志願者的服務方案(精選5篇)
志願者的服務方案(精選5篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎麼制定呢?下面是小編整理的志願者的服務方案(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
志願者的服務方案1
在局黨組的正確的領導下,局青年志願者服務隊在助貧扶弱奉獻愛心活動和社會公益事業等方面,取得了一些的成績,這為我們今年工作的開展提供了寶貴的經驗財富。今年我局志願者服務隊以科學發展觀為指導,深入貫徹黨的十七屆四中全會精神,以“奉獻愛心,回報社會”為宗旨,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,堅持“立足財政,面向社會”兩大服務方向,我們繼續以“繼往開來勇於創新”為理念,努力把今年的工作推向更高一個臺階。現制定20xx年志願服務計劃如下:
一、總體思路
以黨的十七屆四中全會會議精神和“三個代表”重要思想為指導,創新內容和機制,開展舉先進旗幟、樹先鋒形象活動,用實際行動服務社會,倡導真善美,呼喚正義、愛心與奉獻,堅持“自願參加,量力而行,講求實效,持之以恆”的服務原則,積極開展法律宣傳、志願者服務活動,推進社會的全面發展。
二、具體計劃
一月 開展“青春輝映夕陽紅”主題活動。建立健全以“青年志願者送溫暖小組”為主的社會服務體系,積極與敬老院老人結對子,送溫暖。
二月 利用節假日、休息日為老人提供做家務、陪老幹部聊天、進行家電維修等服務,為“三老”提供了形式多樣的個體和集體服務專案。
三月 植樹節當天,組織志願者到荒山植樹,並對本局花圃進行雜草清楚,營造良好的工作環境。
四月 去縣看守所開展“維護監管場所監管秩序、維護被監管人合法權益”宣傳日活動。
五月 為全面展示我局幹部職工的精神風貌和文化素養,激發使命感、榮譽感,推動財政文化的建立和形成,組織幹部職工參加市財政局舉辦的“歌唱比賽”合唱節活動。
六月 為加強和改進新形勢下的群眾工作,積極拓展財政機關服務大局、服務民生、服務群眾的新渠道,著力打造人民群眾滿意的財政隊伍新形象,六月開展“大走訪”活動,溝通財情民意。
七月 在多雨季節,時刻準備參與抗洪搶險活動。
八月 為最佳化提升南城縣城區市容環境,推動綜合整治參加市容環境整治,組織參與市容環境整治“萬人大行動”活動。
九月 為引起社會對農民工子女的廣泛關注,在全社會形成關愛農民工子女,促進未成年人健康成長的良好社會環境,到某小學開展“關愛農民工子女志願幫扶活動”。
十月 為開展社會綜合治理集中宣傳和排查調除社會治安重點問題,參與“綜治集中宣傳日活動”。
十一月 為進一步提高社會各界對瀆職侵權犯罪的認識,促進基層領導幹部進一步增強依法行政意識,開展普及法制教育,預防瀆職犯罪講座活動。
十二月 為讓群眾進一步增強法律意識、明確財政機關的職能,組織精幹力量,開展“12.5”宣傳活動。
三、基本目標
為了更好的促進志願服務活動的廣泛開展,今年我們將加強與社會志願者組織之間的交流與聯絡,促進我局志願者更好地參與志願服務活動。我局志願者服務隊將定期傳達各階段志願服務活動動向,組織志願者開展志願服務活動,擴大志願者服務隊的影響力;及時收集幹部職工提供的寶貴建議和建議,透過多種方式,整和全域性志願活動資源,實現我局志願者工作的全面發展。
今年,我們將更加重視工作之中的一些細節上的問題。前進之中,我們會不斷地進步,一步步地積累經驗,讓每名志願者都在這個過程中發揮著積極的作用,貢獻著自己的力量。我局志願者服務隊不會滿足於現狀,一直會繼續奮鬥、進步。我們的目標是弘揚志願服務精神,讓志願者的精神發揚到每一個角落。相信,志願者服務隊伍的明天會更輝煌。
志願者的服務方案2
一、指導思想
青年志願者活動是新時期服務社會的新生力量,青年志願者倡導志願精神,傳播先進文化,團結互助,平等友愛。為了切實提高我校xx青年綜合素質,增強xx意識,加強基層xx建設,激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的建立工作中,為自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的良好環境,為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校xx決定在全校倡導和發起青年志願者活動。
二、活動主題
完善自我,服務社會;關愛弱勢,大寫人生。
三、活動內容
根據我校實際情況,我校xx教師志願者服務隊將以社群服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。
1、社群服務。志願服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑,建立志願者服務隊伍,加強社群志願服務,對構建和諧社群具有重要的作用,更是構建和諧家園的基礎。為此,我校將開展社群xx志願者活動作為構建和諧社群的重要抓手,動員一切資源,從社群群眾最為關心的問題入手,大力開展志願者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。
2、環境保護。人類只有一個地球,號召志願者,動員全校師生從現在做起,選擇低碳生活,採用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境為主要活動物件。為節能減排,保護藍天、碧水、淨土作出更大的貢獻。共同為保護環境,愛護家園而努力。
3、教育支援。為促進教育均衡化發展,推進學校和諧校園建設,進一步提高學校辦學質量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮xx和青年教師的作用,幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。
4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師,我們有責任在工作學習之餘關懷這些弱勢群體,為他們的生活帶去希望。同時,發揮學校的教育資源、學生的青春活力,為他們更好的融入主流社會盡一份力。
此外,在xx等傳統佳節與重要節日,我們將根據具體情況安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為主題志願活動,進一步拓寬活動範圍,擴大活動影響。
四、工作保障
1、健全組織機構。
一是成立xx市xx小學志願者分隊,負責志願者招募、志願者培訓、志願服務專案研究等事宜;二是依據開展志願服務內容的不同在各職能部門成立志願者分隊,以此保障志願者活動合理有序,長效開展。
2、建立考核機制。
將註冊志願者工作情況納入xx教師的綜合素質考核。
3、實施培訓機制。
實施崗位培訓,結合活動需要,推出志願者設崗定責活動,明確崗位職責。對每位認領崗位的志願者都要求先培訓後上崗,以確保每位認領崗位的志願者都明確自己的工作職責,瞭解各自認領的崗位所需要提供的服務內容。
4、實施激勵機制。
一是推出志願者服務卡。為參加志願服務的志願者進行登記。志願者的這張卡,作為他所參加的志願活動的證明,方便考核;二是設立專項獎勵專案。對志願者活動中表現優秀的志願者先進個人、志願者服務分隊進行表彰。
5、建立專案開發機制。
一是建立xx志願者服務工作課題研討制度。定期舉辦志願者服務專案(崗位)研討會,就志願服務專案建設進行研究和探討,集思廣益,進一步拓展志願者服務的專案內容,深化工作內涵;二是建立服務專案設定論證制度。採取社會調查、瞭解需求、專案策劃、組織實施、專案評估的流程,力求每個開設的專案都能服務一方群眾,取得一次收穫。
志願者的服務方案3
為大力弘揚志願精神,深入開展志願者活動。進一步增強基層村民志願意識、責任意識和奉獻意識,並展現訪仙鎮構建和諧鄉村的精神風貌。在“服務社會、傳播文明”理念下,弘揚傳統美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,營造團結、關愛、平等、和諧的鄉村氛圍,特制訂志願者服務實施方案。
一、總體要求
緊緊圍繞社會發展穩定大局和服務人民群眾生產生活需求,創新體制機制,提高服務水平,拓展服務領域,引導廣大基層弘揚志願服務精神,凝聚社會公眾活力,以推動經濟發展、促進社會和諧為突破口,從現在做起,從能夠做的事做起,最大限度維護人民群眾權益,倡樹社會新風,在促進經濟社會發展中創先進、爭優秀。
二、基本原則
(一)服務社會、關注民生。堅持以相互關愛、服務社會為主題,始終把公益性放在首位,充分體現無償、利他的基本要求,積極為人民群眾辦好事、辦實事,使廣大群眾切實感受到社會的關愛和溫暖。
(二)自願參與、統一管理。充分尊重個人意願,切實發揮先鋒模範引導作用,鼓勵廣大群眾積極參與,擴大志願者服務活動覆蓋面。
(三)講求實效、持之以恆。志願者活動的開展要從訪仙實際出發,根據自身條件,把主觀願望與客觀實際結合起來,把群眾需求和服務能力結合起來,注重服務質量和效果,做到量力而行,務求實效,促進志願者服務事業穩步發展。
(四)典型示範、繼承創新。及時總結推廣志願者服務工作的好做法、好經驗,根據社會需求和群眾願望,不斷拓展服務領域,建立專業團隊,打造品牌服務。
三、服務內容
緊密圍繞中心工作、社會所需、群眾所求,以促進發展、維護穩定、改善民生、構建和諧為核心,以生活困難群眾和老年人、殘疾人等弱勢群體為服務重點,因地制宜地開展便民利民、扶貧幫困、科技管理、科普宣傳、節能減排、安全生產、防震減災、智慧財產權、資訊化、資訊諮詢等各類志願者服務活動;積極參與重大自然災害和突發事件的搶險救援、衛生防疫、群眾安置、設施搶修等工作。同時,要結合重大紀念日和節假日,設計開展主題鮮明、形式多樣的特色黨員志願服務活動。
四、組織領導
為切實加強對我鎮志願者服務工作的領導,確保志願者服務活動紮實有序開展,經研究,決定成立訪仙鎮志願者服務工作領導小組。
組 長:
副組長:蔣
成 員:
併成立訪仙鎮志願者服務隊,由嚴紅霞同志擔任隊長。
五、相關要求
(一)切實加強領導。我鎮把志願者活動列入年度黨建工作計劃,作為創先爭優活動重要內容,做好宣傳發動,動員更多的群眾參與到志願者服務活動中來。要明確工作目標和重點,突出服務特點,確保志願者參加活動有途徑,為民服務有方向,展示風采有舞臺。同時,要高度重視黨員志願者服務隊伍的規範化、專業化建設,充分利用各類黨員教育培訓資源,加大對黨員志願者的培訓力度,透過定期培訓、崗前培訓、技能培訓等方式,強化服務理念,提升服務能力。
(二)做好活動臺帳。建立志願者服務活動臺賬,每週至少組織1次志願者服務活動;志願者服務隊每次活動後,要在活動記錄簿上如實填寫服務時間、服務專案、服務效果。
(三)營造活動氛圍。要認真做好宣傳發動工作,鼓勵動員廣大黨員積極參加志願者隊伍,大力宣傳弘揚志願服務精神,切實增強黨員志願者服務工作的影響力、吸引力,努力營造良好的社會氛圍。
志願者的服務方案4
一、活動主題
為構建和諧社群,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,本著志願性與制約性相結合,無償性與公益性相結合,組織性與業餘性相結合的`原則,積極倡導志願服務精神,大力弘揚助人為樂美德,努力營造“有困難找志願者,有時間做志願者”的良好氛圍,為發展公益事業、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社群志願者活動,是弘揚中華民初傳統美德和志願者精神的行動體現,是構建和諧社會、建立文明社群的重要手段。我社群要以“服務社會發展進步,服務社群群眾需要”為宗旨,不斷拓展服務領域,努力使社群志願者服務活動成為我社群建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。
二、參加人員:
(1)社群黨員;社群黨員每年必須參加兩次以上社群組織的志願服務活動;
(2)低保物件;享受低保待遇並有行動能力的社群居民,每年至少要參加兩次社群安排的志願服務活動;
(3)其他社群志願者,特別是外來常住人員。
三、活動內容:
(一) “弘揚志願精神,爭做環境衛士”活動。以社群文明志願勸導隊為主要依託,以低保物件為主要成員,按社群規模,每月至少進行一次,每次安排30人以上,主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社群居民講文明、樹新風,養成良好的行為習慣。
(二)“獻愛心送溫暖”活動。我社群的自願者小組,定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛生、料理家務、以體現社會的關懷和社群的溫暖。
(三)“小小志願者”活動。利用寒暑假期間,組織社群內的中小學生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和
諧社群的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。
(四)“創平安社群”活動。以現有義務巡邏隊為依託,按照義務巡邏隊現在工作方式,組織志願者積極參加維護
小區、樓棟安全的義務巡邏,促進社群的平安和諧。
(五)圍繞特殊日,集中開展大型志願活動:
(1)3月5日,學習雷鋒日,社群組織志願者上門為社群老人提供服務。
(2)6月5日,世界環保日。開展環保宣傳和建立綠色社群活動,倡導居民“節約一滴水,節約一度電”活動,並組織清掃衛生,清理白色垃圾,清理非法張貼物等。
(3)7月1日,建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動,全體黨員搞一天義務勞動一天,號召黨員“為黨旗添光彩,為社群做貢獻”。
(4) 8月1日,建軍節。組織開展擁軍服務,慰問軍烈屬活動。
(5)九月初九,重陽節。組織慰問老幹部、老軍人、老前輩,開展“尊老敬老日”活動,如給老年人免費體檢,組織老年人參加文體活動等。
(6)xx月1日,組織社群文體志願者,開展建國週年慶文藝匯演。
(7)其他一些社群志願者活動,如扶貧幫困、法律諮詢、糾紛調解等。
四、活動要求:
1、加強領導,精心組織。按照“政府引導,社群組織,依託居民”的指導思想,加強對社群志願者服務活動的領導,社群書記陳瑛負總責,副主任李豔珍負責志願者隊伍的組織、實施工作,積極組織開展社群志願者服務活動,把成立社群志願者服務組織作為當前推動社群各項工作的一項重要工作,穩步開展,紮實推進。
2、廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社群志願者的造冊登記。凡承認社群志願者章程,熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成為社群志願者。
3、調查摸底,選準專案。社群將透過發放調查表、召開座談會等方式廣泛徵求社群居民的服務需求,分類統計確定適合本社群開展的服務專案,有針對性地組織好社群志願者服務活動。根據實際情況,將志願者分成若干專業志願者服務隊。如義務巡邏志願隊、城市文明勸導隊、送溫暖服務隊等。每隊產生隊長一名,在社群黨組織和居委會領導下開展工作。
4、加強管理,樹立形象。加強對志願者隊伍的管理,做到活動經常開展、隊伍不斷壯大。社群志願者在開展服務活動時佩帶統一標誌,積極踐行“自願、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。每次活動各社群都要收集好詳細的資料,以及每位志願者的服務時間、地點、物件等,做到有規則、有記錄(文字、圖片)、有總結。每個參會成員都應配好社群志願者的統一標誌。志願者標誌由社群統一設計樣式,標誌由帽子、臂章組成。
志願者的服務方案5
一、活動目標:
透過一年的補缺補差,幫助服務物件樹立學好英語的信心,提高英語學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法,英語基礎較紮實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式:
教師自願向黨支部報名,學生自願向班主任報名,由班主任彙總交黨支部。(報名時間截止為:xx月xx日12:00)
三、活動方式:
根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎,學校統一安排每一位志願者帶教3D4名學生,在學校對學生進行補缺補差。
四、活動時間:
教師志願者服務隊活動期限為20xx年xx月DD20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課餘時間。
五、活動管理:
學校建立教師志願者服務隊,成立領導小組,由學校黨支部統一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統計,第一學期期末考試後進行分析對比,第二學期考試後進行服務質量評定,評選出優秀志願者。
教師志願者服務隊領導小組:
由曹根華負責日常事務
六、具體要求:
1、對服務物件的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的瞭解;
2、制定一份詳細的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教;
3、經常向任課教師瞭解服務物件的課堂學習情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學生的課堂和回家作業;
4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生,講練結合;
5、幫教過程要做到耐心、細緻、到位,方法科學、態度和藹。經常與服務物件進行心靈溝通和情感交流。
6、經常與服務物件的家長進行聯絡溝通,進行適當的家庭教育指導;
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務結束,對整個活動進行總結。