世界環境日活動策劃方案12篇

世界環境日活動策劃方案12篇

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎麼制定呢?以下是小編整理的世界環境日活動策劃方案,歡迎大家分享。

世界環境日活動策劃方案1

  一、指導思想

  全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略,廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略,透過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動,鼓勵公眾參與環境保護,弘揚綠色生活,倡導生態文明,推進節能減排,努力建設資源節約型和環境友好型社會,促進全市經濟社會和環境協調發展。

  二、活動時間

  20xx年6月3日一6月5日

  三、活動內容和形式

  (一)開展環保知識進農村活動。6月3日,向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》20xx本,宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的道理。

  (二)開展環保知識進企業活動。領導為確保本次宣傳活動收到實效,成立“六·五”宣傳活動領導組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、幾點要求

  要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動,切實抓緊做好活動前的準備工作,6月1日前完成所有前期工作,確保活動圓滿開展。

  1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。製作宣傳車橫幅2個:環保局“6.5”世界環境日宣傳車,保護生態環境、構建綠色家園;製作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個:北安市20xx年“6.5”世界環境日宣傳活動,加強環境保護、建設新興北安。

  2、活動場地安排等後勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演,並佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。

  3、要做好宣傳工作,電視臺、資訊中心由法制宣教股負責聯絡,進行活動全程報道。

  4、活動結束後,要對環保宣傳教育活動情況進行總結,並將書面總結及有關資料於6月10日前報黑河市環保局宣教科。

世界環境日活動策劃方案2

  一.活動目的

  1、瞭解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

  2、進一步瞭解環境的與人類的關係。

  3、提高學生的環境保護責任感。

  4、增強環保實踐活動的能力。

  二、活動內容

  (一)、成立領導小組組長:x副組長:x、成員:x、x、x等

  (二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

  2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

  六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:x、x

  3、開展一次環保宣傳繪畫。

  六月三日上午學校右側外牆繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,x老師負責。

  4、進行一次社群環境宣傳與調查。

  面向學校周圍、菜市場附近居民、社群人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",x負責組織。

  5、出一期滲透環境教育的牆報。

  班級牆報由班主任老師負責,學校宣傳畫由x負責。

  6、開展一次環境教育的主題班隊會。

  各班主任老師負責,儲存好資料。

  7、利用資訊科技課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"迴圈利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,x負責。

  三.活動總結。

  1、學生的活動感想。

  2、學校的活動總結。

世界環境日活動策劃方案3

  6月5日是第xx個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的特種,唯一的星球,共同的未來”,在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為“低碳減排,綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動,營造全社會關心、支援和參與環境保護的良好氛圍,促進汙染減排和生態工作的順利推進,現結合我局實際,特制定《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》如下:

  一、指導思想

  緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結合我縣環保工作實際,以汙染減排工作為重點,倡導低碳經濟、倡導綠色生活,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

  二、活動主題

  “低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進汙染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

  三、活動內容

  一6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報。

  二6月5日,設立宣傳點,聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯,縣安監局、縣教育局開展紀念“六?五”世界環境日活動,貼宣傳標語、設立宣傳展板,向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料,現場開展環保法律法規、政策諮詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話(873-5645968)。

  三編髮環保宣傳資訊,內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業負責人的手機上,進一步提高全縣廣大幹部群眾和礦山企業負責人環保意識。

  四在政府大門對面、人民路五畝分裡處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

  五加大宣傳力度,擴大宣傳範圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大幹部群眾的環保意識。

  四、工作要求

  一高度重視,周密部署

  各股室、大隊要提高思想認識,要以紀念第39個“六?五”世界環境日為契機,結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

  二圍繞主題,突出特點開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結合我縣環保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

  三加強聯動,開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社群和非政府組織等密切聯絡的單位,開闊思路,創新形式,使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

世界環境日活動策劃方案4

  一、活動目的:

  1.瞭解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食後、厲行節約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為“同呼吸,共奮鬥“)

  2.強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。

  二、活動時間:

  20xx年6月5日至6月22日

  三、參加物件:

  全校師生

  四、活動內容

  1.成立領導小組:

  組長:紀華

  副組長:張曉飛、江寧

  組員:10位中隊輔導員

  2.開展系列活動

  (1)圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

  (2)向四年級徵集“我的綠色消費”金點子,向五年級徵集向“恐龍來到大麥島”環保徵文,六年級徵集“變廢為寶”作品。

  (3)開展一次“綠色校園風,環保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識。

  (4)利用資訊科技課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容。

  (5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、佈置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

  五、獎勵方法

  1.對在整個世界環境日表現突出的學生,授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。

  2.選擇優秀環保徵文,報街道環保辦參加評比。

世界環境日活動策劃方案5

  一、活動主題和內容

  為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園,環保部確定20__年環境日主題為“改善環境質量,推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用並突出國家確定的主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。

  二、活動時間

  20xx年6月_日至_日。

  三、活動形式

  1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校迴圈播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設定宣傳標語_條以上,製作專題宣傳欄一期。

  2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。

  3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

  4.倡導師生踐行綠色出行。

  四、活動要求

  1.各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。

  2.各校活動結束後,要認真總結,將總結材料和圖片資料於6月_日前報_副校長處。

世界環境日活動策劃方案6

  一、指導思想

  以建立國家衛生城市、國家環保模範城市為契機,以節約低碳、綠色消費“六進”(進社群、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點,大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識,進一步激發社會公眾關心環保、支援環保的理念,促進公眾環保意識普遍提高,使保護環境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區、生態示範區而努力奮鬥。

  二、活動主題

  今年世界環境日的中國主題是“七十億人的夢想:一個星球,關愛消費”。

  三、活動安排

  (一)世界環境日宣傳月:6月

  (二)宣傳重點

  環境保護法、烏魯木齊市大氣汙染防治條例、揚塵汙染控制管理規定、PM2.5知識;建立國家環保模範城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

  (三)開展環保宣傳進社群宣傳活動

  主辦單位:xxx辦事處xxx社群,

  協辦單位:區環保局;

  宣傳內容:重點宣傳揚塵汙染治理、餐飲業管理規定、電磁輻射知識及建立全國環保模範城市具體要求。

  時間:6月5日(星期四)上午10:00-13:00時(北京時間)。

  地點:xxx社群xx小區。

  四、活動要求

  1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確保活動正常有序進行。20xx年世界環境日活動方案(社群,學校)2篇20xx年世界環境日活動方案(社群,學校)2篇。

  2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場乾淨整潔。

  3、工作人員應統一著裝,並佩戴工作證。

  4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題,確保宣傳效果良好。

  5、為確保活動安全有序進行,會場周圍由社群巡防隊員進行巡控。

  好了,這篇社群世界環境日活動方案的精彩內容就給大家介紹到這裡了。希望大家繼續關注我們的網站!

世界環境日活動策劃方案7

  環境日主題

  今年6月5日是第43個世界環境日,聯合國環境規劃署確定的宣傳“提高你的呼聲 而不是海平面”,旨在呼籲國際社會採取緊急行動,幫助小島嶼發展中國家應對不斷增長的風險,尤其是氣候變化。20xx年世界環境日中國主題為“向汙染宣戰”,該主題旨在體現我們黨和國家對治理汙染緊迫性和艱鉅性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理汙染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

  指導思想

  堅持以黨的十八大為指導,深入貫徹落實環保精神,緊緊圍繞20xx年“六﹒五”世界環境日主題、“六﹒五”世界環境日中國主題,積極開展生態文明建設、汙染減排、厲行節約等宣傳,全面營造人人關心環保、參與環保,攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。

  活動目的

  6月5日世界環境日即將到來之際,開展向汙染宣戰主題活動,本活動旨在生態文明建設關係人民生活,關乎民族未來。向汙染宣戰是破解我國生態環境難題的必然選擇,是推進生態文明建設的迫切需要。向汙染宣戰的主攻方向,是深化大氣汙染防治,強化水汙染防治,抓好土壤汙染治理,加大重金屬、化學品和危險廢物汙染防治力度,深化工業汙染防治。透過採取穩、準、狠的舉措,逐步改善環境質量,讓人民群眾看到政府的決心,看到解決環境問題的希望。倡導環保理念,宣傳環保知識。在我廠乃至周邊地區範圍內發起低碳、節能、環保的風潮,號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養成節能減排的良好習慣。並希望藉助此次活動將環保理念加以推廣,使低碳、節能,環保生活的理念深入人心,從而使活動取得圓滿成功。

  活動內容及時間安排

  1、前期準備

  資料蒐集及整理:利用網際網路,蒐集準備環保知識競賽題,整理資訊,製作關於低碳、節能、節水環保問卷調查表及環保生活倡議書。

  列印工作:統計生活區、裝置區所有公共衛生間數目;根據相應資料列印節水、節電宣傳標語以及宣傳海報,列印活動所需橫幅以及環保知識競賽題。

  物資購買:根據所設定的現場問答賽獎項,購買相應獎品;購買糖果;購買環保購物袋。

  2、貼標語:各站的公共衛生間張貼之前列印好的節水標語,同時在生活區張貼節電宣傳語。

  3、環保知識有獎問答:開展現場環保知識有獎問答,到場職工可自由抽取暗箱裡的環保知識題條,答中後即可現場領取精美禮品一份。

  4、環保知識海報展示:擺設環保局下發的環保知識海報及世界環境日介紹與宣傳海報。

  5、環保知識宣傳:開展世界環境日環保宣傳活動,介紹環保基本知識及概念,發環保知識手冊,免費發放環保購物袋等,做環境日關於環保宣傳活動。

  6、公益片製作:對活動全程記錄的影片、照片等材料加以處理,製成公益片上傳至網路,擴大宣傳力度。

  我們的環境將會更加美好。

世界環境日活動策劃方案8

  一、活動目的:

  透過開展“彎彎腰,淨校園,爭做環保衛士”活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔淨的校園。

  二、活動時間:

  20xx年6月——7月

  三、活動安排:

  (一)、活動啟動儀式

  1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,淨校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。

  2、x月xx日各班級開展“彎彎腰,淨校園,爭做環保衛士”主題班會課。

  班主任可以從以下幾方面提出要求:

  ①熟記活動口號,懂得潔淨校園是我責;

  ②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

  ③勸說同學不亂丟垃圾;

  ④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。

  在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養樹活動等。

  (二)、活動實施階段(6月——7月)

  1、各班主任要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛鍊自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下,每個學生都要爭當“環保衛士”。

  2、成立“環保衛士”流動崗,七、八年級每班在自願報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分佈在各個公共區,監督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

  (工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環保活動。)

  3、每班選擇一條環保宣傳口號,製成海報或條幅貼上在教室牆壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。

  4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對於違紀行為第一週只通報不扣分,活動開展的.第二週開始,將記入班級紀律衛生評比。

世界環境日活動策劃方案9

  一、活動來源

  每年的4月22日,是一個專為世界環境保護而設立的節日,旨在提高大家對於現有環境問題的意識,並動員人們參與到環保運動中,透過綠色低碳生活,改善地球的整體環境。在全球環境不斷遭遇破壞的大背景下,透過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

  二、活動目的

  1、知道世界地球日,瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

  3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

  三、活動時間

  20xx年4月xx日

  四、活動內容

  1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

  2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

  3、一週環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識):環保教育圖片展;

  4、“善待地球,從節約資源做起”社群宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑膠袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,佈置主題牆,進行展出。

  6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起製作漂亮的環保袋。

  7、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

世界環境日活動策劃方案10

  6月5日是世界環境日,設此節日是為了喚醒大家的環境保護意識,共同愛護我們的家園——地球,讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動,特擬定此方案。

  一、總目標

  (一)培養同學們熱愛大自然,激發關心環境問題的興趣,樹立現代環境保護意識,知道保護環境人人有責,培養社會責任心和義務感。

  (二)初步瞭解我們生存環境中還存在嚴重問題,人類正面臨著“生態危機,環境汙染,浪費資源”等嚴重問題,懂得人類正面臨著生態危機,初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

  二、活動準備及注意事項

  (一)收集資料

  讓同學們自己去收集資訊,同時教師引導和提供學生收集資訊的渠道,如引導學生透過網路瞭解我們的母親河的情況,空氣汙染的問題、地球變暖的情況等。並參看環境報,開闊學生的視野,增長環保知識等。

  (二)實踐活動

  實踐活動的組織要有計劃性,可根據本班特點開展。組織的活動如下:

  1.環保知識問卷調查。

  2.“環保知識我知曉”學生手抄小報展出。

  3.開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。

  三、活動方案設計

  第一階段

  1.向本班同學宣佈活動方案,說明活動意圖,徵求學生的意見,修改活動方案,制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查,並下發環保知識問卷,希望學生透過看書、剪報、上網來收集資訊。

  2.開好主題班會課。學唱環保歌曲等多種形式的活動,使學生在生動活潑,深入淺出的環保教育課內,不僅增長了環保知識,培養了良好的環保情感,提高了環保能力,也培養了同學們的實踐能力和創新精神。

  3.組建本班環保報社,招聘環保記者、環保編輯,爭取每兩週出一份環保手抄小報。

  第二階段

  1.在上一階段的基礎上,本階段的活動主要在學校、家庭內開展,從同學們身邊的小事入手,目的在於培養同學們的環保意識,推廣普及環保知識。

  2.開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節約每滴水、每度電、每張紙,爭當節約資源標兵。並且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。

  3.開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找,做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園裡的樹木、花草有多少種;“學”就是學習瞭解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。並且開展“綠色認領”活動,既將學校或小區內的花園、草坪責任到人,由學生自己在護綠園裡寫上“管理須知”。並且在班上評選“優秀護綠園丁”。

  4.為學校及小區內的花園、草坪徵集護綠警語。並精選出佳句,製成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。

  第三階段

  1.喜歡乾淨、美麗舒服的環境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養學生與自然有密切關係的意識,激發學生熱愛環境,保護美好世界的情感。

  2.形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環境,海洋與環境關係的興趣,熱愛、嚮往美好的環境,愛護祖國美麗山川。

世界環境日活動策劃方案11

  地球環境是人類生存發展的基礎,是經濟建設和社會進步的條件,是衡量人民生活質量和水平的內容和標準,然而日趨嚴重的生態危機的各種災難,形式向人類敲醒了警鐘,保護我們生存的環境,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。博樂市二幼以"6.5"世界環境日為契機,透過開展多種形式的環保宣傳活動,全面提高師生環境保護意識,培養幼兒從小養成環保習慣、並以此帶動整個家庭環保,再以一個家庭帶動社群居民環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園。

  一、活動主題:

  "低碳減排,綠色生活。"

  二、活動內容:

  瞭解我們周圍的環境狀況,知道保護環境的重要性,哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關,產生環保意識,知道每個人都有責任保護環境和公共設施,養成良好的環保行為。

  1、一日活動,滲透環保教育。各年級組在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育,並開展適合幼兒特點的教育專題活動(各班自主選擇教育內容),各班有環保主題牆。(6月3日————6月8日)

  2、加強宣傳,增強環保意識。向家長髮放《家庭環保知識調查表》,瞭解家長的環保意識。(6月3日————6月6日)

  3、心靈手巧,進行變廢為寶。各班製作分類回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

  大班:環保時裝秀,幼兒在家長的幫助下共同製作一件環保時裝帶到幼兒園,各班教師在班內組織幼兒進行環保時裝秀展示活動,對參與制作的作品進行評價,選出2—3人參加年級組比賽。(6月6日下午班級舉行,6月7日下午年級組展示。)

  中班:小小世博會,家長和孩子在家用廢舊材料製作環保小製作帶到班級展示。(6月6日下午班級舉行,6月7日下午年級組展示。)

  小班:玩具大聚會,家長和孩子在家用廢舊材料製作體育小器具帶到班級展示。(6月6日下午班級舉行,6月7日下午年級組展示。)

  4、積極行動,爭當環保小衛士。

  大班:進行集體活動《我是環保小衛士》,增強環境保護意識,幼兒小組合作設計《爭做環保小衛士》海報,評選"環保小衛士"。

  中班:進行集體活動《認識環保標誌》,瞭解並認識幾種常見的環保標誌,幼兒有創意地設計環保標記,評選"環保小衛士"。

  小班:進行集體活動《花兒好看我不摘》,懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環境的道理,為幼兒園綠化帶撿拾落葉,評選"環保小衛士"。

世界環境日活動策劃方案12

  【活動主題】世界環境日公益活動

  【活動時間】6月5日

  【活動需要和預算】

  場地:待定相關資料:杏林義工準備魔術道具20份:杏林義工協調準備星星50個:杏林義工準備活動攝影:杏林義工與西林幼兒園協調準備計時器:杏林義工準備獎品:杏林義工準備

  【活動中的細節問題】

  ⒈秩序(由杏林義工負責)⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負責)⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)

  【活動主要負責人】

  西林幼兒園負責人杏林義工

  【附錄】

  一、活動開展地點:西林幼兒園主要概況:活動分為五部分,具體如下1、開場2、宣傳世界環境日相關知識3、開展主題活動4、頒獎5、結束退場程式:

  1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始:

  (1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組,人數多時視情況分組)(2)介紹世界環境日的由來,演示一個簡單的魔術(與世界環境日有關)(3)教小朋友們這個簡單的魔術,輔導,直到所有家庭都會(學的最快的家庭得到2顆星,其次一顆)(4)介紹20xx年的世界環境日的中國主題,展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關於上面介紹的20xx世界環境日中國主題和世界環境日由來的問題(有幾個家庭就設立幾個問題,答對一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。

  (7)垃圾分類的遊戲:計時,父母不開口,由孩子獨立對組織者準備的數十種"垃圾"進行回收分類。

  規則:3個家庭一個大組,由小孩子配合完成,家長旁觀不許說話。

  用時最少的大組6顆星,其次4顆星,以此類推。

  父母開口加時間20秒;視場地大小設計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)#大組的分數平分到每個家庭#3、所有遊戲結束:

  給得到星星數前三的家庭頒獎,獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。

  4、感謝所有家庭的到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。

  5、活動結束:退場。

  6、活動概述:各個部分的連線,主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連線。活動在"垃圾分類"遊戲達到高潮。頒獎時漸漸回落。

  7、活動中易出現的問題:天氣影響場地(視情況帶定),小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準備),冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。

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