藝術節策劃活動方案

藝術節策劃活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的藝術節策劃活動方案,希望對大家有所幫助。

藝術節策劃活動方案1

  一、指導思想

  以《學校藝術教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發中小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發展。

  二、活動主題

  人人參與,健康發展

  三、內容要求

  藝術節在學校的統一指導下,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,開展一系列形式多樣的有利於學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發動,班班開展,人人參與。活動分個人專案與集體專案。

  四、活動專案

  共7個專案,分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小遊戲4個專案;藝術作品類有繪畫、書法、攝影3個專案。

  五、專案具體分配、要求

  (一)聲樂:1-6年級每班限報3名

  聲樂分獨唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。節目時間不超過4分鐘;一律用鋼琴伴奏。

  (二)舞蹈:1-6年級每班限報3名

  舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現少兒特點,表現童心童趣,內容健康向上;獨舞時間不超過5分鐘。

  (三)器樂:1-6年級每班限報3名

  節目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。

  (四)繪畫:1-6年級每班限報5名

  繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創新。現場比賽,時間3小時,繪畫材料自備。

  (1)國畫:四尺三開;

  (2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

  (五)書法:1-6年級每班限報5名,同時全班參與級段團體評比。

  (六)攝影:4-6年級每班5名

  由學校組織參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數碼相機,必須帶資料傳輸線(用於將儲存卡內的照片上傳至電腦)。

  (七)快樂課間小遊戲:

  每班限報1個小遊戲,要求參與人數15人以上。

  注:每位學生做多參加3個專案,除快樂課間小遊戲外。

  六、比賽時間安排:

  3月14日—3月20日

  舉行區藝術節美術、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽;

  4月11日—4月17日

  舉行區藝術節聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

  2月25日報名截止

  比賽時間、地點安排:

  書法:3月2日各班教室

  美術:3月3日

  攝影:3月4日

  獨唱:3月22日

  獨舞:3月23日

  獨奏:3月24日

  快樂課間小遊戲:

  七:活動要求:

  1.加強領導,高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學生全員參與,促進素質教育的實施,抓好各方面工作的落實。

  2.明確分工,通力協作。這次活動規模大,參與面廣,內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢,紮實有效地開展有關工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

  3.高度負責,確保質量。節目和作品的質量是這次活動的`重要內容。各班級要樹立質量意識,嚴格選定表演節目和作品,確保本次藝術節的高質量。

藝術節策劃活動方案2

  一、指導思想:

  1、展示我校學生奮發進取的精神風貌,展現我校素質教育及個性特長培養的成果,進一步提高學生健康的審美觀念和審美能力。

  2、豐富學生文化藝術生活,拓展學生藝術視野,促進學生個性發展,培養學生綜合素質,全面推進學校素質教育。

  二、活動時間及主題:

  活動主題:我展示!我成功!我快樂!

  活動時間:20xx年5月6日――6月1日

  三、評比活動內容及要求:

  (一)我是“校園小畫家”。

  1、責任領導:黃麗君成員:黃一丹、蔣春芳。

  2、地點:會議室;時間:5月21日下午第三節課開始。

  3、參加人員:1至5年級,每班推選1名學生參賽。

  4、從創意、設計、內容、色調等方面打分,每個年級評選2名同學為“校園小書畫家”。

  5、要求:主題“我的節日,我快樂”;學生提前在課下選好內容及材料(可讓教師或家長幫著找思路,但不能代辦);採取現場作畫形式;比賽時學校提供畫紙一張(也可自帶),其餘作畫材料自備。

  (二)評選“優秀少先隊員”

  1、責任領導:戴江偉成員:各班班主任

  2、參加人員:一至六年級全體同學

  3、具體要求:

  (1)品學兼優。具有優秀的品質,優異的成績,德智體美全面發展。

  (2)文明禮貌,團結同學,熱愛集體,模範遵守學校紀律和小學生守則。

  (3)積極參加少先隊的各項活動,具有集體榮譽感。

  (4)班主任先在班級內按照要求組織初選,將綜合得分第一名上報,每班限報一名。(要填寫表格一張)

  (5)根據各班上報事蹟,由少先隊確定優秀少先隊員名單並表彰。

  4、各班上報截止時間:5月24日

  四、“六一”慶祝、表彰大會及文藝匯演。

  時間:20xx.6.1

  地點:鎮文化廣場(暫定)

  籌備組:

  組長:xxx

  成員:xxx

  節目組總協調:xxx

  舞臺協調及道具:xxx

  安保組:xxx及其他配班教師

  攝相:xxx

  化妝:節目組負責人及相關教師

  邀請嘉賓名單及座排:xxx

  後勤:xxx

  音控、電子裝置:xxx

  節目聯絡:學生

  主持:待定

  (一)職責及安全措施:

  籌備組:

  做好文藝節目訓練和演出的監督工作

  後勤、安保組:

  1、負責音響裝置聯絡。

  2、認真檢查裝置,及時清除不安全因素,確保演出安全。

  3、維護正常秩序,處理突發事件。

  演職人員職責及演出須知:

  1、每個參演節目必須講究“精”,具有一定的藝術性、表演性和群體性,參加演出的學生必須由領隊負總責。

  2、匯演前大中型節目要進行安全知識及注意事項教育,幼兒園參加演出要注意安全。會場紀律由毛如德總負責。

  3、演員待所演節目開始前二個節目時進入後臺準備,從南面上舞臺演出,演出結束後,從北面有序退場。

  4、演出所需音響裝置,應及時與有關工作人員取得聯絡,需磁帶、碟片伴奏者,應先做好準備。磁帶準備提前交給音控人員。

  5、領隊、指導老師、演員必須服從舞臺工作人員的安排,不得擅自動用舞臺設施。

  6、化妝。全體演員務必在匯演前化好妝。

  (二)時間安排:

  1、5月上旬開始全面排練。

  2、5月21日確定節目單。

  3、5月底初定彩排。

  (三)文藝匯演程式:

  1、領導講話(鎮領導、校長、大隊輔導員)。

  2、表彰優秀少先隊員。

  3、文藝節目表演。

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