關於幼兒園安全教育活動方案
關於幼兒園安全教育活動方案
為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的關於幼兒園安全教育活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關於幼兒園安全教育活動方案1
活動目標:
1、培養幼兒的自我保護意識。
2、教育幼兒不玩、不接近危險物品,不做危險的事。
3、瞭解一些簡單的安全常識和自救方法。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備:
小朋友玩危險品受傷的事例圖片。
活動過程:
一、教師分別出示掛圖,請幼兒仔細觀察,並請個別幼兒講講圖上的小朋友在幹什麼?他們做的對嗎?
二、引導幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?.
教師總結:尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙籤)水、火、電、氣。
三、尋找危險品將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個角落尋找不安全物品及玩具,然後大家一一記錄進行交流,增強幼兒自我保護意識和對不安全的預見能力。
四、透過討論的方法瞭解應該怎樣避免受傷
1、鼓勵幼兒討論預防受傷的方法。
2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應注意的問題。
五、向幼兒簡單介紹受傷後的自救方法。
六、安全遊戲
1、教師帶幼兒到戶外在遊樂器材前停留,向幼兒說明這些器材可能發生的危險及正確方法。
2、請幾位幼兒示範正確玩法。
活動延伸:
家園共同提醒幼兒注意安全,及時阻止危險行為,增強安全意識。
關於幼兒園安全教育活動方案2
設計思路:
隨著自然環境的汙染,自然災害也隨之增多。其中雷電的安全事故現象也時有發生。讓幼兒從小就認識如何防雷電,是我們教師必不可少的教育工作。於是,我設計了這個活動。由於安全知識,理性的東西比較強,我考慮到這一點後,在活動的前端,便設計了躲雷雨閃電的情境,讓幼兒透過親身經歷之後,再讓他們來掌握正確的方法,這樣便會更加容易接受和掌握,再者,透過參加知識競賽的形式,讓幼兒在玩中學,更快,更好地掌握住所學的安全知識。
活動目標:
1、初步瞭解雷電的危害,教育幼兒學會如何防雷電。
2、鍛鍊幼兒對事物的判斷力和想象力,增強學生的安全意識。
活動準備:
1、課件《遠離雷電》
2、情境場地佈置:一棵大樹,兩座房子。
活動過程:
一、音樂進場:
師:小朋友看,春天來了,我們一起去郊外遊玩吧,可是春天的天氣變化很快的,小朋友要注意變天哦!
二、播放打雷下雨課件,師:小朋友看,打雷了,要下雨了,雷雨天可是很危險的,小朋友趕緊找安全的地方躲好,看那有房子,我們躲在房子裡,千萬不要躲在大樹下哦。請小朋友躲在房子裡。
播放春光明媚的圖片,師:雷雨天過去了,趁現在天氣好,我們趕緊回幼兒園吧!請小朋友坐在位子上。
三、問:小朋友們,我們剛剛遇到了什麼事呀?(雷雨天氣)你們是怎麼做的?
老師請小朋友千萬不要躲在哪裡呀?(大樹下)你知道為什麼在雷雨天氣裡不能站在大樹下呢?我們看一看,如果站在大樹下,會發生什麼事?(出示被雷擊中的大樹)大樹怎麼了?所以雷雨天站在大樹下是很危險的。
在森林裡,小動物們也遇上了雷雨天氣,我們來看一看,看看雷雨天氣裡還有什麼是不能做的'?播放影片。
問:燕博士說:雷雨天氣會造成什麼危害?瘦猴在做什麼?能不能這麼做呀?小鳥和小狗在做什麼?這樣做對不對?小兔和大龍在做什麼?能不能這麼做?應該怎麼做呢?
四、總結:我們知道了很多關於雷雨天氣如何保護自己的知識。今天呀,羊村正在舉行雷電知識競賽,我們也來參加,好不好。
播放課件:第一張圖:問:小朋友覺得他做得對不對,應該怎麼做,我們來看看喜羊羊和懶羊羊的回答。再來看看正確答案。
第二張圖,第三張圖,第四張圖依次出現,提問。
小朋友真棒,知道得真多。播放課件,師:小朋友聽,這是什麼聲音呀,雷雨天氣又來了,我們快去提醒在外面的小朋友趕快躲進屋子裡面吧!
關於幼兒園安全教育活動方案3
一、活動目的:
增強教師安全意識和應急能力,提高幼兒自我保護能力。
二、活動時間:
組長:
副組長:
成員:
三、活動內容形式:
1、懸掛安全宣傳橫幅和標語,營造幼兒園安全教育月的氛圍,在家長心目中樹立關懷幼兒安全成長的學校形象。
2、進一步完善各項安全管理規章制度和各類應急處置預案,認真組織開展安全監督檢查活動,查詢和及時解決事故隱患和不安全因素。
3、加強食品衛生管理,重新與購貨商簽訂購貨合同,把好食品入園關。組織伙房管理及工作人員學習食品衛生知識,嚴格按操作程式製作飯菜,嚴格飯菜留樣制度,把好孩子食品製作關和入口關。
4、組織教師學習《幼兒生活安全寶典—幼兒園老師的好幫手》,幫助幼兒園老師學會有關兒童意外傷害的預防知識和基本應急技能。貼近生活,切實有效,確保幼兒在園安全。
5、幼兒園發放《給家長保護孩子的安全指南》(安全知識摺頁),將傳授基本的安全資訊和技巧,強化家長的責任意識,幫助父母們瞭解如何在意外傷害發生時保護自己的孩子。此外,家長可利用摺頁裡互動性極強的安全親子游戲,增進交流,培養孩子安全意識,。
6、邀請校外專業的兒童安全教育機構(如:童享無憂)在幼兒園開展一次親子安全學堂或組織一場小型親子安全遊戲歡樂匯。
7、各班級幼兒園老師組織全體幼兒共同學習《幼兒安全36計》(學習資料),讓孩子們辨識日常生活中安全行為,培養其養成安全的行為習慣。
8、組織地震逃生演練活動。
四、班級教育活動內容安排
1、蒐集安全資料、佈置班級環境。
2、學習《幼兒安全36計》,組織制定教案,組織幼兒學習辨識日常生活中不安全的行為。
3、各班級自主制定形式多樣(如故事會、安全畫畫等)形式多樣的幼兒安全教育活動。
4、參加園內地震逃生演練活動。
5、參加園內舉辦的安全知識講座。
五、班級安全教育活動要求
1、各班在進行安全知識宣傳時形式多樣,講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節,增強孩子的安全意識。
4、班級宣傳與家長結合,大手拉小手,帶動全社會共同關注。
總之,透過多種形式的宣傳教育活動,進一步普及安全知識,提高幼兒、家長、教師的安全防範意識和自我保護能力,從而確保我園安全、穩定、和諧發展。
關於幼兒園安全教育活動方案4
一、指導思想
為切實抓好我園開學安全工作,增強全園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護意識,根據教育局的安排和佈置,結合我園實際,今年3 月25日是第18個全國中小學生安全教育日,第五週確定為“安全教育周”。透過“安全教育周”活動,進一步提高我園及全園師生應對事故的應急處理能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學秩序,嚴防各類事故發生,提高幼兒的自救自護能力,特制定“安全教育周”活動方案。
二、活動時間
3月25日—3月29日
三、活動主題
主題為“普及安全知識,確保生命安全”增強安全意識,提高自我保護能力。
四、組織領導
為加強對“安全教育周”活動的組織與領導,切實開展教育活動,特成立領導小組:
組長:李鳳英(全面負責)
副組長:王燕霞(負責活動的組織、實施與協調)。
成員:蘇振奮 吳碧珠 陳錦文 鍾夏荔 許毓梅(負責各部門、各組教育活動的具體實施)。
五、活動安排及具體措施
1、利用教師集體學習機會進行“安全教育周”總動員,提高教師對安全教育工作的認識,認真落實“安全教育周”活動方案。
2、利用晨間講話對幼兒進行安全教育,重點對幼兒生活、遊戲及交通安全教育,本週國旗下的講話以“安全教育”為主題。
3、進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、鍋爐、樓梯間、教室等重要部位進行全面細緻地檢查,不留死角,發現安全隱患,立即整改,幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協調解決。
4、教育幼兒不乘坐三輪車,維護好園門口接送幼兒時的交通秩序。要求和教育幼兒注意飲食衛生,不買三無食品,不帶危險物品入園,加大晨檢力度,值周教師要負責檢查和督辦
5、各班級開展一週的安全教育課程。重點做好上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生的安全意識和避險能力。。
6、組織一次全園性的安全疏散演練。利用大課間時間開展安全疏散演練,讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領。