幼兒園感恩節系列活動方案

幼兒園感恩節系列活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園感恩節系列活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園感恩節系列活動方案1

  活動目標:

  1、透過小遊戲,增進孩子和家人的情感,激發孩子感恩之情。

  2、透過遊戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節各活動室的活動內容,為“感恩節”當天活動順利開展做準備。

  前期準備:遊戲內容的初定稿。

  活動過程:

  一、遊戲創編

  透過集體研討,將幼兒生活中關心關愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進行遊戲。

  (一)遊戲名稱:猜猜看

  遊戲目標:

  1、幼兒根據圖片做動作,家長正確猜測動作內容,使幼兒體驗聾啞人的生活狀態。

  2、透過親子游戲,增進幼兒與家長的情感。

  材料準備:各種動作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

  玩法:

  1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動作。

  2、媽媽根據寶寶所作動作進行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。

  3、爸爸媽媽交換遊戲角色再次進行遊戲。

  注:本遊戲至少有2個大人1個幼兒參與。處遊戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關於聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發他們關愛聾啞人的情感。

  (二)遊戲名稱:給盲人引路

  遊戲目標:透過體驗盲人走路的不便,激發幼兒幫助關愛殘疾人的意願。

  材料準備:矇住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

  活動過程:用布將幼兒雙眼矇住,家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點,順利到達為勝利。

  (三)活動名稱:穿衣本領大

  遊戲目標:在遊戲過程中,根據兒歌複習鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務能力。

  材料準備:幼兒前期會念穿衣兒歌

  活動過程:爸爸和寶寶人數一件衣服,媽媽說開始後,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

  附:《穿衣歌》一件衣服四個洞,寶寶套進大洞洞,腦袋鑽出中洞洞,小手伸出小洞洞。

  《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鑽山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

  《小釦子》小釦子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎釦子鑽洞洞。

  (四)遊戲名稱:心有靈犀一點通(一名幼兒,兩名家長)

  遊戲目標:透過問答的形式讓孩子更深的瞭解家人並懂得關愛家人的重要。

  材料準備:答題板兩份,

  玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時最喜歡吃的水果是什麼?)並念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然後爸爸提示出示答案時,媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎章)若答案不同則進行下一輪問答。

  幼兒園感恩節親子活動方案,感恩節我們的活動可以讓幼兒知道父母對於自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,懂得感恩的意義,能夠對父母的付出抱有感恩之情。

幼兒園感恩節系列活動方案2

  感恩一直是一個被人傳頌的話題,因為感恩的傳遞,世界會變得更加和諧,生活會變得更加美好,人與人之間會變得更加融洽。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛覺得理所當然,面對別人的幫助連聲謝謝都不說,幼兒園借西方感恩節的日子,對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母,感恩幫助和關心自己的每一個人,從小用感恩的心去面對未來的生活。感恩的力量是如此的偉大,今天我們三個小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區藉助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時代感恩風氣。

  活動時間和地點:

  201611月XX日上午9點在xxxx小區

  活動意義:

  吸收感恩節積極成分,融入傳統美德中,並賦予新的涵義。

  讓孩子瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

  培養孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。

  讓家長感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關係更和諧

  教育目的:

  教會我們的孩子懂得感恩。培養孩子感恩的心:感念親恩,感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。

  活動人數:

  全體小班組幼兒

  活動準備:

  自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

  活動過程:

  (1)每班由老師帶領幼兒排隊在小區開展感恩活動。見到小區的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準備的禮物,再說一句感恩的話。

  (2)到小區的居委會去感恩每一位辛苦工作的.人。

  (3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛、以及食堂的師傅們!

  (4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

  活動延伸:

  (1)讓幼兒講述感恩活動的感受,相互討論,感恩節的快樂!

  (2)讓幼兒回家後感謝自己的親人及身邊的人!

  (3)教師總結:你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人,會給自己和他人帶來感動,大家要會用心去感悟和感謝生活。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律迴響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

幼兒園感恩節系列活動方案3

  活動目標

  (1)用真摯的語言表達對他人的謝意,發展語言表達能力。

  (2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人,把他們銘記在心。

  活動準備

  人員準備:事先聯絡好活動中的客人。

  材料準備:課件(展示幼兒園為小朋友服務的工作人員)

  活動過程

  1、談話引題

  師:時間過得真快,我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學。很多小朋友都不願意離開這裡,因為這裡有很多的玩具還沒玩夠,有很多的人對我們太好了,捨不得離開。

  提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什麼?

  2、我要感謝你

  師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂裡阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什麼話來感謝他們呢?

  (1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,教師給予肯定。

  (2)啟發幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什麼感謝的話。

  (3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室,鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應,讓幼兒體驗感謝他人的快樂)

  (4)請客人說一句祝福的話之後,親切道別。

  3、還要感謝誰

  師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室,到他們面前說句感謝的話吧!

幼兒園感恩節系列活動方案4

  活動地點:

  各班級

  活動過程:

  一、欣賞話劇感恩節的由來

  瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩遊行

  走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

  三、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語《感恩的心》感恩的話

  六、幼兒製作《愛心樹》

  七、感恩節宴會

  比賽遊戲:搓玉米

  以下需要家長配合:

  1、感恩節當天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、感恩節當天聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

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