2022年教師節表彰活動策劃方案範文（精選5篇）

　　為保證活動高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案要怎麼制定呢？下面是小編為大家收集的2022年教師節表彰活動策劃方案範文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　教師節表彰活動策劃方案1

　　金秋九月，秋蘭飄香，20xx年9月10日我們即將迎來第xx個教師節，為進一步在全社會營造尊師重教的良好社會氛圍，激勵廣大教師積極投身教育改革，推進我旗教育事業又好又快發展，擬定在20xx年教師節期間開展慶祝表彰活動，將慶祝教師節活動安排通知如下：

　　一、活動主題

　　今年教師節的主題是“弘揚偉大師魂，共築中國夢”。各學校要充分認識教師節的特殊意義，透過多層面的教育成果展示和教師先進事蹟的宣傳等活動，把今年教師節慶祝活動轉化為弘揚、學習優秀教師先進事蹟的過程，轉化為加強教育與人民群眾密切聯絡的過程，轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程，進而激勵廣大教師愛崗敬業、為人師表，共築中國夢。本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，加強領導，精心策劃，統籌安排各項慶祝活動。

　　二、主要慶祝活動安排

　　(一)宣傳報道工作

　　1、宣傳報道的內容

　　(1)宣傳我旗貫徹落實《關於加快全旗教育事業發展的決定》的情況和教育事業取得的成績。

　　(2)落實學校“教師隊伍建設年”，加強師資隊伍建設方面取得的突出成績。重點宣傳愛生愛校、辛勤耕耘、無私奉獻的基層優秀教師，以及開拓創新、積極探索教育教學改革，在提高教育質量、做好班主任工作方面成績突出的優秀教師。

　　(3)加強校園文化建設，提升學校管理水平工作情況;改革教學方法，提高教育教學質量等方面取得的成績。

　　(4)學前教育、義務教育、高中教育、民族教育、職業教育、民辦教育、校外教育、教育科研及資訊科技教育等方面的巨大成就。

　　(5)改善辦學條件，推進教育均衡發展等方面的成績。

　　(6)宣傳教師節慶祝活動情況。重點宣傳各級黨委、政府重視教育和社會各界支援教育、發展教育情況，各中小學校慶祝教師節活動情況。

　　2、宣傳報道的形式

　　(1)利用敕勒川報、電臺、電視臺、教育網站等媒體，廣泛開展宣傳報道。宣傳時間主要集中在8月30日—9月15日。

　　(2)在電視臺開設《教育風采》欄目中，集中對全旗在教育教學方面做出突出貢獻的教師或教育教學管理人員進行專訪。時間安排在8月30日—9月15日。

　　(3)教育局網站開設教師節宣傳專欄，掛載敕勒川報、電視臺、電臺的所有宣傳內容。

　　(4)開展感念師恩主題活動，主要透過校信通或手機簡訊的方式來向老師表達祝福和感謝。

　　3、宣傳報道具體要求

　　(1)旗教育局專門成立教師節期間宣傳報道組，由辦公室牽頭組建，成員由局機關和各學校相關人員組成，從各自不同的角度進行宣傳報道。

　　(2)各單位要充分認識加強新聞媒體宣傳報道工作的重要意義，要高度重視並指定專人負責此項工作，按時保質保量完成稿件上報工作。

　　(3)各學校要圍繞宣傳報道的內容，結合本學校實際，制定宣傳報道工作方案。方案要詳細、具體，以周為單位確定宣傳報道的形式和內容。要充分利用旗電視臺、廣播電臺、敕勒川報、教育局網站、校園網、校信通等宣傳媒介，開展系統的宣傳報道活動和感念師恩主題活動，確保活動起到良好的效果。

　　(二)慶祝表彰活動

　　1、召開慶祝表彰大會

　　教師節前召開全旗慶祝教師節表彰大會，屆時邀請旗領導參加並展示我旗藝術教育成果。各學校組織慶祝表彰活動，把自己的節日過隆重過熱烈。

　　2、表彰先進個人、先進集體

　　教師節慶祝大會將對教育戰線先進個人、先進集體進行表彰獎勵。擬表彰“德教雙優”教師29名，優秀教育工作者33名，優秀班主任54名，優秀教師115名，“身邊最美教師” 8名，優秀鄉村教師16名，教育先進集體10個。以上各項先進均有機會推薦參加市級聯評，旗、市兩級不重複表彰。

　　(1)評選範圍

　　在教育教學和教育管理工作中取得顯著成績的學校和優秀教職工。近2年內，曾獲得過市教師節表彰的教職工，一般不再參加20xx年上述各項的評選。

　　(2)評選條件

　　①“德教雙優”教師

　　忠誠黨的教育事業，自覺遵守師德規範，廉潔從教，無有償家教行為，以身作則，為人師表，敬業愛崗，無私奉獻。刻苦鑽研教學技能，所任學科教學質量較高，教育教學能力和水平受到學生、家長的一致肯定。教齡滿10年，近5年年度考核有一次評為“優秀”等次，近10年獲旗級以上教學能手或旗級以上教學比賽二等獎以上(含旗級)榮譽一次。

　　②優秀教育工作者

　　有先進的教育思想和辦學理念，有豐富的管理經驗，對教育教學改革及學校發展有開拓性的思考和積極努力的探索;有強烈的事業心和高度的責任感，為人正直，辦事公道，組織管理能力強，有威信。

　　③優秀教師

　　忠誠於人民的教育事業，師德高尚，愛崗敬業，教書育人，為人師表;刻苦鑽研業務，勇於創新，教育教學成績優秀，受到廣大師生和學生家長的好評。市級優秀教師需參加過市級以上骨幹教師培訓(含“國培計劃”)並取得結業證。

　　④優秀班主任

　　熱愛班主任工作，擔任班主任工作3年以上。所帶班級具有積極向上、互助互愛、團結奮進、遵紀守法、文明健康的良好班風;具有良好的教師職業道德，關愛學生，深受學生愛戴，家長普遍反映好;教育教學成績優秀，得到本部門及學校廣大教職工的公認。市級優秀班主任需從事班主任工作5年以上。

　　⑤ “身邊最美教師”

　　師德高尚、默默奉獻、潛心教育、探索改革、教書育人、為人師表，在以下某一方面或幾方面做得比較突出，是廣大教師學習的榜樣。

　　熱愛教學工作，教學基本功紮實，教學方法靈活，因材施教，注重培養學生的學習興趣，教學成績突出。

　　熱愛學生，呵護學生的身心健康，特別關心貧困生、學困生，深受學生愛戴。

　　班級工作紮實有效，有班級管理特色。能培養學生的集體榮譽感和責任感，形成正確的集體輿論，樹立良好的班風、學風，同時能逐步培養學生自我教育、自我管理的能力。

　　⑥優秀鄉村教師

　　忠誠黨的教育事業，師德高尚，教學業績突出，在鄉村學校任教且教齡在10年以上的教師。市級優秀鄉村教師，要有在鄉村任教20年以上經歷。

　　⑦教育先進集體

　　堅持依法治校，以德治校，民主治校;校長素質高，具有先進的教育理念和崇高的人格魅力;學校班子團結合作、科學民主、和諧高效;學校管理內涵豐富，管理效果好，辦學行為規範。教育教學質量高，贏得了社會的充分肯定和高度評價。

　　(三)慰問教師活動

　　各學校要主動爭取當地政府有關部門的支援，積極為教師解決困難，為教師辦好事、辦實事。要分別召開教師節表彰會、教師代表座談會，並開展慰問活動。同時要加強對廣大教師進行深刻的職業道德教育，使廣大教師做到自尊、自愛、敬業、奉獻，爭做素質高、業務精的教師。

　　三、組織機構

　　為加強對教師節活動的領導，成立旗教育局教師節慶祝表彰活動領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、有關工作要求

　　評選推薦先進集體和個人是一項嚴肅的工作，全旗中小學校要高度重視，加強領導，成立評選工作領導組，確定專人負責。評選推薦工作的具體要求如下：

　　1、評選各類先進應優先考慮在教學一線成績突出的教師。近兩年統測成績有一次為全旗倒數五名之內的教師，學校不得推薦先進。

　　2、評選工作要堅持民主推薦、實事求是、好中選優的原則，嚴格按評選條件進行評選推薦。要認真把關，確保質量，做到“三公開”，即評選推薦的名額公開、評選條件公開、候選人名單及工作實績公開，並將評選結果和《申報人員誠信書》公示5天，接受廣大教職工的監督。今年評選的各類先進個人均要簽訂《申報人員誠信書》，在評選推薦工作中弄虛作假者，一經查實，取消其評選推薦資格，並對有關責任人進行嚴肅處理。

　　學校評擬申報的先進個人和集體都要撰寫先進事蹟材料，先進事蹟材料學校領導審閱簽字並加蓋公章一式兩份報師資股，先進事蹟材料上報電子版。為了選樹典型擴大宣傳，先進事蹟材料要認真撰寫。經過稽核先進事蹟不典型、不生動，體現不出先進性或有弄虛作假與實際不符的，經查實取消本人的評選資格，年終考核為不合格，學校先進名額不再遞補。

　　4、嚴格按上報時間安排評選推薦工作。評選推薦工作時間緊、任務重、涉及面廣，全旗中小學校一定要按規定時間、規定要求、規定程式報送有關材料。7月25日前，所有資料按分配名額等額上報旗教育局師資股。

　　教師節表彰活動策劃方案2

　　為貫徹落實桂教聯發【20xx】6號精神，為加強教師隊伍建設，增強我校教師教書育人的責任感和使命感，激勵全體老師努力做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。學校特制定20xx年教師節縣表彰推薦工作實施方案：

　　一、組織機構：

　　1、領導小組：

　　組長：陳建軍

　　副組長：李光斌龔知軍

　　成員：王芳兵劉小兵李中文顏忠勝

　　2、工作小組：

　　高小部

　　組長：李光斌(資格審查)

　　成員：劉小兵李中文顏忠勝付蘭英陳坤林李朝輝

　　歐陽國軍

　　初小部

　　組長：龔知軍(資格審查)

　　成員：王芳兵陳乾偉李逸竹歐陽應全寧資玉尹軍

　　杜孝明

　　流市小學：尹京柏(資格審查)

　　驗證組組長：顏忠勝(收集證件)

　　成員：李光斌、龔知軍、尹京柏

　　量分評審小組：組長：陳建軍

　　成員：李光斌、龔知軍、王芳兵、劉小兵、李中文、顏忠勝、付蘭英、陳坤林、陳乾偉、李逸竹

　　材料整理及上報：顏忠勝

　　二、工作步驟：

　　1、各校區公佈指標數。

　　2、有意向的教師先寫好申請，上交給本校區分管校長。

　　3、各校區進行資格審查。

　　4、驗證組進行統一驗證，發現假證者，取消評選資格。

　　5、評審小組進行量分。

　　6、公示。

　　7、參評材料、證件上交截止時間：20xx年5月30日11：30前。

　　8、資格審查依據：

　　①教學質量(20xx年下期期中、期末，20xx年上期期中成績)，同年級排倒數第一的否決。

　　②教學常規檢查情況(20xx年下期期中、期末，20xx年上期期中檢查記錄)，分數排在倒數的否決。

　　③受到縣批評的否決。

　　④缺勤太多的否決。

　　⑤20xx年度年終考核已評縣優的教師和20xx年教師節已受縣表彰的教師不予考慮。

　　三、名額分配：

　　1、縣教育局分配給我校參評指標：(共6人)

　　十佳校長：1人;優秀教育工作者：1人;優秀班主任：1人;優秀教師：2人;最美鄉村教師：1人。

　　2、中心校校優分配給各校區指標：(共19人)

　　四、工作要求：

　　1、評審小組一定嚴格按照縣局、中心校評審方案進行評審。

　　2、縣優、校優評審工作必須在6月6日前完成。6月7日由辦公室上報教育局。

　　教師節表彰活動策劃方案3

　　一、活動目的：

　　在第xx個教師節到來之際，透過組織學生開展一系列親力親為的活動，在校園創設一個濃厚的節日氛圍，讓老師感受到教師職業的光榮與幸福，同時也讓學生感受教師默默耕耘，無私奉獻的精神，學會感謝師恩，由衷表達對老師的敬愛之情。

　　二、活動主題：

　　我們愛您——老師

　　三、活動時間：

　　20xx年9月10日

　　四、活動物件：

　　全校師生

　　五、活動準備：

　　1、製作綬帶、宣傳板（康儂廣告）。

　　2、購置鮮花（60+8）；購置贈送給教師的書籍。

　　3、大拇指廣播人員準備。

　　4、訓練學生演唱“每當我走過老師的窗前”。

　　5、學生代表發言準備。

　　六、活動內容

　　感念師恩“五個一”：一句祝福、一束鮮花、一聲感謝、一個微笑，一首歌。

　　1、7：40開始，利用“大拇指廣播”向老師們表達濃濃愛師情意，營造濃厚的節日氛圍。

　　2、組織學生代表手執花束於校門口迎接教師上班，為每位老師送上一束鮮花，並送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。

　　（五三班8名學生，陳雨軒負責）

　　3、學生代表（五三班魯翎珊）代表全體學生對老師們道一聲感謝。

　　（演講稿，仇曉華老師準備）

　　4、用抓拍或合影留念的方式，留下老師們節日裡幸福的笑容，並將照片沖洗出來送給老師們留作紀念。

　　（拍照，曾黎，陳文芳）

　　5、學生代表獻唱“每當我走過老師窗前”

　　（人員待定，歌曲已下載）

　　七、活動議程

　　1、宣佈大會開始

　　2、學生演唱“每當我走過老師的窗前”

　　3、表彰

　　4、學生代表講話

　　5、教師代表講話

　　6、活動結束

　　十里鋪小學慶祝第xx屆教師節暨表彰大會主持稿

　　1、宣佈大會開始

　　當颯爽的秋風吹開了今天的日曆，敬愛的老師，我們迎來了您的第二十六個節日。

　　9月10日，在這個我們盼望已久的日子裡，老師，請接受我們最誠摯的祝福。

　　下面，我宣佈，十里鋪小學慶祝第xx屆教師節暨表彰大會現在開始！（鼓掌）

　　2、學生演唱“每當我走進老師窗前”，學生代表獻花。

　　敬愛的老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀，現在，就讓我們為您送上一首歌。每當走過老師的窗前。

　　在這陽光明媚的早晨，我們手捧美麗鮮花，連同我們深情的祝福，一起獻給您，獻給我們敬愛的老師！下面，請學生代表為全體老師獻花，同學們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝！老師，您辛苦了！老師，祝您節日快樂！

　　3、表彰

　　黎校長曾經說：她為有這樣的一支教師隊伍而感到幸福，也正是在這支隊伍中湧現出了許多被我們大家所認可的育人良師，教壇新秀，書香教師，他們是我們十里鋪人的驕傲。新晨

　　下面，有請廖校長宣佈育人良師，教壇新秀，書香教師獲獎名單。

　　首先請榮獲“育人良師”稱號的老師上臺領獎，請黎校長，常書記為“育人良師”頒獎。

　　（音樂）、（綬帶），（獻花）

　　請榮獲“教壇新秀”稱號的老師上臺領獎，請黎校長，常書記為“教壇新秀”頒獎。

　　（音樂）、（綬帶），（獻花）

　　請榮獲“書香教師”稱號的老師上臺領獎，請黎校長，常書記為“書香教師”頒獎。

　　（音樂）、（綬帶），（獻花）

　　4、學生代表講話

　　請五三中隊魯翎珊同學代表我們向全校老師致以節日的問候，大家歡迎。

　　5、教師代表講話

　　在今天這個特殊的日子裡，我們的老師也有一些話想對同學們說，下面請“書香教師”陳慧老師講話。大家歡迎。

　　6、活動結束

　　親愛的老師，加減乘除，算不盡您的奉獻；

　　詩詞歌賦，頌不完對您的'崇敬。

　　您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵；

　　您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

　　最後，讓我們全校的同學一齊對我們的老師說聲節日快樂（全校學生一齊說）“老師，祝您節日快樂！”

　　十里鋪小學慶祝第xx屆教師節暨表彰大會到此結束！謝謝大家！

　　教師節表彰活動策劃方案4

　　為大力弘揚教師的高尚情操和師德師風，集中展示我校廣大教師堅守講臺、築夢中國的良好風貌，團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，學校決定開展慶祝我國第xx個教師節宣傳表彰活動，對在教學建設、教學改革、教書育人和教學管理等方面做出成績的教師進行評選、表彰。為做好此項工作，現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　弘揚高尚師德，潛心立德樹人。

　　二、獎項設定及獎勵名額

　　經校黨委研究同意，設定教學名師獎、教學質量優秀獎、十佳輔導員獎、從教三十年紀念獎五個獎項。

　　三、評選責任單位

　　教學名師獎————評選責任單位：人事處

　　教學質量優秀獎————評選責任單位：教務處

　　十佳輔導員獎————組織責任單位：學生工作處

　　從教三十年紀念獎組織責任單位：人事處

　　四、評選條件、程式和要求

　　十佳輔導員獎由學工處運用省廳20xx年校本部及藥護學院輔導員專項獎勵評選結果產生，其他獎項評選條件、程式和有關要求請查閱相關實施辦法（具體見附件1、2、3）。

　　五、有關說明

　　1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現有違師德及學術失範等現象者，不得參評；凡在本學年中出現教學事故（如無故遲到、早退、缺課、擅自調課等）或在有關教學環節中違反教師工作規範者，不得參加各項獎勵的評審。

　　2、獲得各類先進個人的人選在同等條件下，優先推薦為上一級評優或其他同類先進評選的候選人，記入本人檔案。作為職務晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進修培訓、公派出國留學的重要依據。

　　3、各類表彰以精神獎勵為主，以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者，一經查實，學校將撤銷獎勵，收回證書、獎金，並根據情況輕重、認識態度，給予批評教育、通報批評直至行政處分。

　　4、為保證評獎工作的公正、公平、公開，此次表彰評選工作接收全校教職工的監督、質詢。

　　六、工作要求

　　1、高度重視，加強領導。各類優秀教師的評選是推動學校師德建設的重要內容，是對師德師風建設的一次檢驗，各單位要高度重視，加強領導，認真組織推薦和評選工作，以此次評選活動為契機，積極發動，大力宣傳，把評選先進的過程作為弘揚高尚師德、倡導尊師重教的過程，使評選活動實現“評一個促一片”的目的，在廣大教師中形成爭當先進、學習先進的良好氛圍。

　　2、發揚民主，確保質量。各單位推薦評選要充分發揚民主，廣泛聽取群眾意見，評選過程中，要積極吸收學生參加，形成師生相互促進的機制。

　　3、堅持原則，客觀公正。各單位要嚴格評選條件，嚴格工作程式，確保評選質量，要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程，以評選活動促師德師風建設。

　　教師節表彰活動策劃方案5

　　一、表彰名額：

　　20xx年教師節表彰“模範校長”5名、“模範班主任”18名、“模範教師”45名，共計68名。其中“模範班主任”和“模範教師”名額，參照各單位教師編制數，本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配，由學校擇優推薦；“模範校長”由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最後由評審工作領導小組確定。

　　二、評選範圍

　　1、“模範班主任”為近年來擔任班主任工作並在班級管理工作中取得顯著成績的班主任；

　　2、“模範教師”為在教學第一線工作並在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師；

　　3、“模範校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。

　　三、評選條件

　　熱愛社會主義祖國，忠於黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質教育思想，熱愛學生，關心學生的全面成長，教書育人，為人師表，模範履行職責，具有良好的職業道德並具備下列條件：

　　1、“模範班主任”：在學生管理工作中開拓創新，成效顯著，具有良好的榜樣示範作用，近年來的班級管理工作中，學生沒有出現過安全問題，班級學生學風濃，班風正，班級呈現明顯的凝聚力和進取精神，

　　2、“模範教師”：認真完成教育教學工作任務，具有強烈的敬業精神，能積極滲透課改理念，並在課程改革、實施素質教育方面走在前列，在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出，所任教學科教學成績優異。

　　3、“模範校長”：積極推進素質教育，重視學校的思想政治工作，在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示範作用，在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

　　四、評選辦法和工作要求

　　1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關規定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選上報前，要在單位進行公示，經公示無異議後，再進行上報。

　　2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中湧現出的先進典型，嚴格按教育局下達的指標推薦上報。