2022迎國慶活動方案（通用10篇）

　　為了確保活動能有條不紊地開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的2022迎國慶活動方案（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　迎國慶活動方案1

　　一、活動目的：

　　1.知道"十月一日"是"國慶節"，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

　　2.透過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　二、活動準備：

　　1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

　　2.透過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置

　　3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

　　三、活動過程：

　　1.組織幼兒齊唱國歌。

　　2.介紹"十月一日"是"國慶節"，是祖國媽媽的生日。

　　3.透過圖片、故事講述，讓幼兒瞭解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4.讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

　　5.師生共同裝飾教室。

　　6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

　　四、活動延伸：

　　1.請父母在節日晚上帶幼兒去看焰火。

　　2.組織幼兒節日後的談話。

　　迎國慶活動方案2

　　一、活動目的:

　　運用新中國成立73週年這一重要節點開展活動，是未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上。

　　二、活動主題:

　　祖國發展我成長

　　三、活動安排:

　　1.組織開展網上“向國旗敬禮”活動。登入中國文明網、央視網等網站(活動期間，濰坊文明網將連結相關頁面，也可透過濰坊文明網登入)參加網上簽名寄語，此項活動的圖片和寄語截圖及內容的電子版，於10月8日上交德育處

　　2.9月29日早上進行慶國慶主題升旗儀式。

　　3.紅領巾廣播站9月29日，進行“我為祖國生日寄語”專題的紅領巾廣播，請各班組織積極投稿。

　　4.利用9月29日班隊會，各中隊開展“祖國發展我成長”主題班隊會。

　　5.十一放假期間，3年級開展“我和國旗合張影”活動;4年級開展“愛我家鄉”繪畫活動;5年級開展“社會主義核心價值觀記心中”手抄報活動;6年級“祖國在我心中”徵文活動。所有活動材料節後上交德育處。

　　迎國慶活動方案3

　　為了貫徹執行市、縣教育局的檔案精神，引領同學們走進中國傳統文化，瞭解祖國傳統文化精華，接受傳統洗禮，沐浴文化的恩澤，享受閱讀的快樂，養成良好的閱讀習慣，提高審美情趣，增強文化底蘊，構建書香校園，同時，也為了更好的推進陽光體育活動的開展，特舉辦此次古詩文朗誦比賽暨陽光體操展示活動。

　　一、活動目標：

　　1、激發學生讀書熱情，使師生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。

　　2、激發學習、積累古詩文的興趣，更新知識，發展智力，開拓視野，為終生學習發展奠基。

　　3、弘揚我國民族文化，提高學生欣賞品味、審美情趣、提高學生普通話水平。

　　4、弘揚陽光體育精神，推進陽光體育活動的持續有效開展，切實增強師生的身體素質。

　　二、活動主題：

　　誦讀中華古詩，弘揚民族精神

　　三、參賽物件：

　　全校一至六年級學生。以班為比賽單位開展集體誦讀比賽。

　　四、比賽地點：

　　安南小學新操場。

　　五、比賽時間：

　　比賽時間：20xx年9月30日上午8:10分開始

　　比賽順序：陽光藝術體操集體跳，古詩詞朗誦以班級為單位，從一年級一班開始，到六年級二班結束。

　　六、比賽形式及要求：

　　比賽形式：此次比賽包含陽光藝術體操（兩套）和古詩文朗誦比賽，以班級形式參加比賽。陽光藝術體操採用全校性集體跳形式比賽，每套操集體跳兩遍，採取評委當場打分和攝像兩種形式計分，隨後分班進行古詩文朗誦比賽。

　　（一）陽光藝術體操比賽要求：

　　1、全班同學集體參加比賽，非因特殊情況，不能無故缺席。

　　2、比賽時班主任老師、副班主任老師一前一後帶領學生做，記入班級成績考評

　　3、比賽時需著裝整齊，統一穿校服。

　　（二）古詩文朗誦要求：

　　1、所選古詩文內容脫稿朗誦，限時7分鐘。

　　2、所選內容（經典古文、詩、詞、賦、曲）必須健康積極向上。（參照市上古詩文朗誦內容要求根據自己年級選擇）

　　3、參賽形式以朗誦為主，鼓勵形式創新。各參賽隊可在朗誦的形式上有所創新，音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內容。

　　4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

　　5、按低、中、高年級分三組進行比賽。請各班班主任老師在9月23日之前將本班節目名單及串詞交給李建容老師，如有音樂，請交給馮強老師。

　　七、獎項設定：

　　各組分類（陽光藝術體操、古詩文朗誦）設一等獎1名（低年級組2名），二等獎2名（高年級組1名），其餘為優秀獎，由學校頒發榮譽證書，計入班級年度考核。

　　八、組織安排：

　　組長：陳生會

　　副組長：李正言

　　成員：陳順會、李建容、鄧勇志及各班班主任

　　安全協調：李正言（分管副校長）各班班主任、副班主任

　　音響、攝像：馮強

　　宣傳：李建容

　　後勤保障：文軍華、鄧勇志

　　舞臺、場地佈置：鄧勇志、馮強、李永忠

　　評委：陳生會、李正言、陳順會、李建容、李永忠、（學生代表）

　　分數統計：李銀梅、劉豔容

　　九、評分標準：

　　（一）、陽光藝術體操評分標準：

　　1、動作（6分）：整齊、規範、協調，速度符合節奏；

　　2、佇列、隊形（1分）：做操過程中佇列整齊，隊形不走樣；

　　3、進、出場（2分）：學生進、退場跑步、踏步整齊迅速而不亂；

　　4、領操（1分）:領操員口令、動作規範，精神飽滿；

　　5、人數和服裝：全員參與（特殊情況例外），每缺一人在最後得分中扣1分；未統一服裝，每人扣0.5分。（倒扣分制）

　　（二）、古詩文朗誦評分標準：

　　1、語言表達（2分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標準，音量適中，語速得當。

　　2、朗誦內容（2分）：所選內容健康、積極向上

　　3、形象風度（2分）：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體。

　　4、節目形式（1分）：形式新穎，富有藝術，耳目一新

　　5、參賽人數（2分）：少於班級總人數30%扣0.5分；達30%或以上滿分；100%參賽的獎0.2分

　　6、時間把握（1分）：朗誦時間少於2分鐘或超過7鍾分扣1分以上；

　　7：綜合印象：由評委根據參賽隊的臨場表現作出綜合評價。（10分）

　　迎國慶活動方案4

　　一、指導思想：

　　2022年10月1日，我們偉大的祖國母親將迎來她65週歲生日。為了隆重紀念中華人民共和國成立73週年，弘揚中華民族優秀文化，對我校學生進行一次具體、生動、難忘的愛國主義教育，展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上、做時代先鋒的精神風貌和努力學習、勤於探索、敢於創新的風采才華，特制定本方案。

　　二、活動內容：

　　（一）各班級出一期慶國慶黑板報。（評比細則另附）

　　（二）各班級佈置一期門前牆壁展欄。（10月10日前完成）

　　（三）一年級部：學

　　1、學習少先隊基礎知識、禮儀、隊歌；

　　2、班主任、少先隊利用晨會課講少先隊基礎知識、禮儀；

　　3、學唱《中國少年先鋒隊隊歌》，音樂組協助教學；

　　4、參加10月13日建隊節入隊儀式。

　　（四）二、三年級部：講

　　1、每位隊員至少學習一則祖國英雄故事；

　　2、各中隊開展一次講述英雄故事比賽，選出兩名隊員參加級部講英雄故事比賽（9月30日前）；

　　3、參加級部講英雄故事決賽（10月上旬，比賽細則另附）。

　　（五）四—六年級部：寫、講、剪

　　1、關注國慶期間各級各類慶祝活動，並用日記記錄國慶期間的所見、所聞、所感；

　　2、每中隊（四—六年級）選送兩篇參加級部徵文評選（於10月10日前交德育處潘千林主任處），校櫥窗整版專題展示獲獎文章；

　　3、四、五年級參加學校“紅領巾展風采，與祖國共奮進”慶國慶演講比賽（方案另附）。

　　4、五、六年級全體學生利用國慶期間每人剪一份關於慶國慶題材的剪紙，10月8日下午每班交5份優秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。

　　迎國慶活動方案5

　　一、活動目的：

　　中國的傳統節日，傳承著中國的傳統文化，記載著中國的歷史發展，起著激勵後一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統佳節中秋節，慶祝國慶節，學校特意組織全校學生開展“迎中秋慶國慶”的實踐活動。

　　二、活動時間：

　　xx年9月30日——xx年10月7日，為期八天。

　　三、活動物件：

　　全校學生

　　四、活動形式：

　　親子共享

　　五、活動要求：

　　1、活動前以班為單位開展豐富多彩的“迎中秋慶國慶”主題系列活動班會，可請家長朋友走進校園、走入課堂，在家校共育下讓學生初步瞭解中秋節傳統習俗，知道了此活動的目的。

　　2、孩子在家活動期間，請家長注意學生的安全。根據學生的年齡特點，選擇性地開展學校提供的活動建議，或者自主設計豐富多彩的假期活動。

　　六、活動內容：

　　以下活動要求和家長共同完成：

　　1、開展一次“我們的節日小小月餅寄深情”親子互動活動。活動中家長親自帶孩子可開展“探月”(即探尋中秋來歷及相關文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關名篇佳作)、“寄月”(為父母製作中秋賀卡，與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團圓的幸福，充當志願者為留守兒童、空巢老人、門衛叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動。

　　活動呈現：小卡片、活動照片、活動日記均可。返校後，各班上交5份優秀作品。

　　2、開展“我們的節日祖國發展我成長”國慶節實踐活動。

　　(1)結合我校品牌活動“走進長沙”及雛鷹爭章活動，各中隊成立假日小隊，開展“祖國發展我成長”實踐探尋活動，爭“愛國章”、“愛長沙章”、“國防章”。

　　一年級：我是祖國好孩子：

　　1、知道愛國“五知道”：國名、國旗、國歌、首都、國慶節。

　　2、做到：升國旗時，頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟併攏，兩眼注視冉冉升起的國旗。

　　3、知道自己是長沙人，長沙有美麗的湘江，有嶽麓山。

　　二年級：我是祖國好孩子：

　　1、知道我國的國徽，能正確地唱國歌。

　　2、參加升國旗儀式，做到頭正、肩平、挺起胸，手貼褲邊腳併攏，隊禮規範看國旗。

　　3、知道香港、澳門迴歸的時間，知道臺灣、黃巖島、釣魚島是祖國不可分割的一部分。

　　三年級、四年級：熱愛家鄉讚美景

　　1、懂得熱愛祖國，要從熱愛家鄉做起。

　　2、能說出長沙著名名勝古蹟景點與名優特產五種。

　　3、在家長帶領下，瀏覽長沙名勝古蹟、景點中自己沒有遊玩過景點。

　　五年級：國防知識我知道

　　1、瞭解我國近幾年來所取得的國防科技成果。

　　2、認識我國各軍種的軍旗。

　　3、瞭解神州火箭發射、潛艇潛海及我國宇航員太空活動和潛海員的有關情況。

　　六年級：瞭解時事愛祖國

　　1、知道鄧小平是中國改革開放的總設計師。

　　2、對改革開放以來祖國、家鄉、家庭的變化進行一次調查(可從地理、經濟、環保、教育等各方面入手調查)，並能和小隊隊員合作完成，寫一份調查小報告。

　　3、為家鄉今後的發展出一個金點子。

　　活動呈現：小日記、照片、調查報告均可。返校後，各班上交5份優秀作品，並召開實踐活動總結會。十月底舉辦成果展。(此項活動還將延續到十月底)

　　(2)、根據自願的原則，觀看電影《淘氣包馬小跳》，弘揚民族精神。時間：10月4、5日;地點：湖南大劇院。

　　活動呈現：返校後，各班上交“益智趣味卡”。

　　(3)、開展“向國旗敬禮——做一個有道德的人”網上寄語簽名活動。網址：中國文明網活動呈現：各班列印網站簽名寄語頁面上交

　　(4)如條件允許，可進行家庭紅色之旅活動，進行愛國主義和革命傳統教育。(選做)

　　活動呈現：遊記、隨感、照片均可。返校後，各班上交5份優秀作品。

　　迎國慶活動方案6

　　一、活動目的.與指導思想：

　　為慶祝中華人民共和國成立73週年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排，現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

　　透過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。透過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。

　　二、活動主題：

　　歌頌偉大祖國，肩負神聖使命。

　　三、活動時間與地點：

　　擬定於9月28日在學校餐廳舉辦，若有變動另行通知。

　　四、比賽形式：

　　合唱。

　　五、比賽要求：

　　1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目儘量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進行曲》，共兩首。

　　2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。

　　3：演唱形式多樣化，可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過於花哨。

　　4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

　　5：演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

　　6：各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

　　7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

　　8：各學班於9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。

　　9：要求各班全員參加。

　　六、獎項設定：

　　本次比賽分表演獎和優秀組織獎，二種獎項。

　　表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名；優秀組織獎1名。

　　七、評分標準：

　　（一）評分辦法

　　表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分採取100分制；參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分後其餘評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

　　（一）表演獎評分標準（100）

　　1、選曲得當，緊扣主題（10分）

　　2、服裝整潔、統一（10分）

　　3、出入場井然有序、隊形美觀（10分）

　　4、指揮準確，動作優美、富有感染力（10分）

　　5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情並茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（50分）

　　6、藝術處理形式新穎，有創意（10分）

　　（二）優秀組織獎（100分）

　　（1）合唱隊伍由全班學生參加。（30分）

　　（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）

　　（3）現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。（20分）

　　注：以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分，最後算出平均分。

　　八、比賽順序：

　　按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行。

　　九、活動流程：

　　1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。

　　2：校長致國慶祝辭。

　　3：教師合唱表演。

　　4：按節目單順序比賽。

　　5：宣佈班級得分及名次。（條件許可就即時頒獎）

　　6：全體師生合唱《歌唱祖國》。

　　十、活動要求：

　　1、本次比賽力求公平、公正，將採取去掉分與最低分，取餘下成績的平均分為最後成績。

　　2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

　　3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

　　4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起鬨、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

　　5、尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。

　　十一、比賽會場組織：

　　楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。

　　十二、活動組委會：

　　1、組長：廖士龍。

　　2、評委：xxx

　　3、主持人：（由榮春菊主任安排並負責主持串詞編寫）

　　4、音響：楊勇。

　　5、總分：王宗順嚴安清陳華武。

　　6、攝像：鄔道雄。

　　迎國慶活動方案7

　　一、活動目的

　　透過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　活動主題：“祖國在我心中”

　　活動物件：全體師生

　　活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　二、活動準備

　　各班佈置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、綵帶若干

　　三、活動內容

　　1。出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班於x月x日前完成。

　　2。全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為x月x日下午兩點。

　　3。評比標準：

　　（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　（3）普通話標準、聲音洪亮。

　　（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

　　（5）表達詩歌的情感準確自然。

　　（6）現場演出效果好。

　　四、活動具體要求

　　1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

　　2、誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

　　3、1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

　　4、活動主要負責人及分工：

　　評委：

　　統分員：

　　會場佈置：（音響）

　　迎國慶活動方案8

　　一、活動背景：

　　時值“十一”國慶，為慶祝祖國73週年華誕，表達對祖國的熱情之情，同時也為了豐富校園文化生活，充實同學們的課餘生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶遊園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的遊戲活動來歡度節日，豐富戰友們的業餘生活。

　　透過“鑄牢軍魂”的主體演講，培養學員的自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　二、活動目的及意義

　　為了讓大一新生儘快熟悉和適應環境，融入新的生活和學習中去，為凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感，讓學員們在遊玩的同時增長知識，加深感情。

　　三、活動專案設計

　　(一)小遊戲 1、夾西紅柿

　　遊戲規則：

　　道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。

　　人數：兩人。

　　玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，餵給a吃西紅柿，在一分鐘內夾了三個以上就有獎品，夾得越多獎品越好。

　　2、看誰口氣大

　　遊戲規則：就是準備好一些乒乓球，水或麵粉，把水或麵粉裝在12個大杯子裡面裝滿排兩排，然後分組讓他們吹那球吹到最後一個杯子裡就算贏，然後根據完成的時間依次排列名次。

　　3、傳遞乒乓球

　　遊戲規則：準備4個乒乓球，若干把瓢羹，一個碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個。

　　1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉五圈，

　　2、用瓢羹託著球繞著椅子呈s型運到對面，

　　3、再夾三個彈珠放入碗中，接著將乒乓球運回起點。

　　4、遊戲大沖關

　　遊戲規則：

　　1、首先先拿一個未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達前面的桌子。

　　2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關。

　　3、選手在第二個桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。並在原地繞五圈，轉完圈後回到賽場原點。

　　注：比賽以個人為主，每次比賽只有一位選手，有時間限制。

　　5、套禮品

　　遊戲內容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，(圈要全部套住物品，否則不算)那件東西就歸參加者，五圈套完為止。

　　6、啤酒和筷子

　　遊戲內容：準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶子，如果筷子掉進瓶子便完成任務。

　　遊戲獎勵：若投進一根筷子，便可獎勵一根棒棒糖，投進兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。

　　7、扔兵兵球遊戲內容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶裡，扔進一個贈送小禮品一份，扔進兩個贈送筆記本一本，全中的得神秘‘禮品’。

　　8、黑暗投籃

　　器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機

　　遊戲規則：

　　1、將隊伍，列於處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。

　　2、排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其餘為0分。，各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。

　　注意事項：

　　1、防止籃球回彈打中投籃隊員;

　　2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊

　　2、吹乒乓球

　　道具：水杯、乒乓球

　　規則：在桌子上放置八個連線的注滿水的水杯中,在第一個杯子裡放一個乒乓球,遊戲者需在規定的時間裡將乒乓球從第一個杯子吹至最後一個杯子。

　　9、障礙跑籃

　　目的 ;鍛鍊學生籃球基本功和能力

　　器材：籃球，凳子，

　　規則場地：思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉20秒，然後記時一分鐘，沿著凳子運球跑，然後在第二個凳子轉身，最後上籃。看誰在一分鐘內進的籃球多則獲勝。

　　10、願望樹大家許

　　活動規則：兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)

　　11、快樂呼拉圈

　　遊戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。看扔中幾次來發獎品。

　　12、驚爆氣球

　　遊戲規則：

　　在氣球裡面裝滿三分之一的麵粉，還有一張紙(裡面寫一些東西，例如：再來一次，小獎品??)，每場有6人參與活動，分成兩組，在桌子上面擺放若干個氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣佈開始，現場兩名監督工作人員，在30秒內誰先把氣球吹破，要看哪個小組全都吹破，這個小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎，二等獎，三等獎，其他獲得小獎品。

　　道具：兩張桌子，計時器兩個，氣球3帶，麵粉一帶，作業紙兩本，

　　四、遊戲流程

　　1、前期：

　　(1)軍委會：製作海報3張(貼於活動當天入口處)

　　紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

　　活動現場佈置(包括桌椅擺設及外圍佈置)

　　出入口、售票處、休息處設定

　　(4)學員連：負責維護現場的秩序

　　(5)團支部: 準備遊戲道具、設定遊戲規則、採購獎品、負責消費券的製作、影印

　　2、中期

　　國慶遊園活動開始後，各部門負責好自己的遊戲，盡最大能力吸引遊園觀眾，活躍現場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。

　　3、後期

　　各部門做好遊園結束後清理會場。

　　做國慶遊園活動的總結。

　　五、活動內容

　　活動說明：以遊園形式，設定各個遊戲攤位，由同學自由參加遊戲活動。參加遊戲遊玩的同學需到售票處購票才能參與遊戲，消費券售價一元一張。

　　備註：活動以以淘汰賽的形式進行，每項遊戲獲勝者進入下一項遊戲。參與遊戲的所有同學均可得到一份小禮品。

　　突發情況應對方案

　　1.若遇下雨，則服從團委統一安排，並加強活動宣傳工作。

　　2.若遇場地衝突，則先暫停活動，優先解決矛盾。

　　3.若因工作人員疏忽缺少遊戲活動道具，則先暫停遊戲或活動，直到遊戲或活動道具準備充分為止。

　　4.若因贊助原因無法提供遊戲小禮品，則遊戲活動不向參與者提供遊戲獎勵。

　　(二)國慶晚會

　　晚會流程：

　　第一部分

　　1、開場節目(走進新時代)

　　2、主持人介紹到場領導

　　3、邀請領導致辭

　　第二部分

　　1、歌舞表演

　　歌曲：精忠報國、今天是你的生日;舞蹈：東方有一個夢。

　　2、學員們自導自演的小品

　　同桌的你。

　　3、遊戲互動

　　擊鼓傳花：積極邀請現場的同學老師參加，大概20人左右，表演優秀者有精美小禮品。

　　遊戲規則：

　　1、將這二十幾名參賽者打亂，圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。

　　2、一人站在圓圈中矇眼擊鼓，主持人說開始，就開始敲鼓，鼓響傳花，鼓聲一停就停止傳花。

　　3、最終看誰拿到花，要求按紙條規定表演，多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內容豐富形式多樣。

　　4、歌舞表演

　　舞蹈：香水百合;歌曲：我們多麼幸福、一二三四歌。

　　5、小型話劇表演

　　王二小的故事

　　第三部分

　　1、詩朗誦

　　親愛的祖國。

　　2、閉幕，所有學員留影。

　　晚會要求

　　一、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容健康向上,達到主題要求。

　　二、參與者必須接受組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合，相互支援，保障晚會各環節順利完成。

　　四、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　五、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的。

　　(三)主題演講

　　1.活動要求：

　　1) 每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。

　　2) 演講時間為3-5分。

　　3) 評分標準滿分為10分。

　　2.活動獎項：

　　3.評委成員：

　　張隊，劉教，唐隊，團委會成員

　　4.評分標準：演講評比分數，採用10分制，具體評分的分值分配如下：

　　1、演講內容(4分)

　　主題突出，內容正確，聯絡實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

　　2、演講有聲語言(3分)

　　發音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情並茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

　　3、演講態勢技能(2分)

　　表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優雅。

　　4、整體效果(1分)

　　把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

　　每個年組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　迎國慶活動方案9

　　【活動目標】

　　透過此次中隊集會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的瞭解，從而引發“新”“舊”家鄉、祖國的變化思考，結合自己的身邊實際，珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活。

　　【活動重點】

　　著重以學生眼中“新”“舊”家鄉的比較，透過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發學生的愛國主義情感，引導學生珍惜感謝生活，感謝祖國的美好情感。

　　【活動準備】

　　學生排練詩歌，歌曲等節目

　　【活動時間】

　　【活動地點】

　　四(2)中隊教室

　　【活動流程】

　　活動前播放《今天是你的生日》

　　(活動開始)

　　男：今天是你的生日，我的祖國;

　　女：今天是你的盛典，我的祖國。

　　男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，

　　女：巍巍崑崙山，聳立著凜凜赤子心。

　　男：金風送爽，萬里河山披錦繡，

　　女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。

　　男：今天，我們將在這裡舉行四(4)中隊“祖國在我心中”主題班會。

　　女：現在我宣佈，四(4)中隊“講英雄，愛祖國!”主題班會現在開始。

　　(一)看PPT，感受祖國家鄉的變化

　　男：下面，讓我們來看一看王老師找到的一些關於我們家鄉常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比，用問答的形式讓學生們感受到時代的變遷、生活的變化)

　　(二)同學講革命故事《劉胡蘭》

　　女：清晨，當太陽剛剛從東方升起的時候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您，高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什麼這樣紅?(全班齊答)烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。

　　(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

　　男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍的天。秋風吹遍了每個村莊，他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說：二小放牛郎)

　　女：讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。