有創意的活動主題方案（精選14篇）
有創意的活動主題方案（精選14篇）
為確保活動順利開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎麼制定科學的活動方案呢？下面是小編為大家收集的有創意的活動主題方案（精選14篇），歡迎大家分享。
有創意的活動主題方案1
為全面檢驗各崗位技能技巧水平與實際操作能力，激勵員工努力提升自己的專業技能，形成“比、學、趕、幫、超”的良好氣氛，達到不斷提高酒店綜合服務水平的目的，現結合酒店經營實際，舉行XXXX第X屆崗位技術技能競賽，具體方案如下:
一、競賽原則
按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。
二、組織領導
1、大賽設仲裁席，負責競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經理XXX先生擔任總裁判長、副總經理XXX女士、副總經理XXX先生、分別擔任副總裁判長。
2、根據部門不同設立相應的裁判組，每組設裁判長一名，由相應的部門經理擔任。
3、比賽設記分監督席，負責監督比賽程序，彙總各項比賽得分及名次。由財務二線人員擔任記分員，人事行政
4、各部門應當負責的具體事項如下:
(1)、工程部主要負責競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、膝上型電腦、會場背景音樂等。
(2)、銷售部主要負責協助其他部門擬演、美工製作證書、橫幅及現場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、。
(3)、前廳部負責準備本部門相關競賽用品。
(4)、餐飲部負責宴會廳競賽場地佈置和本部門競賽用品準備，大賽禮儀人員安排。
(5)、客房部負責準備本部門相關競賽用品。
(6)、財務部電腦房負責準備比賽用電腦和各項賽事積分統計總彙。
(7)、保安部負責本部門競賽用品準備及維持賽場秩序。
(8)、人事行政部負責此次比賽的獎金申請、證書發放和競賽組織工作。
三、競賽形式及內容
1、本次競賽採用技能比賽方式進行，總分為100分。
2、各崗位競賽內容由各部門提供比賽程式、評分規則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部，經酒店領導審批後確定。
四、比賽時間及場地安排
1、比賽時間:X年X月X日X時X分正式開始
2、比賽場地:XXXXXXXXXXXXXXX
3、總結頒獎:競賽總結和頒獎於賽後在XXX舉行。
4、競賽場地劃分:XXX分設客房鋪床、餐飲各專案(包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);XXX:財務點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關知識英語搶答、電腦錄入排版;XXX為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐製作比賽場地，XXX北門為車隊更換輪胎比賽場地。
五、參賽崗位(工種)及獎項設定
結合酒店現有崗位及工作要求實際，經與各部門研究，初步決定由以下X個部門共XX個崗位的員工參加比賽。為使本次比賽能夠真正體現各崗位的崗位技能水平，各崗位團體賽參賽選手不得少於3人。具體參賽部門及崗位如下:此次競賽共計專案24個，其中單項獎12個、團隊比賽8個、作品展示專案4個，
六、競賽程式
1、參賽選手及觀眾提前20分鐘入場;
2、酒店領導陪同集團領導和嘉賓入場，全體起立鼓掌歡迎;
3、主持人上臺開場白,介紹領導和嘉賓;
4、主持人介紹競賽程式、專案設定、競賽規則;
5、酒店副總經理致祝詞
6、主持人宣佈比賽開始，
7、各主要比賽結束後，調酒和扒房擺臺展示，監督席彙總得分及名次;
8、宣佈比賽結果，頒獎(奏樂);
9、酒店總經理發表重要講話;
10、合影，領導退場，起立，鼓掌歡送。
七、獎項設定
1、單項獎:設一等獎獎金200元;二等獎獎金150元;三等獎獎金100元。
2、團體獎:獎金200元(團體獎共8個);
3、展示獎:每人50元(共3人);
4、作品獎:獎金200元;(共2個)預計申請獎金:￥7600元左右。
八、要求
1、為保證本次競賽質量，各部門應按競賽方案和要求認真準備，選拔優秀的選手參賽。
2、參賽過程中，各參賽選手及觀眾不得大聲喧譁，不得四處走動，確保比賽正常進行。
3、非當班員工必須著工裝參加，各部門應統計參會人數並做好考勤記錄。
4、參賽選手和觀眾應於競賽前十分鐘到場，按次序就座。觀眾應自覺遵守會場紀律，做文明觀眾。值勤保安要維護好會場秩序。5、評委入場、退場時，觀眾應起立，鼓掌歡迎、歡送。
有創意的活動主題方案2
活動目的：
介於很多家庭都是獨生子女從小比較溺愛，造成很多學生對家務等必備生存技能比較欠缺。為了進一步提高學生動手能力和宣健康飲食文化，改善飲食環境，包括：衛生情況，飲食環境，服務態度，營養搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動。
活動名稱：
校園廚藝技能大賽
活動主辦方和參與物件：
主辦單位：xxx校園餐廳
參與物件：初中三年級全體學生
活動方案具體實施：
1.切黃瓜，第一天中午在食堂門口進行
材料:黃瓜10根，菜刀10把，菜板10個。（菜刀、菜板向食堂借用）
比賽方式:分小組進行比賽、事先準備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內所切片數最多、最均勻者為勝。
人員安排:計時人員1名，準備人員1名。
2．切土豆絲，第一天中午在食堂門口進行。
材料：土豆若干，刀10把，菜板10個，盤子10個 。（盤子向食堂借用）
比賽方式：比賽分小組進行，每組一個土豆，切絲前要求組隊成員自行削皮，然後切絲。
用時少、切絲均勻、切絲的細度綜合評分（評分由其他群眾）。
人員安排:計時人員1名，準備人員1名。
3. 削水果，第二天中午在食堂門口進行。
材料:蘋果10個，小刀10把。
比賽方式:分小組進行比賽，事先將蘋果、小刀分給每個小組。水果皮不斷（斷則視為失敗）且用時最少為勝（銷的皮不能太寬太厚）。
人員安排：計時員一名
4．矇眼辨物，第二天中午在食堂門口進行。
材料：蒜苗頭若干，韭菜頭若干，蔥頭若干，小白菜若干，萵筍葉若干，生菜若干，折耳根若干，計時器1個，紙箱5個。（紙箱向超市索要。）
比賽方式：分組進行比賽，事先準備5個紙箱，放一些不容易識別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認，由每組分別進行，辨出所有物品且用時最短者為勝。
人員安排：計時員一名
5．水果拼盤
材料：蘋果20個，菠蘿10個，橙子20個，小番茄若干，香蕉10根，拼盤10個 。
（注：拼盤向食堂借用）
比賽方式：在20分鐘內完成拼盤，然後闡述各組作品的營養價值、造型創意。由評委評選出優勝作品。
人員安排：計時員一名
活動經費預算：
活動所需物料：
蘋果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計時器、桌子等等
預算：
水果、蔬菜費用預算：xxx元
其他物料費用預算：xxx元
頒獎禮品預算：xxx元
頒獎流程：
1．宣佈切黃瓜獲獎隊，請xxx領導頒發證書及獎品，並與獲獎隊代表照相。
2．宣佈切土豆絲獲獎隊，請xxx領導頒發證書及獎品，並與獲獎隊代表照相。
3．宣佈削水果獲獎隊，請xxx領導頒發證書及獎品，並與獲獎隊代表照相。
4．宣佈矇眼辨物獲獎隊，請xxx領導頒發證書及獎品，並與獲獎隊代表照相。
5．宣佈水果拼盤獲獎隊，請xxx領導頒發證書及獎品，並與獲獎隊代表照相。
6．請所有參賽人員上臺合照。
7.請學校食堂經理總結本次活動並宣佈活動正式落幕。
【注意事項】
1.衛生：水果拼盤在製作過程中的衛生，例如切水果前的刀具，盤子的清洗消毒，菜製作前對菜品的清洗，選手清洗雙手，穿戴圍腰，比賽現場賽前的衛生處理。
2. 安全：刀具的使用，比賽由於使用了菜刀水果刀等工具所以應該以安全為主，對於參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手，工作人員在賽前應該著重提醒選手注意安全，並在比賽進行過程中密切關注，且在賽前應該做好應急工作，購買好創可貼等用品。
3. 現場的管理：由於比賽場地是在食堂所以現場人員的管理須給予相當的重視，每一個工作人員須劃分各自的管理區域。
4. 原料及配料應杜絕浪費。
有創意的活動主題方案3
一、目的意義
為了加快我校青年教師成長的步伐，適應教育教學改革的需要，建設一支高素質的教師隊伍；為全面評估我校青年教師的綜合素質水平，促進我校青年教師的素質現代化發展，樹立先進，進一步引導廣大青年教師自覺學習、努力拼搏、勇於創新、勤於鍛鍊，成為具備高綜合素質的人民教師。學校擬定在X月舉辦“XX中學青年教師綜合技能大賽”。
二、組織機構
組長：
副組長：
成員：
三、活動主題：推進素質現代化，樹XX青年教師新形象
四、活動時間：
1、初賽：XX年X月中上旬；
2、決賽：XX年X月XX日（暫定）。
五、參賽物件：
1、35歲以下青年教師；
2、以個人形式參賽；
六、活動內容（比賽細則待定）
(一)“21世紀優秀教師應具有的師德”演講比賽
要求選手在規定時間內，以演講的形式，對21世紀優秀教師應具有的師德進行充分闡述。
演講時間：5分鐘
(二)“三筆”字(鋼筆、粉筆、毛筆)比賽
比賽要求：參加毛筆字比賽時，要自帶紙、筆、墨。紙的大小，以能書寫一首四言七律為標準。
(三)多媒體課件製作比賽
要求：各參賽青年教師獨立完成自己的多媒體課件，於X月X日前上交XX處。
六、表彰
比賽評出單項前六名進行獎勵。
七、參加辦法
1、全校35歲以下青年教師必須報名參加任意兩項比賽，有條件的青年教師可以參加三項比賽。
2、統一安排在XX月X、X兩天，報名地點：XX處。
有創意的活動主題方案4
一、活動目的：
規定專案融技術與娛樂於一身，希望同學們在比賽中提升自我的同時豐富個人課餘生活。
二、活動背景：
同學都有一定的計算機的技術，因此，第二學委會藉此機會讓同學們在比賽競爭中提高升自己的才能，展露手腳的同時也吸取一下經驗。
三、活動時間：
1、報名時間：5月12日—5月21日
2、比賽時間：5月23日—5月27日
四、活動的具體介紹：
固定專案由主辦方規定，它屬於技術性、知識型的專案，讓參賽者在活動中娛樂與學習雙收。固定專案包括有敲打程式、程式改錯、數獨比賽這三個獨立專案。
（一）敲打程式：
1、比賽內容：考驗的是參賽者的鍵盤指法熟練程度。比賽屆時，主辦方會給出若干段程式程式碼，參賽者要用鍵盤敲打下來，並要求在Vc++裡成功執行。
2、評分標準：誰最快敲打完成，誰就是勝利者。
（二）程式改錯：
1、比賽內容：考驗的是參賽者對程式的敏感度。比賽屆時，參賽者要將含有若干錯誤的程式程式碼進行修改，直至程式能在Vc++成功執行。
2、評分標準：誰在最短的時間內修改完所有程式就為勝者。
（三）數獨比賽：
1、比賽內容：考驗的是參賽者的觀察能力和推理能力。數獨盤面是個九宮，每一宮又分為九個小格。在這八十一格中給出一定的已知數字和解題條件，比賽屆時，參賽者要利用邏輯和推理，在其他的空格上填入1—9的數字。使1—9每個數字在每一行、每一列和每一宮中都只出現一次。比賽屆時，參賽者將要填寫若干個數獨。
2、評分標準：在限時的時間內誰最快填完所有數獨就為勝者，若在限定的時間裡沒人完全填完，則記錄參賽者所填的數量，填的越多就為勝。
注：
1、以上3個專案均為獨立，參賽者可參加1個或多個，3個專案的比賽時間將會錯開。
2、以上3個專案若在規定時間內沒人全部完成，則完成最多的為勝者。
五、活動規則：
1．參賽者不能攜帶任何參考資料進入比賽場地，也不能用網際網路進行搜尋。
2．程式改錯專案中，參賽者不能改變原程式的作用和目的。
六、評選方式：
比賽屆時，主辦方工作人員會用計時器計下參賽者完成該個專案的所用時間，最快完成的參賽者就是該專案的優勝者，也是該專案的紀錄保持者。當記錄保持者誕生後，比賽即結束。另外，這次活動所有專案的記錄我們都將細心登記下來，留作下一屆重新整理記錄之用。這樣，每一年的活動都有可能會出現更強的專案記錄。這樣的一個活動將一直傳承下去並在傳承過程中得到發展。
七、活動具體流程：
1．學委會提前幾周下發比賽通知，最好是舉行釋出會或者安排商業街前面的攤位為各位同學詳細介紹比賽具體事項，鼓勵同學們積極參加比賽。
2．報名方式：
（1）在報名截止日期之前，資訊系第二學委會的參賽者在所在班級的組織委員處報名，要說明要報的是哪個或哪幾個專案，最後由組織委員彙總並將報名的彙總表以電子郵件的形式提交到公郵。第二學委會以外的其他參賽者可自行將報名表以電子郵件的形式提交到公郵，且規定表格統一命名為“年級專業班級+姓名（專案名稱）”，例如：10級電子資訊工程3班某某某（程式改錯）。
3．在報名截止之後，學委會工作人員對報名表進行彙總並統計報名人數，根據參賽人數決定比賽場地以及是否需對參賽者進行分批。
學委會需在比賽前一週確保申請好比賽場地（尤其是機房），並將資訊發放至參賽者。4．學委會需在比賽時間前準備好比賽的試題，並做好試題保密工作。
八、參賽物件：
華南師範大學南海校區全體同學，以個人參賽的形式參加。
九、獎項設定：
每個專案產生一個勝利者並對其頒發獎狀和獎品。
十、活動主要負責人聯絡方式：
策劃書：岑傑鵬
華南師範大學南海學院資訊工程與技術系第二學委會
二○一一年三月十二日
①活動總負責人：李坤德老師
②活動分負責人：級委全體幹部、各班班幹
十、組織機構和活動組委會：
①主辦單位：華南師範大學南海學院資訊工程與技術系第二學委會
②承辦單位：華南師範大學南海學院資訊工程與技術系第二學委會
十一、活動中應注意的問題：
①過了報名時間，一律不准許報名。
②各部門部長要安排好各自部門的幹事，做到時時有人，事事有人。
③如有突發事件，一律聽取指導老師指揮和級委的安排。
十二、附件：
附件一：《活動宣傳方案》
附件二：《規定專案具體內容》
附件三：《自由專案策劃書》
附件四：《自由專案終選晚會》
有創意的活動主題方案5
一、指導思想：
上學期本園針對40歲以下及工作三年內及進行了各種形式的專業技能培訓及考核，青年教師的專業技能有所提高。本學期繼續落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3-6歲兒童學習與發展指南》精神、依據《幼兒園教師專業標準（試行）》，促進幼兒園教師專業培養工作的全面開展，提高本園幼兒教師隊伍的專業技能和整體素質，全面提升幼兒園保育教育質量。現決定開展全園教師專業技能大賽活動，特制訂本方案。
二、大賽領導小組：
組長：陳敏
組員：倪雲芳許冬梅張海如楊媛
三、參賽物件：全體教師
四、大賽時間：
本學期內分時間段進行。
五、比賽內容：
講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈、繪畫、手工、寫字。
六、比賽專案具體要求：
1. 講述故事：
要求：自選幼兒故事1個，內容健康，有教育意義，有創新點，聲情並茂，普通話好，語言流暢，時間在5分鐘以內故事講述完成。（3月下旬進行）
2.鋼琴演奏：
要求：彈奏一首樂曲。自選一首鋼琴曲（題材不限，時間控制在3分鐘以內完成。）
曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧，整體視聽效果好。（7月初進行）
3.自彈自唱：
要求：根據提前發放的幼兒歌曲練習進行現場抽籤自彈自唱曲目。伴奏和絃配置規範、科學、合理，符合歌曲風格，力度控制合適；伴唱口齒清晰，能突出範唱的能力；節奏鮮明、有力度，藝術情感豐富，表現力強。（7月初進行）
4.舞蹈：
要求：根據本學期教師培訓的選擇一支舞蹈比賽，時間控制在5分鐘以內完成。舞蹈音樂、服裝等用品自備。注重舞蹈動作的表演和內在情緒的表現力，具有一定的藝術感染力。（6月中旬進行）
5.繪畫：
要求：以命題畫的形式進行，除紙張外，油畫棒等材料自備。同一時間同時開始作畫在1小時內完成。作品主題突出，體現時代性和藝術性；佈局合理，畫面豐滿、優美；構圖新穎，有創意；色彩協調，色調統一、豐富。（4月下旬進行）
6. 手工：
要求：根據指定的廢舊材料材料（輔助材料自帶），透過畫、剪、折、粘等各種手工製作方法，將各種物品巧妙地組合在一起，製作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學實用性強，形象逼真，線條流暢，空間想像力強，細緻準確。成品要附說明名稱、材料、適合年齡段、玩法等。（4月下旬進行）
7.寫字：
要求：根據統一文字內容進行鋼筆字書寫（提供統一的紙張，黑色鋼筆或簽字筆自帶），一定時間內現場書寫完成，有良好的書寫習慣、做到筆順正確，筆畫清楚、流暢，字跡工整美觀，字型不作要求。（4月下旬進行）
七、活動程式：
（一）準備階段：
1．大賽領導小組邀請美術、舞蹈等專職教師來園給教師定期培訓，提升技能；選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計10首影印後發給教師練習彈唱。
2．教師根據比賽專案的具體要求，積極利用業餘時間進行技能練習的準備。
（二）比賽階段：
1．大賽領導小組準備比賽的材料、場地等；邀請專家來園擔任評委。
2．參賽教師按時、按要求參加比賽，爭取獲得好的成績。
3．按區級要求推薦園內大賽中獲得優異成績的教師參加區級幼兒教師技能大賽。
八、獎項設定：園內設全能獎1名，單項獎共計7名。
備註：本次活動最終解釋權為業務園長室，如有特殊情況不能參加比賽的教師需申請並經園長室討論後決定，無故不參加比賽者按規章制度執行。
有創意的活動主題方案6
一、活動內容
“創益無極限”創意實踐大賽是一個透過徵集科技、教育、環境、殘障、醫療衛生、婦女兒童、文化、社會道德等眾多方向的社會實踐專案，以促進社會服務事業發展、倡導大學生積極創新，勇於實踐探索為目的的比賽。最後獲取一等獎的優秀作品將會得到主辦方的協助進而實踐探索，大賽將以大學生為主體，透過對社會服務和實踐探索創意專案的評選、最佳化、引導和資助，共同實現“創意帶動實踐，服務影響社會”的目標。
二、活動時間
20XX年11月4日---20XX年11月30日
三、參賽作品要求
（1）策劃方案必須以實踐為目的，以創新為原則。
（2）內容要求圍繞工大以及株洲市的科技、教育、環境、文化、、醫療衛生、殘障等眾多社會服務方向，要大膽創新、具有可操作性。
（3）參賽人員要交三樣東西，創意說明、活動方案策劃書、ppt簡報。
四、活動流程
11月4日—11日：透過各學院青志聯分會和素拓報名參加，11號截止報名；
11月18日，參賽者統一上交策劃方案至各學院；（電子檔和紙質策劃書都要上交，電子檔採用ppt幻燈片的形式，紙質檔由電子檔打印出來裝訂成冊）；
11月18日-24日，各學院對參賽方案進行審批篩選，（各學院選出的方案不多於15個，且學院上交作品的作者都可認證素質拓展分一分）；
11月24日各學院所有篩選出的參賽作品上交校青志聯與校素拓處；
11月25-27日進行復賽，篩選出15個優秀參賽作品；
11月30日進行決賽，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優勝獎7名，並進行現場的頒獎活動。
五、活動獎勵
一等獎一名：證書
獎品
500元實踐基金
二等獎二名：證書
獎品
200元實踐基金
三等獎五名：證書
獎品
優勝獎七名：證書
(凡參加活動並透過第一輪初試的均可加素拓分)
六、活動主辦單位
共青團湖南工業大學委員會湖南工業大學青年志願者聯合會
共青團湖南工業大學委員會湖南工業大學素質拓展認證中心
有創意的活動主題方案7
一、活動目的及活動意義
大學是一個多彩廣闊的空間，豐富的社團活動使大學課餘生活變的有滋有味。在參與的樂趣中，你是否也有一試身手的'衝動？此次社團活動策劃大賽以豐富的活動為立足點，結合現實基礎，鼓勵同學們開拓創新，設計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學搭建了一個天馬行空的思想舞臺，也為每個學生社團開展活動提供了更多的借鑑。
“創意我主張，給你不一樣”，寫出自己的想法，策一場屬於自己的精彩！
二、活動時間
初賽：4.15——4.23 複賽：4.26
三、活動地點
初賽：線上徵集複賽：山東大學中心校區
四、主辦單位
山東大學經濟學院社團聯合會
五、活動物件
山東大學全體學生
六、活動概況
本次大賽分為初賽和複賽兩個階段。初賽是線上比賽，面向全體在校生進行活動策劃徵集並選出10個優秀作品參加複賽。複賽為現場比賽，分為初賽作品展示和抽題作答兩輪，並綜合確定比賽名次。賽後將對大賽優秀作品進行多平臺宣傳展示並進行優秀活動選辦。
七、活動流程
初賽---------線上徵集
初賽階段為線上策劃書徵集。分為指定主題策劃徵集和不限主題策劃徵集兩個部分（可以選擇指定主題，也可以自選主題）具體要求如下:
指定主題：以“5·4青年節”為主題，具體切入點不限，只要與主題相關即可。活動型別(學術型，文娛型，運動型等)不限，名稱自擬，環節設定適當，內容應體現創新。
（附：具體策劃格式參見附件）
不限主題：即開放型策劃徵集，主題自擬，其它具體要求同上。
注：請將活動策劃電子版於4.15~4.23期間傳送到大賽郵箱
（二）複賽---------現場比賽
初賽評選出10名優秀選手進入複賽，進行兩輪現場比賽。選手出場順序由賽前抽籤決定。
第一輪：初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創意理念，需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示後即可抽取第二輪題目。
第二輪：抽題作答。選手針對抽到的題目進行作答，時間應控制在5~10分鐘。題目從社聯各協會收集篩選形成，內容是日常活動策劃和舉辦過程中的常見問題，主要考察選手的創造性思維和對活動實際操作環節的把控。
八、獎項設定
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：5名
有創意的活動主題方案8
一、活動前言
一個新的旅程開始了！在這個廣闊的天地裡，我們相聚在這個大的家庭裡，一切都是那麼的美好！歡聲笑語與我們相伴著，幸福快樂始終跟隨著我們。為了建立美好的家園，組織各種活動，是讓我們的家園更加美好，讓我們的生活更加充實。宣傳部秉著一絲不苟的工作精神，將所有的工作做到完美。
二、活動背景
地球是人類的家園，為了我們美麗的家園，目前整個社會都會提倡“低碳生活”。保護環境是我們義不容辭的責任。為減少生活垃圾，宣傳部組織了一場主題為“變廢為寶”的創意大賽。
此次活動，可增加同學們對環保的瞭解，提高同學們的動手能力，並且使同學們有廢物利用的意識。
三、活動目的
舉辦這次“變廢為寶”創意大賽的主要目的在於豐富同學們的課餘生活，提高同學的環保意識，鼓勵同學們鍛鍊動手的能力，同時也可以是同學的思維想象能力得到很好的發揮。
四、活動地點
商學院大一所有班級
五、活動時間
10月24日~30日
六、活動物件
商學院大一所有新生
七、活動內容
第一.前期宣傳
10月24日晚，由宣傳部全體幹事到每個大一新生班級進行宣傳此次“變廢為寶”主題創意大賽。
（1）、主題“變廢為寶”
（2）、每個班級至少交2~3個作品
（3）、截止10月30日晚上，由宣傳部幹事到各班級收作品
（4）、獲勝的班級有獎勵，希望大家積極參加
第二.後期維護
參賽的同學們可以將生活中廢棄的物品拿出來，比如：易拉罐、塑膠瓶、或是廢棄的學習文具、你的玩具、甚至是電子產品，等一些用不著的東西都可以，透過同學們的一雙巧手，再加上同學們豐富的想象，大膽的創新，製作出可利用的或是具有觀賞性的物品。
八、預期經費
獎品與獎狀
九、注意事項
1、做到公開、公平、公正三個原則
2、期間與各班級班長密切配合，作品及時完成
3、所以作品必須嚴格遵守要求，做到“變廢為寶”
十、活動預期效果
活動期間各班級積極配合，同學們踴躍參加此次活動。參賽作品新穎，有很好的利用與觀賞價值。所以大一新生都有了廢物利用的觀念，不再浪費東西，知道如何利用廢棄的物品做出有用的東西了。
十一、未來展望
在未來工作的日子裡，我們宣傳部全體成員會積極做好每一項工作，想出更多的活動，並大力舉辦。讓同學們在學習之餘還可以做一些別的有意義的事情，新的軀體、新的血液、全體新的成員爭取在新的一年裡做出最好的成績。
有創意的活動主題方案9
一．活動目的和活動意義
環保，一個永恆的主題。在現代的社會，環保生活倡導優雅，節能，可持續發展概念令社會的動力更加增強。透過一次環保比賽，使同學們增強環保意識，創新意識與提高環保理念。齊齊參與！把一件件原本要丟棄的物品透過你的雙手變成另外一個寶吧！
二．活動形式
DIY廢品創意活動以DIY手工製作為主，同學們可以發揮想象力與創新力，達到變廢舊物品為寶，健康、時尚及再造開拓性產品意念。
三．活動物件
紡校全體在校學生
四．活動時間
20xx年3月6日—20xx年3月20日
上交日期：20xx年3月10日—20xx年3月20日（交至團委青年部）
作品展示：20xx年3月24日—20xx年3月25日
五．前期準備
1．前期宣傳：透過團支書會議向各班團支書宣傳，網宣部手繪海報貼上飯堂走廊進行宣傳
2．獎狀12張
3．號碼牌
4．投票紙
5．投票箱
六．評選方式
作者將作品交到青年部後，由青年部幹事對各班同學上交的作品進行編號；並在“社群綠色烹飪比賽”中展出，由社群裡的居民對喜愛的作品進行投票
活動結束後，青年部幹事統計票數，最後選出一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）以及“最具創意獎”（2名），在週一的校會中進行頒獎
七．活動場地
校園、社群街道
八．後期工作
1. 活動作品評選完畢後請參賽者來團委取回參賽作品。
2. 編寫《DIY廢品創意環保大賽》活動報道，網宣部更新“團委微博”。
九．活動經費
0元 共青團廣州紡織服裝職業學校委員會
有創意的活動主題方案10
活動背景：
適逢開學伊始，熙攘的校園裡出現了形形色色的詐騙活動，為提高廣大學生的防詐騙意識，由中山大學南方學院校園管理部、共青團中山大學南方學院委員會主辦，學院學生會生活保衛部承辦的“一騙空白”防詐騙創意大賽正式拉開序幕。
此次活動在於幫助大學生髮揮其主觀能動性，加強自身修養，同時透過這次活動，調動學生的積極性，讓學生主動了解防盜騙知識，動手創造防盜騙作品，幫助大學生提高防盜騙意識，掌握防範技能，增強自我防範能力。從源頭上預防和減少詐騙案件的發生，保護自身的財產安全。
為提高廣大學生的積極性，本屆大賽設定了豐富的獎品，參賽選手需以平面作品、歌詞創編或者微電影的形式上交作品。
秀出你的武器，讓我們不再“一騙空白”。
一．大賽時間
3月26日到 4月25日
二．組織機構
主辦：
中山大學南方學院校園管理部
共青團中山大學南方學院委員會
策劃承辦：
中山大學南方學院學生會生活保衛部
三．參賽物件
中山大學南方學院在讀本科生
四、參賽作品型別和要求
1）型別：歌詞創編（可原創）、平面作品、微電影作品
2）要求：貼近主題，源於生活，高於生活。賦有創意。
（1）歌詞創編作品
①提交創改歌曲的文字（以防盜騙為主題）。
②時間在2分鐘—5分鐘，須說明改編歌曲來源，應當特別注意用語的安全規範。
③歌曲創編作品在決賽時需現場演繹。演唱者可由原創作者安排，或接受院生活保衛部安排分配。
2.平面作品
平面作品包括電腦設計作品、手繪作品、海報設計、素描、圖案、標誌設計等。
①參賽作品可由一人或多人組隊參加，共同或個人提交一份作品。個人參賽作品不得參加多人組隊，多人組隊成員不得再以個人名義參賽。
②提交作品須切合本次活動主題，否則取消參賽資格。
③須同時提交紙質版和電子版，以及創意說明，初賽稽核通過後可準備決賽演講解說作品時PPT或介紹作品文字內容。
④參賽作品不得抄襲網路或使用往屆作品，否則取消參賽資格。
⑤對於獲獎作品，除非特別申明，主辦方與合作組織有權無償在公共媒體上作非盈利性展示、展播。
⑥提交方式：
紙質版：設計統一為A0版式；
電子版：提交作品格式可以為jpg、jpeg、bmp、png或gif格式的設計作品。
3.微電影作品：
①須提交電子版，以及創意說明，參賽者同一組別限參賽作品一件。（以防盜騙為主題）
參賽影片作品格式為swf、fla或wmv檔案。片長在30秒—5分鐘之內，製作尺寸要求為720×576pix，幀數為25幀/秒，須使用普通話配音，文字使用簡體字，應當特別注意文字等重要內容的安全區規範，參賽作品除了在片頭或片尾出現創作團隊或個人署名外，不得夾帶任何廣告畫面及資訊。
五、參賽隊伍要求：
平面作品組和歌曲改編作品組中創意小組人員不可超過5人，微電影作品組中創意小組人員不可超過8人。
六、獎項設定
大賽獎項分平面作品和微電影作品與歌詞創編作品三個組別。
1.各組別分設一、二、三等獎各一名，
2.優秀獎（進入決賽的但未獲得名次的參賽人員或小組均可獲得）
3.在各組參賽作品中選出最佳人氣獎。
4、透過網路和現場作品展示，進行投票方式，選出最佳人氣獎。
一等獎死飛山地腳踏車
二等獎華美10400mAh大容量移動電源
三等獎郎琴溫沙白音響
優秀獎、最佳人氣獎均可獲得彪王SSK8G隨身碟
七、報名及參賽作品提交時間和要求
1.電話報名登記：3月26日至3月31日
2.3月26日可於西區現場報名，27日可於中西區現場報名，28日可於東區現場報名
3.微博報名@中大南方院生活保衛部下載表格報名
4.報名表提交時間：電子版4月1日前發於郵箱，
5.參賽作品提交時間：4月12日前交至
6、參賽作品提交要求：
（1）認真填寫報名表，報名表中除了簽名手寫外，其餘專案均列印工整，內容真實、準確，不得塗改；
（2）參賽作品中不得出現系別、專業、姓名等參賽人個人資訊；
（3）作者提交的參賽作品同一組別隻限1件；
（4）“創意小組名單”、“參賽人簽名”欄中按第一、二、三……作者順序填寫、簽名；
（5）作者須提交材料：報名表（電子版、列印版）、參賽作品（紙質版、電子版）。
（6）電子版報名表檔案命名規則：“系別年級作者類別”，如“會計系10級張力微電影”；
（7）電子版作品檔案命名規則：“系別年級作者類別作品名稱”，如“電軟系10級張力微電影“防攻戰略”。
八、評選方式
4月18-25日（具體待定）進行評審，分初賽和終賽。
1）初賽，選出入圍作品
評審團設定：邀請各系學生代表（各系2人，共20人）組成評審團進行初選，選出各組最終得票前5名入圍決賽。
2）決賽，選出各獎項（4月20日至4月25日）
1.將入圍的平面作品和歌詞改編作品打印出來,展覽於東中西區飯堂門前同時，在網上展出優秀影片短片，在網上進行投票（可透過微博，微信，或者發簡訊的方式為喜歡的作品投票）。從而，選出最佳人氣獎。
2.邀請相關專業教師對入圍作品進行最終評審出一、二、三名
九．獲獎作品後續展示
1．在學院官方網頁、刊物（團刊、團報）等刊登獲獎作品；
2．將透過學院學生會網頁、生活保衛部部落格、微博等作線上展示推廣；
3．透過東西區宣傳欄展示獲獎作品；
十、宣告及約定事項
1．參賽作品必須遵守相關法律法規，不與民族文化傳統相違背，遵守社會道德；
2．報名者保證參賽作品確由報名者原創，絕無侵害他人著作權或違反其它法律事宜，如有抄襲或仿冒情況，經裁定後，取消其參賽資格；
3．為推廣本活動，所有參賽者於報名時同意參賽作品無償授權主辦單位，供重製、出版等或與本活動相關的一切活動中發表。如有異議，請於報名時提出；
4．參賽者對上述各項宣告及約定，均無任何異議。
有創意的活動主題方案11
一、大賽目的：
為夯實基礎護理，進一步規範臨床護理技術操作，為患者提供滿意的護理服務，發掘醫院護理隊伍中優秀的人才，激發全院護理人員刻苦鑽研業務、苦練技能的熱情，塑造健康、文明、謙遜的我院護士形象，根據2014年護理部工作計劃，護理部決定於20xx年5月在全院範圍內舉辦護理操作技能大比武。
二、比賽專案：
靜脈留置針輸液
徒手心肺復甦
無菌操作
三、參賽人員：
一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術室、體檢中心)，各一名，共十一名。
四、比賽時間與地點：
1、比賽時間：5月12日
2、地點：一樓多功能廳
五、獎項設定：
一等獎一名，獎金800元
二等獎兩名，獎金各500元
三等獎三名，獎金各200元
紀念獎五名，價值100元紀念獎一份
共計費用：2900元
六、比賽規則：
1、比賽評定標準以湖南省下發的《常用護理技能操作流程》為準;
2、各參賽單元首先在科內考核競選1名參賽選手，在5月10日前將名單報護理部;
3、選手出場順序以抽籤決定，按先後順序進入賽場，候賽人員需迴避不得在賽場內圍觀;
4、參賽選手需要自行選擇配合者，配合者需嚴格遵守考場規則，不得有暗示、說話和提醒舉動;
5、比賽以現場實際計時的操作方式進行整理，要求在指定的時間內完成;
6、如比賽中選手確因裝置、物品等故障導致比賽被迫中斷，因由大賽評委組視具體情況作決定。
7、每個操作專案設評委三名，評委組依據評分標準現場打分，取三位評委的平均分為比賽成績，參賽選手的最終名次依據三項操作累加的總成績排名而定。
七、工作人員安排：
1、評委安排：評委組組長(XXX)
徒手心肺復甦組評委(XXX)
靜脈留置針輸液組評委(XXX)
無菌操作組評委(XXX)
2、統分組人員：XXX
3、器械、物品維護小組人員：XXX
八、議程：
1、08：00-08：30選手到場抽籤
2、08：40-09：00 XXX院長主持開幕式，並致開幕詞;評委組組長宣讀比賽規則
3、09：00-16：00競賽時間，其中12：00-13：00為午餐休息時間
4、16：00-16：30統分
5、16：30-17：30 XXX院長主持頒獎及閉幕式
有創意的活動主題方案12
一. 活動背景
隨著科技的高速發展，高新技術已經成為人們現實生活中不可缺少的一部分，而科技的領先源自於電子電工技術的高速發展。尤其是對於改革開放的中國，培養高技能型人才，提高中國先進的生產技術水平。作為一名高職生我們更應該提高自己的動手能力，為國家的四化建設而努力奮鬥。
活動主題：
樹立零號的學風，樹立集體榮譽感，樹文明大學生的形象為示範院校爭光，提高大學生的職業技能水平。
二. 活動目的：為了支援我院的“示範建設”事業，紀念中國改革開放30週年為契機，特開展樹良好學風，樹集體榮譽感，樹文明大學生形象的——電子電工職業技能大賽。本次比賽意在提高當代大學生的動手能力和團隊合作意識，提高大學生的綜合素質，營造良好的校園文化氣息。
三. 活動物件：
全系在職學生。
四. 比賽內容：
正確的識別電子元器件，正確利用電子儀器，一些簡單電路的組裝，除錯，簡單電子元器件的焊接以及除錯。
五. 比賽用時：
大概2～3小時。
六. 所需裝置及器材：
萬用表，常用電子元器件，示波器，電子實訓臺，導線若干，兩路直流穩壓電源，焊錫，助焊劑等。
選手自帶工具：電烙鐵，尖嘴鉗，鑷子，螺絲刀以及常用工具。
七.活動流程：
1.前期準備：準備比賽時所需工具，安排主要負責人員。
2.實施階段：
內部宣傳：向各個班級發放書面通知（文秘部負責）。
外部宣傳：展板宣傳，海報宣傳（宣傳部負責）。
活動報名：以班級為單位，報名表有學習委員教導學習部負責人。每班以團
體行式報名，每代表隊限制名額3人，每班至少派出一個代表隊才賽。
3.評分規則：完成比賽所需時間（15），元件的正確篩選（10），測試正確率（25），電子產品的安裝（25），團隊合作意識（10），焊接電路的美觀程度（15）。
4.違規扣分
選手有下列情形，需從參賽成績中扣分：
選手應在規定時間內完成比賽內容。在賽程中，均有評委記錄每位參賽選手違規操作，依據情節扣5-10分。
現場操作過失未造成嚴重後果的,由現場評委負責記錄,扣10分。
在完成工作任務並交卷後，出現電路短路扣10分
八. 比賽時間，地點：
待定。
九. 獎項設定：
一等獎 一名
二等獎 一名
三等獎 兩名
優秀團隊合作獎 一名
頒發榮譽證書並頒發獎品。
十. 活動預算：
十一. 活動單位：
主辦：自動化系兩委會。
承辦：自動化系學習部。
備註：參賽選手應遵守競賽規則，遵守賽場紀律，服從安排，愛護賽場的裝置和器材。在競賽過程中，要嚴格按照安全規程進行操作，防止觸電裝置的事故發生。
有創意的活動主題方案13
一、活動背景、目的、意義
為推動職業技能訓練活動深入開展，積極展示產品設計專業學生職業技能訓練方面的成果，切實提高學生應用能力與創新素質，美術學院本著日常訓練與實踐操作提高為宗旨，積極組織學生參與大賽。
二、活動物件
美術學院14—17級產品設計專業學生
三、活動內容
針對吉林省裕耀酒業出品的白酒——“坦白”做系列產品設計包括酒瓶造型設計，如酒瓶、禮盒、禮袋、商標等進行包裝設計。
四、活動時間、地點
20xx年5月28日—— 6月22日
五、活動流程
1.前期準備：20xx年5月22日學院內宣傳本次大賽，組織學生積極參與；籌備大賽一切相關事宜，，組織學生報名：可以班級為單位集體報名，也可以單人報名。
2．開始設計20xx年5月28日，正式進入比賽設計階段。
3.結果評定20xx年6月22日，比賽結果評定：
由美術學院組織專業教師以及合作企業負責人於賽後現場評定，做到公平、公正、公開，並現場公佈獲獎名單。
六、獎項設定
此次比賽屬校級競賽，比賽優勝者由學校頒發榮譽證書，由企業提供獲獎獎金，一等獎1名，獎金 1000元，二等獎共3名，每人獎金500元，三等獎一共5名，每人獎金200元。
七、大賽時間
比賽時間： 20xx年5月28日—— 6月22日
比賽地點： 11203、11202、11118
比賽專案： 針對吉林省裕耀酒業出品的白酒——“坦白”做系列產品設計包括酒瓶造型設計，如酒瓶、禮盒、禮袋、商標等進行包裝設計。
比賽負責人：產品設計系主任 霍思光
美術學院輔導員 王文博
有創意的活動主題方案14
為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們在社團裡實現自己的活動構想。讀書協會特舉辦校園活動策劃創意大賽，為新生提供展示自我的平臺,同時鍛鍊他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書協會能真正的得到學習、鍛鍊的機會，併為下一屆的幹部選撥做準備。
具體大賽安排如下：
一.大賽時間
10月19日-----12月3日
二.參賽要求
1.參賽者必須是讀書協會的成員
2.選手可以以個人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬於同一個部門）
3.參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求註明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯絡方式，（若是組團，註明團隊的隊長是誰）
三.策劃書要求
1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構思新穎。活動內容不一定要和圖書館，圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構思，新的亮點。
2.策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。
3.策劃內容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內容。
包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準備工作（含宣傳方式），活動預算。如果是比賽，還需要有獎項設定。
4．策劃不得抄襲，一經發現，立刻取消參賽資格
四.評審團：
理事會成員、各部部長
五.比賽細則
1.比賽階段：分為初賽、複賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2.比賽的流程：
a.初賽： 10月 19日—24日（截止於在24號晚9:00 前）
參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優秀策劃
10月25日 部長把策劃書交由理事會，由理事會確定進入複賽名單。而透過初賽卻未進入複賽的優秀策劃，將由評審團進行修改後退回到參賽者手中
10月26日---27日 理事會對複賽的人員進行一對一策劃修改
b.複賽：10月 30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）
進入複賽的選手以文字資料和現場答辯為競賽模式，自行闡述活動創意，評委依據選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分，前3名的個人或團隊進入實踐賽。
c.實踐賽：11月1日---11月30日
進入複賽的選手以社團實踐活動為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實施，而選手為活動的主要負責人
若是個人參賽，或組隊參賽的參賽者是同一個部門，將會由選手所在部門的部長進行活動指導
若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導
d.總決賽暨頒獎典禮：12月3日（週六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）
實踐賽選手做活動總結，活動實踐的情況作為主要評審參考，由理事會成員評選出獲獎選手。另外，公佈優秀策劃名單，並對獲得優秀策劃的選手進行頒獎
六.獎項設定
最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆幹部競選中直接成為副會長（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會長）
優秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動將在下學期開學後舉辦
其他在活動中表現優異的會員，副部長競選優先考慮錄用
讀書協會對本活動享有全部的解釋權。如有改動，另行通知。