新員工入職培訓策劃方案(通用6篇)

新員工入職培訓策劃方案(通用6篇)

  為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎麼制定呢?下面是小編整理的新員工入職培訓策劃方案(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  新員工入職培訓策劃方案1

  一、指導思想

  在新課程背景下,較快熟悉、適應基礎教育階段教育、教學、教研的各項要求;進一步懂得教育的神聖和教師的崇高;掌握基本的教育教學的規範和方法;為教書育人奠定穩固的基礎。

  二、培訓目標

  1.提高新教師的政治思想水平,提升師德修養和人文素養。

  2.確立先進的教育理念,樹立終生學習觀,緊跟現代教育的步伐。

  3.幫助新教師最佳化知識結構和拓寬專業知識,初步瞭解現代教學方法和現代教育技術,提高實踐能力、創新能力和自身學養。

  三、培訓物件

  培訓物件為:全國各類大學分配在我區各中小學工作的本年度應屆畢業生,往屆畢業新進入福田區各類學校工作的青年教師(35歲以內)。

  四、培訓形式及課時安排

  1.採取集中培訓和教學實踐兩階段進行。集中培訓將從“職業常識、專業知識、職業道德、人文素養、課例評析”五個方面安排課程。教學實踐將在師徒結對幫教的基礎上,完成觀課議課、評教評學、反思總結等作業。

  2.培訓課時:以一學年度為期,上學期面授32學時,下學期實踐環節計28學時。學年度共計為60課時。

  新員工入職培訓策劃方案2

  一、培訓目的

  1、讓新員工瞭解公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環境。

  2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關業務知識以及服務行業應具備的基本素質。

  二、培訓物件

  xx集團所有新進員工。

  三、培訓時間

  新員工入職培訓期1個月,包括2—3天的集中脫崗培訓及後期的在崗培訓。

  四、培訓方式

  1、脫培訓:採用集中授課的形式。

  2、在崗培訓:採用日常工作指導及一對一輔導形式。

  五、培訓教師

  行政人事部負責人、店面經理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工。

  六、培訓教材

  xx集團公司簡介、xx集團公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例。

  七、培訓內容

  1、xx集團公司概況。(歷史、背景、經營理念、願景、價值觀)

  2、組織結構圖。

  3、公司福利待遇方面。(保險、休假、請假等)

  4、薪酬制度。(發薪日、發薪方式)

  5、績效管理制度。

  6、職位說明書和具體工作規範、工作技巧。

  7、內部員工的熟悉。(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)

  8、儀態儀表服務的要求。

  八、培訓考核

  1、書面考核。行政人事部統一印製考試受訓者。脫崗培訓中使用。

  2、應用考核。透過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑑定。

  九、培訓效果評估

  行政人事部與新員工所在部門透過與受訓者、教師、助理店長直接交流。跟蹤瞭解培訓後受訓者的工作情況,逐步減少培訓內容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效,達到預期培訓目標。

  新員工入職培訓策劃方案3

  一、培訓目的

  酒店新員工面臨著從社會人到職業人的主角轉變,需要一個進取的職業心態及規範的職業化舉止,以適應職業人的主角需要。為了使新進的接待員儘快適應工作環境,熟悉工作流程,增強對企業的認同感和歸屬感,養成良好職業素養、職業形象、溝通協調本事、團隊合作本事、敢於應對挑戰的心態以投入工作主角,提高工作效率和績效,特進行此次為期12天的新進接待員培訓。

  二、培訓物件

  本酒店新入職前臺服務人員。

  三、培訓規模

  10人

  四、培訓資料(詳見附表)

  (一)酒店文化常識

  (二)酒店概況業務知識

  (三)前臺崗位業務知識

  (四)前臺操作流程

  (五)前臺整體實踐

  五、培訓時間

  20xx年4月28日~20xx年5月10日的每日上午8:30~11:30和午時13:30~17:30、

  六、培訓地點

  本酒店3樓培訓室

  七、培訓費用

  本次培訓屬於內部培訓,無需太多開支。每一天中午和晚上為培訓者和參訓者供給8元餐的標準餐和飲用水,為講師發放500元課時的津貼,預計2萬元人民幣左右。

  八、培訓人員

  相應領域的老員工以及接待處的部長。

  九、培訓方式

  PPT講解、案例研討、師徒式講解師範、自學實踐等方式相結合。

  十、考評方式

  1、考試:接待員學完課程設定中的每一個培訓課後,由培訓師採取筆試、口試等方法對學員進行階段測驗。

  2、考核:體現“以技能為最終成果”的培訓理念。由酒店組成考評組在培訓點對接待員進行現場考核,考核可採取現場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點檢查接待員的崗位技能掌握情景和職業素養及職業精神,視個人情景延長試用期或者勸退。

  十一、培訓評估與反饋

  1、講師、人力資源專員總結培訓過程中出現的問題及時更改培訓教程。

  2、培訓員工在培訓完每一節課填寫《新員工培訓反饋表》上報人力資源部。

  3、培訓結束後邀請考評組人員進行培訓效果總結。

  新員工入職培訓策劃方案4

  一、指導思想

  為了不斷提高教師素質,堅持按需施教,教、學、用相結合,講求實效性和時代性的原則開展培訓。透過培訓使新教師儘早適應角色轉變,儘快縮短工作的不適應期,力求新教師勝任教育教學工作。

  二、培訓目標

  1.幫助新教師儘早適應教師角色,邁好教師成長的第一步。

  2.幫助新教師瞭解、掌握基礎教育新課程改革(新綱要頒佈)的有關情況。

  3.幫助新教師掌握幼兒園一日活動組織的.方法、技能和技巧。

  4.幫助新教師掌握各領域教育教學活動的技能和方法。

  三、培訓內容、時間和方式

  培訓內容主要為:教師職業道德規範、新綱要觀念解讀、各領域教育教學活動的基本組織策略、教育教學常規、教學基本功等。

  培訓時間為一年,合計120學時,原則上分成四個階段:

  第一階段通識培訓,集中學習3次,合計16學時。

  第二階段教研員講座、考察、聽課、指導,合計30學時。

  第三階段崗位培訓,幼兒園結隊導師指導、自主學習與實踐,合計54學時。

  第四階段利用會課、研討、作業等形式進行考核,合計20學時。

  四、培訓時間:

  20xx年10月~20xx年6月。

  五、培訓考核

  新教師的培訓考核由學員所在單位和區教師進修學校共同承擔,具體要求如下:

  1.新教師在任職一年期間,必須按照培訓計劃完成120學時的培訓任務。

  2.新教師必須完成一份命題試卷、一份教案、一篇教育教學論文、一年的培訓總結。

  3.對每位學員的培訓考勤在管理平臺上完成。

  4.各學員所在單位根據第三階段崗位培訓和第四階段考核的具體要求,制訂培訓計劃書,並上交進修學校備案,方可承認培訓學時,合計54學時。

  5.進修學校對完成上述四項考核併合格的學員,頒發《新教師崗位培訓合格證書》,江寧區教育局人事科以此證書作為新教師的轉正依據。

  新員工入職培訓策劃方案5

  根據衛生專業技術人員繼續教育規定和工作需要,為使20XX新進人員充分了解醫院的文化發展建設過程及辦院理念,熟悉工作崗位特點和要求,瞭解醫療行業相關法律法規,增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓方案,具體內容如下:

  一、培訓目的:

  透過有效的培訓,提高員工的自身素質和業務水平,儘快適應我院的工作環境,有效的發揮自己的才能。

  二、培訓時間:

  7月22日―7月30日

  三、培訓地點:

  體育城、醫院會議室

  四、培訓內容:

  (一)陽光城拓展訓練

  (二)院內培訓

  1、正視現實審視自己作好人生職業規劃

  (1)學習醫院核心制度,找到立足方位感

  (2)學習醫院文化理念,找到價值認同感

  (3)學習醫院發展歷史,找到職業規劃感

  2、醫院業務發展相關情況)

  3、醫教科培訓內容(待定)

  4、院感――預保科培訓內容

  (1)傳染病報告

  (2)醫院感染控制

  (3)相關法律法規內容培訓

  5、保衛科培訓內容

  (1)消防安全知識培訓

  (2)工作崗位注意事項

  6、藥劑科培訓內容

  抗菌素、處方管理相關內容

  7、財務科培訓內容

  (1)欠費管理

  (2)職工費用報銷程式及標準

  (3)差理費管理條例

  8、醫保辦培訓內容

  9、急救知識與技能培訓

  五、培訓制度:

  六、培訓費用:

  體育場拓展訓練費用340/人,合計9860元。

  七、培訓考核

  (一)筆試。

  (二)透過學習以上內容,以書面形式,談談此次崗前培訓的心得。

  新員工入職培訓策劃方案6

  一、指導思想

  堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹落實政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的消防工作原則,透過多渠道培訓、新手段施教,推動各級、各部門強化安全發展理念,建立健全社會化的消防工作網路,落實消防安全責任制,提高我院廣大職工的消防安全素質,有效預防和減少火災事故發生。

  二、工作目標

  透過分級分期培訓,使受訓物件普遍受到一次系統的消防法規和消防知識教育。著力提高消防安全監管人員的業務水平,提高消防設施操作基本技能,著力提高廣大員工的自防自救能力,切實促進消防安全兩個主體責任的落實。

  三、培訓安排

  (一)參訓物件

  醫院全體人員、新進員工

  (二)培訓方式

  培訓採取理論授課、現場參觀、實地操作、考試考核等方式進行。

  (三)培訓時間及內容

  1.四月份,邀請市消防支隊防火處的專業人員到我院對全體中層幹部進行消防安全培訓,加強其消防安全意識。

  2.五至六月份,到各病區,對該病區的全體醫護人員進行消防四個能力的培訓,重點培訓兩個力量和應急疏散;

  3.八月份,配合人力資源部對全體新進員工進行消防安全培訓,新員工必須接受消防知識及實用技能的培訓,做到一懂、二知、三會。新員工須經過保衛科消防安全考核後,方可上崗。

  (1)一懂:即緊急情況下懂安全疏散。

  (2)二知:即知道火警電話號碼119、滅火器材的放置地點和位置。

  (3)三會:即會報火警、會使用滅火器、會撲救初起火。

  4.九月份對全院重點要害部位逐個培訓,針對其不同的崗位特點進行有針對性的培訓。

  (1)熟悉醫院特點,消防通道位置及消防重點部位。

  (2)消防知識培訓包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

  (3)實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災發生後的處理等。

  (4)觀看火災教育錄影,加強重點要害部位員工防火安全意識。

  5.全年組織全院性的消防演習兩次(上下半年各一次)及一次消防知識的再培訓。屆時將邀請消防支隊防火處的專業人員到現場進行指導和培訓。

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