《孝敬父母，學會感恩》親情教育主題班會設計方案

　　漫長的學習生涯中，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會是班級教育活動的形式之一，透過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。一個好的主題班會都需要包含哪些內容？下面是小編為大家收集的《孝敬父母，學會感恩》親情教育主題班會設計方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　班會主題：

　　孝敬父母，學會感恩

　　主題緣起：

　　孝敬父母是中華民族的優良傳統。然而，現今的孩子對於父母的瞭解卻是少之又少的，對於親情的感悟也有所欠缺。經調查顯示，全班50名學生中，知道父母生日的只佔9%，會主動幫助父母做家務的只佔6%，經常與父母溝通談心的只佔2%，在節日時向父母送禮物以示祝賀的'也只佔2%……這些數字都說明，學生的親請意識是較為談薄的，只知享受，不懂感恩。因此，需要對學生進行親情教育。

　　班會目的：

　　1、使學生了解親情，感悟親情，理解親情，懂得為什麼要孝敬父母

　　2、激發學生從小要孝敬父母、尊敬長輩的情感

　　3、使學生懂得怎樣用實際行動孝敬父母、尊敬長輩

　　班會流程：

　　組織實施階段

　　一、準備

　　因為以上列舉的現象在班級存在已有很長時間，且存在這樣問題的學生還為數不少，我覺得如果不做準備，僅一節班會恐怕效果不理想，所以召開班會前我做了一些準備工作：

　　1、蒐集製作有關親情教育的多媒體課件；

　　2、利用週末時間，給父母洗腳，讓父母談感受，自己寫感想；

　　3、蒐集並學唱《父親》和《母親》兩首歌；

　　二、召開主題班會

　　（一）、創設情境

　　播放歌曲《母親》匯入，邊欣賞邊回想父母所從事的工作和工作的時間，啟發並思考：你覺得父母辛苦嗎？他們為什麼要這樣辛苦地勞作呢？

　　教師歸納：父母為我們付出了很多，我們要感恩父母，感受父母崇高、無私和偉大的愛。

　　主持人開場白，宣佈主題班會開始

　　同學們，你們好！今天，我們很高興能夠和大家在一起開展這個主題班會，我們的主題是“孝敬父母，學會感恩”。希望透過這次活動，大家能學有所獲，做一個孝敬父母的好孩子。

　　（二）、走進親情

　　1、交流給父母洗腳的感受。

　　2、如何做個孝敬父母的好孩子

　　（1）、誰言寸草心，報得三春暉。我們該怎麼報答父母呢？（孝敬父母）

　　（2）、我們應該怎麼孝敬父母呢？以下這些同學的行為是孝敬父母嗎？

　　（展示課件）：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫院。父母從各個地方跑到醫院，非常擔心。

　　你覺得這是孝敬父母嗎？（不是，沒有照顧好自己，讓父母擔心。）

　　討論：孝敬父母還包括哪些方面呢？（請同學回答）

　　（1）、注意安全，不要讓爸爸媽媽擔心

　　（2）、關心爸爸媽媽

　　（3）、好好學習，天天向上

　　（4）、幫爸爸媽媽做家務，減輕爸爸媽媽的負擔

　　（5）、自己的事情自己做

　　（三）、比一比：“瞭解父母有多少”

　　本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關的問題，讓同學們根據實際情況舉手回答，答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有：

　　（1）、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日？

　　（2）、爸爸媽媽平時最喜歡吃什麼？

　　（3）、爸爸媽媽最喜歡什麼體育活動？

　　（4）、爸爸媽媽最喜歡什麼顏色？

　　（5）、爸爸媽媽最喜歡看什麼電影（電視劇）？

　　（6）、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什麼話？

　　（7）、爸爸媽媽早上幾點起床？晚上幾點下班？

　　（四）、感恩父母（學會做人）：請每位同學寫幾句簡短的感恩宣言：談一談怎樣孝敬父母？讀給大家點評。（10分鐘）

　　（請四位同學來讀一讀他們的感恩宣言）

　　（五）、齊唱歌曲《感恩的心》

　　（播放歌曲，全班齊唱）

　　（六）．班主任講話

　　孩子們，聽到你們動情的發言，老師深深地感動了。愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能滋潤乾涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。有時，愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂；有時，愛是人生海洋上一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。“誰言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的愛，有誰能夠掂出它的分量，有誰能夠真正償還呢？“愛無言，愛無限啊！……”

　　最後，我送給同學們四個字：博愛、感恩。讓我們學會博愛，懂得感恩！

　　三、作業：心靈表白《爸爸媽媽我想對你說》，週末回家後交給父母或讀給父母聽

　　四、宣佈班會結束

　　孝敬父母，學會感恩