小學生綜合運動會方案(精選6篇)

小學生綜合運動會方案(精選6篇)

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的小學生綜合運動會方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學生綜合運動會方案1

  一、活動目標:

  1.透過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

  2.透過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

  3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  4.透過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動時間:

  20xx年3月22 日下午1:00

  三、活動物件:

  一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

  四、活動地點:

  集雲實驗學校操場

  五、活動方式:

  將班裡的學生分為四組,每組xx人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽專案的遊戲規則進行比賽,每一個專案取前三名,分別加30、20、10分,所有的專案得分進行累積記入團體總分,最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六、活動程式:

  1.主持開幕;

  2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

  3.按比賽專案次序依次進行比賽;

  4.頒獎、結束。

  小學生綜合運動會方案2

  一、指導思想

  1、培養學生對體育活動的興趣,增強各年齡段學生動作的協調性和靈活性,提高學生的身體素質。

  2、培養學生初步的團隊意識和競爭意識,幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇於克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通了解,為吸引家長參與到學校的教育教學中來創造條件。

  二、活動時間:

  xx年12月4日上午(根據天氣情況改變)。

  三、活動主題:

  學生冬季運動會

  四、活動場地:

  市天鵝廣場

  五、活動重點:

  1、透過這次運動會讓學生進一步提高騎車和拍球、爬的能力。

  2、加強學生的體育鍛煉、抵抗HINI。

  3、培養學生之間團結友愛,努力拼搏的精神。

  六、活動流程:

  1、運動員入場

  2、主持人講話

  3、領導講話

  5、主持人宣佈運動會開始。

  6、運動會開始。

  小學生綜合運動會方案3

  活動主題:

  我運動我快樂

  活動時間:

  xx年10月26日(星期六)上午9:00

  活動地點:

  石化廣場

  活動流程:

  一、開幕式

  1、學生入場(家長站在孩子所在班級方陣後)

  2、園長致開幕詞

  3、家長代表致詞

  4、學生代表宣誓

  5、開幕式表演:

  教師健身操表演《拉丁健身操》

  全體學生操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》

  6、園長宣佈運動會正式開始

  二、運動會專案

  親子比賽專案:《袋鼠跳跳跳》

  比賽準備:口袋8個,地墊,平衡木,圈

  比賽規則:學生手拿口袋從起點處出發,穿越障礙(爬行——走平衡木——跳圈)將口袋送到家長手中,家長接過後快速站進口袋中,快速的跳向起點處,先到者為勝。

  學生比賽專案:《趕小豬》

  比賽準備:球拍,球

  比賽規則:學生手持球拍將球放於起點處,裁判宣佈開始時,學生快速用球拍把球趕向終點處,然後再趕球返回起點處,先到者為勝。

  三、獎項設定

  《送小熊回家》一等獎5名其餘為鼓勵獎

  《運送皮球》一等獎5名其餘為鼓勵獎

  《兩人三足》一等獎6名其餘為鼓勵獎

  《夾球跳》一等獎6名其餘為鼓勵獎

  《吸乒乓球》一等獎6名其餘為鼓勵獎

  《跳龍角球》一等獎6名其餘為鼓勵獎

  《袋鼠跳跳跳》一等獎5名二等獎5名其餘為鼓勵獎

  《趕小豬》一等獎5名二等獎5名其餘為鼓勵獎

  小學生綜合運動會方案4

  一、活動主題:

  我運動我健康我快樂

  二、活動時間:

  20xx年X月XX日上午08:00--11:00

  三、活動地點:

  中心學校內

  四、活動目標:

  1、培養學生對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

  2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強群眾榮譽感敢於克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、讓學生感受和體驗與家人一齊遊戲的樂趣,到達家園共育的目的。

  五、活動原則:

  1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

  2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

  六、活動準備:

  1、學校環境及會場佈置

  2、音響(運動員進行曲)

  3、遊戲道具、獎品

  七、人員安排:

  總裁判:黃(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

  副總裁判:李(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和遊戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

  活動主持人:劉(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一齊。)

  音響裝置:沈(負責音響裝置及所有音樂的播放)

  會場佈置:程X陳怡然(負責會場的.環境佈置)

  門衛安全:鄭(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入學校。)

  記錄員:

  裁判員:

  各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)

  場地次序維護:黃屈沈

  八、活動流程:

  1、運動會開幕式

  (1)主持人宣佈——親子趣味運動會開幕

  (2)園長致開幕詞

  2、師幼舞動健康(節目表演)

  (1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

  (2)舞蹈《春曉》

  (3)舞蹈《牛奶歌》

  3、進行家庭趣味親子運動

  4、運動會閉幕

  說明事項:

  1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2、各班級教師管理好本班學生,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

  3、講清潔,持續比賽場地衛生,愛護公共設施,做禮貌人。

  小學生綜合運動會方案5

  一、活動主題:

  我運動 我快樂

  二、活動目標:

  透過開展親子運動會,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。

  三、活動形式:

  親子運動會、體操表演

  四、活動時間:

  xx年xx月xx日

  五、活動地點:

  操場

  六、活動物件:

  學校全體師幼及家長

  七、活動流程:

  (一)開幕式:

  1、學生入場

  2、學生健身操參與演出

  3、宣佈運動會開始

  (二)活動專案:

  學校專案:

  1、親子游戲——《兩人三足》 目的:鍛鍊協調配合能力。

  參加人數:1組(1孩子+1位家長/家庭) 1組(2位老人) 2組家庭、兩組老人同時進行

  遊戲準備:綢布4塊

  遊戲規則:每組四個家庭,家長和學生站在同一起跑線,裁判負責用

  綢布把家長和學生緊挨的兩條腿繫上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。

  遊戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

  2親子游戲——《倒掛猴子》

  目的:促進親子感情。

  參加人數:1孩子+1位家長/家庭

  遊戲準備:沙包、小筐若干

  遊戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手儘可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

  遊戲規則:行進過程中要保證學生的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

  3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

  目的:發展動作的協調性;培養合作精神。

  參加人數:1組(1孩子+1位家長/家庭) 1組(兩位老人) 2組家庭、2組老人同時進行

  遊戲準備:木棒八根、皮球四個

  遊戲玩法:每組四個家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進到終點,和學生合作拿兩根木棒,夾球返回起點,以最快的家庭為勝。

  遊戲規則:要求在執行過程中,球不能掉在地上,否則返回起點,重新比賽,先到者為勝。必須是兩人合作將球運到重點

  4、親子游戲——《袋鼠跳》

  目的:培養投擲能力和動作的協調能力。

  參加人數:1孩子+1位家長/家庭

  遊戲準備:口袋四個、沙包30個

  遊戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,學生聽口令從起點把沙包投向家長口袋內,家長穿上口袋,並雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。

  遊戲規則:口袋裡裝滿5個沙包才可以運向終點。

  小學生綜合運動會方案6

  一、指導思想

  為調動全園教職工參與運動的積極性,有效促進我園健康領域“學生樂於鍛鍊習慣養成”課題的開展,激發學生樂於鍛鍊的興趣,提高學生運動技能,增強學生身體素質,體會親子之間遊戲的快樂,加強家園之間的溝通交流,組織開展以“健康相伴、快樂相隨”為主題,以“早操展示、技能比賽、親子游戲”為主要形式的春季運動會,豐富學校文化生活。

  二、活動目標

  1.培養學生對體育活動的興趣,體驗運動的快樂和勝利的愉悅,激發學生的運動潛能,增強學生體質。

  2.培養學生的規則意識、團隊意識及合作精神,樹立學生的自信心,增強集體榮譽感。

  3.向家長和社群展示學校健康活動的特色及成果,展示我園教師的風采及良好形象。

  4.提高教師的組織能力,增強教師的團隊意識和集體榮譽感。

  5.體驗親子游戲的樂趣,加強家園之間的溝通交流。

  三、時間地點

  1.運動會時間:20xx年4月18日上午8:40

  2.運動會地點:早操展示、技能比賽均在前院集中進行,親子游戲按照班級親子活動內容分前後院進行。

  四、安全保障

  1.各班進行針對此次活動的安全教育。

  2.2名保安巡視運動會場地,做好家長入園的安全檢查。

  3.準備外傷用藥:雙氧水、創可貼等。

  4.交通工具停放要求:腳踏車放在學校外圍,停車落鎖;汽車儘量不開來。

  五、參加人員

  學校全體學生、教師和家長。

  六、準備工作

  (一)物質準備:

  1.電子螢幕出示運動會主題:“健康相伴、快樂相隨”——濟南市市中區七賢中心學校春季親子運動會 。

  2.音響(各班徒手操音樂)

  3.照相機、秒錶、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

  4.每班準備:

  ⑴早操器械、親子游戲道具。

  ⑵家長報名:裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。

  ⑶各班早操解說詞(100字以內)。

  ⑷提醒家長自備水壺。

  (二)場地佈置

  1.學生位置:各班位置同早操評比位置。

  2.家長位置:南院西側小二、中二,南院東側小一、中一、大一。

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