幼兒園畢業典禮藍絲帶方案(通用6篇)

幼兒園畢業典禮藍絲帶方案(通用6篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編為大家整理的幼兒園畢業典禮藍絲帶方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

  幼兒園畢業典禮藍絲帶方案1

  活動主題:

  新翔是大“家”,記住你、我、他

  活動目的:

  體驗畢業離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  活動物件:

  全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

  活動準備:

  1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相簿、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

  2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮,並帶好筆和相機。

  活動議程:

  1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。

  2、園長致辭,分發畢業相簿。

  3、遊戲(一):老師的手。

  4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。

  5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  6、請家長代表發言。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  活動內容及具體實施方法:

  1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。

  開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。2007屆大班畢業典禮現在開始。

  2、園長致辭,分發畢業相簿。

  新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,並分發畢業相簿)

  3、遊戲(一):老師的手

  老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和遊戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

  方法:八位大班組的教師依次站在屏風後面,只露出兩隻手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

  4、集體朗誦畢業詩。

  在這特殊的日子裡,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業詩》。

  5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地餵我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦乾淨;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗乾淨,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

  方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,並對阿姨說句好聽的話。

  6、請家長代表發言。

  此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  馬上要和生活了三年的夥伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園夥伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  真的要分別了,心裡還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以後我們走到哪裡,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。

  參觀幼兒園,合影留念。

  幼兒園畢業典禮藍絲帶方案2

  一 活動目標:

  1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2、在 感恩活動 中,嘗試用語言 擁抱表達自己對於父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

  3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學習生活的挑戰。

  二 活動主題:

  健康成長感恩

  三 活動時間:

  四 參加人員:

  大班組全體師生 家長

  五 活動打算:

  宣傳組

  1、橫幅製作橫幅事先確定好場地位置

  2、邀請函製作及發放7號稽核,家長人手1份並於20號發放。

  3、攝影 攝像提前一週聯絡好

  4,新聞報道及時撰寫與上報

  5、音樂 音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號稽核

  活動組

  1、場地佈置

  (1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分佈圖)

  (2)各班教師打算好家長的座位

  (3)主席臺的佈置班級

  2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

  3、詩歌 歌曲打算

  (1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)

  (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

  (3)畢業歌 畢業詩

  4、個別幼兒打算

  打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

  5、服裝要求幼兒著統一服裝

  6、節目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口

  後勤組1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶紮好

  2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

  安全組保障活動場地和現場秩序

  六 基本流程:

  1、成長

  流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2、畢業

  (1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業寄語”

  (2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在 歌曲串燒之後進行)

  訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

  3、表演

  (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

  (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

  (6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

  (8)時裝表演(表演者: 中心園大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

  獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恆愛您)

  一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

  但願這一刻時間凝固,但願這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達,只是我們經常沒有 機會而已。

  幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。

  你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關懷你們的老師,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

  幼兒園畢業典禮藍絲帶方案3

  活動目的:

  1. 體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2. 萌生對小學生活的嚮往之情。

  活動準備:

  1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

  2. 選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。

  活動過程:

  1.歌曲------全體幼兒

  2.主持人:

  師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了資陽區中心幼兒園學前班畢業典禮的序曲。

  幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽

  師:親愛的大班小朋友

  合:你們好!

  幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業了。

  師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

  合:XXX幼兒園畢業典禮正式開始。

  師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

  幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!

  園領導講話:

  3.大班幼兒集體朗誦《畢業詩》

  (今天,是我最後一次站在這裡,和老師、小朋友在一起,我是多麼歡喜。以後,我就要進小學,做個一年級小學生,學習更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這裡時,還不懂事,有時還耍小脾氣。今天,站在這裡的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心裡感謝您!再見吧,老師!)

  4.師:孩子們,在這個悄然而至的夏季,我揮動著手,遠遠地向你們告別。你們是幸福的,

  有家人的愛、有老師的愛、有小夥伴的愛,讓我們永遠生活在愛的世界。 請欣賞經典班幼兒的手語:《最好的未來》

  5.師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。

  請聽學前班組教師畢業獻詞:《永遠的守巢人》。

  (今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰, 因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。 晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來;暮色裡,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心, 就像尖尖小荷上的一滴露珠, 晶瑩剔透, 讓我心頭時刻盪漾著母愛的柔。 多麼希望,在你們純真的心靈裡, 播下智慧的種子; 多麼希望, 在你們幼小的心田上, 撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底裡,永遠關愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會在這裡,做你們永遠的守巢人!)

  6.幼兒:聆聽著老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說一聲:“再見!等我帶上紅領巾,

  再來向您問聲好。” 請欣賞學前班幼兒帶來的《老師,再見了》

  (時間時間像飛鳥, 嘀噠嘀噠向前跑。 今天我們畢業了, 明天就要上學校。 忘不了幼兒園的愉快歡笑, 忘不了老師們的親切教導。 老師,老師再見了, 幼兒園,幼兒園再見了, 等我戴上紅領巾, 再向你們來問好!)

  7.頒發畢業證書。

  8.結束本次活動。《音樂:同一首歌》

  師:親愛的小朋友們,這是我們最後一次在這裡與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪裡我們都會想起你,因為你們是我們的快樂。我們會深深記住:我們曾在這個大樂園裡快樂的生活過!再見吧,親愛的小夥伴們!我們以後有緣再相聚!

  幼兒園畢業典禮藍絲帶方案4

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、透過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅。

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的嚮往之情,並使家園聯絡得以加強。

  二、活動準備

  1、各畢業班根據專案內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料。

  2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

  3、在活動場地做好佈置,舞臺佈置布幕(在x月x日前完成,由xxx負責召集人員佈置)。

  4、由xxx老師和xxx小朋友擔任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在x周把活動內容告知家長,在x周星期x出通知邀請家長)。

  三、活動時間

  x月x日。

  四、活動過程

  (一)主持人致辭。

  (二)園長致辭。

  (三)家長代表xxx發言。

  (四)小朋友代表xxx發言。

  (五)教師代表xxx講話。

  (六)遊戲和才藝表演。

  1、表演

  (1)集體唱《畢業歌》。

  (2)兒歌聯讀表演。

  (3)拍球表演。

  (4)歌曲聯唱表演。

  (5)識字遊戲。

  (6)跳繩表演。

  要求選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設計符合表演節目需要。根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、智力大沖浪智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定,比賽時所用道具由xxx老師負責)。

  3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然後根據幼兒續編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業詩》。

  5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然後頒獎。

  幼兒園畢業典禮藍絲帶方案5

  一、活動目的

  1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

  2、透過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。

  3、各個節目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

  4、體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的願望。

  二、活動安排

  活動時間:20xx年x月xx日。

  活動地點:xx。

  活動人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

  三、活動準備

  1、音響、麥克風x個。

  2、準備入場樂《維也納的浪漫》,頒發畢業證書音樂《拉德斯基進行曲》。

  3、背景佈置:(橫幅:xx幼兒園第x屆大大班畢業典禮)。

  4、場地效果圖與佈置安排:

  酒店入口橫幅內容:xx幼兒園畢業典禮。

  拱門:xx幼兒園大大班畢業典禮。

  背景圖主題:綠色足跡童心飛揚。

  副標題:xx幼兒園大大班畢業典禮。

  5、準備畢業相簿及證書。

  6、幼兒禮物:存錢罐。

  7、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙列印各園x張。

  8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。

  9、邀請出席領導。

  10、場地聯絡:(x月中旬確定)。

  11、節目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發言稿、幼兒代表發言稿。

  12、攝像、攝影人員安排。

  四、活動注意事項

  1、帶足吸管,口紅等補充化妝。

  2、入口處請安排人員站崗。

  3、做好幼兒園安全帶領工作。

  五、活動流程

  1、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》。

  2、主持人講話:(主持人上場音樂)。

  3、觀看畢業班成長電子相簿(x主任負責)製作。

  3、介紹嘉賓。

  4、園長致詞。

  5、家長代表講話。

  6、大大班教師代表寄語。

  7、家長贈送錦旗。

  8、幼兒代表發言。

  9、彙報演出。

  10、朗誦畢業詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)。

  11、頒發畢業證書、相簿(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)。

  12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。

  13 、活動結束整理工作。

  幼兒園畢業典禮藍絲帶方案6

  活動目的

  1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業了的自豪感,萌發對小學生活的嚮往之情。

  2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

  3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

  活動物件

  全園幼兒、家長、教師。

  活動場地

  幼兒園多功能活動室/戶外場地。

  活動時間

  x小時。

  活動過程

  一、活動前:

  活動前教師邀請家長準時參加畢業慶典活動。

  組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業班家長可帶相機為孩子留念。

  家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關暖場音樂,或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴製作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

  二、活動:

  (一)開場:(xx分鐘)

  參考開場詞:

  主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業啦”—畢業慶典活動!我是主持人x!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什麼節日?

  主持人:哇,今天是我們小朋友的.節日啊,六一國際兒童節,小朋友們,節日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節日,他是誰呢?

  (星貓上場)

  主持人:請喊出他的名字

  星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節日快樂!

  主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什麼好玩的啊?

  星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

  (星貓舞,主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  (二)園長致辭(xx分鐘)

  參考主持詞:

  主持人:嗯,星貓,你是知道這是什麼嗎?(出示紅領巾)

  星貓:這個我知道,它是紅領巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

  主持人:嗯,今天我還有一個非常好的訊息要宣佈,咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業了,要上小學了!

  星貓:這真是一個激動人心的時刻!

  主持人:是啊!上了小學,以後有更多的知識、會更多的本領,可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

  (園長講話)

  主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學後好好學習,一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

  星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

  (三)畢業詩(xx分鐘)

  星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收穫了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

  (幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》)

  主持人:是啊,我們的寶貝都已經長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!

  一首感人的《畢業詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的。有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

  (四)畢業胸花(xx分鐘)

  星貓:今天,這麼一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!

  持人:是的,讓我們把這一刻化作永恆!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

  星貓:謝謝!為了紀念這個特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來製作畢業胸花,做好後班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業紀念!

  (具體操作流程附後)

  主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《 隱形的翅膀 》)

  親愛的寶貝,當我第一次把你抱在懷裡的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”。親愛的寶貝,當我第一次收到你親手製作的禮物時,我深深地感動了。親愛的寶貝,當今天我給你戴上這朵胸花時,你已經長大了,即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白雲,你會看到更美更亮的風景!千言萬語,祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最後一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這裡默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

  星貓:哇,好感人的場面啊,真是捨不得!

  (五)手語操《最好的未來》(xx分鐘)

  主持人:是啊,今天,在這裡,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝願我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業班組的老師們,舞動我們的雙手,把《最好的未來》送給所有的孩子們!

  (全體參與,《最好的未來》)

  主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝願可愛的孩子們!

  (六)拍照留影(xx分鐘)

  主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪裡,我想,我們一定會在心裡,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恆的記憶!

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