小學觀看防溺水宣傳片方案(精選6篇)

小學觀看防溺水宣傳片方案(精選6篇)

  為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的小學觀看防溺水宣傳片方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學觀看防溺水宣傳片方案1

  學校安全工作是學校工作的重要內容,全面做好學校安全工作,對於維護正常的教育教學秩序,保證學校的穩定發展具有重大的意義。為了進一步加強我校的安全管理工作,增強廣大師生的全方位安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際,特制訂本實施方案。

  一、形勢分析

  幾年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。每年隨著夏季的進入,天氣逐漸炎熱,也是學生溺水事故的高發期,當一個個鮮活的生命因為溺水在我們身邊瞬間逝去的時候,無疑是那麼的慘不忍睹,觸目驚心,給學生造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛,同時也引起我們的高度關注與深深的思考。

  人的生命是寶貴的,同時也是脆弱的。生命可貴,安全無價,作為教育工作者,我們有責任、有義務去守護關注每一位學生的生命安全。然而,我校學生全是來自五湖四海,他們居住地分散,有的毗鄰江河、池塘、水庫,尤其是他們的父母都是外來務工人員,為了忙於工作,缺少對孩子的監管,這給我們的安全管理帶來了較大的難度。

  二、總體要求

  堅持以人為本、安全第一和穩定壓倒一切的理念,把維護學校安全穩定擺在更加突出的重要位置,以更強烈的責任心、更嚴謹的作風、更大的力度、切實抓好防溺水工作,做到思想認識到位,工作落實到位,責任措施到位,問題解決到位,堅持遏制學生溺水事故。

  三、組織領導

  成立安全教育預防發生溺水事故工作領導組:

  組長:

  副組長:

  成員:及各班主任及科任教師。

  職責:組長負責安全及防溺水教育工作組織和領導,為安全教育第一責任人。

  副組長:負責安全主題教育,認真做好安全隱患的排查,認真制訂好教育方案,組織教育、宣傳,收集、整理教育資料。

  成員配合學校抓好安全教育與管理,各班主任為本班安全教育第一責任人,具體負責落實班級安全教育工作。

  四、活動內容

  按照當前學校安全教育管理形勢的要求,突出“珍愛生命,防止溺水”這一主題,組織開展好系列活動。

  (一)及時召開防溺水專題會議,全面部署學校預防溺水工作。認真排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防範措施,增強防範責任。

  (二)開展“珍愛生命,防止溺水”主題宣傳教育活動。透過召開主題班會、致學生家長一封信、家長會、圖片和觀看安全教育影片資料、出黑板報、手抄報、預防溺水簽名宣誓活動等多種形式,多渠道對學生進行防溺水教育。

  1、各班要開展一次“珍愛生命,防止溺水”主題班會。要明確規定:沒經老師和家長同意,小學生和學前兒童一律不準私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳,不得到無安全保障的水域玩耍,嚴防溺水事件的發生。

  2、印發致學生家長一封信。學校就預防學生溺水等安全問題印發致學生家長一封信,加強與家長的聯絡,強化家長的安全意識及監護責任。

  3、利用學校家長會這一契機,認真滲透安全教育,重點就防溺水、交通安全等方面提醒廣大學生家長作為監護人應履行的責任,要求家長加強對孩子的安全教育和監護,配合學校一起做好學生安全工作。

  4、舉辦一次溺水案件圖片展。以典型事例警示學生,切實提高學生防溺水意識和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

  5、以宣傳防溺水基本常識為主題,出一期防溺水黑板報,學校將組織一次中高年級防溺水手操報比賽活動。

  6、各班集中開展一次學生防溺水簽名和宣誓活動。

  (三)認真對學校周邊池塘、河流、水庫等危險水域進行摸排,對事故可能發生的危險水域安排安全巡視員或義務監督管理員。主動爭取社群、漁民加強對所屬池塘的管理,堅決杜絕學校溺水事故的.發生。

  (四)建立防溺水類問題學生檔案。各班主任根據本班學生的性格特點,興趣愛好、違紀史及家庭居住環境等認真排查,要求詳細記錄備案。針對問題學生要強化跟蹤教育,定期與家長聯絡,排除學生的不良心理傾向,規化學生的行為習慣,遏制學生私自玩水等現象的發生。

  (五)加強對重點人群、重點時段的安全管理。一要加強對上下學途中的防溺水警示教育;二是加強學生午間管理,特別是午間回家就餐的學生管理,午休要及時清點人數,嚴防學生校外違紀;三是完善請銷假登記制度和家長聯絡制度,要求班主任切實負起安全管理責任,加強在校學生的日常管理;四是定期提醒家長:節假日是學生溺水事故的高發期,要加強對孩子節假日期間的防溺水教育,充分發揮監護人的監護管理作用,確保節假日期間的學生安全。

  (六)健全校外安全監控管理體系。各班要充分發揮校外安全紀律監督員的作用,鼓勵學生相互監督,針對有違紀案例要大膽地檢舉揭發。

  (七)加大雙休及節假日的巡江管理,巡江工作採取不定時,實行實地察看與電話巡訪相結合的方式,發現問題,嚴肅處理,及時解決。

  (八)制定游泳事故應急預案,對偶發事件要正確、及時有效地處理,儘量減少事故的不利影響。

  五、活動要求

  (一)各班主任要認真落實好學校安全工作領導機制和責任制。加強宣傳力度,把學習貫徹本方案列入當前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新臺階。

  (二)突出重點,狠抓落實。加強培養學生的預防溺水意識,提高學生自我保護能力,調查與防治學校及周邊的安全隱患。

  (三)各班要向學生公佈學校、班主任及其它急救電話,教育學生遇緊急情況時能恰當使用。

  (四)精心組織,明確目標,防溺水安全教育活動工作有創新、有突破、有實效,保證學校安全工作落實到位。

  小學觀看防溺水宣傳片方案2

  一、指導思想:

  應急處理預案是應對突發事件,控制事故發展,降低事故損失的有效措施。因學校周邊的水域有多條溪並存在安全隱患,為預防學生溺水事故發生,特制定本應急預案。

  二、工作要求:

  一旦出現溺水事件立即啟動應急處理預案,按照統一指揮,分工負責,各司其職的原則,迅速進行搶救,努力保證溺水學生的生命安全,將事故危害降到最低程度。成立預防學生溺水安全領導小組:組長王新建,副組長劉長林,成員各班主任。

  三、預防及應急前準備:

  1、加強對水域安全的檢查,設定水域安全防護警示牌。

  2、加強安全教育宣傳,利用校園小廣播、班刊、手抄報、致家長一封公開信等形式進行安全教育。

  3、明確安全保衛人員的職責,加強水域安全巡邏,隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒,密切注視水域安全動向。

  4、配備救生裝置工具。

  5、由二醫負責,派出急救醫生及準備醫療急救藥品。溺水事故易發點的管理措施。

  6、保證日常的安全巡視,禁止學生游泳戲水。

  7、教師須學習掌握,急救法和其他安全救護措施,避免因延誤而產生不利因素。

  8、做好對學生溺水事故易發區的安全管理、健全記錄資料。

  四、溺水事故應急預案:

  1、溺水情況由預防學生溺水安全領導小組採取救生措施,出救生裝置工具、跳水救人。

  2、報警及緊急通知醫療人員,救護車到現場緊急救治。

  3、組織有關人員迅速維護現場的秩序,穩定局勢,做好安定工作,並及時疏散事故現場的圍觀人員。

  五、溺水人身傷亡事故型別

  1、游泳

  2、失足落水

  3、水庫壩上行車

  以上三種事故發生後,造成群體傷亡應立即啟動此預案。

  六、應急救援措施

  1、最早發現溺水事故的教師應立即向校長室報案;

  2、校長室接到報警電話後,立即報上級有關部門,應迅速按本預案的職責範圍做好通知有關部門,發出救援指令,佩戴搶救器具,趕往事故現場;

  3、到達事故現場,應根據事故狀態和程度做出相應的應急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性;

  4、做好對危急事件現場的安全管理,避免由於混亂造成系列不安全事故發生,應對事故現場採取必要的組織措施,保障救援工作的有效性;

  5、通知所在部門,迅速向上級主管部門教育局報告情況;

  6、發生學生溺水事故的要迅速查明溺水事故發生的原因及過程;

  7、經過現場採取急救措施,有關人員配合醫務人員將傷者送往醫院,做進一步的救護和觀察直至結束;

  8、當事故控制後,要協同有關部門調查工作。做好事故原因的調查上報和防範措施的制訂。

  小學觀看防溺水宣傳片方案3

  一、指導思想

  “以構建和諧校園,以人為本、關注生命”的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為建立平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、工作目標

  以不發生造成人員傷亡和財產損失的'溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。透過開展“安全 教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支援學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動主題:

  開展溺水教育,加強安全管理。

  四、活動組織:

  組長:校長

  副組長:副校長

  後勤保障:教導、副教導

  組員:各班組班主任

  五、安全教育活動:

  重點面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防範能力。

  六、活動時間:

  4月至5月

  七、活動內容

  我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

  1、“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。

  2、辦防溺水安全教育宣傳視窗向學生和家長宣傳《預防溺水》知識。

  3、舉行一次國旗下主題教育講話。

  4、開展一次排查安全隱患活動。

  5、出一期防溺水安全黑板報。

  6、發一份《告家長書》。

  7、舉行一次安全為主題的班級活動,觀看一次防溺水安全專題教育片。

  8、時刻關注學生的防溺水安全教育工作。

  八、活動要求:

  安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。透過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

  小學觀看防溺水宣傳片方案4

  安全工作重於泰山,安全教育是學校教育工作的重要內容之一。為強化防溺水教育工作,進一步增強廣大學生的安全意識,避免溺水事故的發生,根據各級領導的指示和縣局有關檔案精神,結合我校實際,特制定本方案。

  一、成立預防學生溺水安全工作領導小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  二、工作目標

  透過開展預防學生溺水安全工作,進一步提高廣大師生和家長對學生安全管理重要性的認識,建立健全學生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學生安全管理的長效機制,實現學生溺水零事故。

  三、主要措施

  (一)切實加強宣傳教育,提高對學生安全管理重要性的認識。透過宣傳板報、宣傳標語、家校通平臺簡訊等方式,廣泛開展學生安全管理和防範學生安全事故的宣傳教育,提高教師、家長對學生安全管理重要性的認識。透過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式,定期開展對學生的防溺水宣傳教育,提高學生對私自下水危險性的認識。同時,加強與家長的溝通聯絡,透過校訊通以及致家長一封信等形式,對學生家長廣泛深入開展防範學生溺水的宣傳,切實提高家長的監護責任意識。在學生放假前一定要對學生進行安全教育,落實有關防範措施。

  (二)深入開展隱患排查,建立健全安全管理制度。

  對學生上下學路途和學校周邊地區可能發生學生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患,馬上建立臺帳,做到“一隱患一臺帳”,確保不留死角、不漏一處,並第一時間向陽西縣教育局彙報。

  (三)採取有效措施,集中開展安全隱患治理。

  根據排查結果,結合實際,制訂預防學生溺水工作管理制度,對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建築工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標誌,設立安全隔離帶、圍欄等防護設施。學校巡查隊聯合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查,及時發現險情,及時消除隱患。

  (四)創新安全管理措施,逐步建立學生安全管理長效機制。

  學校與所在街道建立假期安全工作對接制度,就假期學生安全工作要求和各方職責進行溝通對接,教育家長提高安全防範意識,落實監管責任,減少孩子因缺乏家長看護而發生安全事故。學校平時要教育學生掌握不慎落水的自護自救方法,嚴禁學生下水救落水者。嚴格執行學校安全事故資訊報告制度,形成有效的防溺水工作機制。

  三、工作要求

  (一)高度重視,認真部署。

  學校要將學生溺水問題專項治理工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,加強統籌協調,加大工作力度,有效建立“學校—社群—家庭”防範網路確保學生溺水死亡事故得到有效防控。

  (二)強化責任,狠抓落實。

  學校要落實防溺水工作責任制,校長親自部署,親自督導檢查,親自抓落實,要在建立長效工作機制上下功夫,加強各處室間的溝通和協調配合,把常態性的排查整治和教育防範工作落到實處。

  (三)嚴格獎懲,落實問責。

  學校定期總結防溺水工作成效,對防學生溺水工作成績突出的班級給予表彰,對因思想不重視、工作不負、治理不到位導致學生溺水事故的責任人要嚴格追究責任。

  (四)總結經驗,及時上報。

  學校每學期結束前將防學生溺水安全工作簡報上送教育局。

  小學觀看防溺水宣傳片方案5

  為確保夏季我校師生安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣等帶來的安全事故的發生,根據瑞安市教育局關於開展《20xx年學生防溺水專項整治活動的通知》精神,結合我校實際情況,特制定本方案,望全體師生認真貫徹執行。並熱忱希望廣大學生家長積極配合實施。

  工作主題:

  珍愛生命,預防溺水。

  組織領導:

  為確保學校防溺水教育活動的開展,經研究決定,成立學校“防溺水教育工作”領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:校委會成員、各班班主任

  工作內容:

  (一)廣泛開展防溺水宣傳教育活動

  1、組織開展“八個一”系列活動。

  開展一次主題班(隊)會;

  刊出一期專題黑板報;

  觀看一次防溺水專題教育影片;

  寫一篇觀看防溺水安全教育影片的感受作文;

  寫(籤)一份學生承諾書;

  每日下午放學前播放一次安全教育提示錄音;

  播放一天預防溺水口號的顯示屏;

  開展一次以防溺水為主題的國旗下講話。

  2、要透過各種教育形式,提醒學生牢記“六不一會”。

  不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;

  不擅自與同學結伴遊泳;

  不在無家長或監護人帶領的情況下游泳;

  不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

  不到不熟悉的水域游泳;

  不盲目下水施救;

  學會基本的應急自救、求助、報警方法。

  (二)深入開展安全隱患排查整治工作。

  要對校園及周邊的水域開展一次全面的排查整治。尤其是對校園周邊的廢棄水庫、在建工地、人工開挖或自然形成水潭的隱患排查,並將溺水隱患水域告知師生、家長及當地政府等部門,要求主管部門採取有效措施,防範事故發生。

  (三)積極探索防溺水安全聯動管理機制。

  1、要認真落實課前點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向,及時與家長取得聯絡。同時加強門衛管理,嚴防學生在校期間外出游泳。

  2、透過召開家長會、傳送警示簡訊、印發《告學生家長書》等措施,提醒學生家長切實履行監管職責,使家長在學生上、放學路上,中午、傍晚、雙休節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段,切實擔負起監護人的責任。

  3、要嚴格資訊報送制度,遇有突發事件,應迅速啟動應急預案並妥善處置。同時,要及時、如實上報相關資訊。

  防溺水安全工作,是一項長期、複雜的工作,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

  小學觀看防溺水宣傳片方案6

  每年5月至9月是學生溺水事故高發期。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,根據上級有關檔案精神,結合我校實際情況,特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持“以人為本,生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,建立平安和諧校園。

  二、活動目的

  普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯絡,杜絕溺水事故的發生。

  三、活動主題

  珍愛生命 預防溺水

  四、活動時間

  5月——9月

  五、組織領導

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、活動內容及措施

  防溺水專項教育從5月~9月,時間跨度大,工作要求高,活動內容多,結合本校學生實際情況,認真落實防溺水專項教育活動,有針對性地開展學生預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,重點開展好以下“八個一”活動:

  1、開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全校師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防學生溺水事故獻計獻策。(5月20日國旗下講話)

  2、防溺水“三字經”、兒歌誦讀活動。(各年級組長負責落實)

  3、出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準:

  (1)不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

  (2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

  (3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

  (4)不準到無安全保障和不知水域特徵的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

  (5)不準擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲;

  (6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要採取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負責)

  4、準備兩塊有“珍愛生命,預防溺水”八個字的大展板。要組織一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,並將簽名展板在校內醒目位置展出,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(體藝組負責)

  5、發一份《告家長書》。加強學校與家長的聯絡,增強家長安全意識和監護人的責任意識,分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。請家長共同做好學生離校期間的安全監管。(教科主任杜鋼曉負責)

  6、暑期佈置一篇防溺水安全教育作業。各年段要根據實際需要,給學生布置一篇防溺水教育作業,一、二年級防溺水“三字經”、兒歌;三、四年級手抄報比賽;五、六年級心得體會徵文競賽。(教導處負責)

  注:活動結束後,各負責人把活動資料上交。(資料包括書面材料和活動照片)

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