細米觀後感小學生200字範文
細米觀後感小學生200字範文
認真品味一部作品後，能夠給我們不少啟示，為此就要認真思考觀後感如何寫了。為了讓您不再為寫觀後感頭疼，下面是小編精心整理的細米觀後感小學生200字範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
細米觀後感小學生200字範文1
時間過的真快，一個寒假過去了，《細米》這本書也快讀完了。第八篇內容主要講的是梅文的身體好了許多，該抓班裡的學習了，大家也很配合，生怕梅老師不在當這個班的班的班主任了。期末考試時，梅老師的班級一下子排到了第二名，細米一家人很是高興。寒假裡的梅文不是再小屋裡搞雕刻，就是吃飯睡覺，寒假過去了，整個人都胖了不少。細米的媽媽讓梅文回城裡，梅文死活不肯，最後，細米去了舅舅家，梅文等了他七天，最後還是走了，留下了一塊兒雕刻木頭，和一箱刻刀，他知道，這兩樣東西是她爸爸留給她的。
書讀完了，細米和梅文的感情、友誼卻深深的刻在了我的心裡。這本書將永遠留在我的腦海當中！
細米觀後感小學生200字範文2
在炎炎夏日裡，看了一本《細米》的書，很有感覺。
有什麼感覺呢？總的就是感覺整體書用那種緩緩而來，不疾不徐的語調，讓我慢慢走進了稻花渡的和荷塘邊，讓我聽到了優美的琴聲，還讓我聞到了稻花渡的稻花香。
《細米》寫的是一個活潑的小男孩他叫細米，他的爸爸媽媽十分勤勞，他的姐姐也十分可愛，有一次，細米他沒有紙寫字，因此他把字寫在了桌子上，這件事被媽媽知道了，媽媽大發雷霆，生氣的拿掃把要打他，細米迅速地逃出了家門，細米跑到了池塘邊，把腳伸進了池塘中。頓時，他輕鬆多了。
讀了《細米》，我的心靈受到了洗滌。只要勇於去解決困難，一切將更加美好。
細米觀後感小學生200字範文3
細米，一個男孩，一個鄉村男孩，一個鄉村的野男孩。平時，不是給別人找麻煩，就是大半夜了也不回家，弄得父母急死了。有時，還和同學打架，一直讓老師操心。
可是，有一天，分到他家的女知青讓他有所改變。梅紋教他藝術，教他禮貌待人。她很照顧細米，把他當親弟弟對待。
在他們一起生活的日子裡，他們也經歷了無數的挫折，但是他們總是能站起來。時間如同一隻離弦的箭，收也收不回來。就在細米給舅舅割草蓋房時，梅紋去蘇州了，只有一個頭像留在那兒，一股濃濃的情意。
關愛能改變一個人的性格，關愛能改變一個人的心靈，關愛讓一切皆有可能。
每天都會有奇蹟，可能有些壞人做出了好人的舉動，誰能做到？只有關愛。有時，風也溫柔，雨也可親近。愛無處不在，清潔工愛地球，馴獸師愛動物。我們也可以做到，只要心中充滿愛，一切皆有可能！
細米觀後感小學生200字範文4
細米是曹文軒筆下的一個少年，他勇敢善良、生性好動。《細米》這部小說的第一章的名字是“樹上的葉子樹上的花”。這一章主要講：細米生活的地方——稻香渡。來了一群彷彿從天國而來的女孩兒。這些從蘇州城到這裡來插隊的女知青，使平靜的鄉村有一股清新而迷人的氣息。其中年紀最小的梅紋姑娘分到了細米家中。
我覺得這一章中描寫人們等船的非常值得我們學習。裡面用了許多細節描寫，如：細米穩穩地坐在一根橫杆上，垂掛著的兩條腿，還悠閒地擺來擺去，一副很舒服的樣子。這句話把細米在樹上看船的神態、動作都細緻的描寫了出來。還有：喊聲如潮，將那些暫時回家的人統統喊了出來，村巷裡一片喊聲，一片“吃通吃通”的腳步聲，其間夾雜著狗吠，人們都朝河邊跑來。這一段話透過對人們的動作描寫，使人們看到了一群迫不及待的看女知青的稻香渡人們。
剛看這個本書的第一眼，我就喜歡上了它。稻香渡人們之間發生的事令我啼笑皆非，真喜歡這本書！
細米觀後感小學生200字範文5
今天，我讀了《細米》，這本書的作者是中國作家曹文軒寫的，這本書的主人公是一個名叫細米的農村孩子，他和父母住在一個很美麗的地方，叫稻香渡，細米的爸爸叫杜子漸，是稻香渡中學的校長，他有一個愛他的老婆。
我最喜歡的一章是女知青那一章，那天，從縣城來了許多女知青，細米家分到了一個女知青，叫梅紋，是一個非常漂亮的女知青，她在家裡幫細米的媽媽幹活，細米很喜歡梅紋，一次收割麥子的時候，毛鬍子隊長叫全村人收割麥田，其中包括梅紋，細米怕梅紋累著了，就和紅藕一起幫梅紋收割麥子，收完了就回家，細米的媽媽已經在家做好了飯，等著細米和梅紋回來，他們一回來，他就叫他們吃飯，吃晚飯就讓她休息，梅紋每天都很開心。
細米觀後感小學生200字範文6
今天我讀了《細米》的第五章。這篇文章主要講了自從紅藕代替了細米送梅文回家之後，細米和紅藕的關係就漸漸淡了許多。有一頭大白牛，是從河邊長大的。非常厲害，沒有人幹去騎它，連碰一下也不敢。大白牛拴在足球場上的一棵大樹上，有一群男孩想去摸一摸大白牛，可是，都不敢。細米和梅文聽見了外面的吵鬧聲，就讓細米試一試，誰知道，細米騎上了大白牛，所有人都驚歎不已。
這篇文章讓我知道了朋友之間要經常溝通，相互幫助。我們要要多交朋友，要珍惜我們身邊的友誼！
細米觀後感小學生200字範文7
這幾天，我一直在看一本叫《細米》的書，這本是書是曹文軒寫的，曹文軒可是北京大學的教授呢！這本書寫的是一個叫細米的男孩，發生的一些事情。
我最喜歡的是第二篇文章《樹上是葉子就是我的家》中的第二篇小故事。這裡面講了細米非常刻苦刻東西。有一次他的朋友梅紋看見細米在專注的刻著一隻小毛驢，看見他的刻刀不是專門的雕刻刀，而是銷鉛筆的刀。細米的作品在這個房間裡到處都是，桌子上、抽屜裡、床底下、四周到處都是，而那些作品正是吸引著梅紋。在離細米家有點遠的一塊大牆上是細米用粉筆畫的一些搞笑的事，都是細米自己經歷過的、看到過的。梅紋看到了這些圖案，都緊緊的吸引住梅紋。
我喜歡這篇是因為我覺得細米是一個很有才能的孩子，他畫的雖然不太好，但是也挺很吸引人的，雖然這些作品不那麼好笑，但能給人一種看見真的場景一樣，所以我喜歡這一篇。
今天，我讀完了《細米》這本書，又寫了篇作文真好。
細米觀後感小學生200字範文8
今天我讀了《細米》的第七章。它講的是：由於梅紋悲傷過度，無心再去給細米的班級上課，導致全班在大考中發揮失常，成績一塌糊塗。於是，好搞小聰明的細米想到了一個歪點子：盜卷！後來，因為細米的失算和朱金根的愚蠢，細米的盜卷行為最終還是被發現了。細米的爸爸——杜子漸——稻香渡小學的校長十分生氣，痛打了一頓細米，最終在梅紋的懇求下停了手。
讀完了本文，我認為：在這件事中，細米和梅紋都有責任。首先是梅紋的錯，她因家庭原因非常悲傷，導致一直到期末她的課都是由別人代理著講完的，自己並沒有對學生負責，這也是讓細米有了盜卷行為的原因；其次是細米的錯，他是“聰明反被聰明誤。”他自認為此次“盜卷行動”萬無一失，可還是因為朱金根的愚蠢而暴露了計劃。細米雖然是為著梅紋著想，但因為自己的“小聰明”用錯了地方，還是不對的。
做人是要學的聰明點，但絕對不是像細米一樣的“小聰明”，而是“大智慧”！
細米觀後感小學生200字範文9
我總共看了曹文軒的三部作品——《青銅葵花》、《草房子》、《細米》。
我覺得曹文軒的作品總是一種憂傷、唯美的風格（可能我看的他的書還不夠），而且在這三部作品中，這種風格基本未變。我在說這一現象的時候，紅玉說：“一個作家能形成自己的風格也很不容易。”我想這也是對的。但這同種風格的`作品多了，就不具有吸引力了，比如我，就不太想看他其他的作品了。
但這作家我還是喜歡。
細米觀後感小學生200字範文10
今天，我讀了一本名叫《細米》的書。
真本書的作者是曹文軒，真本書的內容是：少年細米是一個桀驁不訓的鄉野男孩，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大，日子如清水一般自由地流淌。
然而，這一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下是一群彷彿來自天國的女孩。這些從蘇州城來鄉村插隊的女知青，給平靜的鄉村帶來了一股新鮮而迷人你的氣息。其中的梅紋姑娘以她純潔而溫柔的情感、超凡而迷人的精神力量，引領少年細米步入了新的成長曆程，與安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉的風車。輕搖的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、嫋嫋的炊煙，還有四季優美的鄉村風情一起，共同完成了少年細米的成長加冕禮……
細米觀後感小學生200字範文11
《細米》是曹文軒的小說系列之一，《細米》曾獲第六屆全國優秀兒童文學獎；北京市慶祝新中國成立55週年文藝作品榮譽獎。
他曾經是一個調皮又愛臉紅的男孩兒。但自從他認識了一個人後，他就變得十分堅定。他——就是細米。
一天，細米家來了一個女知青——梅紋。她徹底改變了細米的一生。細米為了梅紋，可以在冬天捕十分稀有的金鯉魚，甚至還為了讓梅紋開心偷考試卷的答案。他為了梅紋，什麼事都幹得出來。原來，他總愛亂刻亂畫，但自從梅紋教他雕塑開始，他就再也沒有亂刻亂畫了，而是全身心地投入到雕塑裡了。
細米是透過梅紋成長的，而我們是怎麼成長的呢？總有一天，我們要長大成人，但我們的心也要隨之成長。或許一句話，一個人，一個故事，甚至一張紙，都會讓我們成長。因此，我們要珍惜我們身邊的任何的東西，因為任何東西都可以讓我們成長。
關注你身邊的事物吧，因為他們都可能是讓你成長的。
細米觀後感小學生200字範文12
透過這個寒假，我閱讀了《細米》，它讓我感悟頗深。男孩細米生來就會臉紅，表妹紅藕和他兩小無猜，同在稻香渡長大。一天，村裡迎來了一批從蘇州城來的眉清目秀的女知青，分配到各家，幫忙幹活。給平靜的鄉村帶來了一絲生機。
細米家分到了梅紋，細米特愛雕刻，天天都得刻，把傢俱弄得“傷痕累累”。細米犯了錯，梅紋陪細米一起淋雨。細米一動不動，他的小狗也和他一般。梅紋去喊老師，老師來了，可細米倒了…
這裡看出了梅紋的善良，她和細米非親非故，卻把細米當作自己的弟弟，為他求情。細米也認識到了錯誤，站在門外，不得到原諒，不肯進家門。
閱讀了《細米》後，我要向故事中的梅紋姐姐學習，要樂於助人，要在別人有困難時幫助他們，好心有好報，你怎麼待人，人家就怎麼待你，因為，善是精神世界的陽光。同時我要向細米學習，學習知錯就改的優秀品質。
細米觀後感小學生200字範文13
時間過得真快，一轉眼，《細米》這本書就被我讀完了。第八篇章主要講了經過大家的共同努力，梅紋管的班級成績終於上去了，梅紋的身體也漸漸好了起來。但因為是不是要回城裡的事情又垮下了，最終，因為細米的出走，梅紋等了細米七天，七天之後，梅紋走了，細米和梅紋的故事也到此結束。
從這本書中，我最喜歡的人物是細米，因為他總是不斷地在變化，有時調皮，有時脆弱，有時堅強……總之，讀完這本書後，我也呆了好久，我在想細米和梅紋的未來，他們會不會再見面呢？梅紋還會當老師麼？……這一個個問題充滿著我的腦海。
我希望，細米和梅紋之間一定還會發生更有趣的故事！
細米觀後感小學生200字範文14
最近幾天，我讀了曹文軒寫的《細米》。
這本書講述了鄉野男孩細米的童年生活，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大。然而，有一天，蘇州城來的插隊女知青，給平靜的鄉村帶來了迷人的氣息，其中的梅紋姑娘，引導少年細米步入了新的歷程。四季優美的鄉村，共同完成了細米的成長加冕禮。
細米在別人看來只是個亂刻木頭是調皮的孩子，可在梅紋看來，細米是雕塑天才，便開始教他雕刻。從此細米就開始學雕刻。城裡的藝術展的失敗，沒有讓他放棄。個人展的成功，沒有讓他驕傲。
細米觀後感小學生200字範文15
媽媽給我買了曹文軒的書，有《青銅葵花》，有《草房子》，有《根鳥》……但是我覺得最好看的，最感動的書就是《細米》了。
《細米》的作者曹文軒，他是中國作家協會全國委員會委員，北京作協副主席，北京大學教授和博士生導師。《細米》的主角就叫細米。他是個愛臉紅的男孩，他與表妹紅藕一同長大，日子如清水一般流淌。一天，來自蘇州城的女知青梅紋，她以純淨而溫柔的精神力量，使細米步入新的成長曆程。
這本書很好看。其中有一次，細米偷了他們考試的試卷他爸爸讓他在外頭淋雨，還打他。梅紋一直看著他，細米他媽媽嘴裡念著：“打死了好，打死了好……”而臉上卻淚流滿面。當時我就像是走進了畫面，看到了細米他爸爸打他的情景，非常感動。
看了這段故事，你喜歡嗎？不喜歡沒關係，你一定要看看，看完你一定會受益匪淺！