中小學生合唱節活動方案

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的中小學生合唱節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、主題：

　　xx校園好聲音

　　二、參加物件

　　參加物件為全縣中、小學生。比賽分小學組、中學組。合唱隊員必須是同一所學校的學生，合唱指揮和鋼琴伴奏必須是本地、本校師生。

　　三、活動安排

　　合唱節活動分三個階段進行。

　　第一階段：學校活動階段（xxxx年4月1日—4月22日）

　　各鄉（鎮）中心校要組織以學校為單位的多種形式的`合唱比賽（或展演），從中評選出優秀合唱隊，參加分賽區活動（小學和中學各選送一支合唱隊）。

　　縣直學校要組織以班級為單位的多種形式的合唱比賽，從中評選出一支優秀合唱隊，參加分賽區活動。

　　第二階段：分賽區活動階段（xxxx年4月27日—29日）

　　活動組委會組織專家對上報合唱節目分賽區進行評選，評選出優秀節目參加縣級現場合唱比賽。

　　第三階段：縣級活動階段（xxxx年5月9日—11日）

　　四、比賽要求

　　（一）作品內容

　　要求具有時代性、藝術性，內容要健康向上，貼近主題，適合學生年齡特點的二至四聲部的合唱歌曲。

　　（二）參評要求

　　進入縣級現場比賽時，每隊演唱兩首作品（其中必有一首原創校歌），並提供兩首作品的曲譜8份，時間限制在8分鐘以內。

　　（三）人員數量與伴奏形式

　　各隊合唱隊員人數限制在40—60人（含領唱），指揮和鋼琴伴奏另計；

　　各隊在現場比賽時一律採用鋼琴伴奏或無伴奏形式（可加入適當色彩樂器，人數不超過5人）。

　　（四）報送數量

　　鄉（鎮）中學、小學各派一個隊，縣直學校一個隊。

　　（五）報送時間

　　報送截止時間為xxxx年4月23日。

　　五、獎項設定

　　本屆合唱節設立以下獎項：

　　（一）優秀合唱團獎

　　分組評出一、二、三等獎。

　　（二）優秀指揮獎和優秀伴奏獎

　　優秀指揮和優秀伴奏（鋼琴伴奏）將從一等獎的合唱隊中產生。

　　（三）優秀輔導教師獎

　　合唱團獲一、二、三等獎的輔導教師分別獲優秀輔導教師獎（每個合唱團的指導教師不得超過2名）。

　　六、聯絡方式

　　聯絡人：xx聯絡電話：xx

　　郵箱：xx