校園體育特色活動的實施方案(精選5篇)

校園體育特色活動的實施方案(精選5篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編精心整理的校園體育特色活動的實施方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園體育特色活動的實施方案(精選5篇)1

  青少年學生的體質健康關係到國家的未來,全面推進素質教育、促進學生健康成長、切實提高學生體質健康水平是我們的重要任務。為貫徹落實教育部和教育廳檔案的精神,提高我校廣大學生的體質健康水平,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》和教育廳《關於<切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定>的實施意見》有關檔案精神為指導,以全面推進素質教育、促進學生的全面發展為目標,認真落實中學生每天一小時校園體育活動的基本要求,不斷提高學生的身體素質。

  二、工作目標

  1、合理安排“三課兩操兩活動”,積極開展大課間活動,確保每天一小時校園體育活動的落實。

  2、透過每天一小時體育活動,幫助學生提高體育活動的技能,培養學生自覺鍛鍊的習慣,提高廣大學生的體質健康水平。

  3、透過體育活動,培養學生的想象力、創造力和審美能力,增強學生體質,使學生樂於參加、主動掌握健身的方法並養成自覺參加體育鍛煉的良好習慣;

  三、組織分工,明確職責

  1、成立工作小組,具體成員如下:

  組長:副組長:成員:體育教師及各班正班主任

  2、工作職責

  (1)校長是保證學生每天一小時校園體育活動的第一責任人。領導小組負責全面工作,各分管校長負責對相關部門責任人履行職責的情況進行檢查考核。

  (2)教導處:制訂實施方案和活動計劃,做好課程設定、活動時間安排、教師安排及培訓、場地分配、器材使用等工作,並對相關教師的工作進行檢查考核。組織開展每學年的體育節、以及開展校內各項體育賽事和有關體育活動。

  (3)政教處:組織開展好課間廣播體操、眼保健操和學生社團活動,各年級組長、班主任開展有關各項工作並進行檢查和考核。

  (4)總務處:提供必要的物質準備,保障場地器材設施達標,並對場地、器材保管、使用情況進行檢查考核。

  (5)級長、班主任:組織、安排每日的體育鍛煉活動,並對活動進行質量監控和階段性的總結與反饋。

  (6)體育老師:負責具體訓練、指導、考核、登記與評價工作。

  四、具體措施

  1、嚴格執行課程計劃,開齊開足體育課。每週3節體育課,課堂教學落實“2+1”體育課模式。在各班每週的體育課中安排有一課時的籃球知識和基本技能訓練,提高學校籃球知識和技能的普及面。同時,我校在每天的.廣播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武術操、室內操等等,力求豐富我們的課間操。

  2、嚴格按制度開展體育教學活動。為充分保障“三課兩操兩活動”的順利開展,保證每天一小時校園體育活動落實到位,嚴格按學校相關管理制度執行。任何人都不得隨意挪用、擠佔體育課、體育活動課,當值教師要組織學生認真做好每天的課間操和眼保健操及課外活動,並做好檢查記錄。

  3、安排足夠的體育活動時間。每天早上9:50--10:20作為學校的陽光體育活動和廣播操時間,由體育老師精心安排指導、各班主任認真組織學生參與各類體育活動和遊戲。下午第1節課前、晚自習前,都安排眼保健操時間。下午第一節課後(2:50—3:30)為課外活動時間,安排各種豐富多彩的體育活動。

  4、檢查落實,保證一小時體育活動質量。學校平時注意加強對學生每天一小時校園體育活動組織工作落實情況的檢查考核。並做好各類體育活動材料的彙總歸檔工作。

  5、強化學生體質健康測試工作,為學生正確鍛鍊提供科學指導。認真做好每年一次的學生體質健康監測工作和資料上報工作。

  五、公開與監督

  利用校訊通和校園宣傳欄等資訊平臺向社會、家長公佈我校開展每天一小時校園體育活動方案、基本要求和監督電話。

校園體育特色活動的實施方案(精選5篇)2

  一、指導思想:

  為了貫徹國家教育部關於《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》,以學生“健康第一”為指導思想,促進學生全面發展,積極推行素質教育。充分保證我校學生每天一小時校園體育活動時間,提高學生身體素質,培養終身體育鍛煉的健康意識。

  二、領導小組:

  學校開展學生每天一小時校園體育活動,以校長為組長,負責領導協調本項工作。

  組長:XX(校長)

  副組長:XX(副校長)XX(體育科組長)

  組員:體育組全體教師、各班級正、副班主任

  三、具體措施:

  1、切實落實體育課時計劃,1、2年級每週四節體育課,3至6年級每週三節體育課。保證“兩操”按時進行(廣播操20分鐘和愛眼體操5分鐘)。

  2、組織體育課外活動。規定當天沒有體育課班級的學生,在學校放學後,由體育老師和正、副班主任帶領本班級學生進行一節課的體育活動,值周行政檢查監督。

  3、開展有本校特色的學生排舞課間體育活動。時間為上午第二節課後和下午第一節課後。

  4、舉行以趣味田徑專案為主要內容的春、秋兩季校園陽光體育運動會,要求全員參與。

  5、加大體育經費投入,有效提高體育場地和器材的使用率。

  6、加強學生體育活動的中安全意識的培養,確保學生每天一小時校園體育活動順利進行。

校園體育特色活動的實施方案(精選5篇)3

  為進一步貫徹中共中央國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、教育部、國家體育總局、共青團中央《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》等檔案精神,為了深入貫徹落實普陀區《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動實施方案〉的通知》檔案精神,認真落實中小學生每天體育鍛煉一小時的基本要求,進一步落實學生健康促進工作,結合我校實際,制定《新楊中學保證學生每天一小時校園體育活動實施方案》如下:

  一、指導思想

  堅持“健康第一”的指導思想,以“為了每一個學生的健康快樂成長”和“學業質量綠色指標” “以人為本,以生為本”的理念為基本理念,確保學生“每天體育鍛煉一小時”,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養品德的同時,鍛鍊和發展身體的各項素質和能力,促進青少年學生身心健康發展,努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

  二、活動安排

  1、課間鍛鍊:20至25分鐘,10月中旬到次年4月以班級為單位集體長跑,5月到10月中旬做廣播操。

  2、體育與健身課:每週三課時,40分鐘/課時。

  3、體育活動課:當天沒有體育課的班級,安排開展一課時的體育活動課,以確保每週2節體育活動課時。

  4、眼保健操操:上午第三節課前、下午第三節課前,合計時間約為15分鐘。

  三、組織機構

  學校成立保證學生每天一小時校園體育活動領導小組:

  組長:xx(校長)

  副組長:xx(副校長)xx(副校長)

  成員:xx(教導主任)xx(政教主任)xx(團隊)xx(總務主任)xx(衛生老師)xx(體育教研組長)

  四、活動的組織實施

  學校政教處是落實每天1小時陽光體育活動的具體責任人,班主任、體育老師落實每天1小時陽光體育活動的具體實施人,早操、眼保健操、活動課由班主任負責組織實施,體育教師負責指導;體育課教學由體育教師按照有關要求負責組織落實。

  學校加強對學校體育工作的考核力度。教導處、政教處要把保證學生每天一小時校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內容,定期、不定期地進行督導、檢查、考核,公佈考核結果,獎優罰劣。對執行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。

校園體育特色活動的實施方案(精選5篇)4

  為了深入貫徹落實中學生每天體育鍛煉一小時的基本要求,全面推進素質教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質健康水平,保障學生接受良好教育的基本權利,結合我校實際,制定《Xx中學保證學生每天一小時校園體育活動實施方案》如下:

  一、指導思想

  堅持“健康第一”的指導思想,把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面,確保學生“每天體育鍛煉一小時”,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養品德的同時,鍛鍊和發展身體的各項素質和能力,促進青少年學生身心健康發展,努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

  二、堅持正確的辦學方向

  加強管理,規範辦學行為,落實《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》,結合學校實際,嚴格執行國家課程標準,將每天一小時校園體育活動納入教學計劃、列入課程表。逐步建立健全有效的工作、監督和評價機制,建立完善督導、獎懲制度,透過每天一小時校園體育活動的實施,全面提高學生的身體素質,促進學生全面、健康發展。

  三、落實原則

  1、以促進學生的全面發展為指導思想。根據學生全面、健康、協調發展的需要,科學系統地設計能切實提高學生運動技能的內容和方法體系。

  2、以深化學校體育教育教學為核心。積極推進新課程標準的實施,改革課堂教學模式,以課堂教學為主渠道,堅持課內、課外相結合,最大限度地滿足學生參與體育鍛煉的要求。

  3、與“體育、藝術2+1專案”相結合。透過“2+1專案”的實施,豐富體育活動專案內容,促進學生在校每天至少體育活動一小時。同時,透過保證體育活動時間,促使每個學生至少掌握兩項體育運動技能。

  4、以體育教師為主,倡導教師全員參與。

  四、具體安排和措施

  1、提高認識,健全組織,強化領導。

  (1)學校成立保證學生每天一小時校園體育活動領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任、體育教師

  (2)學校加大資金和器材投入,確保學生每天一小時校園體育活動。

  (3)體育教師具體負責活動的組織、協調和落實。各年級、各班要積極配合體育老師的安排,將各項活動落到實處。

  (4)學校將組織全體教師認真學習檔案,領會實質,在思想上高度重視,在行動上積極落實。

  2、落實教學計劃,抓好大課間體育活動。

  (1)堅持上好每週3節體育課。

  (2)每天早上早操體育活動,每次活動時間為30分鐘。利用大課間時間組織學生做好早操、學生晨訓和其他集體體育活動。

  (3)繼續實施並不斷完善下午課外活動時間全體教師和學生一起開展體育鍛煉的制度,不斷提高師生體育鍛煉技能和身體素質。

  3、認真實施“體育、藝術2+1專案”。體育組及各班要按照“體育、藝術2+1專案”檔案要求,結合《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》和學校實際,篩選、確定“體育、藝術2+1專案”供學生自主選擇。體音美教研組要制定計劃,全面實施。要考慮學生個性差異,深入挖掘富有地方和學校特色、學生喜聞樂見的體育專案,保證學生每天一小時校園體育活動時間,保證學生熟練掌握兩項以上的體育運動技能。

  4、認真落實《國家學生體質健康標準》和新生入學體質健康測試製度。充分發揮導向作用,引導學生積極開展體育鍛煉。

  5、積極加強體育教師隊伍建設。為體育教師提供多種形式的在職培訓,以專任體育教師為核心,輔導帶動一批有業餘愛好專長的老師,鼓勵他們積極參與《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的落實和指導。提高體育教師待遇,在體育教師評先、晉級和工作量計算上予以傾斜。將兩操、課外活動、運動訓練、體育隊訓練、競賽等學校體育活動納入體育老師的工作量,充分調動體育老師的工作積極性。

  6、加強對學校體育工作的考核力度。教導處、政教處要把保證學生每天一小時校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內容,定期、不定期地進行督導、檢查、考核,公佈考核結果,獎優罰劣。對執行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。

  7、自覺接受社會監督。學校在顯著位置公佈《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》和《國家學生體質健康標準》,公佈學校辦公電話,自覺接受社會及學生家長的監督。並認真對待社會和學生家長反映的問題,及時核查、反饋,及時整改存在的問題。

校園體育特色活動的實施方案(精選5篇)5

  為全面推進素質教育,進一步加強學校體育工作,切實增強學生體質,促進和諧校園建設,根據全國、省、市、區各級專題會議要求,在前期開展的基礎上,學校將進一步深化創新,突出特色,大力開展學生陽光體育運動。

  一、活動宗旨

  貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發展。我運動、我健康、我快樂

  二、活動要求

  人人有專案班班有活動學校有評比

  三、組織機構

  組長:XX

  成員:全體班主任以及體育課任老師

  四、實施內容

  第一階段(20xx年12月—20xx年1月)

  以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養和激發學生對體育運動的興趣,養成體育鍛煉的良好習慣。

  1、規範作息時間堅持科學規範的學生作息制度。制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

  2、堅持大課間活動積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。上午9:50-10:20下午3:20-3:50開展體育大課間活動,切實做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

  3、開足開齊體育課堅定不移的執行小學1-2年級每週4節體育課、3-9年級每週3節體育課的課程設定計劃,同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。

  4、突出特色建設學校著重加強體育特色專案的建設,充分發揮學校體育教師的特長,進一步完善校園舞蹈操,在原有基礎上,創編新動作,加入個性化的動作有一定難度的動作,激發學生興趣,做好全面普及工作。

  5、開展月競賽活動每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

  第二階段(20xx年1月—20xx年4月)

  以“健康快樂”為主題,採取多種形式,使學生切實掌握一定的體育技能,達到增強學生體質的目標。

  1、繼續深入開展第一階段活動。

  2、開展月競賽活動按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

  3、做好《學生體質健康標準》測試深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執行體質健康測試報告制度,做到規範化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。

  4、做好體育科目測試堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。

  5、舉行成果展示學校將定期組織陽光體育運動成果展示活動。積極開展“遊戲大比拼”及“校園舞蹈大競賽”等專題活動,鼓勵學生積極參與體育活動,充分利用現有體育設施,逐步提升學生的體育運動技能和運動水平,促進學校體育工作再上新臺階。

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