小班幼兒繪畫親子活動方案
小班幼兒繪畫親子活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的小班幼兒繪畫親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
【活動目標】
1、在情景活動中鞏固對蔬菜顏色的認識,練習黏貼、學習畫圓。
2、大膽參與,體驗繪畫活動的樂趣。
【活動準備】
教師畫好各種花紋的.紙盤子、膠棒、每人人手一份蔬菜(青菜、蘿蔔、茄子、玉米、番茄)、展板。Ppt
【活動過程】
一、匯入活動,激發興趣
1、出示食堂裡的老奶奶圖片說:“食堂裡的阿婆可喜歡我們啦,一大早就出去買菜了,我們來看看阿婆買了些什麼菜?”
2、逐一出示蔬菜圖片鞏固幼兒對蔬菜顏色的認識。
青菜:綠綠的青菜
胡蘿蔔:橘黃的胡蘿蔔
茄子:紫紫的茄子
玉米:黃黃的玉米
教師總結:這些菜呀我們都愛吃,可阿婆來不及燒了,讓我們幫幫忙。
二、引導幼兒練習貼上
1、教師引導幼兒做動作念兒歌:炒青菜,炒青菜,炒炒炒,聞一聞,香不香。
2、教師示範貼上:用膠棒在蔬菜的背面抹油,盛到碗裡。
哎呀,有這麼多!請小朋友來幫幫忙。
3、幼兒操作,教師指導。
每人將五樣蔬菜貼入盤中。
三、引導幼兒學習畫圓的技能
師:真香,我的肚子有點餓了,我們來嘗一嘗。好嗎?
1、用ppt展示幼兒的作品圖進行畫圓。
2、教師示範畫圓:張大嘴巴,啊嗚一口,吃進嘴裡,嚼一嚼,嚥下去,閉上嘴巴。(封口要封住)
3、幼兒隨老師進行徒手練習。
師:還有那麼多的菜,我們一起去吃,輕輕地走到你剛才炒菜的地方去把菜都吃掉。
4、引導幼兒畫大小不同的圓
師:光吃菜不吃飯可不好,你們也和老師一樣吃點白米飯(出示蔬菜上畫好圓的圖片,教師示範:啊嗚一口吃點白米飯)我們也要閉上嘴巴,看誰吃得多。
教師小結:又吃菜又吃飯身體才健康。
四、展示幼兒作品
師:看看有沒有誰挑食,有沒有嘴巴張開著的?吃飯的時候嘴巴都啊嗚啊嗚的吃,嘴巴要閉起來,吃飽了,我們出去散步。結束活動。