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

　　(二)教師節來歷

　　主持人：“教師節”這個節日我們並不陌生，你知道“教師節”的來歷嗎?現在請xx同學為我們講講。

　　6.6教師節：1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起，擬定每年6月6日為教師節。

　　8.27教師節：1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。

　　5.1教師節：1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節與五一國際勞動節合併一起。

　　9.10教師節：1985年1月21日，xx屆全國人大第九次會議正式透過國務院關於建立教師節的議案，並決定9月10日為我國的教師節。

　　(三)體會教師工作的辛苦

　　主持：我們每天都在學校裡上課，接觸最多的就是老師，你瞭解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)

　　現在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。

　　時間到，誰來說說你的感受?

　　(四)歌曲《我多想去看看》《小螺號》

　　主持人：對，老師的.工作很辛苦，在教師節來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節日，規劃方案《教師節班級活動方案》。請聽張斯怡同學為我們帶來的歌曲：《我多想去看看》《小螺號》

　　三、總結

　　今天我們這節慶祝教師節班會課看到了同學們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今後要努力學習，以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

　　教師節頒獎活動方案5

　　xx日是我國第xx個教師節，做好這一年教師節慶祝、表彰和宣傳工作，對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發廣大教師和教育工作者依法執教，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業的熱度，主動推進教育強縣建設，全面提升教育素質，具有十分重要的意義。為切實做x節慶祝表彰活動，特制定本活動方案。

　　一、教師節主題

　　這一年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx週年、改革開放x年來我縣教育事業的偉大成就;要廣泛宣傳優秀教師的先進事蹟，表彰獎勵優秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶xx週年。

　　二、主要活動安排

　　(一)開展教師節主題教育活動

　　各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，x合。在師德教育活動中要透過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論，使廣大教師全面瞭解和踐行新時期教師職業道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業道德規範》，透過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優秀教師為榜樣，做到“學規範，強師德，樹形象”，全面提高師德素養，立足崗位，奮發進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

　　(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間，縣教育局將對xxxx—xxxx學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝xxxx年教師節。各校要根據相關檔案精神，開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。

　　(三)開展先進典範宣傳活動。教師節期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡迴報告團開展巡迴報告活動，推出一批模範教師典範，並聯系新聞媒體宣傳報道他們忠誠於人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。

　　(四)組織慰問教師活動。教師節期間，各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

　　(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發了《小學中學教室領導工作規定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規定》，組織優秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。

　　三、工作要求

　　(一)各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動，本著“隆重、務實、簡樸”的原則，精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性，保證教師節主題教育活動取得預期效果。

　　(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支援;要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支援，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂於長期從教。

　　(三)各級各類學校要主動聯絡和配合新聞單位及有關部門不遺餘力的宣傳教育戰線上的先進典範，尤其是宣傳農村小學中學優秀教師的先進事蹟，透過教師節活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。

　　(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師x的“四點希望”，進一步弘揚高尚師德，提升專業水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發展做出新的更大的貢獻。

　　全縣各級各類學校慶祝教師節工作情況，請及時報告xx教育局。