大班班級重陽節活動方案範文(精選7篇)

大班班級重陽節活動方案範文(精選7篇)

  為了確定活動的圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼應當如何制定活動方案呢?下面是小編整理的大班班級重陽節活動方案範文(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  大班班級重陽節活動方案1

  活動目的:

  1、讓孩子明白重陽節是中國民間傳統節假日之一,有其奇特的教學與習俗習慣。

  2、明白"重陽節"的來源。

  3、讓孩子明白"敬老愛老"是祖國的光榮傳統,要敬愛長輩。

  4、體驗人們互相關心的美好情感。

  5、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

  教學預備:

  1、音樂"常回家看看"

  2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目裡,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

  3、古詩《九月九日憶山東兄弟》

  教學過程:

  一、請孩子聽歌曲"常回家瞅瞅"

  交流:

  1、你們剛聽到的是什麼歌曲?

  2、歌曲中表現的是啥內容?

  (小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)

  3、匯出長輩節:我們孩子有自個兒的節假日,長輩亦有自個兒的節?日,推薦(農曆九月九日)即是長輩節。

  4、你們明白長輩節是怎樣來的嗎?

  二、推薦重陽節的來歷:

  1、長輩節也稱重陽節,相傳在中國古時候有一個叫恆景的名士,九月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節登高之後就漸漸構成一種習俗。打那之後,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。

  2、播放古詩《九月九日憶山東兄弟》

  3、幼兒學習這首詩。

  三、自制禮物送給家中的長輩。

  大班班級重陽節活動方案2

  一、活動目的

  1、知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。

  2、學習如何幫助老人。

  3、激發尊敬老人的情感。

  二、活動準備

  1、光碟《常回家看看》。

  2、老人幸福生活的精彩片斷。

  3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯絡,到重陽節這一天把他們請來。

  4、幼兒人手一份自制禮物。

  三、活動過程

  (一)請幼兒觀看VCD光碟《常回家看看》

  1、剛才你看到的是什麼?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現的是什麼內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景。)

  3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日,介紹農曆九月九日就是老人節。

  4、你們知道老人節是怎麼來的嗎?

  (二)介紹重陽節的來歷

  1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以後,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

  2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝願,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又叫老人節。

  3、觀看專題錄影片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

  教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

  4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  5、在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)

  6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

  (三)敬老愛老活動

  1、重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家裡可以給老人買許多東西,和他們一塊過節。我們這裡的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

  2、給老人送禮物,並對老人說句祝福的話。

  3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

  (四)延伸活動

  1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

  2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

  大班班級重陽節活動方案3

  設計思考:農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

  同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

  2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3、培養孩子從小敬老愛老的美德-

  4、透過社群活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1、大班聯絡好敬老院並準備一些零食。寫作模板

  2、製作壽星卡

  3、幼兒調查表

  4、重陽糕120塊

  活動時間:

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活動內容:

  一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1、不起的爺爺奶奶。

  (1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯絡好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

  2、給爺爺奶奶表演節目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4。我喂爺爺奶奶吃塊糕

  透過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

  ①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

  ②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  (1)做調查問卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?

  (3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?

  (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動後:

  (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的.?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)透過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

  大班班級重陽節活動方案4

  設計思路:

  農曆九月初九是中國的傳統節日——重陽節(也稱敬老節),敬老愛老是中華民族傳統美德,源遠流長。

  特別是我們班的孩子由於父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對於爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什麼給什麼,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多麼的愛護多麼的好,更是談不上什麼尊老敬老的意識。

  為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德,培養孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什麼,於是,我結合一年一度的傳統節日--重陽節,設計了一系列的重陽節活動。

  透過這個活動,也讓孩子感恩祖輩的關愛,同時也學會為祖輩做一些什麼。

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識;

  2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛;

  3、培養孩子從小敬老愛老的美德。

  活動準備:

  圖片、影片、菊花、幼兒準備節目

  活動過程:

  一、說說重陽節

  1、瞭解重陽節的來歷。

  師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?

  小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  2、知道重陽節的風俗。

  二、發表感言師提問:

  1、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?

  2、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  三、活動開展

  1、給爺爺奶奶表演節目

  2、為爺爺奶奶捶捶背,抱一抱、親一親

  3、給爺爺奶奶遞上菊花茶

  4、說一句"爺爺奶奶辛苦了"

  大班班級重陽節活動方案5

  一、活動時間:

  20xx年10月xx日

  二、活動內容:

  敬老愛老從我做起

  三、活動目標:

  1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

  3、透過社群活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

  四、活動準備:

  製作好的紙工作品

  五、活動過程:

  活動(一)——重陽節的來歷

  1、解重陽節的來歷。

  2、參觀小班幼兒製作圓子

  3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  活動(二)——社群活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  (1)提醒在社群活動時注意安全,不四散亂跑。

  (2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  (3)討論:怎樣和社群的老人打招呼,為老人服務,送紙工作品

  2、活動中:

  (1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  (2)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

  (3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動後:

  (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

  大班班級重陽節活動方案6

  一、活動意圖:

  農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。

  重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種資訊:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……建立一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。

  "家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社群的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目的:

  1、知道農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

  2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的美好情感。

  3、瞭解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。

  三、活動主題:

  九九重陽節,濃濃敬老情

  四、活動安排:

  (一)學園活動

  "九九重陽節,濃濃敬老情"

  具體時間:x月x日

  大班幼兒走進社群開展敬老助老活動,透過表演、捶背、做家務、玩遊戲等活動陪伴社群裡的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節。

  五、活動流程:

  1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

  2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)

  3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

  5、幼兒園贈送禮物

  大班班級重陽節活動方案7

  主題產生:

  國慶節過後就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑弔先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,並存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內容。

  第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;

  第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度瞭解中國傳統民俗節日習俗。

  第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。

  環境創設:

  1、用大班小朋友做的重陽旗裝點教室

  2、牆面佈置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

  主題網路:

  重陽節

  關心老人

  重陽節傳說

  重陽節的詩歌

  重陽節的習俗

  我為爺爺奶奶做什麼

  給爺爺奶奶敲背捶腿

  九月九憶山東兄弟

  重陽節的旗

  重陽節的故事

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