初中簡愛讀後感600字
初中簡愛讀後感600字
看完一本名著後，你有什麼總結呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編精心整理的初中簡愛讀後感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中簡愛讀後感600字1
簡愛生存在一個父母雙亡，吃苦耐勞的環境下，從小就受著與別人不一樣的遭遇，姨媽的嫌棄，表姐的看不起……這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏，但也許正是因為這樣的遭遇。她在洛任德學校對好友海倫伯恩斯這樣說道：“當我們無緣無故捱打的時候，我們應狠狠地回擊；教訓教訓打我們的那個人，叫他永遠不敢再這樣打人。”在羅切斯特的面前，她從不感到自卑，反而認為他們是平等的。不應該因為她是僕人，而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直，高尚，純潔，善良，心靈沒有受到世俗社會的汙染，使得羅切斯特為之而震撼，並把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人，並且慢慢地深深喜歡上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他。而當他們結婚的那一天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她這樣講，“我要遵從上帝頒發世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”，“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由，但是從內心講，更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了無情的踐踏，因為她深愛著羅切斯特，當簡愛回到特恩費得的時候，莊園如同夢境中的一樣付之一炬了；來到楓丹，她終究選擇同雙目失明、一手殘廢的羅切斯特相擁此生。雖然聖約翰是個“個子高高，金髮碧眼的美男子”，簡愛卻斷然選擇了真愛。這也是簡愛獨立的個性。
對簡愛，我有的是欣賞和讚美。她追求獨立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經歷不幸卻熱愛生活，並把愛帶給每個需要她的人。為了自己的愛的信念，平等的真實純潔的愛，甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情，並最終也自己的愛人實現了精神上的平等，簡愛的一生，雖談不上轟轟烈烈，但卻是平凡而不平庸。在我心中，簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心並努力使自己生命得到最大張揚的精靈。她的生命，有如彗星的閃亮和美麗。
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《簡·愛》這本書塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業革命時期的時代精神。而簡愛就是獨立人格的代表。
簡愛追求獨立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經歷不幸卻熱愛生活，並把愛帶給每個需要她的人。為了自己愛的信念，平等真實純粹的愛，甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的愛情。簡愛的一生，雖然談不上轟轟烈烈，卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛心，讓自己的生命流光溢彩。人不因為美麗而可愛，卻因為可愛而美麗。
讀《簡·愛》有感在我的心目中，《簡·愛》是一部完美而偉大的著作，因為它使我懂得了什麼是善惡美醜，學會了怎樣做人，而書中的主人公簡·愛就是我學習的榜樣，她的聰明、善良、堅強、有主見，是最令人敬佩的。簡·愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以說是不幸的，但是她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。
簡·愛從小被她的舅媽收養，受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰裡德還是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經常無緣無故地打罵簡·愛，但她的舅媽不但不去制止，反而支援她野蠻的兒子。然而，簡·愛是一個頑強的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了，她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼，不顧一切地跟他對打起來。當然，結果可想而知，簡·愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚。
簡·愛說過這樣的一段話，給我的印象很深，也很能體現她的性格。她說：“如果大家老是對殘酷，不公道的人百依百順，那麼那些壞傢伙就更要任性胡來了，他們會什麼也不懼怕，這樣也就永遠也不會改好，反而越來越壞，當我們無緣無故捱了打，我們一定要狠狠地回擊。”我很贊成簡的這種說法，因為自尊、自重是做人的最起碼的要求。
但是海倫·彭斯，她的觀點與簡是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍，這樣自己快樂，別人也會對你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷，是令人欽佩的。我們無需去評價她的話，至少我們應從中悟出些什麼。
我很喜歡海倫的一句話：“我覺得生命太短促了，不值得把它花費在懷恨和記仇上。”只要我們每人都能記住它，多多去理解別人，體諒別人，關心別人，多看到一些美好的事物，樂觀地對待生活，我們的生活中一定會充滿陽光。
初中簡愛讀後感600字3
《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都採取了獨立自主的積極進取態度和敢於鬥爭、敢於爭取自由平等地位的女性形象。
“你以為，就因為我貧窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂，也沒有心嗎？不，你錯了！我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心！”這是摘自《簡愛》第二十三章的一段話，也是讓我、讓後人最有感觸的一句話。
簡愛是這本書的女主人公，她從小是一個孤兒，寄養在舅母家裡，寄人籬下。由於簡愛沒有財產又沒有地位，所以自由自幼就受到虐待和歧視，特別是她的舅母——裡德太太。也因此，簡愛從小就養成了獨立，敢於鬥爭，懂得反抗的個性。之後，她進入了勞渥德學校學習。畢業後，簡愛來到桑菲爾德莊園當家庭教師，與主人羅切斯特先生互相產生了愛慕之情。最終經歷了無數挫折和磨難，走到了一起。
在文學史上，《簡愛》這本書無疑是非常成功的，她深深地進入人們的靈魂，以一種不可抗拒的美吸引了成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界。這本書的作者夏洛蒂勃朗特以自己為原型，創造了一個前所未有的女性形象——對於平等、獨立、完整、自由的堅持和追求的堅強女性。她認為，“真正的幸福，在於美好的精神世界和高尚純潔的心靈。”
《簡愛》就像是現實生活中的“灰姑娘”的奮鬥史，在書中，簡愛堅強地面對各種困難挫折，她還追求男女間的平等，窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心！” 簡愛雖然貌不驚人，身材矮小，但她擁有不同尋常的氣質，就像懂得反抗，爭取自由等，這讓她變得光彩奪目。簡愛她有自己的尊嚴，她努力維護自己的尊嚴，正如她說過的一句話：“當我無緣無故捱打時，我們應該狠狠回擊……”這便是簡愛具有反抗精神的體現。我想也正是這種精神，使《簡愛》這本書經久不衰。
《簡愛》這部小說自出版以來，以不同語言在全世界不同種族的人們中廣為流傳。現在簡愛已作為獨立女性的經典。我希望不管是貧窮，還是富有；不管是貌美如花，還是相貌平庸的女性，都能夠擁有美好的心靈和寬闊的心胸，都能以獨立和堅強的個性生活。
初中簡愛讀後感600字4
繁星在空中閃爍著，繁星在我心中閃耀著;春水在河中流淌著，春水在我心中盪漾著…… 不知從何時起，我愛上了這本以母愛、童真和自然作為主旋律的書——《繁星春水》。
接下來我將帶大家品讀一二。 “繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見它們的對語?沉默中微光裡它們深深的互相讚頌了。”多美的詩句啊!腦海中不禁呈現除了那樣寧靜的場景——繁星在深藍的太空中閃爍著，好似在無聲的對語和讚頌。短短的幾句話，勾勒出了一幅清幽、明麗、自然和諧的畫面。“閃爍”、“深藍”、“沉默”、“微光”、“深深的”，這些詞，用得是多麼地恰到好處，很好的體現了自然風光，但是我們的這位“世紀老人”——冰心奶奶卻從未稱自己為詩人，由此可見冰心奶奶的謙卑。 “萬千的天使，要起來歌頌小孩子!小孩子，他細小的身軀裡，含著偉大的靈魂。”從感嘆號中，我讀到的是肯定，是對童真的嚮往與歌詠，也是對真善美的崇尚。冰心奶奶在孩子身上看到的是純樸的天性與真摯的感情。在冰心奶奶的眼中，孩子代表了“愛”的真誠。
從這個短小的詩中，同樣可以看出冰心先生對孩子的摯愛。 “為這段送百萬聖靈不覺的炮聲，嚴靜的夜裡，悽然的將捉在手裡的燈蛾放到窗外去了。” 這裡，我們讀到的有一份淒涼與悲愴，但我們也同樣讀到了冰心奶奶悲天憐人的偉大情懷。她一聲信奉的“愛的哲學”，得到了體現。 合上書本，我不免有了一種被淨化的感覺。這本詩集告訴我了母愛的偉大，自然的和諧與童真的純樸。我的心靈徹徹底底地被《繁星·春水》所折服。
初中簡愛讀後感600字5
《簡·愛》是一部具有濃厚浪漫主義色彩的長篇小說。
小說女主人公簡·愛出身貧寒，長相平庸，但有著不凡的氣質和豐富的感情體驗能力，她始終追求著道德的完善和個人的獨立，追求平等基礎上的愛情婚姻。而男主人公羅切斯特是一個女性世界幻想中的形象，他強悍而溫柔，暴烈而睿智，在充滿等級觀念的社會中，他主動地尋求與簡愛達到精神上的高度契合。簡愛在個人情感與世俗觀念的衝突中執著地追求自己理想中的愛情，她的反抗，她的自尊，她的純真，帶給千千萬萬讀者以持久的美感。
自幼失去父母的孤女簡·愛從小受到收養她的舅母即其子女的歧視和虐待，最後被送進了帶有孤兒院性質的洛伍德教會學校。在那裡，飢餓、體罰、疾病和呆板的宗教教育使簡·愛在肉體和精神上的積雪受到摧殘。長大後，簡·愛為了追求獨立和自己的生活，來到了桑菲爾德莊園作家庭教師。她與莊園的主人羅切斯特深深相愛，正當她沉浸在愛情的甜蜜中，與羅切斯特步入殿堂時，卻發現羅切斯特仍有一個活著的瘋妻。為了平等的愛情簡·愛毅然出去，乞討、流浪，幾經坎坷，成為一名鄉村教師。她拒絕了牧師表兄那桎梏人性的“愛情”，回到了被大火燒成廢墟的桑菲爾德莊園，回到了她深愛的，已雙目失明的羅切斯特的身邊，找回了自己真正平等的幸福。
簡·愛經歷了重重困難，最終獲得幸福。文章起伏跌宕，色彩鮮明，使讀者在閱讀中精神世界和想象力得到了極大地豐富和滿足。
《簡·愛》是一部自傳成分很濃的小說，雖然書中的故事是虛構的，但是女主人公以及其他許多人物的生活，環境，甚至許多生活細節，都是取自作者及其周圍人的真實體驗。從中我們可以學習到：人，不論遇到多大的困難與挫折，我們都不要輕易放棄，反而要努力去克服困難，那麼我們就會得到一片精彩的天地。
初中簡愛讀後感600字6
《簡愛》這本書是我在炎熱的暑假看過的第一本書，作者夏洛蒂。勃朗特塑造了一名生活道路曲折，卻始終維護自己的獨立人格，不向困難人生低頭的堅強女性。
簡。愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環境。在蓋茲海德府所面對的重重困難：舅媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她並沒有絕望，她並沒有自我摧毀，所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡。愛的無限信心，卻是簡。愛的堅強不屈的精神。
不幸，在學習生活中，簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆譭她，而且把她置於恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅強不屈，化悲憤為力量，不但在學習上飛速進步，而且也取得了師生們的理解。
不久，簡。愛在桑菲爾德府給阿黛勒做了家庭教師，後來掉入了愛情的陷阱，個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴，在羅切斯特面前顯得大家閨秀。
同樣，在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認為他們是平等的。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到當時社會的汙染。使得羅切斯特因自己的容貌舉止不如簡。愛而羞愧，同時對她肅然起敬，並深深地愛上了她。他的真心，讓簡。愛感動，她接受了他。後來，簡。愛發現羅切斯特已有了妻子而且是瘋子，她的自尊自重再次出現，毫不猶豫地離開了他，她對愛情的專一，讓我敬佩。
最後，簡。愛得知，羅切斯特為了在火災中拯救在中的活妻子不幸雙目失明。雙目失明，軀體殘疾，完全喪失了生活能力，而同時又妻亡財毀。簡。愛又被深深感動，再次投入了他的懷抱。
讀完這本書，我被簡。愛那顆心深深的感動了，我們要向簡。愛一樣，有尊嚴，有個性，做個維護尊嚴，勇於面對困難的人。
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簡愛，在寄居的舅媽家裡，和驕橫殘暴的表哥約翰發生衝突，瘦小的她敢於和表哥扭打，並怒斥他：＂你這男孩真是又惡毒又殘酷，你像個殺人犯----你像個虐待奴隸的人，----你像羅馬皇帝。＂他還敢於指責冷酷護短的舅媽：＂你以為你是好人，可是你壞，你狠心。＂簡愛的童年的生活讓讀者初步瞭解她的反抗性格和捍衛獨立人格的精神起點。
從下面的幾段描述中可以看到簡愛的內心是多麼的叛逆反抗。
＂我被他打倒，頭還在痛，血還在流；約翰粗暴地打了我，沒有人責備他；而我，為了叫他以後不再幹出這種荒唐的暴行，卻受到了眾人的許多責難。
＂不公平！----不公平啊！＂我理智的說。令人痛苦的刺激逼得我的理智一時早熟地發揮了威力；＂決心＂也同樣被鼓舞起來，催促著我採取什麼奇妙的方法，從這難以忍受的壓迫下逃跑----譬如出走，或者，萬一走不了的話，就永遠不再吃不再喝，聽任自己餓死。在那一個悲慘的下午，我的靈魂是多麼惶恐不安啊，我整個腦海裡是多麼混亂啊，我的心有多麼的反抗啊，然而，這一精神上的搏鬥，是在怎麼樣的`黑暗，怎麼樣的愚昧中進行的啊，我無法回答內心的這個不斷提出的問題：為什麼我這樣受苦；而如今，隔了----我不願說隔了多少年----我卻看的明明白白了。＂
簡愛非常的重視自我，她說：＂我是自己的主人＂，當一對戀人的結婚計劃被粉碎時，羅徹斯特提議到法國去過同居生活，儘管這個方案對於熱戀中的人來說具有無可爭辯的誘惑力，但是她拒絕了----＂我關心我自己。越孤獨，越沒有朋友，越沒有人幫助，我越要自重。＂因此她逃離了。
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俗話說：一日無書，百世荒蕪。在這個寒假中，我廢寢忘食的閱讀了《簡愛》這本書，我被書中那此起彼伏的故事情節深深吸引。
《簡愛》是一部英國文學史上的經典之作，小說的主人公簡愛自幼時父母雙亡，過著寄人籬下的生活，小小年紀就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽嫌棄；表姐們的嘲諷；表哥的侮辱和毒打……最後被拋棄，送進了環境惡劣的洛伍德學校，在學校中最好的朋友也因病去世。然而在這些不幸和苦難面前，她並沒有退縮，而是勇敢頑強地面對，最終簡愛取得了全校師生的理解，就這樣八年過去了，畢業後簡愛成為了一名家庭教師，他有幸遇到了羅切斯特先生，在面對貴族小姐和紳士時，他始終保持著高貴的尊嚴，最後他成功找到了自己的真愛，過上了幸福美滿的生活。
是的，簡愛她富有激情，堅強不息，越挫越勇，我們亦因如此，面對挫折，我們要堅強克服，這樣才能撥開雲霧見青天。六年級的上學期，對我而言是一個刺眼痛心的學期，這學期的“快樂杯”閱讀比賽和奧數比賽，雖然早已感到考得不夠好，可當面對連三等獎都沒拿到時，我還是難以接受，也不知道該怎麼辦，回家的路上我忐忑不安，也無法面對事實，這時我望著遼闊無垠的天空，我突然想起一句話：失敗了並不可怕，可怕的是不敢面對失敗，我下定決心，要更努力的學習，在哪裡倒下去，就從哪裡站起來，為了查缺補漏，我在寒假中買了大量的練習題，經過了寒假的努力，我已經熟能生巧了，現在無論是奧數還是閱讀都有了很大的提高，但我還會繼續努力的。
《簡愛》不愧是書中的瑰寶，他的精神感動了我，每個人都會遇到挫折，它就像一塊大石頭，等著你去打它，當我遇到挫折時，我不會被輕易打倒。朋友們你們也一樣，不管你們遇到什麼挫折，都要有戰勝困難的勇氣，而且那塊大石頭，正等著你們和他做鬥爭呢！
初中簡愛讀後感600字9
“苦難是人生的老師。透過苦難，走向歡樂。”——(德)貝多芬
一百多年來，無數人閱讀這本書，有一個同樣的原因——被簡·愛的崇高精神和人格魅力深深吸引：每個人都被這樣的話語征服：“我們是平等的……至少我們透過墳墓，平等地站到上帝面前。”它幾乎成為全世界婦女必讀的經典之作——《簡·愛》。
作品主要講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經歷，歌頌了擺脫一切舊習俗和偏見，成功塑造了一個敢於反抗、敢於爭取自由和平等地位的婦女形象，是一部具有自傳色彩的作品。
讀完這本書，我的眼睛模糊了——我想，那個時代的女性在社會中是不具備地位的，只能從屬或依附，所以那時女子的生存目標就是要嫁入豪門，即便不
能生在富貴人家，也要努力透過婚姻獲得財富和地位。因此可以想見當時的夏洛蒂是面臨著怎樣的困境才寫下《簡·愛》的。她不僅要在貧苦的生活中奮鬥，要在他人的嘲諷下昂起頭，,面對事業上的種種困難，還要忍受精神上的壓抑……也許別人享受午餐時，她只能餓著肚子奮筆疾書;也許當別人已入夢鄉時，她仍在微弱的光線下刻苦思考;也許別人正和朋友談笑風生，她卻在一旁陰暗的角落裡默默哭泣;也許……如果別人是高不可攀的，那她則是卑微低下的;如果別人身著名牌，那她穿的應該是破破爛爛，被縫縫補補過多次的爛衣;如果別人正吹著暖風，那她只得在冰天雪地的外面，任寒風隨意地鞭打……
其實，沒有人天生只能當“小草”也沒有人天生就能當“大樹”。即使是“小草”，只要有遠大的志向、頑強的意志，並不懈努力，終有一日也會長成“參天大樹”。正所謂：逆境中只有具備堅強的意志和聰明才智的人才可能擁有精彩的人生!
初中簡愛讀後感600字10
《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都採取了獨立自主的積極進取態度和敢於鬥爭、敢於爭取自由平等地位的女性形象。
這是一部帶有色彩的小說，是英國十九世紀著名三姐妹作家之一的夏洛蒂所著。這是一本用自己的心與強烈的精神追求鑄煉成的一本書。主人公“簡愛”身材瘦小，相貌平凡，無金錢、無地位，卻有著不平凡的氣質和非常豐富的情感世界。她在生活的磨鍊中，拋棄了女性天生的懦弱與嬌柔逐漸養成了堅強獨立的個性。她不會在表兄殘暴面前甘心被辱，而是據理力爭。即使結果不盡人意，卻始終沒有低頭；在魔鬼般冷酷的布洛克爾赫斯先生的折磨下，她不會表現出任何恐懼，而是從容的扛下來，獨立堅強的活下來。
讀《簡愛》，我為幼年的她所受到的虐待而悲憤，感同身受般的體會著簡愛那幼小敏感的心靈所受的傷害。我也為“簡愛”而傾倒。喜歡她在地位比她高的所謂上流社會人士面前表現出的那種不卑不亢的態度，喜歡她在面對愛時表現出的的那種自尊自強的精神，心中不禁感嘆在距離她所處的年代進步了二百年的現代，又有幾個女子有勇氣為了自己的尊嚴而對一個心愛又富有的男子說不呢？簡愛就可以！在她的身上時刻閃現著一種獨立人格的壯美與崇高！
“你以為，就因為我窮，低微，不美，我就沒有心，沒有靈魂嗎？我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話，我也會讓你難以離開我，就像我現在難以離開你一樣！”每次讀《簡愛》的時候，都會被這段話所震撼。正如愛德華所說的，簡“如一隻發瘋的鳥兒拼命撕掉自己的羽毛。”這是一種強烈的自我釋放，一種悲傷與愛交織起來的“支配一切、戰勝一切、壓倒一切”的力量。
她在用自己的語言和行動表明：自己有權平等地追求一份屬於自己的愛情。她不美、卑微，卻以自己的獨特氣質吸引著所有的人。兩性之間是平等的，女子必須有獨立的人格，自尊自愛，不依附於其他人才可以贏得別人的尊重和熱愛，才會有真正的幸福。
從世俗的喧囂浮華中脫離出來，靜下心來細細地品讀《簡愛》吧，去和簡愛的靈魂對話。簡愛就是一個童話，她讓我們相信，擁有了獨立人格並可以自尊、自愛、自立、自信的女子，即使是一株野百合，也會有自己的驕傲，也會找到屬於自己的永遠的春天。
初中簡愛讀後感600字11
《簡愛》，這個寒假是我第二次看這本書，第一次看是在四年級。
“簡愛”“簡愛”，我一直以為這寫的是一個簡簡單單的愛情故事，直到看完才發現不是，許是年齡不同，心態不同了吧，看完的感觸也不同。
四年級時，說實話，我夢想中的愛情是美好，帶著夢幻，如同童話一般，相遇，相識，相知，最後在幸福地白頭到老。《簡愛》這個故事呢，破碎了我少女時代夢幻般的愛情，即使它的結局是幸福的，是美滿的，但對於我來說，過程的痛苦無法讓我堅持到好未來的到來，我想，我會放棄的。
然而，現在，時過境遷，再次見到這本書，去看它時。我注意到的不再是愛情。而是他們為愛情所付出的。羅切斯特是一個熱情奔放敢愛敢恨的人，如果不是年輕時受騙，那他的一生，也許會是一帆風順吧！不過，那樣他就遇不到與他攜手一生的簡愛了。
簡愛，可以說，她所擁有的童年是陰暗，遭受虐待，在洛伍德學校的生活也不見得好。許是一方水土著一方人。在這種環境下成長的簡愛，性格堅強，樸實且獨立自生，積極上進，又不失善良的女孩。在當家庭教師期間，她愛上了羅切斯特的同時，羅切斯特也愛上了她，當二人個人準備結婚時，發了變故。羅切斯特已經結婚了，妻子是三樓的那個瘋女人。在知道了一切後，簡愛選擇了離開，因為，宗教信仰，道德準則都不允許簡和一個有婦之夫因為愛情而在一起，哪怕對方的妻子只是一具活屍。不過，好在後來他們還是在一起了，歷經磨難後，屬於簡愛與羅切斯特的愛情終於開出了花。
故事，讓我感動的是，哪怕羅切斯特，眼瞎了，腿殘了，但簡愛仍選擇和他在一起，愛一個人，就應該愛他的一切，包容他的一切。
我相信，即使愛情沒有童話般美好，但一定和童話一樣幸福。
初中簡愛讀後感600字12
在暑假裡，我認真閱讀了19世紀英國女作家夏洛蒂·勃朗特的小說《簡愛》，從中獲益匪淺。
這部小說透過一個孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一個不滿現狀、不甘受屈辱、自尊自愛、自立自強、勇於抗爭、敢於追求的女性形象。對於她，最使我感動的是她那頑強的意志和對愛情的執著。簡·愛自幼失去雙親的疼愛，還經常受到收養她的舅媽及其子女的歧視與虐待，但是年幼的她仍能頑強獨立地生活著。這令我感到有些不可思議。後來，舅母為了甩包袱將她送到了教規嚴厲、條件極為艱苦的洛伍德義塾學習。一轉眼，八年過去了，她在那裡當了六年的學生 ，兩年教師。可是洛伍德義塾的生活實在是太苦了，在那兒的學生能活到一年半就很幸運了，那裡經常會感染很多的疾病。儘管如此，她還是頑強地活了下來。這更深深地震撼了我。
還有就是在她長大後，為了追求獨立與自由的生活，她來到了桑菲爾德莊園做家庭教師，與莊園的主人羅切斯特相愛，可後來發現羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在閣樓裡的瘋女人。傷心之極，她孤身逃離莊園，四處流浪，生活艱辛，後來因為心中一直對羅切斯特念念不忘，重新又回到了他的身邊 。這時的莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。但是她並沒有拋棄正需要得到照料的羅切斯特，而是毅然和他幸福地生活在一起，直到永遠……在坎坷的人生道路上，她並沒有向不幸的命運屈服，而是變得愈來愈頑強。在我的眼中，簡·愛是一個不折不扣的女強人。
如有空閒，端起這本書來細心閱讀一下，你會得到一次心靈的昇華。
初中簡愛讀後感600字13
《簡愛》是英國史上的一部經典之作，小說主要透過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
主人公的那一份理智，以及內心的感情波動，欲進又退，欲退又進，尤其有一段把主人公概括的最完整，就是羅切斯特裝成一個巫婆，對簡愛說：“你冷，你不舒服，且很蠢，你冷是因為你孤孤單單一個人，你不舒服是因為多少甜蜜以及美好的東西都與你無緣，你蠢是因為你明知道有一份幸福在等著你，你卻不願向他靠近一步。”是呀，自從簡進了桑菲爾德府，這樣的景況就一直持續著，直到羅切斯特經過災難後與她相逢，才打破了這似乎貫竄她整個感情生活的信條。她最終勝利了，是用她的理智，可對這理智最後的結果卻是一份“心酸的浪漫”。簡很能幹，也很有主見，有頭腦，似乎從一開始就有一種東西烘托著她，使她總比常人理智，比常人更有洞察力和感受力，這也許就是作者要創造的簡的形象吧。
那前半部分呢，在她姑媽家和洛伍德學校呢，我想這是後半部分的基石吧，塗色，添充，素描，把簡刻畫出並賦給她那樣的性格。簡從一開始，就註定在現實的孤獨之中，使她懂得擁有和珍惜，使她知道親情、友情和愛情的重要性，她對這些的渴望是她在孤獨生活中表現出的最強烈的願望，為了這些，她甚至壓制住了自己的主見和理智，但最終她還是從這些中擺脫了出來，選擇了自己的生活。
當她童年受到精神和肉體上的侮辱時，她並沒有絕望，換回的是對生活無限的信心；當她在學習中再次受到肉體和心靈上的摧殘時，她仍然堅強不屈，化悲憤為力量，更加努力學習；當她被情敵咄咄逼人時，她從容面對，不卑不亢；當愛情挫敗時，她果斷的選擇了離開，開始了她新的生活。
初中簡愛讀後感600字14
在我的心目中，《簡愛》是一部完美而偉大的著作，因為它使我懂得了什麼是善惡美醜，學會了怎樣做人，而書中的主人公簡愛就是我學習的榜樣，她的聰明、善良、堅強、有主見，是最令人敬佩的。簡愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，能夠說是不幸的，但是她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前
都會感到恐懼。簡愛從小父母早亡，她被送到舅舅家，但是舅舅不久也去世了，她只好跟著舅媽生活，受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰裡德還是一個
又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經常無緣無故地打罵簡愛，但她的舅媽不但不去制止，反而支援她野蠻的兒子。然而，簡愛是一各頑強的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了，她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼，不顧一切地跟他對打起來。當然，結果可想而知，簡愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚。舅媽越來越厭惡她，便把她送到了勞渥德教會學校。那裡的孩子們受凍捱餓，伙食惡劣，還要遭到很多懲罰。那裡生活環境不衛生，結果斑疹傷寒奪去了好些孤兒的生命。簡愛痛恨那裡。8年之後，她毅然決然地離開了那裡，去了桑菲爾德，到羅切斯特先生家裡給他的女兒做家庭教師。
在桑菲爾德，她追求自尊自愛，堅強勇敢。應對羅切斯特的輕視，她說出了那句“你以為因為我窮，低微，矮小，不美，我就沒有靈魂沒有心嗎?”她雖然愛羅切斯特，但當她以為羅切斯特先生要娶英格拉姆，又要把她留下的時候，她惱火地說：“你以為我會留下來，成為你無足輕重的人嗎?你以為我是一架自動機器嗎?一架沒有感情的機器碼?我們是平等的!”簡愛是一個堅強的人，也是一個靠個人奮鬥的人，她想的只是自己怎樣在社會獲得一個平等地位。她有尊嚴，並且努力維護著自己的尊嚴。
懷抱著《簡愛》，我深深地明白：我就應堅強地活著，努力地活著。
初中簡愛讀後感600字15
我喜歡讀《簡愛》，因為書沒讀到一半，我就被主人公簡愛的矢志不渝的精神和平凡人身上少有的一種人格魅力深深地吸引了。
簡愛自幼失去雙親，還經常受到收養她的舅媽及其子女的歧視與欺負，最終簡愛被送進了帶有孤兒院性質的洛伍德教會學校。長大後，女主人公簡愛為了追求獨立與自由的生活，來到了桑菲爾德莊園做家庭教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛，可後來發現羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在閣樓裡的瘋女人。傷心之餘，簡愛孤身逃離莊園，四處流浪，生活艱辛，後來因為心中一直對羅切斯特念念不忘，重新又回到了他的身邊。這時，莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡愛毅然和他幸福的生活在一起，直到永遠。
自幼失去雙親的疼愛，還經常受到收養她的舅媽及其子女的歧視與欺負的簡愛能如此頑強獨立地生活著。而我呢，爸爸媽媽捧在手裡怕摔著，含在嘴裡怕化了，養成了我的任性，不知足。每次爸爸說我兩句我就不高興，雖然我知道他是為我好，可我總覺得他是在雞蛋裡頭挑骨頭。讀著簡愛悲慘的童年生活，再聯想到自己對父親的態度，我便會想簡愛一定在想“如果她有爸爸，做錯了事的時候能聆聽到爸爸的教誨，該多好呀！”所以，我決定以後要加倍珍惜這份父愛。
簡愛有一種面對困難時堅強不屈的精神，這是我遠不如她的地方。我一直覺得自己數學成績差，每次遇到不會做的數學題第一反應就是問父母，從來沒有想過自己獨立解決。有次遇到一道這樣的題目：華氏溫度=攝氏溫度乘以1.8加上3.2，當時我看到題目的第一眼覺得它很複雜，想都沒想直接喊：“媽——媽——媽”。聽了的媽媽的分析，我才發現這道題其實很簡單。我就是沒有簡愛那種面對困難時堅強不屈的精神。我想，以後，我再遇到困難，我會從哪裡跌倒的，再從哪裡爬起來。
所以，我要感謝《簡愛》這本書，它讓我明白了許多人生道理：不管遇到什麼挫折，只要勇敢去面對，堅持不懈，才有成功的希望！