全國學生營養日主題教育活動方案精選4篇

全國學生營養日主題教育活動方案精選4篇

  為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的全國學生營養日主題教育活動方案精選4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

全國學生營養日主題教育活動方案精選4篇1

  20xx年5月20日是第27個“中國學生營養日”。6月6日是第22個“全國愛眼日”。為了宣傳普及學生營養健康知識,加強全市中小學生視力保護工作,市教育局決定在全市中小學校開展“中國學生營養日”和“全國愛眼日”宣傳教育活動,現將有關事宜安排如下:

  一、活動時間

  (一)中國學生營養日:5月20日至5月30日

  (二)全國愛眼日:6月3日至6月13日

  二、活動主題

  (一)中國學生營養日主題為:健康餐盤3:2:1

  (二)全國愛眼日主題為:警惕電子傷害,保護學生視力

  三、具體要求

  (一)中國學生營養日

  1、提高認識,加強領導。20xx年“中國學生營養日”活動主題為“健康

  餐盤3:2:1”,含義就是一餐當中應包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。各教育部門各學校要提高營養工作對保障青少年生長髮育,養成健康體魄的重要意義的認識,加強對學生營養工作的領導,將“中國學生營養日”宣傳工作納入學校衛生工作計劃,認真組織活動,積極開展宣傳教育。

  2、結合實際,廣泛宣傳。各學校要結合本校實際,突出特色,透過健康教育課、專題講座、主題班團隊會、板報或宣傳欄、廣播、致家長信、校訊通等方式,面向師生和家長,廣泛宣傳學生營養健康知識,要引起家長對學生營養工作的關注與支援,共同促進學生身體健康,增強青少年綜合素質。

  3、加強溝通,反饋資訊。各學校要加強宣傳資料歸檔工作,加強資訊溝通,及時反饋工作資訊。6月10日前,各學校將宣傳教育活動資訊反饋表(附件1)上報保健所信箱:xx

  (二)全國愛眼日

  各學校要結合實際,突出特色,認真開展好愛眼護眼“五個一”活動:

  一是印發《警惕電子傷害,保護學生視力─致全市中小學生及家長的一封信》(附件2)。

  二是舉辦一次“警惕電子傷害,保護學生視力”主題班團隊會。

  三是上一堂避免電子產品影響學生視力為主要內容的生命教育(健康教育)課。

  四是出一期科學用眼為主要內容的黑板報或宣傳欄。

  五是懸掛一幅預防近視主題宣傳掛圖或宣傳標語。

  1、認真組織,精心安排。要把開展好愛眼日活動,作為學校近視眼防控工作的重要內容,作為保障學生健康成長的必要措施,提高認識,擺上日程。要加強領導,認真組織,確保各項活動順利開展。

  2、全面推進,突出實效。要以這次活動為契機,按照《XX市中小學學生近視眼防控工作實施方案》(x教發〔20xx〕x號檔案)要求,進一步落實各項教育管理措施,認真抓好學生近視眼防控工作。

  3、家校聯動,齊抓共管。要透過家長會、校園網、家校通、電話等多種形式,建立家校聯動機制。建議家長積極配合學校,加強學生視力保護教育和管理,指導學生正確用眼,合理用眼,避免電子產品傷害,共同做好學生視力保護工作。

全國學生營養日主題教育活動方案精選4篇2

各區屬學校、鎮(街道)中心校:

  今年5月20日是全國第24個學生營養日。根據教育部、衛生部《關於開展學生營養日宣傳教育活動的通知》(x疾控發〔20xx〕x號)有關精神,為認真做好中國學生營養日宣

  傳教育活動,增強青少年營養健康意識,呼籲全社會關注青少年營養健康狀況,引導廣大中小學生樹立健康營養飲食觀,養成良好的生活飲食習慣,提高學生營養健康水平,促進中小學生健康成長,經研究,決定在全區中小學校繼續開展學生營養日主題系列活動。現將有關事項安排如下:

  一、充分認識加強學生營養工作的重要意義

  今年我區學生營養日活動的主題是:關注食品安全、推廣營養配餐、促進膳食均衡、改善學生營養、保障學生健康、托起祖國未來。

  健康是人全面發展的基礎,青少年時期是人的身心健康和身體素質發展的關鍵時期。學生營養、體質與健康狀況,不僅直接影響學生的身心健康,事關每個家庭的切身利益,事關學生的全面發展;而且關係到整個國民健康素質和人才培養的質量,關係到國家和民族的未來。在青少年學生中開展營養教育活動,普及學生營養知識,倡導合理營養、平衡膳食,實施積極有效的營養改善措施,為青少年提供滿足生長髮育的營養膳食,對學生的健康成長具有十分重要的意義。各學校要充分認識加強學生營養改善工作的重要意義,緊緊圍繞改善學生營養與健康這一主題,紮實有效地做好“5.20”中國學生營養日宣傳教育工作。

  二、紮實開展好營養知識宣傳教育活動

  各學校要把普及學生營養知識作為學生健康教育的重要內容,廣泛開展學生營養知識宣傳教育活動,透過健康教育教學等主渠道教育和相關學科的滲透教育,輔以校園媒體、家庭教育、主題教育活動等形式,加強合理膳食的指導,使學生掌握科學的營養知識,養成健康的飲食習慣。同時,透過家長會、家長學校等形式,向家長傳授學生營養科普知識,引導家長科學、合理安排家庭飲食,發揮家庭在學生營養改善中的作用,形成學校、社會、家庭共同關心學生營養改善工作的良好氛圍。要重點開展好“五個一”活動,不斷提高學生的營養健康知識水平。即:安排一節營養知識專題講座;出一期班級和學校營養與健康知識的專題板報、牆報;舉辦一次營養知識主題班會;每個學生寫一篇“營養與健康”為主題的作文;學校廣播站每週至少進行一次營養知識宣傳。

  各學校開展“五個一”活動情況,要用幻燈片和照片形式做好記錄,輔以文字材料,以區屬學校和鎮(街道)中心校為單位6月25日前打包傳送至區教育局校產科郵箱xx。

  三、認真組織食堂從業人員營養知識和操作技能培訓。

  各學校要按照市教育局《關於印發XX市學校食品安全宣傳教育工作實施方案的通知》(x教教服字〔20xx〕x號)要求,對食堂從業人員進行食品安全、食品加工以及營養知識、操作技能的系統培訓,每年不少於40小時。

  尚未配備有證公共營養師或配餐員的學校、幼兒園食堂,要選派相關人員參加全市公共營養師培訓,以滿足學校營養知識普及宣傳及營養配餐的需要,為學生營養改善提供保障。請各學校6月15日前將名單報區教育局校產科,按照市教育局統一安排參加培訓。

  四、積極推進學生營養改善工作的開展

  各學校要牢固樹立“健康第一”的思想,重視並抓好學生營養改善工作,把本次學生營養日主題宣傳系列活動列入實施素質教育的重要內容,認真組織實施。要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式,廣泛宣傳發動,組織學生參加各項活動。要不斷創新工作思路,採取有效措施,結合正在實施的全區中小學學生營養改善計劃,制定本單位活動實施方案,促進學校營養健康教育及營養配餐等相關活動的開展,讓加強學生營養工作真正落到實處,為實施素質教育,全面提高學生的健康體質作出貢獻。

全國學生營養日主題教育活動方案精選4篇3

  5月20日是第26箇中國學生營養日,“全國營養與健康示範校”活動今天在杭州青藍青華實驗小學舉行。省疾控中心營養所所長章榮華表示,經濟發達的浙江,學生的營養過剩比營養不良更突出,肥胖學生佔10%,超重學生佔20%,導致一些成人期的疾病出現在了孩子身上,如高血壓、高血脂、高血糖等,此外,還有約10%的學生貧血,貧血將對智力造成不良影響。

  常言道,早上要吃好,中午要吃飽,晚上要吃少,可是一般家庭不重視早餐,常常是早餐馬馬虎虎,中餐湊合湊合,到了晚上再給孩子大補,造成現在不少孩子的身體素質不容樂觀。

  青藍青華小學最近向二年級學生髮放了早餐情況問卷,調查顯示,93、53%的學生有吃早餐的良好意識,而6、47%的學生沒有吃早餐的原因是沒時間吃和沒有喜歡的早餐。對此,省疾控中心營養所專家王瑋給家長和孩子們帶來一場關於營養早餐的科學講座。

  “同學們每天早上起來,胃就像一個排空了的布袋,布袋一直在自己搓動,如果不放進食物,布袋就會越搓越薄,甚至受傷。”王瑋說,吃早餐可以保護胃黏膜,給孩子補充一上午所需要的能量,提高上課注意力,思維更敏捷,運動更活躍,而且還能控制體重。“大家千萬不要以為不吃早餐可以減肥,不吃早餐只會讓你中餐和晚餐吃得更多,反而會攝入更多能量。所以一定要早起10分鐘,留出吃早餐的時間。”

  一頓營養搭配的早餐就像一座5層的寶塔,底層是主食,第二層是種類達3種以上的.水果和蔬菜,第三層是畜禽魚蛋等葷類,給人體補充蛋白質,而兒童每天對蛋白質的攝入量要高於成人。如果沒有糖尿病,對蛋白質的攝入量不需要控制得很精準。第四層是奶製品,兒童每天應攝入300毫升的牛奶。如果喝牛奶拉肚子可以喝酸奶替代,而且酸奶中所含的益生菌更有利於清除腸道垃圾。最上一層是“塔尖”,油鹽糖,要少吃。每天鹽的攝入量不應超過6克,油的攝入是每天25克到30克,糖的攝入量是每天不超過15克。此外,每天應攝入不少於1200毫升的水。

  “要保持膳食平衡,還有一個好記的方法:一個圓圓的餐盤,分成水果、蔬菜、穀物、蛋白質4塊,水果和蔬菜要佔一半,另外餐盤外還要有一杯牛奶。”王瑋說,沒有條件的話,水果、蔬菜、穀物、蛋白質、乳製品中“5選3”也可以,“因為膳食的量是以一週為單位來計算的,如果今天蛋白質多了,蔬菜少了,明天少一些蛋白質、多一些蔬菜就可以了。”

  王瑋還建議家長們帶著孩子一起做早餐,這樣可以增加孩子的食慾,比如一起做“思慕雪”,把酸奶直接淋在水果上,或者把新鮮果肉和牛奶、酸奶一起放在攪拌機裡攪拌。此外,家長應多選擇全穀類食材,如全麥麵粉、糙米、蕎麥、燕麥、玉米、大麥、小米、高粱米、藜麥等,因為它們不僅耐飢,還富含維生素和礦物質,富含的膳食纖維能促進胃腸蠕動,還能控制血糖。

  學齡兒童有個早餐原則:幹稀搭配,如果早餐達不到營養要求可以加課間餐,課間餐可以是一份麵包或糕點、包子之類主食加牛奶,最好能保證每天吃一個雞蛋加少量堅果。

  營養專家的早餐建議:

  1、冰箱裡儲存一些健康早餐的備選。

  2、前一晚儘可能多做準備。

  3、週末多做一些全麥饅頭、包子、餃子、餡餅等放速凍櫃儲存。

  4、充分利用廚房小家電,多使用預約功能。

  5、讓孩子早10分鐘起床。

  6、培養孩子準備早餐。

全國學生營養日主題教育活動方案精選4篇4

  今天是全國學生營養日,今年營養日的主題是健康餐盤3:2:1。據調查瞭解,除了一日三餐之外,不少家長喜歡買很多零食給孩子,看似不缺營養,但是其實很多孩子營養並不均衡。要麼是成了小胖子小胖妹,要麼就臉色蠟黃,體質較差。專家表示,飲食結構不合理,也會造成營養失衡。

  誤區1:為了圖方便早餐多湊合

  研究表明,城市中小學學生一日三餐普遍是早餐馬虎、中餐湊合、晚餐豐富。學生膳食中鈣攝入不足,僅為有關標準的40、6%,這與學生膳食中奶製品、豆類消費量偏低有關。值得一提的是,中學生學業負擔重、飲食不重視,導致營養狀況不如小學生;城市學生因生活水平高,學生偏食嚴重,多吃高熱量的巧克力、餅乾等,同時缺乏體育運動和身體鍛鍊。

  記者隨機採訪了幾位家長,基本上都不知道早餐該怎樣搭配最為營養。

  家住禪城華遠東路的黃曉麗,每天送兒子上幼兒園時都會光顧樓下的小食店。“早上總想多睡一會,要麼買個麵包加牛奶,要麼就吃個腸粉喝個粥。”大多數時候,黃曉麗都會選擇買麵包和牛奶,因為那是最省時方便的。

  家長杜洪濤每天早晨6點半都會準時起床給兒子煮早餐,兒子的早餐一般都是固定的三個搭配:麵包加粥;或是蒸些速凍的饅頭、包子加粥;或是煮碗麵加個雞蛋。“一般都是這幾樣輪換,雖然有時也會厭,但沒有那麼多時間去換其他花樣了。”

  醫生提醒:早餐一定要吃好

  “早餐要能夠提供一天中三分之一的營養,所以早餐一定要吃好。”佛山市第二人民醫院臨床營養科陳豔鴻副主任醫師介紹,早餐要保證有1~2份的高蛋白食物如雞蛋;2份的澱粉食物,包含精糧和粗糧;1份堅果和1份蔬菜水果。包含這些元素的早餐,才算是一份營養充足的早餐。佛山市中醫院營養科潘永主任中醫師建議早餐最好吃含有豐富碳水化合物的東西,例如米、面或者饅頭、包子之類的,並認為合理的早餐搭配應該包含米麵、饅頭、包子、粥、雞蛋、牛奶等。課間還可以加餐,吃些牛奶或者麵包,最好是吃些水果,因為水果在兩餐之間吃是最好的。

  誤區2:學校吃不好家裡猛補肉

  除了早餐存在問題,很多孩子的中餐和晚餐營養搭配也不合理。

  有些孩子中午會在學校飯堂吃飯,但是因為飯菜不合胃口,常常吃得很少。所以,為了彌補午飯的不足,家長常常會在晚上準備豐富的晚餐給孩子吃。怕孩子不夠營養,家長做的晚餐往往肉多菜少。如此一來,孩子長期晚餐吃很多的肉,很少的菜和飯,飲食結構失衡。而這樣的孩子要麼臉色蠟黃,要麼體重過重。

  此外,由於現在家庭中孩子少,生活水平高,家長慣著讓著孩子,讓孩子養成嚴重偏食或者挑食的習慣。“許多孩子都只吃肉不吃菜。曾經有一個4歲的小女孩因為太愛吃肉,小小年紀就得了高尿酸。”陳豔鴻介紹,偏食的孩子常常大便幹,或者幾天才一次大便,缺乏維生素,體質差,抗病能力弱。

  醫生提醒:營養搭配要合理

  陳豔鴻表示,現在部分學生飲食方面營養不夠均衡,就會引起各種營養素缺乏的問題,例如女生鐵、鈣的攝入量不夠,維生素B族的攝取量較少等。“有不少家長來諮詢,說自己的孩子上課沒有精神,近視越來越深,痛經越來越厲害……其實,這些都與營養素缺乏有關。”她建議,家長應引導教育孩子均衡飲食,如果孩子在寄宿,可以適當幫孩子補充些黑芝麻、紅棗、核桃等有營養的食品,選擇適合孩子腸胃的奶製品,也可以適當給孩子吃些複合維生素。

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