安全知識競賽活動方案15篇
安全知識競賽活動方案15篇
為了確保事情或工作安全順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎麼制定呢?下面是小編為大家收集的安全知識競賽活動方案,希望對大家有所幫助。
安全知識競賽活動方案1
為了推動全民健身益智運動蓬勃開展,豐富全域性職工的業餘文化生活,XXX工會決定舉行20xx年春節文體活動,具體安排如下:
一、參加人員
全域性職工可自願報名參加活動專案
二、活動時間
20xx年2月16日下午13:00――17:00(農曆十二月二十八日)
三、主辦單位
主辦單位:局工會
活動組委會:
組 長:XXX
成 員:XXX
四、活動專案及組織人員
1、釣魚比賽:
2、套圈比賽:
3、飛標比賽:
4、掰手腕比賽:
5、撲克比賽:
火箭組織人:
五、活動規則
1、釣魚比賽規則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子,釣起後放到指定區域算完成1次。在規定時間內,完成3次者獲一等獎,完成2次者獲二等獎,完成1次者獲三等獎。獲獎情況現場確定(見附表1)。
2、套圈比賽規則。參賽人員站在投擲線後,向前扔擲圈,每人連續投10次,套中不同的標杆得到不同獎品即可,每個標杆限定套中一次。獲獎情況現場確定(見附表2)。
3、飛標比賽規則。參賽人員站在投擲線後,向標盤上飛標,每人連續投射10次,總計分數為最終得分。獲獎情況(見附表3)按分數情況確定,一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。獲獎情況現場確定。
4、掰手腕比賽規則。參賽人員每2人一組進行比賽,在固定的桌臺上掰手腕,右手手背先接觸桌面者為負,採取單淘汰賽制,按報名抽籤順序比賽。共分3個級別
(1)男子組A級別(40週歲以上)
(2)男子組B級別(40週歲以下)
(3)女子組。獲獎情況按勝負情況確定。
男子組每個級別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,女子組取前3名。
5、撲克比賽規則。
兩項比賽每人只可報名參加一項。
(1)打棒比賽。打棒比賽只設個人專案,參賽人員每兩人組成一隊,自願報名,採取單淘汰賽制,抽籤分組對決,每局四副牌,四個人進行遊戲,對家兩人為一組,兩組相互對抗,按“3―A”順序升級,首先打過“A”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定後,請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽,分組比賽結果在2日內報組委會,由組委會統一安排接下來的晉級對手,在2月14日前將產生決賽名單,2月16日進行決賽。獲獎情況(見附表5)按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。
(2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員,比賽規則參照打棒比賽規則,首先打到20分的為勝利。2月16日進行決賽。獲獎情況(見附表6)按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。
六、 幾點要求
1、各部門要精心組織參與,確保參賽時間和人員,保證活動質量。
2、要遵守各項活動規則,並注意保持樓內衛生,不得大聲喧譁。除2月16日外,活動不得利用工作時間。
3、“評比兌獎辦公室”設在辦公室,一樓會議室為兌獎處。
4、各參加活動人員到各專案組織負責人處報名,報名時間截止到2月10日
安全知識競賽活動方案2
為了推動企業安全文化建設,進一步提高全體員工安全意識,豐富員工安全知識,營造一個良好的安全生產氛圍,並積極響應中源化學發[20xx]49號《關於開展中源化學20xx年“安全生產月”活動的通知》及博源控股黨發〔20xx〕27號《關於關於開展“比學趕超,創先爭優”系列活動的通知》的內容,結合我公司實際情況,特制定如下活動細則:
一、指導思想
貫徹執行上級相關檔案精神,推動安全生產管理,落實安全生產責任制,強化安全生產的基礎工作,不斷提高職工的安全生產意識和自我保護能力,杜絕重、特大事故的發生,從而達到和諧生產、平安生產的目標。
二、活動主題
弘揚安全文化 提高安全素質
三、比賽概況
1.主辦:生產技術部
2.承辦:綜合管理部、生產製作部
3.參賽物件:全體員工
選撥方式:,由各組所在部門根據該員工安全意識及日常工作表現,在5月19日之前推薦3人參賽,5月20日下發賽前輔導資料。
4.參賽形式:以工段或部門為單位組隊參加,每隊3人,詳細如下:
第一隊:生產甲班代表隊
第二隊:生產乙班代表隊
第三隊:生產丙班代表隊
第四隊:生產丁班代表隊
第五隊:營銷部代表隊(材料庫房、成品庫房)
第六隊:質檢中心代表隊
注:以上排名不分先後,所有參賽隊隊員須順序編號。
四、競賽時間:擬定20xx年6月5日8時
五、競賽地點:擬定職工食堂餐廳
六、知識競賽組織
為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,其成員如下:
(一)領導小組
1、組 長:孔濤
2、副組長:潘多勝 黃飛
3、工作成員:劉斌 、侯平召 、魯春曉、丁猛、王鳳玲、王利津、牛倩
(二)主持人
1、男主持:待定
2、女主持:待定
七、活動流程
1.全體參賽隊員進入場地;
2.各參賽隊員抽籤選擇臺位;
3.由主持人介紹比賽的基本情況(包括參賽人員、評委、嘉賓、觀看人員等) 記分:待定 計 時:待定
4.比賽開始
5.宣讀比賽結果、頒獎
6.公司領導講評
7.比賽結束(退場)
八、競賽內容
1.安全法律法規方面的知識
2.職業健康方面的知識
3.安全生產的基礎知識
4.安全生產技術知識
5.生產技術規程及工藝流程
九、競賽形式
競賽分搶答題、必答題、風險題、加試題、互動答題五種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)
(一)搶答題(共28題,10分/題)
1、主持人讀完題,說“開始”後才能搶答,否則視為犯規,犯規或回答錯誤,則扣該隊10分。
2、搶答題每題分值10分,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10分。
(二)必答題(共18題,10分/題)
題型分為個人必答題和小組必答題兩種。
1、 個人必答題:每隊每人必答1題,每輪答題由各小組相同編號的隊員輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分;
2、 小組必答題:按1號隊到7號隊順序作答,每隊共1題,答題時由小組選派一名隊員,主持人唸完題目再作答,其他不人不得做答,否則視為作廢,答對加20分,答錯不得分也不扣分。
(三)風險題(共12題共分三類:A類10分、B類20分、C類30分)
風險題分為兩個階段,題型按照難易程度分為三類:A類10分、B類20分、C類30分。參賽隊按順序選答1題。
第一階段:所有參賽隊必須參加答題,步驟如下:
1、選題:答題隊從三類題型中選擇一類進行答題;
2、選擇答題隊:選題完畢待主持人唸完題後,答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。 當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;
當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。
第二階段:設定障礙:
1、選擇答題隊,必須由當前答題隊回答,從三類題型中選擇一類進行答題,答對加相應分值,答錯扣相應分值。
2、選擇棄權隊,不得分也不扣分。
(四)加賽題
此前環節答題結束後,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分數仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。
(五)互動答題
為活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束後,由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對者獲得獎品一份,答題不正確者贈送一份紀念品。
注:每道題每位觀眾均有一次搶答機會,答題錯誤時換他人搶答,累計三次答題不正確則該題作廢。
(六)獎項設定
所有答題結束後,根據各參賽隊的累計積分高低決出一、二、三等獎各一名,優秀獎一名,其餘為鼓勵獎。
十、競賽基本規則
1、參賽人員須將手機和其它通訊工具設定在振動狀態或關閉,現場觀眾應自覺維持現場秩序並將
手機和其它通訊工具設定在振動狀態或關閉。
2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場,所有選手答題確定後,要說“回答完畢”,並不得再進行補充。
3、各隊的臺號由抽籤決定,各隊員的編號由各隊自己決定,坐好後就不得改變位置。每隻代表隊由3名選手上場,代表隊員編號分別為:一號選手、二號選手、三號選手。
4、比賽採用累計積分制,6支代表隊除搶答題外所有答題順序均採取抽籤方式決定。
5、各隊成績的排列:所有答題結束後,根據各參賽隊的累計積分高低決出一、二、三等獎各一名,優秀獎一名,其餘為鼓勵獎。
6、競賽現場設主持人2人,工作人員共5人。
7、競賽題題型分值及相關規則:每個參賽組的基礎分為100分,競賽分五種題型,其規則詳細如下:
①搶答題:共28題,10分/題。應在主持人讀完題,說“開始”後才能搶答,如果出現犯規或回答錯誤,搶答隊則被扣10分,本題留給現場觀眾回答,答對者將可以獲得一份獎品;搶答題每題分值10分,答題時間為60秒必須在30秒內開始答題,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員不可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10分;開始答題後,答題選手不得再問主持人題目,違規者視為事先搶答扣10分。
②必答題:個人必答共21題,10分/題 ,每隊每人必答1題,答題隊按選手編號從1-3號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分; 小組必答題共6題,20分/題 ,每隊共1題,答題時由小組選派一名隊員,主持人唸完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。
③風險題:風險題21題共分三類:A類10分、B類20分、C類30分。
第一階段必須參加,小組按抽籤順序選定答題型別並指定答題組隊,當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。
第二階段可選擇答題或棄權,選擇答題隊,選題後必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值;選擇棄權隊,不得分也不扣分。
④加賽題:分數相同的競賽組進行加賽,加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分數仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。
⑤互動答題:在每一輪競賽結束後,由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對者獲得獎品一份,答題不正確者贈送一份紀念品。每道題每位觀眾均有一次搶答機會,答題錯誤時換他人搶答,累計三次答題不正確則該題作廢。
8、加試比賽規定:此前環節答題結束後,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分數仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。
9、競賽程式:
第一程式:賽前輔導(將《賽前輔導資料》作為《競賽方案》的附件下發);
第二程式:各參賽隊抽籤選擇臺位,選手按照編號順序就坐;
第三程式:搶答題(互動3題)
第四程式:必答題(互動3題)
第五程式:風險題(互動3題)
第六程式:主持人宣佈各隊得分情況
第七程式:加賽題(前三名分值相同的隊才啟用)
第八程式:頒獎
10、記時規定:個人必答題、小組必答題和搶答題,答題總時間均是60秒;回答問題的隊員必須在30秒內開始答題,答題結束應該回答“答題完畢”。
11、選手回答問題時,其他選手和觀眾不得提示,否則答對也不計分,並倒扣10分。
12、競賽實施中,只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時,由特約仲裁組作出最後裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關問題進行爭論。
13、選手答題正確與否,以主持人評判為準。選手對評判有異議時,不得當場申辯,可由領隊在主持人宣佈比賽結果前,向特邀仲裁組申請合議。當主持人無法獨立判斷正誤時,應請求特邀仲裁組給予評判。主持人判斷失誤時,特邀仲裁組應現場監督、糾正。
14、比賽結束時,主持人應及時核對各隊得分情況進行宣佈,並當場宣佈競賽結果。
十一、其它
1、 各工段應組織10人的方陣為本代表隊加油助威;
2、 除值班人員外,班長、副班長及主控人員、主操手均應到場;
3、 各代表隊至少須有一名女工參與。
安全知識競賽活動方案3
一、活動宗旨:為提高廣大員工的安全防患意識,確保在發生緊急情況時,員工知道如何自救、自護,透過知識搶答賽,加深對安全知識的瞭解,增強將理論知識應用於實際的能力。
二、活動時間:20xx年5月××日9:00
三、活動地點:公司多功能廳
四、活動過程:
(一)序言
1、 主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨;
2、主持人介紹參賽隊伍;凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊
3、主持人介紹到場領導;
4、 主持人宣佈20xx年安全知識搶答賽正式開始 。
(二)比賽
第一階段:必答階段
1、 必答題第一輪比賽。(“牛刀小試”, 共5題每題5分)
規則:主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”後,讀題併發出“請回答”的口令即進入答題狀態,計時開始。在有效答題時間內,該隊任選一人答題,回答完後明確“答題完畢”,主持人確認其不再修改後宣佈答題結果,答錯不記分,答對記5分。
程式:工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼,交主持人,並告知積分彙總工作人員。比賽開始後,主持人宣佈答題隊隊名,手持卡片(上有題目及正確答案)念出試題,參賽隊員按比賽規則作答,主持人宣佈作答結果,工作人員記載得分。此過程重複至5個參賽隊全部參與結束。
2、必答題第二輪比賽。(“捨我其誰”,共5題每題5分)
規則:主持人任意指定參賽隊答題,參賽隊選一名隊員作答,選定後不得換人,隊友不得提示。答錯扣5分,答對記5分。
程式:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題,待發出“請答題”口令後,參賽隊員按規則答題,主持人宣佈作答結果,工作人員記載得分。此過程重複至5個參賽隊全部參與結束。
第二階段:搶答階段
1、搶答題第一輪比賽(“躍躍欲試”,共20題每題10分)
規則:主持人讀題結束宣佈“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”。“放棄”扣5分,答錯扣10分,搶答對記10分。
本階段連續兩次搶答成功並回答正確者,可以抽取一個特別籤,特別籤包括:①給自己隊加10分②給自己隊加20分③給自己隊加50分④與得分最高的隊換分⑤謝謝參與。
程式:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣佈搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊若選擇放棄,主持人宣佈作答結果,工作人員記載得分。此過程重複至20個題目使用完畢,必要時抽取特別籤。
2、搶答題第二輪比賽(“萬眾一心”,共15題每題20分)。
規則:主持人讀題結束宣佈“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時本隊隊員共同作答。答錯扣10分,搶答對或幫助答對記20分。
程式:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣佈搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題。主持人宣佈作答結果,工作人員記載得分。此過程重複至15個題目使用完畢。
3、搶答題第三輪比賽(”釜底抽薪“,共10題每題30分)。
規則:主持人讀題結束宣佈“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格,成功搶答者可以自己回答,也可抽籤選取別隊回答。搶答成功隊自己回答,答錯扣20分,答對記30分;別隊回答,答錯扣20分並給搶答成功隊記30分,答對記30分但搶答成功隊不記分。
程式:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣佈搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊可以抽籤選取別隊作答。主持人宣佈作答結果,工作人員記載得分。此過程重複至10個題目使用完畢。
4、搶答題第四輪比賽(“我是英雄”,共10題每題50分)。
規則:主持人讀題結束宣佈“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格,成功搶答者可以自己回答,也可自由選取別隊回答。搶答成功隊自己回答,答錯扣30分,答對記50分;別隊回答,答錯扣30分並給搶答成功隊記50分,答對記50分但搶答成功隊不記分。
程式:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣佈搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊可以自由選取別隊作答。主持人宣佈作答結果,工作人員記載得分。此過程重複至10個題目使用完畢。
(三)頒獎。
1、宣佈獲獎名單,頒獎。
安全知識搶答賽比賽總則
1、本次搶答賽設有仲裁委員會,負責監督整個比賽過程,並就有爭議的問題進行最終裁決。
2、比賽過程中,題目的誦讀、口令的發出、時間的掌握、對錯的判定由現場主持人執行。
3、每個隊(限三名隊員)參賽。比賽過程中原則上不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關的書籍、資料上場,如有違反,立即取消該隊參賽資格。
4、隊員在搶答、答題時,場上觀眾不得喧譁、提示或干擾。
5、每個必答題有效答題時間為20秒;搶答題有效答題時間:10分題為20秒,20分題為20秒,30分題為30秒,50分題為60秒。當主持人發出“答題開始”的口令時,搶到題目的參賽隊即進入答題狀態,同時開始計時,時間一到,答題立即停止。
6、所有參賽隊的基本分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負分。
7、在必答題和搶答題進行完畢,獎勵名次已決出的情況下,整個比賽結束。如未能決出名次,則進行加賽,透過加賽決出名次後比賽結束。
8、同一次加賽只進行一個輪迴,共5個題目,以30分風險搶答題的規則進行。5個題目的加賽結束後,如能分出勝負,則本次加賽結束,如未能決出勝負,則採取一題定勝負的辦法決出勝負。
安全知識競賽活動方案4
為積極參與省電信工會《關於積極參加全省電信企業 XX 年“安康杯”竟賽活動的通知》(黔南電信有限聯 [XX]5 號)檔案精神,加強企業管理,推動中心安全生產工作,杜絕重、特大事故的發生,結合中心實際,特制定 “ 安康杯 ” 競賽實施方案如下:
一、指導思想
以盛市和分公司關於加強安全生產工作的檔案精神為指標,推動中心安全生產管理,落實安全生產責任制,強化安全生產的基礎工作,不斷提高管理者的安全技術和管理水平,提高職工的安全生產意識和自我保護能力,杜絕重、特大事故的發生,從而達到和諧中心、平安中心的目標。
二、參賽範圍
線路中心所屬技術維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共 6 個部門 83 人。
三、活動內容和方法步驟
“ 安康杯 ” 競賽活動的內容:一是落實安全生產和企業有關的法律法規以及規章制度;二是加強安全生產知識教育和培訓:按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排,中心將在 6 月 11 日—— 30 日期間組織全體員工看一場安全生產錄影;同時開展的安全生產簽名活動待公司通知後再集中進行; 6 月 17 日—— 30 日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業安全技術規範》一書;並在 6 月 24 日—— 28 日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產建議、寫一條安全生產體會、做一件預防事故的實事; 6 月—— 7 月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產檢查員活動)三是進行線路中心安全設施、工器具檢查;(中心各部門要對所屬上杆工器具、儀表、車輛等安全設施進行一次全面的安全檢查,此項工作由中心安檢員負責督促實施)四是根據中心實際,組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業安全技術規範》知識競賽答題活動,並組織實踐操作演練活動,提高中心人員安全素質和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平;五是加強安全事故應急救援預案演練,把競賽活動、 “ 安全月 ” 活動與 “ 安全應急預案演練 ” 活動有機結合起來,在確保人身安全的基礎上,保證線路的安全暢通;六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中,圍繞“安全第一、預防為主”的方針,突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作,要把學習教育培訓與生產實踐結合起來,透過中心各項組織保安全等具體活動,使 “ 安康杯 ” 競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下:
1 、宣傳動員階段( XX.06.01-06.15 ):中心將在 6 月 14 日利用政治學習時間進行全中心的安全生產動員大會,但中心各班組也要作好動員工作,充分利用各種形式,大力宣傳競賽活動,使廣大職工瞭解 “ 安康杯 ” 競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準,並積極參加競賽活動。
2 、組織實施階段( XX.06.16-7.15 ):組織實施階段,是整個活動具體實施的關鍵性階段,要按照活動內容和考核標準,有條不紊地把活動開展好。從 6 月中旬開始,在中心的統一安排下,中心竟賽活動領導小組將深入一線瞭解各部門班組職工參加競賽活動情況,對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際,透過多種方式,將好的經驗、典型及時反饋到中心競賽活動領導小組,並組織交流推廣。
3 、總結評比階段( XX.10.01-10.25 ):各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組,竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結,以便會集情況上報公司。
四、組織機構
為加強對 “ 安康杯 ” 競賽活動的領導,線路中心成立 “ 安康杯 ” 競賽活動領導小組,負責競賽工作的組織領導。
組 長:王一平
副組長:呂鴿輝、王 王禹
成 員:中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工
領導小組設在中心辦公室,由王一平同志全權負責。中心各部門班組要設專人負責,抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。
五、採取的措施
1 、加強組織領導。各部門人員思想要高度重視,積極配合中心抓好此次活動,層層抓落實,使整個中心的安全工作落實到實處。
2 、堅持 “ 安全第一,預防為主 ” 的方針,認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業安全技術規範》等法律法規,防患於未然。
3 、認真落實安全生產目標責任制,堅決執行 “ 一票否決 ” 制度。
4 、加強宣傳教育,進行深入廣泛的發動,使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。
5 、健全規章制度。以這次活動為契機,依據《安全生產法》等法律法規進一步健全中心的各項規章制度。
6 、組織進行安全檢查。做好監督改進工作,進行經常性的安全檢查工作,查意識、查隱患、查落實,切實把安全工作落實到實處。
7 、全員發動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產、生活中間,立爭做到全員參與共同爭先。線路中心
XX 年 6 月 10 日
安全知識競賽活動方案5
一、活動目的:
為提高學生的安全防範意識,預防和減少學生安全事故發生,預防青少年違法犯罪,提高家庭、學校、社會齊抓共管意識;為充分發揮學校教育的主陣地作用,更好地引導學生學好用好安全知識;為配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的工作。我校決定開展一次安全知識競賽活動。
二、活動時間:
1、宣傳學習階段(20xx年xx月至20xx年2月):發動學生積極學習安全知識、參與競賽活動。
2、競賽郵寄階段(20xx年2月):各班在20xx年2月28日前完成安全知識競賽活動及郵寄工作。要遵循“學習――競賽――寄答題卡”的流程。
3、收集評選階段。(20xx年2月至3月):由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評選組進行評選。
三、競賽辦法:
1、全體學生均可參與,具體形式是“學習安全知識,填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識學習資料和答題卡。
2、活動由各學校組織推進,利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進行廣泛的宣傳和學習安全知識。
3、學生學習後自行完成答題卡的填寫,然後將答題卡交給班長統一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。
4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競賽活動組委會對答題卡進行評改,對全對的答題卡透過抽獎方式產生一二三等。
五、獎項設定:
1、全縣評選優秀組織獎:根據各班答題卡數量,對本次活動組織好、參與率高的班級頒發優秀組織獎。
2、縣競賽活動組委會學生答題卡抽獎獎項設定:
獎項 人數 獎品
一等獎 10價值200獎品
二等獎50價值50元獎品
三等獎300價值20元獎品
六、活動組織推進要求:
1、各班主任認真組織全班同學進行安全知識的學習,並做好答題卡的領取和填寫工作。
2、各班主任要在20xx年2月27日前報取答題卡的數量並取卡發放到學生手中進行填寫,在2月29日前由班長統一收集郵寄。
3、各班於2月29日前對活動開展情況及領取答題卡數量進行小結,寫一份安全知識競賽活動小結交到政教處。
黃嶺中學安全知識競賽組委
20xx年xx月
安全知識競賽活動方案6
為了進一步強化分院廣大教職工對新安全生產法認識,提高分院安全管理水平,增強廣大教職工的安全生產意識和自我保護能力,確實實現分院全年安全飛行目標,加強廣大教職工的安全防範意識,減少或避免各類生產安全事故的發生,確保分院安全穩定發展。決定在新津分院範圍內開展新安全生產法知識競賽活動,本次競賽實施方案如下:
一、組委會成員
組長:xx
成員:xx、xx、xx、xx、xx
二、競賽主題:
掌握安全生產知識爭做遵章守紀職工
三、競賽時間:
6月日
四、競賽地點:
分院階梯教室
五:參賽隊:
飛行各大隊、機務部、機場執行保障部、空管站、院直機關、派出所
六、具體設計方案:
(一)參賽隊員組成:各部門選出2-3人組成參賽隊。每支參賽隊隊員要求服裝統一,胸前配備選手號牌。
(二)評委組成:
xxxXXXXXXXXX
職責:現場競賽過程中,選手的回答與正確答案不一致、不完全時,主持人不能判斷正誤時,由現場專家組點評,並決定是否給分。
(三)賽場布臵說明:
1、主席臺上,按圓弧形擺放9張桌子,桌前是掛貼有“XXX代表隊”和“①②③④⑤⑥……”等字樣的標誌,桌上擺放記分器、搶答器、話筒,每支桌後各擺三把椅子,供參賽隊員就座。
2、觀眾席
臺下前排為評委組,分院領導,部門領導,後排為各部拉拉隊。
3、音響:
話筒13支(各參賽隊1支,主持臺2支,評委組1支,流動話筒1支)。
4、參賽領導與邀請來賓
根據賽前情況另行通知。
5、題型設計:
6、競賽規則:
1、本次競賽共有9個部門的代表隊參加,每個參賽代表隊由2-3名隊員組成。比賽分一場決賽,按抽籤結果決定比賽場次和臺號,比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。
2、參賽選手必須遵守賽場紀律,不得攜帶任何與參賽有關的資料進入賽場,手機一律關閉,不得以任何形式作弊。
3、比賽題型分為小組個人必答題、小組共答題、搶答題、風險題、觀眾題五種型別,並按此順序進行比賽,每隊基礎分為100分。
4、回答問題時選手必須起立,在規定時間內,用普通話答題。答題結束後必須說明“回答完畢”,凡“回答完畢”後的補充一律無效。
5、小組個人必答題每題10分,選手按座位順序依次回答,即按隊員胸牌順序每人答一題,在主持人讀完題目後10秒內必須作答,開始答題後必須在60秒內回答完畢,超時不予記分。必答題答對加10分,答錯或答題不完整不得分。選手獨立回答問題時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充,違者此題作廢,不予記分。
6、小組共答題每題20分,每隊現場選擇題號,由1名選手進行回答,其它選手可以相互提示、補充,直至“回答完畢”。在主持人讀完題目後10秒內必須作答,答題時間為120秒。在規定時間內回答正確加20分,未答題、答題錯誤、回答不完整均不得分、不扣分。超過時間作不答題處理,不予記分。
7、小組搶答題每題10分,答題時間為60秒,在規定時間內答對加10分,答錯扣10分。必須在主持人讀完題目並宣佈“開始”後,各代表隊方可搶答,否則視為犯規,取消答題權,並扣除該隊10分,同時該題作廢。主持人讀完題目5秒後,如無參賽隊搶答,此題作廢。
8、風險題分10分、20分、30分三種分值,每隊可任意選擇一種分值的任意一題作答,在規定時間內(10分、20分、30分風險題答題時間分別為40秒、60秒、120秒)答對加相應的分數,答錯、回答不完整或不回答扣相應的分數。在主持人讀完題目後每隊可先選出1名選手回答,在規定時間內其它選手可以提示、補充,直至“回答完畢”。回答超時酌情扣分。
9、若比賽結果影響排名則採取現場搶答加時賽決出名次,答題計時從主持人說“請回答”開始。
10、主持人對選手的答案正確性無法確定時,可請求仲裁,參賽各隊須服從仲裁結果。
11、為活躍賽場氣氛,本次競賽設觀眾題20題,凡當場答對的觀眾可獲得本次競賽紀念品一份,現場觀眾必須遵守賽場紀律,不得喧譁,不得在會場隨意走動,手機請關閉或調至靜音狀態,以確保賽場秩序。
7、競賽程式:
(1)主持人開場白後,宣佈“安全在心中”新安全生產法知識競賽現在開始。
(2)介紹領導及評委成員
(3)介紹各參賽隊
(4)請評委組成員宣讀競賽規則
(5)各參賽試搶答器
(6)開始競賽:每輪競賽完畢後,宣讀各隊得分情況
(7)頒獎領獎
(8)領導講話
(9)結束
安全知識競賽活動方案7
一、活動時間:XX年10月28 日 星期三 上午
二、活動目標:
1、透過競賽提高幼兒的安全保護意識,增強自我保護能力。
2、從幼兒生命健康成長的需求出發,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
三、比賽事項:
時間:XX年10月28日星期三上午
地點:二樓音體室
主持:蘇xx
評委:李xx
四、比賽規則:
1.以班級為單位,每班8選手。
2.安全知識競賽分為搶答題、必答題、安全詩歌朗誦。
3.得分說明:
a.搶答題和必答題是個人能力展示題,每答對一題得一分;
b.安全詩歌朗誦為必答題,每對以抽籤的形式決定朗誦哪首兒歌。分值16分,評委將根據小組整體朗誦時的普通話是否標準(4分);朗誦是否流暢(4分);語音語調是否能抑揚頓挫進行評分(8分);
五、活動過程:
1、向幼兒和老師宣佈競賽規則。
2、競賽開始
(1)選擇題(二選一、必答題)
(2)判斷改錯題(搶答題)
(3)安全詩歌朗誦 (小組表演)
3、統計各班得獎情況
4、給獲獎班級頒發獎狀
六、獎勵
個人獎勵。根據幼兒臨場發揮表現評出 “最佳安全好寶寶”5名。
安全知識競賽活動方案8
活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。
組織安排:
專案:必答題、搶答題、冒險題
隊別:凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊
工作小組分工:
仲裁:王留傑、武智軍、宋鴿、李秋華
主持人:劉方
記時員:海龍
記分員:海龍
活動地點:公司多功能廳
一、 賽程安排:5月 ××日
二、 活動形式:
1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊於5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。
2. 每支代表隊分別由3名員工組成。
3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;
4. 必答題每隊必須回答6題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;
5. 搶答題為20題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公佈,答題時限為60秒;
6. 冒險題共有20題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣佈。每題答題時間為60秒;
7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽複習資料於4月20日前下發到各工段,原則上比賽的題目都來源於複習資料,只改變提問的方式。題目的內容主要包括:新頒佈及常用的法律法規;安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內部的安全規章制度;安全生產一般常識等;
8. 為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽籤的形式決定座次,答題的順序按抽籤的結果進行。各類題目用信封裝好並封口,待抽籤後,主持人宣佈比賽正式開始時才可以拆開;
三、比賽紀律:
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣佈“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效並扣5分。
2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核並取消比賽資格和成績。
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,並對相關觀眾予以警告,勒令離場。
5、如出現比分一樣的情況,則採取加賽的形式,決出優勝者。
四、獎項設定:
1、按最後得分的高低,取前兩名為獲獎隊;
2、一、二名各取一個名次。
安全知識競賽活動方案9
一、知識競賽目的
以安全生產月活動為契機,深入學習國家有關安生生產法律、法規,普及安全知識,提高全區各建築業企業從業人員的安全意識和自護能力,全面推進安全生產宣傳教育活動。
二、知識競賽組織
(一)主辦單位:
(二)承辦單位:
為確保本次競賽活動順利進行,區建委成立了競賽活動領導小組,其成員如下:
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,辦公室主任由_____兼任,辦公室下設競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監督宣傳組,其成員和分工如下:
競賽組織組:_____負責方案制定、活動策劃、總體協調。
競賽試題組:_____負責試題編寫等。
競賽評審組:_____負責現場評審,羅妍蕾、陳李妮負責統計打分等。
競賽監督宣傳組:_____負責競賽活動監督和宣傳報道等。
三、競賽組隊要求
經區建委研究決定,由重慶渝興監理公司、黔龍房地產公司(黔江乾力建築公司)、重慶黔程建設(集團)有限公司、重慶振興實業(集團)有限公司、重慶華弘建設工程有限責任公司、重慶碧峰實業(集團)有限公司、重慶市黔江區輝宇建設有限責任公司、重慶市黔江區永安建築有限責任公司、重慶渝萬建設(集團)有限公司、江蘇弘盛建設工程集團有限公司等企業組隊參加競賽。要求:
1、每支參賽隊由3人組成。
2、每支參賽隊要組織不少於10人的職工參加,並按時入場。
四、競賽時間
__年6月20日上午9:00時—12:00時。
五、競賽地點
黔江區西山會議中心黔龍廳。
六、競賽內容
詳見知識競賽題。
七、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題、互動答題五種形式。
1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題10分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規定時間內補充,答對加10分,答錯不得分也不扣分。
2、搶答題。共20題,每題10分,須在主持人唸完題、宣佈“搶答預備”、三秒後倒計時結束後才可按搶答器搶答,主持人宣佈“__隊答題”後方可答題。答對加10分,提前搶答或答錯扣10分。
3、風險題。風險題分為10分、20分、30分三種類型,每一型別各20題。此環節分兩輪進行,每一輪由各競賽隊自選一類題作答,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規定時間內補充,答對加相應分值,答錯扣相應分值。
4、加賽題。每隊基礎分為100分,在此基礎上加分或減分。三個環節答題結束後,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。並根據各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,現場對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書和獎品。
5、互動答題。為活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束後,由主持人在互動答題庫中任選4題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。
八、相關要求
1、要高度重視,全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產月”活動、紮實推進全區建築業安全生產相關法律法規及相關安全操作規範、規程宣傳教育培訓的一種有效形式,各建築業企業要高度重視,搞好思想發動,認真選派競賽人員,迅速組隊,並搞好訓練。6月16日前,請相關企業將各隊競賽人員名單報送區建委建管科408室。其餘各建築業企業也要組織不少於10人的方隊按時參與競賽活動,各隊參加活動人員也要認真準備,積極參加現場互動答題。
2、各企業(包含未組隊參加知識競賽的企業)參加活動人員的著裝要統一,由領隊帶隊於6月20日8:30時前進入活動現場,並按照競賽組織組指定的位置列隊就位。
3、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧譁、吵鬧,並將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。
4、嚴格考核,確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(含區外企業),區建委將依據相關規定對企業進行考核。
5、總結經驗,以賽促學。競賽活動結束後,各建築業企業要認真搞好競賽活動總結,不斷探索和豐富建設系統安全生產學習教育和培訓的新形式、新途徑,促進全區建築業企業及其從業人員豐富安全生產知識和提高安全生產操作、防護技能。
安全知識競賽活動方案10
一、活動目的:
以有獎問答方式,促使員工深入學習安全生產基本常識,形成“人人學安全,人人懂安全”的良好氛圍,結合我公司安全月活動計劃,特制訂本方案。
二、活動時間:
20xx年11月20日
15:00
三、活動地點:
秭歸公司1#會議室
四、活動代表隊:
序號
隊名
成員人數
備註
1
生產一班
3名
2
生產二班
3名
3
生產三班
3名
4
5
6
五、承辦方:
萬利一礦選煤廠洗選車間
六、活動工作組:
主持人:睢艾軍、王興勝
記分員:苗雲飛
計時員:孫祥斌
其他人員:尹
哲、盧歡歡、馬彬彬
七、活動內容及規則:
1、知識競賽的試題範圍:安全基礎知識、企業文化、《安全生產法》等內容編制安全知識題庫,將發放至各班組。
3、參加活動共有3支代表隊,每支代表隊由3人組成。
4、競賽題分為必答題、搶答題、風險題、趣味問答題,另準備加賽題(附加題)3題,作為最終個別隊伍比分一樣的情況下使用。比賽流程如下:
第一輪:個人必答題,每題10分,共20題。要求每位選手至少回答2題,答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。由參賽人員依座位次序輪流作答,不得求助親友團,隊員不得提示,答題時間30秒。
第二輪:小組搶答題,每題20分,共23題。在主持人讀題完畢後,各隊方可舉牌自由搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,限時60秒,答對加20分,答錯或不答倒扣20分。若參賽人員未說出答案,可向本隊親友團求助,最後若親友團成員給出正確答案,則視同搶答成功予以加分;若參賽人員與親友團成員均未能給出正確答案,則繼續進行搶答1次,規則同上,若搶答不成功,本題作為觀眾題。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格,其餘各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答,扣除積分20分。
第三輪:小組風險題,本題型分為A類10分題,B類30分題,C類50分題三種。每隊輪流抽取1題進行回答。每隊有一次選題機會(可不選),由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,限時60秒,答對加30-50分,答錯、不答、超時倒扣30分。若參賽人員未說出答案,可向本隊親友團求助,最後若親友團成員給出正確答案,則視同答題成功予以加分。
加時賽:如果出現分值並列情況,進行加時賽(附加題),共10題,加時賽全部為搶答題,不計分只定輸贏。在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分並列先開始。每隊派一名代表作答,不得求助親友團,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規對方勝出。直到分出前三名,比賽結束。
觀眾趣味答:競賽過程中,選手回答錯誤或不能作答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人在現場向觀眾提問,隨機抽選舉手的觀眾進行回答,回答正確者可獲得精美禮品一份。
八、活動要求:
1、各班組優中選優,每個代表隊選出3名優秀選手參加競賽,請於11月5日前將參賽人員名單報至辦公室苗雲飛處。
2、各班組負責人組織本部門員工認真學習健康安全知識,以身作則,加深理解,進一步宣傳本次活動,提高員工參加本次競賽的積極性。
3、各參賽組至少選5人作為參賽組親友團。
4、參賽人員及親友團,請提前10分鐘到場。
九、獎勵設定:
設團隊一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎三名,競賽結束對獲獎團隊頒發證書與獎勵。
安全知識競賽活動方案11
一、活動目的:
為樹立“安全第一,預防為主”的思想,進一步增強廣大中學生安全意識,預防和杜絕安全事故發生,確保學生生命安全,構建“平安和諧”校園,特開展中學生校園安全知識競賽活動,現制定競賽方案如下:
二、活動意義:
透過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識,增強遵守規範的'自覺性,促進學生養成良好的行為習慣,做一個全面發展的學生。
三、比賽時間
20xx年12月15日(星期五)下午第一節
四、比賽地點
八三班室
五、參賽物件:八年級學生
六、具體要求
1、各班認真參與本次活動,選出15名學生參加競賽。
2、各競賽小組務必參加本次活動。
3、本次競賽搶答的形式進行,題型選擇題、判斷題。
七、獎勵辦法
本次競賽只評個人獎和優秀獎,設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;優秀獎20名給予表彰獎勵。
安全知識競賽活動方案12
民以食為天,食以安為先。食品安全關係到大家的切身利益和身體健康。為了讓大家瞭解到更多的食品安全知識,故學習部在“環境月”裡特意舉辦一個食品安全知識競賽活動。
具體方案如下:
一、參賽物件
這個知識競賽面向全院同學,各系派一個代表隊(包括生化系、中文系、政史系、英語系、物理系、數學系、計機系、體育系,共有8個代表隊),每隊4人。
二、競賽內容和獎項
(一)結合食品知識和食品安全知識,共出67道競賽題,
題型有必答題和搶答題兩種,詳細內容參照附件一。
(二)獎項
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
以上一二三等獎由各代表隊的答題分數高低確定
團結獎2名
此獎項由評委選出,具體標準是具有團隊精神,隊員們相互支援配合,體現“流動的整體意識”
三、時間及地點
時間: 20xx年4月17日晚19時30分開始
地點:圖五
四、嘉賓及評委
嘉賓:龐傑書記、系正副主任、輔導員
評委:各系學習部正副部長(16位)
五、開場講話及賽後點評
由系正主任為此次活動講話,副主任點評
六、頒獎
由龐傑書記為獲前三名的代表隊頒獎,
由系主任為獲團結獎的代表隊頒獎.
七、工作人員
主持人2位計分員8位監督員2位
八、觀眾
各系至少派15名同學參加
附件一:比賽規則
答題分兩個環節:
一、必答題;
二、搶答題。
一、必答題
1、選手必答題
主持人按順序分別提問各代表隊的4位選手,每位選手依次回答主持人所提出的問題.
另:答對一題加10分,答錯不扣分,各選手的分數加起來,是最後的團隊分。
2、選題作答
每個代表隊需選一個題號來作答,主持人要說明該題的分值的多少,代表隊可選擇答或不答;若選擇回答並答對,則加相應的分數,若答錯則要扣一半分數;若選擇不答或者答錯,則可由其他代表隊來搶答,加分規則同上,但8個代表隊僅有一次搶答機會,如果沒有代表隊回答出正確答案,則由主持人公佈答案。
另:共有十五道題,題目分數分別為10分、20分、30分、40分、50分,各分值均有三題可供選擇作答。
二:搶答題
共有20題,每題20分,答對加20分,答錯則要扣10分。注意:只有當主持人說開始搶答時才能按搶答器,否則取消此次搶答機會。
安全知識競賽活動方案13
按照省教育廳《關於在全省中小學校開展學生安全知識競賽活動的補充通知》(贛教穩定字[20xx]22號)和市教育局《關於進一步做好全市中小學生安全知識教育和競賽活動工作的通知》(贛市教安字[20xx]23號)以及《20xx年全省中小學生安全知識競賽贛州賽區興國考點實施方案》的通知要求,為確保我校安全知識教育和競賽活動工作紮實開展,經研究,制定如下實施方案。
一、成立活動小組
組長:溫東福
副組長:楊學東 雷富貴
成員:劉延平 周新興 張繼金 黃英
王志梁 李德淦 七八年級班主任
二、競賽形式及時間安排
本次競賽活動採取紙質考試比賽和網路考試比賽兩種形式
紙質考試比賽考試時間:20xx年10月28日下午第一節課(班主任監考)
網路考試比賽競賽時間:20xx年11月1日-5日,期間每日24小時安排各競賽組別考生進行。時間: 40分鐘。
三、參賽物件
七、八年級學生
四、競賽內容(考試資料《我的安全我知道》)
五、競賽工作要求
1、高度重視,加強領導。各年級組長要督促本年級認真召開專題班會,部署相關工作,認真學習安全教普資料。
2、充分準備,精心安排。教材領取後,各班要認真組織教學,開展好一系列地教育教學活動。競賽活動開始前,科研處要組織人員認真檢查、維護和除錯網路考試裝置設施。要制定詳細計劃,周密安排各競賽組別考生的具體考試時間和地點。
3、嚴密組織,認真總結。由於本次比賽活動涉及面廣,參賽人數多,各班要加強協調,密切配合,確保考生能在規定時間內順利完成考試。競賽活動結束以後,要認真總結工作經驗,以利進一步提高活動的針對性和實效性。
六、競賽評比
1、組織獎
縣教育局根據各校參賽學生網路考試成績和紙質考試組織情況,評比產生學校組織獎一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。
2、優秀指導教師獎和優秀學生獎
優秀指導教師獎按照學校網路競賽學生數比例和學生成績核定,由學校推薦。優秀學生獎按學生網路競賽成績核定。
3、省級優秀學生獎
按照網路競賽成績從高分順序及省級配備指標數推薦報送。
七、總結及表彰
根據本次活動進行總結並對優勝班級進行表彰
安全知識競賽活動方案14
為充分發揮“安全生產月”活動在安全生產中的積極作用,提高全體職工的安全生產意識和自我防護能力。根據公司20xx年安全月活動方案要求,結合20xx年“安全生產月”活動主題:“生命至上、安全發展”,公司決定在安全生產月活期間舉辦一期安全知識競賽活動,現將具體活動方案制定如下:
一、組織機構:
組長:王欣榮副組長:梁全才
組員:楊濱、楊靖、王美淑、黃斌、周士釗、胡振飛、陳亞品、劉稜柯、薛峰、貝林勝、廖家熠、陳業偉、覃明帥、藍秋萍
二、比賽時間:20xx年6月20日上午8:30
三、比賽地點:燒鹼主控樓四樓大會議室
四、參賽隊伍:燒鹼2支隊,冷凍、動力、電儀、生產排程及生產分析各組成一個參賽隊,其他職能部門可聯合組隊參加。每個參賽隊伍由3名隊員組成,男女不限。
五、報名日期:20xx年6月12日17:30前報名到公司安環部王美淑處。
六、評委組:公司領導組成
七、評獎辦法:設一、二等、三等獎,其餘為鼓勵獎。
八、競賽細則:
1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動題、風險題等題型。
2、每支隊伍發表3分鐘演講,演講主題圍繞今年安全生產月的主題“生命至上安全發展”展開,限時3分鐘。由評委直接打分。
3、必答題,要求每隊參賽選手均需回答,20秒內回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。每個參賽隊均回答3題,如所答答案有疑義,由評委公正。
4、搶答題,必須在主持人唸完題目說“開始”,由搶答器提示“開始搶答”後方可進行搶答,否則搶答視為無效,並且扣除20分,20秒鐘內回答完畢,答對一題加20分,答錯扣20分。共15題,如所答答案有疑義,由評委公正。
5、觀眾互動題,答對分別送給紀念品。
6、風險題,每個參賽隊各設1道題,分值為10﹑30﹑50分,各參賽隊任選分值答題, 60秒內回答完畢,答對加上所選分值,答錯扣去所選分值。如所答答案有疑義,由評委公正。
7、比賽結束。如有分值相同的代表隊,則附加搶答題,來分勝負。
8、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽籤的形式決定座次,答題的順序按抽籤的結果進行。各類題目用信封裝好並封口,待抽籤後,主持人宣佈比賽正式開始時才可以拆開。
9、本次比賽採用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。
九、比賽紀律:
1、參賽隊員回答時,只有在主持人宣佈“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效並扣20分。
2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核並取消比賽資格和成績。
4、參賽隊員答題時,其他參賽隊或現場觀眾不準作任何提示,一經發現將對該隊員或觀眾予以警告,勒令離場。
5、競賽過程不能攜帶相關資料入場,一經發現,取消該隊參賽資格;
十、比賽要求
1、為了確保更多的員工參與其中,同時增強比賽現場的氛圍,要求各分廠、部門按(附表2)派遣人員參加,提前15分鐘到場簽到,要求每個分廠要有一名中層領導帶隊。
2、比賽結束後,由評委組統一頒獎,各個參賽單位不得中途退場。
廣西柳化氯鹼有限公司
20xx年6月6日
安全知識競賽活動方案15
構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是建立平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了建立平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。
一、整體部署
1、活動名稱:
x大學安全知識競賽
2、活動主題:
關愛生命,關注安全,共創平安校園
3、活動時間:
x年11月
4、活動物件:
安管會宿管會飲管會學生會
5、活動地點:
待定
二、活動單位
1、主辦單位:
三大安管會
2、承辦單位:
三大安管會
三、活動目的
發展和維護校園穩定實際,引導大學生學習自護,自救知識,強化大學生安全的自我教育,自我管理,為確保學生安全打牢基礎,為學校教育教學活動的開展提供保障,為構建平安校園創造條件。
透過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的瞭解,增強理論知識運用於實際生活的能力,透過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。
四、前期準備
1、宣傳欄通知:
宣傳部在宣傳欄釋出相關通知。
2、內部準備:
由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。
五、各部門分工
組織部:
組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作
宣傳部:
製作關於本次比賽的海報進行宣傳
秘書處:
進行分數統計記錄
外聯部:
邀請其他系團委學生會及相關老師、學校領導參與瞭解、策劃案製作
資訊部:
維持秩序
六、活動流程
1、主持人講話並宣佈比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插遊戲
5、評審評分
6、主持人宣佈比賽結果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣佈比賽結束
10、全體人員有秩序退場
附:
(一)由宣傳部張貼宣佈比賽規則、流程及注意事項等。
(二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題
(三)比賽環節
(1)選擇題(每題3分,共20題)
題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。
(2)判斷題(每題2分,共10題)
同學透過對一些安全知識進行判斷,從中瞭解同學對安全問題看法的正誤。
(3)問答題(每題10分,共2題)(必答)
根據題目,同學進行簡述,以瞭解同學們對安全問題的看法態度。
(4)情景再現(每題10分,共4題)
(5)搶答題(每題2分,共10題)
七、活動經費預算
宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定
八、後續工作
1、將安全教育持久宣傳發展下去,以培養大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優秀班級進行表揚,倡導其他班級學習。
注:
1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。
2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。