大班畢業典禮創意方案（通用17篇）
大班畢業典禮創意方案（通用17篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的大班畢業典禮創意方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大班畢業典禮創意方案 篇1
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。
活動時間：
20xx年6月活動地點：大(5)班教室活動人員：老師、全體幼兒、家長。
活動準備：
1、發給家長邀請函。
2、教師佈置教室。
活動過程：
開場白：
童年是一段"快樂來得很多，憂愁去得很快"的純真年代，今天，20xx年6月，對於在坐的各位，這是一個難忘的日子，因為一群小鳥滿載人們的祝福，即將從實驗幼兒園展翅飛翔。
你們，經過三年在幼兒園的學習和生活，即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生。
此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中，讓我們一起朗誦畢業詩!
全體幼兒一起念畢業詩小朋友，你們還記得三年前剛入園的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發脾氣、不會吃飯、不會穿衣服。
現在如同展翅的小鳥，就要飛離我們，離開你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園裡處處留下你們的歡聲笑語，現在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不捨，其實我們也想開心的一笑，可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開心的話語都在老師的耳邊迴響。然而，親愛的孩子，是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原，再見了，親愛的孩子，請帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發吧，希望你們早日成材，願你們的明天更美好。
文藝演出一、歌曲聯唱二、表演唱《郊遊》
三、兒歌《鉛筆盒裡的朋友》
四、音樂遊戲《我們要請一個人》
五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》
頒發離園畢業冊伴隨著一遍遍的歌聲，我們2011屆幼兒畢業典禮也將拉下帷幕。在這裡，我們送上畢業冊，願這最後的相聚給您留下美好的回憶。
大班畢業典禮創意方案 篇2
活動目標：
1、透過家長與孩子的共同合作，讓孩子們體驗親子製作的樂趣，感受成功的經驗。
2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力。
活動準備：
1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙籤、刀具、盤子及一次性塑膠手套。
2、場地佈置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。
活動規則：
1、各參賽家庭在教室現場製作水果拼盤，講究美味、營養、衛生。
2、將製作好的作品統一貼上“親子水果拼盤”參賽標籤。
3、評比標準：
衛生：考察參賽家庭是否乾淨衛生地進行水果的處理及拼盤。
創意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。
整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。
色彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。
經濟：看是否浪費了較多的水果。
速度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤。
孩子參與：在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想象，家長配合做出造型優美，色彩搭配美麗的拼盤來。
比賽設有：評選最佳創意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。
活動過程：
1、參賽家庭在操場進行創意製作，作品完成後貼上參賽標籤統一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標籤。
2、評比階段：由家長評委進行評選，評比結果當場公示並頒發獎狀。
3、品嚐階段：參賽家庭開始輕鬆愉快的相互品嚐水果。
其他注意事項：
1、注意安全和衛生，刀具一定要小心，暫時不用就請收藏好。
2、拼盤一定要現場製作，並安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。
3、活動結束後，請家長帶著孩子一起清理活動現場，為孩子做好榜樣。
大班畢業典禮創意方案 篇3
一、活動目的：
1、展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的嚮往，並使家園聯絡得以加強。
二、活動準備：
1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業手冊後，將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。
4、安排照相，錄影人員。
5、場地佈置，音響。
6、向家長頒發邀請函，瞭解活動流程。
三、活動時間：
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程：
畢業典禮節目順序
五、畢業典禮分工：
(中、小班班主任出來支援大班)
大一班：小一班田新
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班鄭煥菊張偉
5.蒙一班：中三班韓佔霞
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：劉寧
10.音響：劉曉強李素敏
11.話筒：閆貴賢
12.張麗舞蹈協助：米靜王娜
13.照相：郭紅閆豔輝
14.拉幕：韓梅張雲靜
15.小主持管理：李歡暢
16.道具：王文錦田豐張江林陳薇
17.催場：楊亞青
18.會場秩序：梁石柱胡清澄李長亮
大班畢業典禮創意方案 篇4
1、準備工作
(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)教師佈置大廳。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
(4)活動結束工作：安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的嚮往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：某日某月下午5：00―8：00
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒彙報演出。
(6)開始聚餐。
(7)化妝舞會。
(8)整理工作。
4、主持人發言稿
一、開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不捨，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班xxX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班xxX爸爸，他又會對我們小朋友說些什麼呢?
(家長髮言)
甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師：現在我們大(2)班的小朋友也有許多心裡話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
二、彙報演出
甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。為了大家共同的心願，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
大班畢業典禮創意方案 篇5
活動目標
1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷，體會自己已經長大。
2、樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、同伴情。
3、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘時刻。
4、積極認真地參加整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。
5、願意大膽發言，並與同伴分享自己的心得。
活動準備
小班時候幼兒的照片，雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。
活動過程
1、一起看照片，幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。
2、說說我的前後表現?哪些地方我進步了，長大了?
3、對幼兒的回答，老師以即興創編詩歌幫助幼兒進行總結。
4、引導幼兒說說你最不捨得幼兒園的什麼?
5、在次基礎上，引導幼兒試著想老師說說心裡話。
6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼
(1)製作一個大雞心展現在幼兒面前，裡面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”，“祝你進步”……等字樣)
(2)旁邊放有長放形的色紙，色紙上各有紅、黃、藍的小圓點，表示三個字、四個字等等含義
7、幼兒每人一本簽名本，邀請同伴，老師簽名。
延伸活動
引導幼兒在以後的日子裡也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。
大班畢業典禮創意方案 篇6
內容與要求
1、回顧幼兒園的生活，進一步瞭解同伴和老師，激發對同伴、老師和幼兒園的情感。
2、願意和同伴合作為畢業典禮做準備。
活動準備
1、各種式樣的通訊錄、節目單，哥哥姐姐的畢業照。
2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動的照片。
3、製作畢業照和節目單的底板。
4、筆、紙。
活動重點
感受自己的長大，積極愉快地迎接畢業典禮。
過程與指導
1、畢業照。
幼兒：我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業照。
老師：為什麼要有畢業照?畢業照上應該有誰?
幼兒：我們班兩位老師和所有的小朋友、園長等。
老師：平時畢業照是用照相機拍的，今天我們一起來用繪畫製作一張畢業照。怎麼樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論：你的好朋友長得有什麼特別的地方?)
2、通訊錄。
幼兒：我們要把朋友電話記下來。
老師：(出示通訊錄)這是通訊錄，裡面可以記什麼?為什麼?
幼兒……
老師：這裡有各種各樣的通訊錄，你們可以參考一下，做一本我們自己的通訊錄。
3、紀念冊。
幼兒：有很多好玩的事情要記錄下來，以後可以拿出來看看、想想，美好的事情就不會：忘記。
老師：那就做一本紀念冊吧，專門記錄難忘的事。那麼，幼兒園有什麼事情讓你難忘呢?(指導時提升有趣、有感情、有競爭的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)
4、節目單。
幼兒：我們要演節目。
老師：演什麼呢?
幼兒：…幼兒園裡學過的，都可以表演……
老師：你們說了那麼多，到底演什麼呢?應該有個安排。你見過節目單嗎?旁邊有許多節目單，如果要用，你可以去看看。表演這些節目，需要準備些什麼東西，你也可以另外用紙記下來。
5、請柬。
幼兒：我們要邀請爸爸媽媽一起參加，做一張請柬吧。
——這是我原先沒有意料到的。
老師：你們準備請誰?請柬上可以寫些什麼呢?
——我的搭班老師從我的抽屜裡，找出一張結婚請柬："看看這張請柬可以幫你的忙嗎?"如果現場沒有，在孩子分組活動時，老師就要參與討論製作了。
大班畢業典禮創意方案 篇7
活動目標：
1、知道自己長大了，即將升入小學，就要成為一名光榮的小學生了。
2、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘時刻。
3、積極認真地參加整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。
4、培養幼兒團結合作的觀念。
5、願意大膽發言，並與同伴分享自己的心得。
活動準備：
1、學唱畢業歌，學會朗誦畢業獻詞。
2、邀請父母、幼兒參加。
3、小紅花、畢業照、禮物等。
4、商量活動內容，推選兩名幼兒做主持人。
活動過程：
1、小主持人宣佈畢業典禮開始。
大班幼兒頭戴博士帽、身穿博士服，胸前佩戴小紅花。
2、升旗儀式。
3、請各方代表致詞。
幼兒園領導講話。
家長代表發言。
大班畢業生代表講話。
中班幼兒致歡送詞。
4、幼兒文藝表演。
大班幼兒朗誦畢業獻詞，唱畢業歌。
按幼兒事先排練的節目內容有序地表演。
邀請家長和孩子一起進行遊藝節目的活動。
幼兒與家長共邀請舞。
5、主持人說祝詞：祝各位小朋友升入小學後，好好學習天天向上，爭取早日戴上紅領巾。
6、演出後，家長可帶領幼兒穿演出服在園內拍照，留作紀念。
大班畢業典禮創意方案 篇8
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、透過幼兒人人參與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的嚮往之情，並使家園聯絡得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業班根據專案內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好佈置，舞臺佈置布幕(在六月二十日前完成，由xxx負責召集人員佈置)。
4、由xxx老師和xxx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長，在十七週星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間：
六月二十九日
四、活動過程：
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發言。
(四)小朋友代表--發言。
(五)教師代表--講話
(六)遊戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業歌》
(2)兒歌聯讀表演(由--老師負責組織)
(3)拍球表演(由--老師負責組織)
(4)歌曲聯唱表演(由--老師負責組織)
(5)識字遊戲(由--老師負責組織)
(6)跳繩表演(由--老師負責組織)
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定，比賽時所用道具由--老師負責)
3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然後根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然後頒獎。
大班畢業典禮創意方案 篇9
一、活動目標：
1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題：
健康成長感恩
三、活動時間：
20xx年6月25日(週三)下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長
五、活動準備：
宣傳組
1.橫幅製作橫幅事先確定好場地位置。
2.邀請函製作及發放7號稽核，家長人手1份並於20號發放。
3.攝影、攝像提前一週聯絡好。
4.新聞報道及時撰寫與上報。
5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，並於20號稽核。
活動組
1.場地佈置
(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分佈圖)
(2)各班教師準備好家長的座位
(3)主席臺的佈置班級
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排
3.詩歌、歌曲準備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
(3)畢業歌、畢業詩
4.個別幼兒準備
準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);
5.服裝要求幼兒著統一服裝
6.節目催場共2人，一人在入口，一人在出口
後勤組
幼兒畢業證書以班級為單位，統一用紅色絲帶紮好;
2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動場地和現場秩序
六、基本流程：
1.成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13：30開始)
2.畢業
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)
訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：--幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：--幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：--幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但願這一刻時間凝固，但願這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束。
大班畢業典禮創意方案 篇10
活動主題：
新翔是大“家”，記住你、我、他
活動目的：
體驗畢業離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
活動物件：
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準備：
1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相簿、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮，並帶好筆和相機。
活動議程：
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。
2、園長致辭，分發畢業相簿。
3、遊戲(一)：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。
5、遊戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發言。
7、集體大交流：我的通訊錄。
8、參觀幼兒園，合影留念。
活動內容及具體實施方法：
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。
開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。2007屆大班畢業典禮現在開始。
2、園長致辭，分發畢業相簿。
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，並分發畢業相簿)
3、遊戲(一)：老師的手
老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和遊戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風後面，只露出兩隻手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業詩。
在這特殊的日子裡，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業詩》。
5、遊戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地餵我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦乾淨;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗乾淨，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，並對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發言。
此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的夥伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園夥伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園，合影留念。
真的要分別了，心裡還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以後我們走到哪裡，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候，一定會回來看你們的。
參觀幼兒園，合影留念。
大班畢業典禮創意方案 篇11
一、活動主題：
幼兒園的快樂時光
二、活動目標：
1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，透過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩，透過演出活動表達自己的情感。
3.透過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。
三、活動內容：
畢業班幼兒才藝展示
四、活動時間：
6月28日
五、活動地點：
六、活動參與人：
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備：
(一)物質準備：
1、製作活動背板、邀請函。
2、製作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、製作畢業班《幼兒園生活花絮》影片，畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄製幼兒的畢業感言，電腦合成影片短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響裝置、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動遊戲
6、果果班打擊樂《鬥牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的築巢人》(全體畢業班教師)
10、體操隊《鬥牛士》
11、教師頒發紀念品給幼兒
12 、結束音樂<感恩的心>
八、人員分工：
1、總策劃與顧問：園長
2、活動總負責人：業務園長
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺佈置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業人士或園內教師
6、服裝道具：小中班老師協助製作
7、節目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會場佈置：後勤人員
10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名
11、協助更換服裝：小中班保育員老師
12、會場執勤人員：小中班家長委員會代表及後勤人員
14、安全預案：安全後勤主任與行政人員
九、活動詳細流程：
略
十、活動結束後
1、收集影片及照片，並編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結會，總結收穫，並對下次活動提出建議;
3、中班組召開教師會，對如何穩定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。
大班畢業典禮創意方案 篇12
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、透過幼兒人人參與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅、
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的嚮往之情，並使家園聯絡得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業班以班為單位，做好表演節目和遊戲的準備工作，要求每個幼兒有機會參加活動。
2、在活動場地做好佈置。（地點在芽芽班。以趙慧老師負責全體大班教師參與）
（1）橫幅上帖字20XX年大班畢業典禮
（2）電視上備有與畢業典禮相符的圖片及音樂
（3）懸掛氣球及拉花
4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔任主持人，曉慧老師寫主持詞。
5、邀請全體畢業生的家長參加活動
三、活動時間：
6月26日
四、活動過程：
1、主持人宣佈畢業典禮開幕
2、園長致辭
3、教師代表發言
4、舞蹈《小老鼠娶親》（妍芹老師負責）
5、太陽班家長代表發言。
6、親子游戲（每班各10名幼兒及家長）玉玲、麗娜負責排練及內容及規則制定
7、月亮班家長髮言
8、小朋友代表發言。（崔子衡）
9、“智力大沖浪”智力題搶答
語言、（古詩對答、故事感悟等）趙慧老師負責出題，設計獎品。 科學、（數字組合、編應用題、相鄰數等）玉玲老師負責出題，設計獎品。
社會、健康（節日、認知方面、拍球等）麗娜老師負責出題，設計獎品。
每項各班選派出10名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，（比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定。
10、擁抱家長
11、集體表演唱《畢業歌》、《老師再見了》，《 祝 福》《 小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領唱。
12、集體朗讀《畢業詩》妍芹負責排練
13、老師擁抱每一位孩子
14、園長室攜大班教師分班頒發畢業證
15、分班照畢業相片
16、宣佈閉幕
大班畢業典禮創意方案 篇13
活動主題：
再見了，親愛的幼兒園
活動目標：
1、體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、透過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
活動時間：
20xx年6月30日
活動地點：
東營區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
參與物件：
畢業班全體教師、幼兒及家長
活動準備：
1、幼兒：正裝（男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋；女孩白色連衣裙、白皮鞋）、自制自畫像
2、家長：正裝
3、教師：幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程：
當天幼兒正常時間入園（上午8：00），在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯（上午8：30開始）
1、播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其餘班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置，貼完後進入多功能廳。
3、製作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內部分——畢業典禮（上午9：00開始）
1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在後方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始，主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發言。
7、全體幼兒合唱《畢業歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9、以班為單位，上臺由園長頒發畢業證書。
10、活動結束，組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園，正式畢業。
任務分工：
一、班級任務
1、將活動方案發布至班級部落格，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈影片在網路搜尋“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學習，後期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。
4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。
5、每班幼兒根據本班版本特色製作自畫像。
6、每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1、現場總指揮：周璇
2、文案撰寫、PPT製作：張凌燕（包括活動方案、主持人稿、園長髮言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述，家長撰寫，家長髮言稿由家長自行撰寫）
3、幼兒畢業證準備：田秀立
4、戶外紅毯自制畢業照：繆紅梅（製作底板），成添笑、夏小敏（組織現場活動，移動展板）
5、律動領操：魯亭亭（選擇簡單律動，通知各班先進行學習，準備音樂）
6、典禮主持人：陳靜（準備禮服）
7、親子舞蹈：魏千千（準備音樂，組織集體排練，負責現場指揮）
8、畢業歌鋼琴伴奏：石慧、李海燕（準備禮服，提前試一下音量）
9、畢業歌幼兒指揮：魯亭亭（準備禮服）
10、教師代表詩朗誦：杜海寧（組織集體排練，準備背景音樂，負責現場指揮）
11、現場音響：王利娟（彙總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。）
12、拍照、攝像：張潔等後勤老師。
13、典禮開始前，各班多功能廳負責老師：耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛（各班可根據實際情況調整）。
14、典禮開始前，各班戶外負責老師：杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧（各班可根據實際情況調整）。
15、典禮開始後，各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16、6月26日（週五）下午，各班出一名教師佈置場地。
17、典禮結束後，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現場。
注意事項：
1、活動當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，並與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。
2、無論室內還是戶外，留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現場衛生，尤其是貼上自畫像撕下來的`雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當天上午下雨，則活動提前至6月29日。
大班畢業典禮創意方案 篇14
一、活動目的
1、 表達告別老師和同伴的情感。
2、 享受集體活動的樂趣?感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、合作完成集體畫卷，增進與好朋友的互動關係。
二、活動安排
活動時間：20xx年7月5 上午9:00(大班幼兒8:30到園)
活動地點：幼兒園總園大操場
活動人員：園領導 大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。
三、活動領導小組
總策劃：孫錦萍
副組長：李靜 馬曉麗
具體責任人： 宋紅 楊莉 景香
王海燕 王晶晶 蔡陽陽 大班主班教師
主持人: 李靜
四、工作人員現場分工安排
1、大班畢業典禮會議部分(在北院)，請所有工作人員認真組織家長站在警戒線外，幼兒活動部分(分南、中、北三個場地)，工作人員到指定場地維持協調家長及幼兒安全。
2、宋紅 負責北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序，禮品領取併發放。王晶晶、曹國仁協助。
楊莉 負責中院園園二班、園園三班、大五班、大六班桌椅擺放及家長及幼兒秩序，禮品領取併發放。蔡陽陽、劉海生協助
景香 負責南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序，禮品領取併發放。王海燕、毛竹協助。
李靜 馬曉麗 趙雪峰 門治軍負責南院帳篷的擺放及全園安全巡查
趙雪峰 郭春霞 謝東龍 劉宗明 負責幼兒園門口家長進出安全
大班教師組織好本班幼兒及家長，繪畫工具自備。
3、李靜、馬曉麗負責會議部分幼兒上下場。活動期間幼兒喝水環節準備等，沈自萍、王維芸協助。
4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好，貼好標籤。黃燕負責照相
5、各園保安7:30到總園，全園大班教師7:40到總園，8:20門口接孩子，8:50之前把繪畫場地佈置好，9：00之前組織好班級幼兒，整齊帶到北操場集合。
6、南樓樓道立崗值守人員 東邊：柏雲仙 王雪蘭 西邊：黃靜 顧雪琴
北樓樓道立崗值守人員 東邊：張玉琴陳玉萍 西邊：張雪梅 張麗
五、活動準備
1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等
2、園長髮放禮品音樂《拉德斯基進行曲》舞蹈《感恩的心》
3、背景：佈置電子屏(12個大班的畢業照集錦)
橫幅賀蘭縣幼兒園2017屆大班畢業典禮?。
4、 場地佈置
北院：4個班 大一班 大二班 果一班 果二班
中院：4個班 園園二班 園園三班 大五班 大六班
南院: 4個班 大三班 大四班 果果三班 園園三班
(南院準備四組帳篷)
5、 典禮主持人?李靜
六、活動流程
1、主持人開場白
2、園長致詞
3、大班教師寄語 丁媛
4、家長代表講話 大五班家長
5、幼兒代表發言 張章(大四)
6、朗誦畢業詩?大班全體幼兒—?放背景音樂?
領誦： 唐晨曦 胡浩東(大六班)
7、請各班幼兒代表領取畢業禮品(園領導發放禮品)?放音樂《拉德斯基進行曲》?
8、全體齊唱畢業歌 (伴奏音樂)
9、各班幼兒帶到指定場地，開始百米長卷畫
10、親子表演《感恩的心》
11、繪畫活動結束後，各班展示幼兒繪畫併合影留念(結束語)
大班畢業典禮創意方案 篇15
一、活動目標：
1、體驗畢業離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。
2、享受遊戲的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。
二、活動時間：20xx年6月12日
三、活動地點：音樂廳
四、活動準備：
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、摺紙、小製作等)。
2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。
3、獎品（幼兒園準備）
小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒；
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
5、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。
五、活動流程：
（一）園長致辭
（二）教師代表致辭
（三）幼兒代表發言
（四）集體朗誦畢業獻詞
（五）遊戲《我最捧》
1、幼兒進場，分為兩個方隊：大一、大二。
2、遊戲第一輪：必答題（3題）限時30秒
內容：本學期所學兒歌名稱及內容。
3、遊戲第二輪：搶答題（10）
內容：“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等；需等主持人唸完題目說“開始”後才能搶答，否則算違規。
4、遊戲第三輪：必答題（3題）
內容：本學期所學歌曲名稱及內容。
5、幼兒才藝展示
六、頒獎、集體唱畢業歌。
七、幼兒品嚐小食品。
幼兒園大班“快樂飛翔”畢業典禮活動主持稿
1、主持人講話
童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
快畢業了，我要祝大家每晚都有好夢！、祝大家快快長大！、祝小朋友不要長得太胖！、希望大家不要變成近視眼！、祝大家健健康康，有美好的每一天！
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、遊戲第一輪：必答題（3題）限時30秒
內容：本學期所學兒歌名稱及內容。
3、遊戲第二輪：搶答題（10）
內容：“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等；需等主持人唸完題目說“開始”後才能搶答，否則算違規。
4、遊戲第三輪：必答題（3題）
內容：本學期所學歌曲名稱及內容。
5、幼兒才藝展示
6、結束語：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞全體小朋友為大家帶來的合唱表演。
大班畢業典禮創意方案 篇16
一、活動主題：
幼兒園的快樂時光
二、活動目標：
1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，透過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2．讓孩子們學會感恩，透過演出活動表達自己的情感。
3．透過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。
三、活動內容：
畢業班幼兒才藝展示
四、活動時間：
6月26日上午9:00——10:00
五、活動地點：
幼兒園音體廳
六、活動人員：
畢業班師生及大班家長
七、活動準備：
1.製作活動背景PPT、幼兒製作邀請函。
2.製作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內用氣球裝飾。
3.製作畢業班《幼兒園生活花絮》PPT，畢業班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集）
4.準備音響裝置、攝像機、照相機等。
5、活動背景音樂《恩典》
八、人員分工：
1.許暉負責活動方案、主持稿撰寫以及PPT製作
2.各班教師負責節目排練，提供幼兒照片
3.車瑩瑩負責小主持人主持，小主持人各班一名幼兒
4.活動前一天全體教師共同進行場景佈置
5.攝像攝影：外聘專業人士或園內教師
6.音響：後勤教師張健
九、活動流程
1.開場音樂《放飛夢想》主持教師出場
2.小主持人出場
3.園長致辭
4.家長代表致辭
5.節目表演
6.結束：音樂（合唱——友誼地久天長）
節目單：
1.大一班男孩子詩朗誦《畢業詩》
2.大二班舞蹈《陽光海灘》
3.大三舞蹈《印度女孩》
4.大四班舞蹈《快樂你懂的》
5.大三班舞蹈《倍兒爽》
6.大一班舞蹈《太陽媽媽》
7.教師詩朗誦《永遠的守巢人》
8.大合唱：《畢業歌》
大班畢業典禮創意方案 篇17
活動目的
1、幼兒體驗畢業離園時的惜別情，感受師生之情、同伴之情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、幼兒展示入學準備的情況，萌生對小學生活的嚮往之情。
3、家長全面感受幼兒入學準備的情況，對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意，對孩子適應小學的學習和生活充滿信心。
活動準備
1、各畢業大班認真實施幼小銜接，理解身心準備、生活自立、學習自立、社會交往的的內涵和對孩子進入小學的重要性。
2、做好幼兒從小班開始的一日生活、學習、遊戲、運動的各種照片、影片的收集整理工作。
3、做好以班級為單位的自制禮物的準備。
4、帳篷節的各種物質準備。
5、幼兒學會唱《畢業歌》、朗誦《畢業詩》，學習畢業時候的感人影片。
6、主持稿撰寫，主持人的訓練。
7、排練教師開場舞。
8、園長、家長代表講話稿的準備。
9、佈置大班畢業和入學準備的環境佈置，準備好畢業典禮的各種材料和會場佈置。
10、音響的準備，攝影照相準備。
11、畢業照和贈送幼兒禮物的準備。
活動流程
第一篇章：留影篇帥氣的西裝、領帶淑女的裙子、蝴蝶結今天的孩子們帥氣、甜美、古靈精怪……戴上博士帽的那一刻孩子們感受到了“畢業”二字的厚重和親愛的小夥伴們在曾經嬉笑的校園留下孩子們最真的笑容時間：20xx年4月1日---4月15日具體安排：每個班級設計不同的造型，拍一副有創意的畢業照。
第二篇章：合宿篇孩子是花朵、是希望、是父母的牽掛，有親子的地方就有溫馨。為讓孩子們感受童年時光的快樂、體驗成長的愉悅，在遊戲中釋放天性，我園決定舉行“鄭陸中心幼兒園第二屆七彩帳篷節”活動。
本次帳篷節所要表達的體驗、歡樂、祥和等主題，正契合了孩子們的童心、童趣，也是親情融融，共浴美好時光的好時機。老師們出謀劃策，為孩子們設計了“帳篷裝飾DIY”、“T臺睡衣秀”、“露天大電影”等精彩豐富的環節，每位幼兒都有機會參與到活動中，與同伴合作，與家長攜手。
時間：
20xx年6月1日——20xx年6月10日具體安排：
1、帳篷總動員（6月1日---6月6日）
（1）帳篷節開幕了展示板：
教師共同手工製作，展示在幼兒園門口。
（2）露營帶什麼：
在前期家園調查表、形式多樣的遊戲活動中，讓孩子知道各種各樣的帳篷以及露營需要準備哪些有用的物品，並學會有效整理，提高孩子的自我服務能力。
2、親子搭帳篷（帳篷裝飾DIY）（6月7日-8日）
3、帳篷狂歡夜（6月9日）
（1）T臺睡衣秀：給孩子們、老師們一個展示自我、親密交流、表達情感的空間。
（2）露天大電影：體驗有序的電影入場券、觀看別具一格的露天影片，將孩子帶入奇幻的世界。
（3）尋寶大冒險：教師帶領孩子們憑線索卡，手拿電筒在幼兒園內行尋寶活動，培養孩子勇敢和堅韌的品質。
（4）今夜不回家：孩子們獨立在幼兒園內留宿，獨立進行睡覺前的準備：洗漱、整理床鋪，並兩、三結伴在室內帳篷裡遊戲、休息。
（5）愛的見面會：幼兒伴隨著起床音樂聲的響起，獨立起床、穿衣、洗漱、整理床鋪，並迅速集合，在老師的帶領下進行陽光體鍛、享受陽光浴，然後進行自助早餐。在愛意滿滿的早晨與父母見面會、幸福滿滿收穫挑戰成功證書、父母表達愛的信件中，感受親子間的溫情，回味這一晚或興奮、或想念的特殊體驗…… 6月9日下午15：00放學，18：00回幼兒園，6月10日上午7：00起床，7：30早餐，8：00見面會。