暑假假期安全班會主題方案(精選6篇)

暑假假期安全班會主題方案(精選6篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編幫大家整理的暑假假期安全班會主題方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  暑假假期安全班會主題方案1

  活動目標:

  1、使幼兒瞭解暑假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、透過討論,激發幼兒嚮往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

  3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  《暑假安全知識調查表》40份(附後);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工製作、數學操作、智力開發等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

  活動過程:

  一、使幼兒瞭解暑假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過暑假的興趣。

  1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

  2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導幼兒:"暑假裡你們想做些什麼事情呢?"

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

  3、那麼在暑假裡,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能力。

  4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。

  三、教師總結暑假裡要注意的安全事項。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裡去游泳。

  (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

  (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

  (5)吃西瓜時,要把瓜洗乾淨,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

  (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。

  (一)教育幼兒不要倒滑滑梯

  1、告訴幼兒,倒滑滑梯時,頭部先著地,這樣滑下來的一切衝力就都由頭部承擔,再加上和地面的猛烈撞擊,重則會引起腦震盪,輕則會擦破頭皮引起大量出血。

  2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發生變形。幼兒倒滑滑梯,會對頸椎產生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長髮育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。

  (二)教會幼兒正確玩鞦韆的方法

  1、要保持中心穩定,並儘可能將重心後移。因為鞦韆在空中蕩起來時,如果中心不穩就可能又甩出去的危險。教師可進行示範講解。

  2、坐在鞦韆上時,雙手要緊抓鞦韆的繩子,只要繩子不斷就很安全。

  3、觀看別的幼兒盪鞦韆時,要學會躲閃,不要被鞦韆撞到。

  4、幼兒在玩鞦韆時,教師要在旁邊密切注意幼兒的動向,以防疏忽脫手而摔傷。

  (三)教會幼兒安全過馬路

  1、教幼兒認識人行橫道線:人行橫道線是馬路上的一個標誌,是專門供行人和腳踏車過馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的,只有人行橫道線才能穿過去。

  2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過馬路的時候要前後左右看看,看見車輛,行人就要讓道。

  3、給幼兒簡單講講馬路的作用:馬路是專供各種車輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會影響車輛的正常通行,又會造成車禍,輕則殘廢,重則喪命。

  (四)戶外活動安全注意要點

  1、教育幼兒活動前衣著整齊,衣服束在褲子裡並繫緊鞋帶,以防摔跤。

  2、教育幼兒懂得安全要點,明白什麼是危險並說明防範措施。

  3、教導幼兒正確運用活動器具以自制玩具。

  4、教導幼兒不在擁擠、有坑洞、潮溼等場地進行活動。

  5、教育幼兒遊戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。

  6、教育幼兒在遊戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

  7、玩繩子時,教育幼兒不可將繩子套住脖子。

  8、玩爬網活動,要求幼兒攀爬時要雙手抓牢,不推別人。

  (五)在公共場所與大人與散時注意要點

  1、不要慌張,也不要哭泣,站在原地等一會兒,也許爸爸媽媽會來這裡找你呢!

  2、如果等不到爸爸媽媽,可就近求助商場的工作人員或保安,告訴他們你和家人走散了,請他們幫忙用廣播尋找。

  3、不要漫無目的的在商場內亂跑,更不要隨便找一個人就告訴他,你的爸爸媽媽不見了。

  4、不要離開商場,更不要跟陌生人走,因為他可能是騙子。

  5、要乖乖地聽商場工作人員的話,站在他們身邊,一起耐心地等待爸爸媽媽來找你。

  (六)乘車時注意要點

  1、乘車前應先吃暈車藥,以防暈車。

  2、乘車時應排隊上車,不推不擠。

  3、乘車時注意拉好扶手,防止車輛轉彎時摔跤。

  4、在車上看見有小偷在你身邊偷別人東西時,不要大聲喊叫,應迅速告訴售票員或司機叔叔,請他將車直接開到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過要記住,一切動作要迅速完成,不要讓小偷察覺。

  暑假假期安全班會主題方案2

  活動目標:

  1、瞭解暑期安全防範意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

  2、初步瞭解安全的有關內容,要求每一個小朋友們都要提高安全意識

  活動重難點:

  重點:瞭解暑期安全防範意識,學習有關安全知識。

  難點:在學習中瞭解安全知識點,提高安全意識

  活動過程:

  一、談話引入

  1、現在是什麼季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?

  2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河裡、池塘裡洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、各類安全引導

  1、防溺水教育

  (1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?(老師先向小朋友們講幾點防溺水的知識要點,教育小朋友們週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)(2)、教育小朋友們在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我們是小朋友們園的小朋友,很多都不會游泳,如果發現有小朋友們不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望你們透過這節課的'學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

  2、安全出行。

  老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什麼交通工具嗎?

  (小朋友們回答)

  老師:大家都說的很好,老師今天老師來小朋友們園的時候啊,看見了很多小朋友也在來小朋友們園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺的腳踏車或者摩托車上。可是啊這些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

  (播放圖片)

  觀看的時候邊提問:

  1、這個小朋友做的對嗎?為什麼?

  2、你覺得在來小朋友們園或者回家的時候還需要注意什麼?

  老師:不管我們是來小朋友們園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

  3、、安全遊戲。

  (繼續播放圖片)

  老師:現在我們繼續來看看圖片吧,小朋友們來到小朋友們園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做遊戲了,咦,這個小朋友在幹嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?

  (出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

  老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩遊戲的時候不正確的行為,那現在老師想請一個小朋友來回答,玩滑滑梯的時候要怎麼樣做?上下樓梯又要怎麼樣做呢?

  (小朋友們回答)

  老師:你們說的都很好,玩遊戲的時候一定要注意安全,學會跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?

  4、安全飲食。

  老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

  (小朋友們表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友們洗乾淨了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)

  老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演裡面都看見了什麼呢?吃水果的時候誰做的對,誰應該改正呢?

  (小朋友們回答)

  老師:吃東西之前要先把食物洗乾淨,把小手也洗乾淨,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什麼小東西呢?我們一起來看看吧!

  (播放圖片)

  老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什麼都吃,我們要吃乾淨的可以吃的食物好嗎?

  三、活動總結

  老師:剛剛我們看了這麼多圖片,跟小朋友們說了那麼多要注意的事情,那麼在每一天的活動中,我們怎麼樣才能安安全全快快樂樂呢?現在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

  (播放正確的行為做法)

  老師:現在夏天來到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?

  (小朋友們回答其他危險的事項)

  老師:老師希望小朋友們在暑期裡都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶

  暑假假期安全班會主題方案3

  一、活動目標:

  1.透過遊戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。

  2.在講講,議議中培養幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

  二、活動準備:

  1、幼兒收集火災的案例及錄影

  2、1和2的牌子;紅、黃、藍色的小旗子各8面;白紙,記號筆每組一份;大班所在樓面的平面圖3份

  三、教學過程:

  (一)匯入

  1、(消防車的聲音)聽,這是什麼聲音?發生了什麼事情?

  2、夏老師在以前正好錄過一場火災的錄影,我們一起來看看當時的情景。(幼兒觀看錄影)

  3、我們小朋友講講看怎麼會引起火災的?(幼兒討論)

  (二)避免火災的發生及自救的方法

  1、假如我們小朋友碰到火災了,那時候我們會怎麼做呢?(撥打火警電話119;趕快離開現場,到鄰居家呼救;用溼毛巾捂住口鼻,以免被濃煙燻著暈倒;走安全出口等)

  2、現在請我們小朋友把你們的方法按照次序都畫下來。(小組合作,有一個幼兒畫)

  3、請每組的派一名幼兒上來把他們畫的方法講給其他幼兒聽。

  4、剛才我們每組小朋友第一個想到的辦法是打火警電話“119”,那應該怎樣正確的撥打“119”呢?現在夏老師扮演消防員,你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)教師小結:我們應該記住撥打火警電話時一定要講清楚你家的正確地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。

  (三)“今天誰會贏”的遊戲

  1、現在我們就做一個今天誰會贏的遊戲,我要考考你們,假如發生火災,小朋友怎樣來保護自己?

  2、我們分成三隊,紅隊、蘭隊、黃隊,每一隊五位小朋友。

  3、每一隊的第一位小朋友就是一號,第二位小朋友就是二號,第三位小朋友就是三號,依此類推。

  4、遊戲規則:

  (1)桌上有兩個牌子,一個是對或錯,另一個就是1或2,選擇題就是在1和2兩個答案中選擇一個。

  (2)誰答對題目,你所在的隊就能拿上一個小旗子。

  延伸活動:

  孩子們積極參與“火災的預防和自救”的活動,他們透過平時積累的經驗自畫宣傳畫向幼兒園裡的其他幼兒進行宣傳,讓每個孩子都能從中得到啟示及經驗。

  暑假假期安全班會主題方案4

  活動目標:

  1、讓幼兒初步認識暑假裡的安全知識,過一個開心快樂的暑假。

  2、引導幼兒懂得暑假裡預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。

  活動重點:

  讓幼兒初步認識暑假裡的安全知識,過一個開心快樂的暑假。

  活動難點:

  引導幼兒懂得暑假裡預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。

  活動準備:

  各種安全圖片

  各種安全標誌

  活動過程:

  一、匯入活動

  1、小朋友,再過幾天,小朋友就要放假了,暑假在家裡小朋友應該注意哪些安全知識呢?暑假特別的熱,天氣火辣辣的,還經常有雷電、下大雨。

  2、如果你們遇到這樣的天氣,突然下大雨的話,你們會怎麼樣做呢?(引導個別幼兒回答)

  教師引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施,教師小結:暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線杆旁邊或者電線杆底下,這些地方非常的不安全。

  3、下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,這些也不安全。

  4、剛才我們說了,防雷電安全,暑假裡小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時候,要注意哪些交通安全呢?(教師引導幼兒根據自己的實際經驗來說一說)

  5、小朋友暑假在家玩的時候,一定要注意不能玩鋒利的物品,也不能玩火,和爸爸媽媽出去玩的時候要拉著爸爸媽媽的手,注意交通安全。

  二、出示圖片,請幼兒根據圖片來說一說

  1、今天老師就帶來了一些圖片,請你們說說這些圖片哪些是正確的,哪些是錯誤的?

  圖片一:小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走,這做是對的嗎?

  圖片二:這些人在馬路上做什麼?這樣做安全嗎?為什麼?

  圖片三:你們瞧,天空中出現了什麼呢?這個時候我們應該怎麼呢?

  圖片四:這個小朋友在打雷下雨的時候站在了什麼地方,可以站在樹下射雨嗎?為什麼?

  2、出示一些安全標識圖片,讓幼兒瞭解。

  圖片一:小朋友,你們猜猜這是什麼?(電),這個標識告訴我們注意安全,不要觸電。當我們在外面看到這個標誌的時候就要注意電。

  圖片二:這是注意安全的標識。

  圖片三:小朋友,看!標識裡面的人怎麼樣呢?這是告訴我們當心滑跌的標識,在路上如果看到有這個標識的話我們走路的時候就要小心不要滑倒了。

  三、小結活動

  1、暑假裡小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了這麼多的安全知識,誰來講講小朋友聽聽呢?

  2、教師請部分幼兒來回答今天活動的內容,在什麼樣的時候應該注意哪些安全,過一個開心快樂的暑假。

  3、教師總結本次活動內容。

  暑假假期安全班會主題方案5

  活動目標:

  1、讓幼兒瞭解暑假戶外安全應該要注意些的事情。

  2、透過學習戶外安全教育讓幼兒學會自己該如何做?

  3、培養幼兒更多的瞭解安全知識來保護自己。

  活動準備:

  相關影片、圖片。

  活動過程:

  一、談話引出活動。

  教師:小朋友,馬上就要放暑假了在放假的時候小朋友一定要注意安全,我們不僅要在家裡的時候注意安全,我們在外面的時候也是要注意安全的。小朋友你們來講講在戶外的時候應該要注意些什麼呢?

  教師引導幼兒用完整的句子來回答問題。

  二、利用圖片讓幼兒瞭解戶外應該要注意哪些?

  1、出示圖片一。

  教師:小朋友你們看看圖片的叔叔,他在做什麼呢?

  幼兒根據自己所看到的來回答

  教師:圖片中的小姐姐自己在家裡爸爸在家裡睡覺聽見有人來敲門,你們覺得小姐姐會怎麼做呢?還有一位小弟弟看見有陌生人拿東西給他吃,他會怎麼做呢?

  幼兒根據自己的自身經驗來說說自己的觀點。

  教師:小朋友自己在家的時候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰?對於自己不認識的人我們不要隨便的給別人開門。還有對於陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。

  2、出示圖片二。

  教師:小朋友你在圖片上看到什麼?那位小朋友怎麼了呢?

  幼兒根據自己所看到的用完整的句子來回答問題。

  教師:現在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎麼叫他也不聽。對於河邊豎立著的“危險”標記也是視而不見。

  教師:小朋友在放暑假的時候,小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結伴去河邊的玩,在有些地方豎立了“危險”的標記我們不要去那裡玩。我們要做到防溺水的安全。

  3、出示圖片三。

  教師:在暑假的時候,爸爸媽媽都是會帶小朋友出去玩,小朋友出去玩的時候應該要

  注意些什麼呢?小朋友來看看這位小朋友他做的對嗎?

  幼兒根據自己的經驗來講一講。

  教師:小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時候能夠遵守交通規則,紅燈亮了我們停,綠燈了我們行。不會在馬路上亂追亂跑的。

  1、出示圖片四。

  教師:夏季是多雨季節,經常會下雷陣雨。在下雷陣雨的時候我們應該怎麼做呢?讓

  我們看看這些人做的對嗎?

  幼兒根據自己的經驗來講一講。

  教師:在下雷陣雨的時候,我們應該要在家裡不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨,在下雷陣雨的時候不要看電視、打電話。房間裡的窗戶和插座要及時的關掉。

  三、觀看暑假戶外安全影片。

  教師:小朋友,上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家裡的時候注意家中的安全還要注意去外面的時候要注意戶外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走,爸爸媽媽帶小朋友去玩的時候要注意交通安全,不要亂跑到河邊去玩耍看到有“危險”的標記我們我們要遠離。大家都開開心心平平安安的度過一個屬於你們自己的歡樂暑假。

  暑假假期安全班會主題方案6

  教學目標:

  1、透過對火災事件的瞭解提高學生的防火意識。

  2、認識各種滅火裝置,牢記滅火方法

  過程設計:

  設定情景—講解常識—課件演示

  教學方法:

  講授法、演示法

  教學重點:

  滅火器的正確使用

  教學難點:

  不同的火災類別區別對待

  道德情感與價值觀:

  增強安全意識,提高防火自救能力

  教學過程:

  (一)情景設定:火災事件介紹

  方法:幻燈片展示各種火災現場圖片,學生談觀後感受。(播放自制ppt)

  教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應該愛惜生命提高防火意識”

  (二)區分火災類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內容)

  I、火災的定義:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。

  II、火災的分類火災分為A、B、C、D四類

  1、A類火災:指固體物質火災。這種物質往往具有有機物性質,一般在燃燒時能產生灼熱的餘燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。

  2、B類火災:指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。

  3、C類火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

  4、D類火災:指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。

  III、根據不同火災特徵選擇不同滅火工具。

  (三)認識滅火裝置

  方法:透過觀看幻燈片瞭解家用滅火器的種類和使用。

  1、瞭解滅火器分類

  泡沫滅火器、乾粉滅火器、1211滅火器、二氧化碳滅火器

  2、不同滅火器的不同適用情形。

  (四)安全用火(幻燈片展示板書內容)

  1、發生火災的原因

  (1)廚房用火不慎。

  (2)生活、照明用火不慎。

  (3)吸菸不慎。

  (4)小孩玩火。

  (5)人為縱火

  2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學生中開展禁菸活動)

  (五)災害面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感

  (六)作業:

  參照家庭消防安全對照表開展家庭火災隱患調查活動。(幻燈片展示家庭消防安全對照表內容,給每個學生髮家庭消防安全對照表)

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