植樹節活動策劃的方案

植樹節活動策劃的方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的植樹節活動策劃的方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植樹節活動策劃的方案1

  活動目標:

  1、簡單瞭解植樹的方法與步驟。

  2、瞭解植樹節的來歷。

  3、幼兒認識植樹的意義。

  4、嘗試與父母或同伴一起進行植樹活動,體驗合作的快樂,知道環保的重要性。

  5、願意參加活動,感受節日的快樂。

  6、透過參加節日環境創設。

  活動準備:

  1、植樹的圖片。

  2、小樹苗圖片。

  3、植樹流程圖片。

  4、課件

  活動過程:

  1、出示森林和被砍伐森林圖片,小朋友討論

  出示風沙水土流失影片,幼兒討論怎樣保護環境,教師總結引出課題

  2、教師:誰能說一說3月12日是什麼節日?為什麼會有這個節日?植樹有什麼作用呢?

  教師小結:3月12日是植樹節。因為樹木可以使我們的環境變得更加美麗,我們的國家為了號召人們愛護樹木、植樹造林,保護我們良好的生活環境,就把3月12日定為植樹節。小朋友們可以在這天植樹哦。

  3、教師透過設定情境引發幼兒興趣。

  (1)、教師出示小樹苗圖片,扮演小樹苗的口吻說:小朋友們好,我是小樹苗,今天來到你們這兒,你們歡迎嗎?你們會照顧我嗎?(幼兒自由回答。)

  (2)、引導幼兒瞭解照顧小樹苗的辦法。

  教師:你們知道小樹苗最喜歡生活在哪裡嗎?你知道應該怎樣植樹嗎?

  教師小結:照顧小樹苗的辦法就是將它種植在土壤中,並慢慢照顧長大。

  4、透過觀看圖片,讓幼兒瞭解植樹的`主要過程與環節。

  (1)、教師:你們知道植樹的過程是什麼嗎

  (2)、幼兒根據觀看的圖片回答。

  教師小結:小朋友說得很好。首先要在土地上挖好大小適宜的樹坑;然後小心地放下樹苗,一個人扶正樹苗,另一個人鏟一些土將樹苗的根部埋起來,注意不要將樹苗埋得太深或太淺;填完後可以輕輕地用腳踩一踩,把土踩得踏實一些;最後給小樹苗澆水,澆水的時候還要一個人輕輕地扶著小樹苗,另一個人慢慢地給小樹苗澆水,不能一下子將全部水倒進樹坑,那樣容易將小樹苗衝倒。

  5、幼兒討論為什麼要植樹?植樹對環境有什麼作用?

  幼兒總結怎樣保護環境。

  6、引導幼兒回家嘗試植樹活動。

  教師引導幼兒說說植樹要準備哪些用具。

  教師:我們植樹時需要準備哪些用具?注意什麼呢?

  教師小結:植樹時要帶好小桶、鏟子、小樹苗。而且要選好一個空地,在土地上挖好大小適宜的樹坑;然後小心地放下樹苗,一個人扶正樹苗,另一個人鏟一些土將樹苗的根部埋起來,注意不要將樹苗埋得太深或太淺;填完後可以輕輕地用腳踩一踩,把土踩得踏實一些;最後給小樹苗澆水,澆水的時候還要一個人輕輕地扶著小樹苗,另一個人慢慢地給小樹苗澆水,不能一下子將全部水倒進樹坑,那樣容易將小樹苗衝倒。小朋友回到家可以和爸爸媽媽一起種樹,並把自己在整個活動中的感受記錄下來,和長輩一起分享植樹的快樂。

  備註:

  植樹節的意義:植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是透過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。我們不能只有在植樹節這一天才意識到要保護樹林和樹木。每年的植樹節全國各地都會大規模開展植樹活動,因為植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利於當代、造福子孫的宏偉工程。但是植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是透過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。

  植樹節兒歌:(選用)

  三月十二植樹節,大家一起來植樹。鏟子水桶要帶好,苗苗肥料不能少。挖個小洞種樹苗,小苗長成參天樹。建立美好大家園,祖國越變越昌盛。

植樹節活動策劃的方案2

  一、活動目的:

  本次活動主要目的是以植樹節為契機,開展以宣傳和實踐相結合的活動,從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍,增強環保意識、生態意識,明確植樹既是責任又是義務的意義,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化美化環境的目的。

  二、活動物件:

  四川師範大學東校區全體學生

  三、活動主題:

  綠色人文、和諧校園

  四、活動時間:

  3月12日下午xx點xx分

  主辦單位:四川師範大學東校區團工委學生科

  承辦單位:四川師範大學東校區生活服務部及各學院生活服務部

  活動地點:四川師範大學東校區

  五、活動流程:

  1)集合:各學院代表於3月12日xx點xx分到指定地點集合。

  2)四川師範大學東校區學生科科長團工委書記白永強老師講話。

  3)各學院一起宣誓,表明愛護環境,綠化校園的決心。

  4)宣佈植樹開始。

  5)劃分場地。

  6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。

  7)請同學們在現場準備的“綠色寄語”KTV板上面寫下植樹節感想。

  8)展示徵集的優秀環保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環境問題的文章)並請學生代表發表面對我們生存的空間以及當前的環境狀況的感言,向社會發出綠色環保的呼籲。

  9)立標牌,紀念本次植樹活動。

  10)合影留念。

  六、注意事項:

  1)如果當天下大雨,活動改期。

  2)整個活動過程中,參與的同學不應打鬧。

  3)活動人員應遵守秩序,在指導老師的指導下安全有序進行植樹。

  4)整個活動過程中,參加植樹的同學應隨時注意安全。

植樹節活動策劃的方案3

  一、活動目標

  1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒、相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒都要體現出自信、勇敢的一面,發揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛鍊身體,向社會展示我們的風采。

  3.知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,並去社群、向居民和行人宣傳。

  二、活動準備

  1.各班製作活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2.製作“綠化環境,美化家園”宣傳牌。

  3.澆樹種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具。

  4.樹苗若干。

  三、活動過程

  分年級開展不同主題的植樹節活動。

  【低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”】

  流程

  ①給校園內的樹澆水、鬆土、修枝;

  ②給樹掛牌,與小樹合影,和小樹比比高;

  ③和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

  延伸活動

  主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

  【中幼活動主題“綠色家園共創造”】

  流程

  ①認養樹木,掛上小組牌預設分類;

  ②畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高;

  ③和小樹苗合影――掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

  延伸活動

  樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,採集樹葉標本,製作樹葉貼畫、樹葉標籤……製作樹葉書籤,要求書籤的形狀要豐富多樣化。

  【活動主題“你我攜手添綠意”】

  流程

  ①幼兒去植物公園認識各種樹木並做調查;

  ②幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌並測量小樹苗的高度,並進行記錄;

  ③合影:我與小樹苗共成長;

  ④製作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動

  綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,並攝影、瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

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